大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的形成

1淺析大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的形成前言10月15日，中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重開幕。胡錦濤代表第十六屆中央委員會(huì)作報(bào)告。十七大報(bào)告，在反復(fù)強(qiáng)調(diào)走“中國特色社會(huì)主義道路〞的同時(shí)，還提出與之相配套的五條具體道路，這就是：“中國特色自主創(chuàng)新道路〞“中國特色新興工業(yè)化道路〞“中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路〞“中國特色城鎮(zhèn)化道路〞“中國特色政治開展道路〞。一條偉大道路和五條具體道路的提出，充分說明我們黨開展中國特色社會(huì)主義的框架越來越清晰，具體路徑越來越明確。五條具體道路中以“自主創(chuàng)新〞為首，也充分說明下一階段我國的開展的核心將會(huì)集中在“創(chuàng)新〞上。“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。這是國家開展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵。要堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)方面。到２０２０年，我國的自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)，科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的奉獻(xiàn)率大幅上升，進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列。〞胡錦濤同志十七大報(bào)告中這段關(guān)于自主創(chuàng)新的論述，在與會(huì)代表中引起熱烈反響。當(dāng)今世界各國在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域的競爭，歸根結(jié)底是人的創(chuàng)造、創(chuàng)新能力的競爭。提高創(chuàng)新能力，不僅是企業(yè)迎接市場挑戰(zhàn)的需要，也是國家提高整體競爭力的需要。因此，“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺興旺的不竭動(dòng)力。〞〔1995年江澤民在全國科技學(xué)術(shù)大會(huì)上〕建設(shè)創(chuàng)新型國家，是黨中央、國務(wù)院從全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)做出的一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略決策。建設(shè)創(chuàng)新型國家，關(guān)鍵在人才，而大學(xué)生作為國家專門培育的專業(yè)性人才更是創(chuàng)新型國家建設(shè)的有力儲(chǔ)藏。所以，大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的形成不僅是一個(gè)關(guān)乎個(gè)人命運(yùn)前途的話題，一個(gè)個(gè)體成長成才的內(nèi)在與長遠(yuǎn)需要，更是一個(gè)提高我國綜合國力的關(guān)鍵點(diǎn)。一、何謂創(chuàng)新型國家？何謂創(chuàng)新素質(zhì)？〔一〕什么是創(chuàng)新型國家？對(duì)于什么是創(chuàng)新型國家這個(gè)問題，國際學(xué)術(shù)界已有根本共識(shí)，即把那些將科技創(chuàng)新作為根本戰(zhàn)略，大幅度提高科技創(chuàng)新能力，尤其是自主創(chuàng)新能力，從而形成日益強(qiáng)大競爭優(yōu)勢的國家稱之為創(chuàng)新型國家。搭半個(gè)話多世效紀(jì)以行來，稱世界閃上眾正多國些家都挎在各怖自不經(jīng)同的辨起點(diǎn)之上，遼努力解尋求恒實(shí)現(xiàn)遺工業(yè)祖化和筋現(xiàn)代競化的塵道路煮。一廁些國聽家主抬要依爐靠自項(xiàng)身豐責(zé)富的爸自然格資源臣增加密國民進(jìn)財(cái)富苗，如竭中東幼產(chǎn)油粘國家撫；一里些國難家主害要依蔥附于突興旺歐國家優(yōu)的資沈本、體市場腐和技糖術(shù)，仇如一寺些拉蹈美國附家；蓮還有抹一些雪國家渾把科徑技創(chuàng)的新作鵲為基董本戰(zhàn)領(lǐng)略，西大幅壁度提婚高科殊技創(chuàng)含新能角力，從形成暖日益莫強(qiáng)大愿的競測爭優(yōu)寺勢，護(hù)國際柿學(xué)術(shù)盼界把錯(cuò)這一胸類國懸家稱位之為扮創(chuàng)新化型國饒家。周

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此穩(wěn)高校陰必須眼健全錘學(xué)科防機(jī)制況，構(gòu)渴建健奉全合淡理的殊課程昏體系拳和內(nèi)看容設(shè)捷置鎮(zhèn)，以穗適應(yīng)插大學(xué)射生全標(biāo)面發(fā)甘展的浙要求對(duì)。根誰據(jù)高員校帳素質(zhì)烘教育蘭改革途的思咐路和償教育嶄部的出合理僻部署將，現(xiàn)筑行大儲(chǔ)學(xué)課取程體葉系控和內(nèi)這容詢?cè)O(shè)置萌要按公照乓“干少而促精尖〞故的原愈那么設(shè)敢置必進(jìn)修課錄，合街理安潮排各養(yǎng)專業(yè)率課程女，確岡保學(xué)箭生具簡備較壘為扎釘實(shí)的大根底暑知識(shí)慘；增兔加選吐修課皺比重奪，允緞許學(xué)漸生跨雕校、反跨系飲、跨手學(xué)科爭選修攜課程掠，判組織抄學(xué)生活積極宴參與罩社會(huì)嶺實(shí)踐急，學(xué)磚以致鬼用；訊并要嶼開設(shè)聰創(chuàng)造課學(xué)等龍課程巴，使館學(xué)生架依托查一個(gè)礙專業(yè)灘，著裙眼于燦綜合梨性較桑強(qiáng)的圣跨學(xué)喜科訓(xùn)寺練，偏熟悉稠盡可頂能多舊領(lǐng)域陶的知掘識(shí)，掠擺脫訊重理王輕文值、重發(fā)專業(yè)圈輕人督文學(xué)救科的轎傳統(tǒng)能觀念墓，將駁各個(gè)吧領(lǐng)域倘的知賴識(shí)聯(lián)盛系起膜來，監(jiān)形成圣合理緞的知穿識(shí)結(jié)佳構(gòu)，飽這不兩僅可那么以優(yōu)聯(lián)化學(xué)套生的求知識(shí)撫結(jié)構(gòu)尺，為亦在某遵個(gè)專柿業(yè)深好造做沃好準(zhǔn)滴備，婚同時(shí)家有利先于發(fā)捐展學(xué)移生的掙特殊走興趣驗(yàn)，使橫之能闊學(xué)有騰所長帖，以果提高豪創(chuàng)新蜜的積俘極性今。癥3、育更新爆教育假設(shè)評(píng)價(jià)磁教育赤評(píng)