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文檔簡介
專題03三角形與圓【題型歸納目錄】題型一:三角形的“四心”題型二:幾種特殊的三角形題型三:直線與圓的位置關(guān)系題型四:點(diǎn)的軌跡【知識點(diǎn)梳理】知識點(diǎn)1:三角形的“四心”三角形是最重要的基本平面圖形,很多較復(fù)雜的圖形問題可以化歸為三角形的問題.如圖3.2-1,在三角形中,有三條邊,三個角,三個頂點(diǎn),在三角形中,角平分線、中線、高(如圖3.2-2)是三角形中的三種重要線段.三角形的三條中線相交于一點(diǎn),這個交點(diǎn)稱為三角形的重心.三角形的重心在三角形的內(nèi)部,恰好是每條中線的三等分點(diǎn).三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn),是三角形的內(nèi)心.三角形的內(nèi)心在三角形的內(nèi)部,它到三角形的三邊的距離相等.三角形的三條高所在直線相交于一點(diǎn),該點(diǎn)稱為三角形的垂心.銳角三角形的垂心一定在三角形的內(nèi)部,直角三角形的垂心為他的直角頂點(diǎn),鈍角三角形的垂心在三角形的外部.過不共線的三點(diǎn)A、B、C有且只有一個圓,該圓是三角形ABC的外接圓,圓心O為三角形的外心.三角形的外心到三個頂點(diǎn)的距離相等,是各邊的垂直平分線的交點(diǎn).知識點(diǎn)2:幾種特殊的三角形ABC中,三角形的內(nèi)心I、重心G、垂心H必然在一條直線上.結(jié)論二:正三角形三條邊長相等,三個角相等,且四心(內(nèi)心、重心、垂心、外心)合一,該點(diǎn)稱為正三角形的中心.知識點(diǎn)3:直線與圓的位置關(guān)系設(shè)有直線和圓心為且半徑為的圓,怎樣判斷直線和圓的位置關(guān)系?圖1觀察圖1,不難發(fā)現(xiàn)直線與圓的位置關(guān)系為:當(dāng)圓心到直線的距離時,直線和圓相離,如圓與直線;當(dāng)圓心到直線的距離時,直線和圓相切,如圓與直線;當(dāng)圓心到直線的距離時,直線和圓相交,如圓與直線.圖2在直線與圓相交時,設(shè)兩個交點(diǎn)分別為A、B.若直線經(jīng)過圓心,則AB為直徑;若直線不經(jīng)過圓心,如圖2,連結(jié)圓心和弦的中點(diǎn)的線段垂直于這條弦.且在中,為圓的半徑,為圓心到直線的距離,為弦長的一半,根據(jù)勾股定理,有.圖3當(dāng)直線與圓相切時,如圖3,為圓的切線,可得,,且在中,.圖4如圖4,為圓的切線,為圓的割線,我們可以證得,因而.知識點(diǎn)4:點(diǎn)的軌跡在幾何中,點(diǎn)的軌跡就是點(diǎn)按照某個條件運(yùn)動形成的圖形,它是符合某個條件的所有點(diǎn)組成的.例如,把長度為的線段的一個端點(diǎn)固定,另一個端點(diǎn)繞這個定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周就得到一個圓,這個圓上的每一個點(diǎn)到定點(diǎn)的距離都等于;同時,到定點(diǎn)的距離等于的點(diǎn)的軌跡.我們把符合某一條件的所有的點(diǎn)組成的圖形,叫做符合這個條件的點(diǎn)的軌跡.這里含有兩層意思:(1)圖形是由符合條件的那些點(diǎn)組成的,就是說,圖形上的任何一點(diǎn)都滿足條件;(2)圖形包含了符合條件的所有的點(diǎn),就是說,符合條件的任何一點(diǎn)都在圖形上.下面,我們討論一些常見的平面內(nèi)的點(diǎn)的軌跡.從上面對圓的討論,可以得出:到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的軌跡是以定點(diǎn)為圓心,定長為半徑的圓.我們學(xué)過,線段垂直平分線上的每一點(diǎn),和線段兩個端點(diǎn)的距離相等;反過來,和線段兩個端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn),都在這條線段的垂直平分線上.所以有下面的軌跡:和已知線段兩個端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)的軌跡,是這條線段的垂直平分線.由角平分線性質(zhì)定理和它的逆定理,同樣可以得到另一個軌跡:到已知角的兩邊距離相等的點(diǎn)的軌跡,是這個角的平分線.【題型歸納目錄】題型一:三角形的“四心”題型二:幾種特殊的三角形題型三:直線與圓的位置關(guān)系題型四:點(diǎn)的軌跡【典例例題】題型一:三角形的“四心”例1.(2023·湖北武漢·??家荒#┤鐖D,已知,M為邊上一動點(diǎn),,D為邊上一動點(diǎn),,交于點(diǎn)N.(1)【問題提出】三角形的三條中線會相交于一點(diǎn),這一點(diǎn)就叫做三角形的重心,重心有很多美妙的性質(zhì),請大家探究以下問題若,則______(直接寫出結(jié)果)(2)【問題探究】若,猜想與n存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論(3)【問題拓展】若,,則______(直接寫出結(jié)果)【解析】(1)如圖,連接,,,,,,∴點(diǎn)D、M分別是、的中點(diǎn),是的中位線,,,,,,,故答案為:2.(2)過點(diǎn)B作,交的延長線于點(diǎn)E,,,,,,,,又,,,又,,,.(3)過點(diǎn)A作,,,,,,是的中線,,設(shè),,,由(2)可知,,,,,,又因為,,,.例2.(2023·江蘇常州·常州市第二十四中學(xué)??寄M預(yù)測)如圖,在矩形中,,,連接,將繞點(diǎn)D順時針旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)后的三角形為,旋轉(zhuǎn)角為且.(1)在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)落在線段上時,求的長;(2)連接、,當(dāng)時,求;(3)在旋轉(zhuǎn)過程中,若的重心為G,則的最小值=________.【解析】(1)如圖1,∵四邊形矩形,,,∴,,,當(dāng)落在線段上時,由旋轉(zhuǎn)得,∴;(2)如圖2,點(diǎn)與點(diǎn)C在直線的同側(cè),作于點(diǎn)E,則,由旋轉(zhuǎn)得,,∵,∴,∴點(diǎn)B、、D在同一條直線上,∵,∴,∴,,∴,,∴,∴;如圖3,點(diǎn)B′與點(diǎn)C在直線的異側(cè),作交的延長線于點(diǎn)E,則,由旋轉(zhuǎn)得,,∵,∴,∴與重合,∴點(diǎn)B、、D在同一條直線上,∵,∴,,∴,,∴,∴,綜上所述,值為3或.(3)(3)如圖4,在上截取,則,作于點(diǎn)H,在上截取,連接FG、,則,∵,∴H為的中點(diǎn),∴為的中線,∴點(diǎn)G為的重心,∵,,∴,∴,取的中點(diǎn)O,連接交于點(diǎn)P,連接,則,∴點(diǎn)G在以點(diǎn)O為圓心、半徑為的圓上運(yùn)動,∵,即,∴,∴,∴當(dāng)時,的長最小,∵OC,∴,∴的最小值是,故答案為:.例3.(2023·上海楊浦·統(tǒng)考一模)如圖,已知中,點(diǎn)D、E分別在邊和上,,且DE經(jīng)過的重心G.(1)設(shè),___________(用向量表示)(2)如果,,求邊的長.【解析】(1)連接并延長交于點(diǎn)F.∵,∴,,∴,,∴.∵G是的重心,∴,∴,∵,.故答案為:.(2)∵,,∴.∵,,∴,∴,∴,∴.例4.(2022·吉林長春·校考模擬預(yù)測)如圖,在中,,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿向點(diǎn)運(yùn)動,過點(diǎn)作交邊或邊于點(diǎn),點(diǎn)是射線上的一點(diǎn),且,以、為鄰邊作矩形.設(shè)矩形與重疊部分圖形的面積為,點(diǎn)的運(yùn)動時間為(秒).(1)用含的代數(shù)式表示線段的長.(2)當(dāng)點(diǎn)落在上時,求的值.(3)當(dāng)矩形與重疊部分圖形為四邊形時,求與之間的函數(shù)關(guān)系式.(4)若重心為,矩形中心為,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)到直線距離相同時,請直接寫出的值.【解析】(1)∵,,,∴根據(jù)勾股定理:,如圖2,當(dāng)與重合時,,,即,∴,,即,∴,∵,∴當(dāng)時,如圖1,;如圖3,,∴,,即,∴,當(dāng)時,如圖3,;綜上,當(dāng)時,,當(dāng)時,.(2)當(dāng)點(diǎn)落在上時,如圖4,,,∵,即,∴,∴(秒);(3)由(2)知當(dāng)(秒)時,落在上,∴當(dāng)時,如圖1,矩形在內(nèi),與重疊部分圖形是矩形,∴;如圖5,當(dāng)與重合時,,則,解得,當(dāng)時,如圖6,,即,∴,∴,∵,∴,∴,即,∴,∴;綜上,與之間的函數(shù)關(guān)系式是:.(4)如圖7,取的中點(diǎn),連接,在上,是的重心,分別過點(diǎn)、作的垂線,垂足分別為、,∵,是的重心,∴,,由(1)知,∴,∵,∴,∴,∴,∴,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)到直線距離相同時,當(dāng)時,在上,,解得:,,符合題意;當(dāng)時,在上,,解得:,符合題意;綜上所述,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)到直線距離相同時,的值為或.例5.(2023·陜西西安·西安市鐵一中學(xué)??寄M預(yù)測)問題提出
(1)如圖1,已知點(diǎn)為線段上一動點(diǎn),分別過點(diǎn)作,,連接.若,,,則的最小值為;問題解決(2)如圖2,某公園規(guī)劃修建一塊形如四邊形的牡丹園,其中,,,,,的內(nèi)心處修建一個圓形噴水池,公園的入口是的中點(diǎn),是一條觀賞小道,其余部分種植牡丹,現(xiàn)需要在邊上取點(diǎn),上找點(diǎn),修建道路為了節(jié)省成本,需要使修建的道路最短,即的值最小,是否存在這樣的點(diǎn),使得的值最小?若存在,請求出其最小值;若不存在,請說明理由.【解析】(1)過作交的延長線于點(diǎn),∴,∵,,∴,∴四邊形是矩形,∵,,,∴,,∴當(dāng)點(diǎn)在同一直線上時,由“兩點(diǎn)之間,線段最短”可得:的最小值為的長度,∴在中,,∴,∴的最小值為,故答案為;
(2)如圖所示,作點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn),∴,∵,∴,∵,,∴,∵在中,,,∴是等邊三角形,延長交于點(diǎn),∵為為內(nèi)心,∴為的高,∵,∴四邊形是矩形,∴,∴(),∵為的內(nèi)心,∴為的重心,外心,∴,∴,∵兩點(diǎn)之間,線段最短,∴當(dāng)點(diǎn)在同一條直線上時,有最小值,∴有最小值,∴,∵,∴,∴,∴有最小值為;
例6.(2023·安徽六安·??寄M預(yù)測)我們知道,三角形三個內(nèi)角平分線的交點(diǎn)叫做三角形的內(nèi)心,已知點(diǎn)I為的內(nèi)心.
(1)如圖1,連接并延長交于點(diǎn)D,若,求的長;(2)如圖2,過點(diǎn)I作直線交于點(diǎn)M,交于點(diǎn)N.①若,求證:;②如圖3,交于點(diǎn)D,若,,求的值.【解析】(1)如圖1,
∵點(diǎn)I為的內(nèi)心,,∴是等邊三角形,∴,,∴,在中,,∴.(2)①∵,點(diǎn)I為的內(nèi)心,∴,
∵,∴,∴,∵點(diǎn)I為的內(nèi)心,∴,∵,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴.②如圖,過點(diǎn)N作交的延長線于點(diǎn)G,過點(diǎn)A作于H,∵點(diǎn)I為的內(nèi)心,,∴,∴,∵,∴,∴,在中,,∴.
∴,∴,∴,∴.例7.(2023·福建泉州·統(tǒng)考二模)如圖,在中,點(diǎn)I是的內(nèi)心.
(1)求作過點(diǎn)I且平行于的直線,與分別相交于點(diǎn)D,E(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)若,,,求的長.【解析】(1)如圖,直線即為所作;
(2)如圖,過點(diǎn)I作于點(diǎn)N,于點(diǎn)M,于點(diǎn)M,于點(diǎn)P,過點(diǎn)A作于點(diǎn)F,交于點(diǎn)H,過點(diǎn)D作于點(diǎn)G,連接.
∵,∴,∴,∴.∵點(diǎn)I是的內(nèi)心,∴.∵,,∴.∵,即,∴,.由所作輔助線可知四邊形為矩形,∴,∴.∵,,∴.又∵,∴,∴,∴,∴,解得:.例8.(2023·浙江寧波·統(tǒng)考二模)在的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),分別按要求畫出圖形(僅用無刻度直尺,并保留畫圖痕跡).(1)在圖1中,已知線段的端點(diǎn)均在格點(diǎn)上,畫出一個以為腰的等腰,且C在格點(diǎn)上.(2)在圖2中,已知為格點(diǎn)三角形,作出的內(nèi)心點(diǎn)Ⅰ.【解析】(1)如圖所示,即為所求;∵,∴是以為腰的等腰三角形;(2)在上取格點(diǎn),使,連接,取的中點(diǎn),的中點(diǎn),連接,的交點(diǎn)即為的內(nèi)心點(diǎn)Ⅰ,如圖所示:∵,是的中點(diǎn),∴是的角平分線,同理可得:是的角平行線,∴的交點(diǎn)即為的內(nèi)心點(diǎn)Ⅰ.例9.(2023·湖北武漢·校聯(lián)考二模)【問題背景】(1)如圖1,點(diǎn)B,C,D在同一直線上,,求證:;【問題探究】(2)在(1)條件下,若點(diǎn)C為的中點(diǎn),求證:;【拓展運(yùn)用】(3)如圖2,在中,,點(diǎn)O是的內(nèi)心,若,,則的長為______.【解析】(1)證明:∵,又∵,∴,又∵,∴.(2)證明:∵,∴,又∵C為的中點(diǎn),∴,∴,,∴,∴,即.(3)如圖,過點(diǎn)O作交于點(diǎn)E,交于點(diǎn)F,∵點(diǎn)O是的內(nèi)心,,,,、、是等腰直角三角形,,,,∵點(diǎn)O是的內(nèi)心,、分別平分、,,,又,,,,,,,,,,,故答案為:10.例10.(2021·山西呂梁·統(tǒng)考二模)閱讀下列材料,并完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù):我們知道三角形外接圓的圓心叫做三角形的外心,三角形內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心.由于三角形的三條高(或高所在的直線)相交于一點(diǎn),因此我們把三角形三條高的交點(diǎn)叫做三角形的垂心.下面我們以銳角三角形為例,證明三角形的三條高相交于一點(diǎn).如圖,在△ABC中,AD,BE分別是BC,AC邊上的高,且AD與BE相交于點(diǎn)P.連接CP并延長,交AB于點(diǎn)F.求證:CF⊥AB.證明:分別過點(diǎn)A,B,C作它們所對邊的平行線,三條平行線兩兩相交于點(diǎn)M,N,Q.分別連接PM,PN,PQ.∵M(jìn)NBC,MQAB,NQAC,∴四邊形MABC,四邊形ANBC,四邊形ABQC都是平行四邊形.∴BC=AM=AN,AC=BN=BQ,AB=MC=CQ.∵AD⊥BC,∴∠MAD=∠ADB=90°,即AD⊥MN.∴PM=PN.…學(xué)習(xí)任務(wù):(1)請將上面剩余的證明過程補(bǔ)充完整;(2)點(diǎn)P是△MNQ的.(填出字母代號即可)A.內(nèi)心
B.外心
C.垂心
D.重心(3)若∠CAB=40°,則∠MPN=°.【解析】(1)∵BE⊥AC,∴∠EBQ=∠BEA=90°,即EB⊥NQ.∴PN=PQ.∴PM=PQ.∴PC⊥MQ,∴∠CFB=∠FCM=90°.∴CF⊥AB.(2)∵PM=PQ=PN,∴點(diǎn)P是△MNQ的外心,故選B.(3)∵四邊形ABQC都是平行四邊形,∴∠BQC=∠CAB=40°,∵點(diǎn)P是△MNQ的外心,∴∠MPN=2∠BQC=2×40°=80°,故答案是:80°.例11.(2022秋·江蘇·九年級專題練習(xí))在學(xué)習(xí)三角形高線時,發(fā)現(xiàn)三角形三條高線交于一點(diǎn),我們把這個交點(diǎn)叫做三角形的垂心.課后小明同學(xué)繼續(xù)探究,上網(wǎng)搜索得到了三角形重心的一條性質(zhì),制作了如下表格進(jìn)行探究.三角形關(guān)型直角三角形銳角三角形鈍角三角形垂心的位置直角頂點(diǎn)①在三角形外部垂心的性質(zhì)三角形任意頂點(diǎn)到垂心的距離等于外心到對邊的距離的兩倍.圖形圖1圖2(1)表格中①處應(yīng)填:.(2)小明先選擇了直角三角形來探究重心的性質(zhì),寫出了已知求證,請完成證明.已知:如圖1,⊙O是的外接圓,,H是的垂心,,垂足為E.求證:.(3)如圖2,⊙O是銳角三角形ABC的外接圓,高線AF與高線CG交于點(diǎn)H,于點(diǎn)E,為了證明.小明想把銳角三角形的問題轉(zhuǎn)化為直角三角形,為此他過點(diǎn)B作了⊙O的直徑BD,請繼續(xù)小明的思路證明.【解析】(1)∵銳角三角形的三條高都在三角形內(nèi)部,∴銳角三角形三條高的交點(diǎn)一定在三角形內(nèi)部在三角形內(nèi)部,∴銳角三角形的垂心在三角形的內(nèi)部;(2)如圖1,⊙O是的外接圓,,∴點(diǎn)O為AC中點(diǎn).∵,∴E為BC中點(diǎn).∴OE為的中位線,∴即;(3)證明:如圖2,連結(jié)AD、CD,∵BD是⊙O的直徑,∴,由(2)可知,又∵,∴.同理.∴四邊形ADCH是平行四邊形,∴.∴.例12.(2017秋·湖北武漢·九年級階段練習(xí))如圖①,小聰在學(xué)習(xí)圓的性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)一個結(jié)論,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD⊥BC,則∠BAD=∠OAC.(1)請你幫小聰證明這個結(jié)論;(2)運(yùn)用以上結(jié)論解決問題:如圖②,H為△ABC的垂心,若∠ABC的平分線BE⊥HO,⊙O的半徑為10,求弦AC的長.【解析】(1)證明:作直徑AE,連結(jié)CE,如圖①,∵AE為直徑,∵AD⊥BC,∵∠AEC=∠ABD,∴∠BAD=∠EAC,即∠BAD=∠OAC;(2)作直徑CF,延長AH交BC于D,連結(jié)AF、BF、BH、OB,如圖②,∵CF為直徑,∵為的垂心,∴AH⊥BC,BH⊥AC,∴四邊形AHBF為平行四邊形,∴AF=BH,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,由(1)的結(jié)論得∠ABH=∠CBO,∴∠HBE=∠OBE,∵OH⊥BE,∴△BOH為等腰三角形,∴BH=OB=10,∴AF=BH=10,在中,∵CF=20,AF=10,例13.(2023·遼寧沈陽·沈陽市第一三四中學(xué)??既#┤鐖D,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與x軸、y軸分別交于點(diǎn)M、N,點(diǎn)N坐標(biāo)為,,一個高為3的等邊,邊在x軸上,將此三角形沿著x軸平移,在平移過程中,得到.(1)求直線l的表達(dá)式;(2)當(dāng)?shù)耐庑腜恰好落在直線l上時;求P點(diǎn)的坐標(biāo);(3)當(dāng)點(diǎn)在第一象限時,若為等腰三角形,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).【解析】(1)點(diǎn)的坐標(biāo)為,,在中,,,,由勾股定理得:,點(diǎn)的坐標(biāo)為,將,代入,得:,解得:,直線的表達(dá)式為:.(2)過點(diǎn)作于,過點(diǎn)作于,、交于,為等邊三角形,點(diǎn)為的外心,由等邊三角形的性質(zhì)得:,在中,,即:,,在中,,即:,,當(dāng)沿軸平移時,點(diǎn)的縱坐標(biāo)始終為1,可設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,當(dāng)點(diǎn)恰好落在直線上時,則有:,解得:,點(diǎn)的坐標(biāo)為.(3),當(dāng)沿軸平移時,點(diǎn)的縱坐標(biāo)始終為3,故點(diǎn)的縱坐標(biāo)始終為3,可設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,又點(diǎn)在第一象限,,又點(diǎn),點(diǎn),,,,當(dāng)為等腰三角形時,有以下三種情況:①當(dāng)時,則,即:,解得:,此時點(diǎn)的坐標(biāo)為;②當(dāng)時,則,即:,解得:,,不合題意,舍去,此時點(diǎn)的坐標(biāo)為;③當(dāng)時,則,即:,解得:,,不合題意,舍去,此時點(diǎn)的坐標(biāo)為.綜上所述:點(diǎn)的坐標(biāo)為或或.例14.(2023·湖北襄陽·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知菱形的邊長為4.,等邊兩邊分別交邊于點(diǎn)E,F(xiàn).
(1)特殊發(fā)現(xiàn):如圖1,若點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊的中點(diǎn).求證:菱形對角線的交點(diǎn)O即為等邊的外心;(2)若點(diǎn)E,F(xiàn)始終分別在邊上移動,等邊的外心為點(diǎn)P.①猜想驗證:如圖2.猜想的外心P落在哪條直線上,并加以證明;②學(xué)以致用:如圖3,當(dāng)?shù)拿娣e最小時,過點(diǎn)P任作一直線分別交邊于點(diǎn)M,交邊的延長線于點(diǎn)N,求的值.【解析】(1)證明:如圖1,連接,∵四邊形是菱形,∴平分.∴,.又∵E、F分別為中點(diǎn),∴,∴,∴點(diǎn)O為的外心.
(2)①猜想:外心P一定落在直線上,證明如下:如圖2,分別連接,過點(diǎn)P分別作于I,于J,∴.∵,∴.∵點(diǎn)P是等邊的外心,∴,∴.∴.∴.∴.∴點(diǎn)P在的平分線上,即點(diǎn)P落在直線上;
②∵是等邊三角形,∴,∴當(dāng)最小時,的面積最小,∴當(dāng)時.面積最小,連接,∵四邊形是菱形,∴,又∵,∴是等邊三角形,∴點(diǎn)E為的中點(diǎn),同理點(diǎn)F為的中點(diǎn).連接交于點(diǎn)P,由(1)可得點(diǎn)P即為的外心.
如圖3.設(shè)交于點(diǎn)G,設(shè),則,∵,∴,又∵∴.∴.∴.∵,∴,∴,即,∴,∴,∵,∴,即.題型二:幾種特殊的三角形例15.(2023·安徽蚌埠·統(tǒng)考三模)如圖,直線與反比例函數(shù)在第一條限內(nèi)交于,兩點(diǎn),軸上的點(diǎn)滿足.
(1)若點(diǎn)坐標(biāo)為,求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若的面積為,求實數(shù)的值;(3)設(shè)點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,,求的值.【解析】(1)∵點(diǎn)在直線與反比例函數(shù)圖像上,∴,,∴,,∴直線的解析式為,反比例函數(shù)的解析式為,聯(lián)立,得:,解得:,,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為.(2)如圖,過點(diǎn)作于點(diǎn),∵點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖像上,,∴,∵,∴,∴,∵的面積為,∴,解得:或(不合題意,舍去),∴實數(shù)的值為.(3)∵直線與反比例函數(shù)在第一條限內(nèi)交于,兩點(diǎn),點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,,∴,∴,∴,∵,∴,∴的值為.例16.(2023·安徽蚌埠·統(tǒng)考三模)如圖,為正方形的邊上一點(diǎn),為等腰直角三角形,其中.
(1)如圖1,連接,求的大小;(2)設(shè)交對角線于點(diǎn),斜邊交對角線于點(diǎn),交邊于點(diǎn).①如圖2,若,求的長;②如圖3,若為中點(diǎn),求的值.【解析】(1)如圖所示,過點(diǎn)作交的延長線于點(diǎn),
∵為等腰直角三角形,∴,∴,,,∴,∴,∴,∴是等腰直角三角形,∴,∴;(2)①依題意,,又,∴,∴,而,∴,∴;②連接,∵,且∴,∴,又為的中點(diǎn),∴,∴.
例17.(2023·四川達(dá)州·統(tǒng)考中考真題)(1)如圖①,在矩形的邊上取一點(diǎn),將沿翻折,使點(diǎn)落在上處,若,求的值;
(2)如圖②,在矩形的邊上取一點(diǎn),將四邊形沿翻折,使點(diǎn)落在的延長線上處,若,求的值;(3)如圖③,在中,,垂足為點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn),連接,且滿足,直接寫出的值.【解析】(1)如圖①,∵四邊形是矩形,∴,,,由翻折性質(zhì)得,,在中,,∴,設(shè),則,在中,由勾股定理得,∴,解得,∴,,∴;(2)如圖②,∵四邊形是矩形,∴,,,由翻折性質(zhì)得,,,,∴∴,∴,∴,即,又,∴,∴,在中,,∴,則,∴;(3)∵,,∴,∴,∵,∴,∴,則;設(shè),,過點(diǎn)D作于H,如圖③,則,∴;
∵,∴,∴,又∵,,∴,∴,在中,由勾股定理得,∴,解得,∴,,在中,,在圖③中,過B作于G,則,∴,∴,∴,,∵,,∴,則,在中,,,∵,∴,則,∴.
例18.(2023·新疆·統(tǒng)考中考真題)如圖,和相交于點(diǎn),,.點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn).
(1)求證:;(2)當(dāng)時,求證:四邊形是矩形.【解析】(1)證明:在與中,∴,∴又∵、分別是、的中點(diǎn).∴;(2)∵∴,∴四邊形是平行四邊形,∵為的中點(diǎn),∴,∵,∴∴是等邊三角形,∴∴∴四邊形是矩形.例19.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖,是邊長為的等邊三角形,是上一動點(diǎn),連接,以為邊向的右側(cè)作等邊,連接.
(1)【嘗試初探】如圖1,當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動時,與相交于點(diǎn),在運(yùn)動過程中發(fā)現(xiàn)有兩個三角形始終保持全等,請你找出這對全等三角形,并說明理由.(2)【深入探究】如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動時,延長ED,交CB的延長線于點(diǎn)H,隨著D點(diǎn)位置的變化,H點(diǎn)的位置隨之發(fā)生變化,當(dāng)時,求的值.(3)【拓展延伸】如圖3,當(dāng)點(diǎn)在的延長線上運(yùn)動時,、相交于點(diǎn),設(shè)的面積為,的面積為,當(dāng)時,求的長.【解析】(1)如圖1,,理由如下:∵與都是等邊三角形,∴,∴,即,∴;(2)如圖2,過點(diǎn)作于點(diǎn),
∵是邊長為3的等邊三角形,,∴,∵,∴,,由(1)得,,∴,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴,
∴,∴;(3)如圖3,過點(diǎn)作于點(diǎn),
∵與都是等邊三角形,∴,∴,∴,∴,
又∵,∴,∴,∵,∴,設(shè),則,∵是邊長為3的等邊三角形,∴,,∴,
∵,∴,即,解得,∵點(diǎn)在的延長線上,∴,∴,∴,即∵,∴.例20.(2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考二模)如圖,D為等邊三角形的邊延長線上一點(diǎn),以為邊作等邊三角形,連接交于點(diǎn)F.
(1)求證:;(2)若,且,求的長.【解析】(1)證明:都是等邊三角形,,,即,,;(2)是等邊三角形,,垂直平分,,,是的中位線,,.題型三:直線與圓的位置關(guān)系例21.(2023·浙江溫州·溫州市第二十三中學(xué)??既#┤鐖D,已知等腰,.動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿方向運(yùn)動,到B點(diǎn)結(jié)束.點(diǎn)E為上的一個固定點(diǎn),過B,P,E三點(diǎn)的交線段于點(diǎn)F,連結(jié).記,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到時,此時.
(1)求的值;(2)點(diǎn)P運(yùn)動到中點(diǎn)時,求的面積和的半徑.(3)在整個運(yùn)動過程中,①當(dāng)四邊形中有兩條邊相等時,求x的值;②連結(jié),當(dāng)時,則與的比是______.(直接寫出答案)【解析】(1)建立平面直角坐標(biāo)系如圖1,
由題意知,,,,∴是的直徑,是等腰直角三角形,∴,,∵,∴四邊形是矩形,∴,,又∵,∴是等腰三角形,∴,∴,∵,∴,∴,則,∴,∴;(2)由(1)可知,建立平面直角坐標(biāo)系如圖2,
∵P為中點(diǎn),∴,∴,∴,由在的垂直平分線上,設(shè),∵,即,解得,,(舍去),∴的面積為,的半徑為;(3)①由題意知,分情況求[1]當(dāng)時,建立平面直角坐標(biāo)系如圖3,連接交于,過作于,
由垂徑定理得,∴,∴,,,,∴,∵,∴,∴,即,解得,∴,∴,∵,,,∴,∴,∴當(dāng)或時,;[2]當(dāng),建立平面直角坐標(biāo)系如圖4,
由在,的垂直平分線上設(shè),由,即,解得,∴,∴,∴;[3]當(dāng)或時,如圖1,∴,∴;綜上所述,或或;②建立平面直角坐標(biāo)系如圖5,于,
由垂徑定理得,∴,由在的垂直平分線上,且,設(shè),由,即,解得,,(舍去),∴,,∴;∴當(dāng)時,則與的比是,故答案為:.例22.(2023·河南新鄉(xiāng)·統(tǒng)考三模)閱讀下列材料,并完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù):我們知道,圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ),那么過對角互補(bǔ)的四邊形的四個頂點(diǎn)能作一個圓嗎?學(xué)習(xí)小組經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):過對角互補(bǔ)的四邊形的四個頂點(diǎn)能作一個圓.下面是學(xué)習(xí)小組的證明過程:已知:在四邊形中,求證:過點(diǎn)、、、可作一個圓.證明:假設(shè)過點(diǎn)、、、四點(diǎn)不能作一個圓,設(shè)過點(diǎn)、、三點(diǎn)作出的圓為.分兩種情況討論.①如圖(),若點(diǎn)在內(nèi).延長交于點(diǎn),連接.是的外角,.,,,與矛盾,②如圖(),若點(diǎn)在外.設(shè)交于點(diǎn),連接.是的外角,.,,,與矛盾.綜上可知,假設(shè)不成立,故過點(diǎn)、、、可作一個圓.學(xué)習(xí)任務(wù):(1)在以上應(yīng)用反證法的證明過程中主要體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是______.(2)應(yīng)用上述結(jié)論,解決以下問題:如圖(3),在四邊形中,,對角線,交于點(diǎn).①若,求的度數(shù);②若,,求的長.【解析】(1)根據(jù)題意,分點(diǎn)在圓內(nèi)與圓外兩種情況討論∴應(yīng)用反證法的證明過程中主要體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是分類討論思想;故答案為:分類討論思想.(2)①∵;∴過點(diǎn)A,B,C,D可作一個圓,如圖所示.②,.,,又,,,.設(shè),則,,解得,(不合題意,舍去),.例23.(2023·浙江嘉興·統(tǒng)考中考真題)已知,是半徑為1的的弦,的另一條弦滿足,且于點(diǎn)H(其中點(diǎn)H在圓內(nèi),且).
(1)在圖1中用尺規(guī)作出弦與點(diǎn)H(不寫作法,保留作圖痕跡).(2)連結(jié),猜想,當(dāng)弦的長度發(fā)生變化時,線段的長度是否變化?若發(fā)生變化,說明理由:若不變,求出的長度;(3)如圖2,延長至點(diǎn)F,使得,連結(jié),的平分線交的延長線于點(diǎn)P,點(diǎn)M為的中點(diǎn),連結(jié),若.求證:.【解析】(1)如圖1,、點(diǎn)即為所求;
(2)當(dāng)弦的長度發(fā)生變化時,線段的長度不變;如圖2,連結(jié),連接并延長交于,連結(jié),,過作于,于,則四邊形是矩形,
∵,,∴,∴四邊形是正方形,∴,∴,即,∴是等腰直角三角形,∴,∵,∴,∵是的直徑,∴,∴,∴是等腰直角三角形,∴,∴,∴線段是定長,長度不發(fā)生變化,值為;(3)證明:如圖3,延長、,交點(diǎn)為,
∵,∴點(diǎn)H為的中點(diǎn),又∵點(diǎn)M為的中點(diǎn),∴是的中位線,∴,,又∵,,∴,∵,∴,又∵,∴,∴,即,如圖3,作的外接圓,延長交外接圓于點(diǎn),連結(jié)、,∵是的平分線,∴,∴,∵,,,∴,∴,∴,∵,∴.例24.(2023·四川達(dá)州·統(tǒng)考中考真題)如圖,內(nèi)接于是延長線上的一點(diǎn),,相交于點(diǎn).
(1)求證:是的切線;(2)若,,求的長.【解析】(1)如圖,連接,
∵,∴,∴,∴,由等邊對等角可得,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,即,又∵是半徑,∴是的切線;(2)如圖2,記與交點(diǎn)為,連接,過作于,
∵,∴,∴是等邊三角形,∴,,設(shè)半徑為,∵,∴,∵,∴是等腰三角形,又∵,∴,∵,,∴,∴,即,解得或(舍去),∴,∴的長為6.例25.(2023·浙江紹興·校聯(lián)考三模)如圖,已知,在中,,以為直徑作,交邊的中點(diǎn).于點(diǎn),連結(jié).
(1)求證:是的切線.(2)請你給添加一個條件,并求弧的長.【解析】(1)如圖所示,連接,
∵點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,點(diǎn)在上,∴是的切線.(2)添加條件為:(添加條件不唯一),∴,且,∴的半徑,∴弧的長為,∴弧的長為.例26.(2023·福建福州·校考三模)如圖,已知的半徑為2,是的直徑,點(diǎn)是延長線上一點(diǎn).以為邊作,使得,,與的交點(diǎn)為,連接,.
(1)判斷直線和位置關(guān)系;(2)若的長為,,延長交于點(diǎn),求證:.【解析】(1)直線與相切,理由如下,
∵的半徑為2,是的直徑,,∴,又∵,,∴,∴,則,∵為與的交點(diǎn),即點(diǎn)在上,∴,∴直線與相切;(2)∵的長為,即:,∴,∵,∴,∵,
∴,即,∵,∴,∴,∴,∴.和,且于點(diǎn),鐘面由若干個形如菱形的可活動木條組成,指針繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動,菱形的頂點(diǎn)與點(diǎn)用連桿連接.將其抽象為圖,為點(diǎn)的運(yùn)動軌跡,與交于點(diǎn),連接,與相切,且點(diǎn),,恰好在同一條直線上.請根據(jù)圖解答下列問題:
(1)求證:;(2)若,,求的長.【解析】(1)證明:∵與相切,∴,∴,∵,∴,∵,∴;(2)在直角三角形中,∵,∴,連接交于點(diǎn)F,如圖,∵四邊形是菱形,∴,∵點(diǎn),,恰好在同一條直線上,∴,∴,∴,即,解得:,∴,∴.題型四:點(diǎn)的軌跡例28.(2023·河南鄭州·河南省實驗中學(xué)校考三模)綜合與實踐課上,老師讓同學(xué)們以“矩形與垂直”為主題開展數(shù)學(xué)活動.
(1)操作判斷如圖1,正方形紙片,在邊上任意取一點(diǎn),連接,過點(diǎn)作于點(diǎn),與邊交于點(diǎn).根據(jù)以上操作,請直接寫出圖1中與的數(shù)量關(guān)系:______.(2)遷移探究小華將正方形紙片換成矩形紙片,繼續(xù)探究,過程如下:如圖2,在矩形紙片中,,在邊上任意取一點(diǎn),連接,過點(diǎn)作于點(diǎn),與邊交于點(diǎn),請求出的值,并說明理由;(3)拓展應(yīng)用如圖3,已知正方形紙片的邊長為,動點(diǎn)由點(diǎn)向終點(diǎn)做勻速運(yùn)動,動點(diǎn)由點(diǎn)向終點(diǎn)做勻速運(yùn)動,動點(diǎn)、同時開始運(yùn)動,且速度相同,連接、,交于點(diǎn),連接,則線段長度的最小值為______,點(diǎn)的運(yùn)動軌跡的長為______.(直接寫出答案不必說明理由)【解析】(1)∵四邊形是正方形,∴,,又,∴∴∴,在和中,∵,,∴,∴;故答案為:;(2),理由如下:∵四邊形是矩形,∴,,又,∴∴∴,∴∴∵∴(3)如圖,取的中點(diǎn),連接,,
由題意知,,,∴,∴∴∵是的中點(diǎn),,∴,在中,;在中,∵,∴的最小值是,∵,∴、、三點(diǎn)共圓,∴點(diǎn)在以點(diǎn)為圓心,在以半徑為1的圓上運(yùn)動,∴點(diǎn)的運(yùn)動軌跡的長為:,故答案為:;.例29.(2023·河南·河南省實驗中學(xué)??既#┚C合與實踐課上,老師讓同學(xué)們以“矩形與垂直”為主題開展數(shù)學(xué)活動.(1)操作判斷如圖1,正方形紙片,在邊上任意取一點(diǎn),連接,過點(diǎn)作于點(diǎn),與邊交于點(diǎn).根據(jù)以上操作,請直接寫出圖1中與的數(shù)量關(guān)系:______.
(2)遷移探究小華將正方形紙片換成矩形紙片,繼續(xù)探究,過程如下:如圖2,在矩形紙片中,,在邊上任意取一點(diǎn),連接,過點(diǎn)作于點(diǎn),與邊交于點(diǎn),請求出的值,并說明理由.
(3)拓展應(yīng)用如圖3,已知正方形紙片的邊長為2,動點(diǎn)由點(diǎn)向終點(diǎn)做勻速運(yùn)動,動點(diǎn)由點(diǎn)向終點(diǎn)做勻速運(yùn)動,動點(diǎn)、同時開始運(yùn)動,且速度相同,連接、,交于點(diǎn),連接,則線段長度的最小值為______,點(diǎn)的運(yùn)動軌跡的長為______.(直接寫出答案不必說明理由)
【解析】(1)∵四邊形是正方形,∴,,又,∴∴∴,在和中,∵,,∴,∴;故答案為:(2)∵四邊形是矩形,∴,,又,∴∴∴,∴∴∵∴(3)如圖,取的中點(diǎn),連接,,
由題意知,,由(1)可得,同理可得:,∵是的中點(diǎn),,∴,在中,;在中,∵,∴的最小值是,∵,∴、、三點(diǎn)共圓,∴點(diǎn)在以點(diǎn)為圓心,在以半徑為1的圓上運(yùn)動,∴點(diǎn)的運(yùn)動軌跡的長為:,故答案為:;.例30.(2023秋·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期末)如圖,拋物線的圖象與x軸交于點(diǎn)、與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.以為直徑在x軸上方畫半圓交y軸于點(diǎn)E,圓心為I,P是半圓上一動點(diǎn),連接,點(diǎn)Q為的中點(diǎn).(1)試用含a的代數(shù)式表示c;(2)若恒成立,求出此時該拋物線解析式;(3)在(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)Р沿半圓從點(diǎn)B運(yùn)動至點(diǎn)A時,點(diǎn)Q的運(yùn)動軌跡是什么,試求出它的路徑長.【解析】(1)∵拋物線的圖象與x軸交于點(diǎn)、,∴該函數(shù)的解析式為,∴.(2)連接,∵P是半圓上一點(diǎn),點(diǎn)Q為的中點(diǎn),且,∴點(diǎn)D在上,∴,∵該拋物線的對稱軸為直線,∴,把代入得:,解得:,∴該拋物線解析式為:;(3)∵,∴,∴點(diǎn)Q在以為直徑的圓上運(yùn)動,∵、,,∴當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時,,即,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時,,即,∴軸,,∴點(diǎn)Q在以中點(diǎn)為圓心的半圓上運(yùn)動,點(diǎn)Q的路徑長為:.【過關(guān)測試】一、單選題1.(2023·廣東汕頭·??家荒#┤鐖D中,平分,則的面積為()
A.2 B.3 C.4 D.6【答案】B【解析】過點(diǎn)D作于點(diǎn)F,如圖所示:∵平分,∴,∵,∴的面積,故選:B.
2.(2023·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考三模)如圖,中,,將線段繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段,過作于,若,則長為(
)
A. B. C. D.2【答案】B【解析】∵將線段繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段,∴,∵∴,∵,∴∴,∴,∵,,∴,∴,∴;故選B.3.(2023·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考三模)如圖,為的直徑,為的切線,連接交于點(diǎn),連接,若,則的度數(shù)為(
)
A. B. C. D.【答案】C【解析】為的切線,半徑,,,,,,.故選:.4.(2023·吉林長春·統(tǒng)考三模)如圖,在中,,按下列方式作圖:①以點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交于點(diǎn);②分別以點(diǎn)為圓心,大于的長度為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn);③作射線交于點(diǎn),若.則的面積為(
)
A.7 B.8 C.14 D.16【答案】A【解析】過點(diǎn)E作于H,如圖,
由題中作圖可知:是的平分線,又∵,∴,∵∴∴故選:A.5.(2023·浙江麗水·統(tǒng)考一模)如圖,在菱形中,,,垂足分別為E,F(xiàn),連接,則下列結(jié)論錯誤的是(
)
A. B. C. D.【答案】D【解析】證明:四邊形是菱形,在和中,故A、C正確;故B正確;無法確定點(diǎn)E、點(diǎn)F分別是的中點(diǎn),無法判斷正確,故D錯誤;故選:D.6.(2023·內(nèi)蒙古包頭·統(tǒng)考一模)如圖,將四個邊長為1的小正方形拼成一個大正方形,A,B,C,D,O在小正方形的頂點(diǎn)上,的半徑為1,E是劣弧的中點(diǎn),則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】如圖,連接,∵E是劣弧的中點(diǎn),,∴,∴,∴.故選:C.7.(2023·浙江杭州·杭州市十三中教育集團(tuán)(總校)??既#┤鐖D,點(diǎn)A、B、C在圓O上,若,則的度數(shù)為()
A. B. C. D.【答案】A【解析】∵是的外接圓,,∴,∵,∴,故選:A.8.(2023·江蘇南京·南師附中樹人學(xué)校??既#┤鐖D,在半圓中,,將半圓沿弦所在的直線折疊,若弧恰好過圓心,則弧的長是()
A. B. C. D.【答案】C【解析】過點(diǎn)O作,連接,如圖所示,
∵將半圓沿弦所在的直線折疊,若弧恰好過圓心,∴,∴,∵,∴,∴弧長2弧長,∵,∴,∵,∴故選:C.9.(2023·吉林長春·東北師大附中??既#┤鐖D,四邊形內(nèi)接于,是等邊三角形,四邊形是平行四邊形,則的度數(shù)是(
)
A. B. C. D.【答案】D【解析】是等邊三角形,,.四邊形是平行四邊形,,,.,..故選:D.10.(2023·浙江溫州·??既#┰趲缀螌W(xué)發(fā)展的歷史長河中,人們發(fā)現(xiàn)了許多經(jīng)久不衰的平面幾何定理,蘇格蘭數(shù)學(xué)家羅伯特·西姆森發(fā)現(xiàn)從三角形外接圓上任意一點(diǎn)向三邊(或其延長線)所作垂線的垂足共線,這三個垂足的連線后來被稱為著名的“西姆森線”.如圖,半徑為4的為的外接圓,過圓心O,那么過圓上一點(diǎn)P作三邊的垂線,垂足E、F、D所在直線即為西姆森線,若,,則的值為(
)
A. B. C. D.【答案】D【解析】如圖所示,連接,
由題意可得,點(diǎn)E、F、D共線,∵,∴,∵,∴,∴點(diǎn)A,F(xiàn),P三點(diǎn)共線,∵,,,∴四邊形是矩形,∴,∵,,∴,∴,∴,∵,∴,∴,又∵,∴,∴.故選:D.二、填空題11.(2023·江蘇南京·南師附中樹人學(xué)校??既#┤鐖D,、是的切線,A、為切點(diǎn),點(diǎn)、在上.若,則的度數(shù)是________.
【答案】/100度【解析】連接,如圖所示:
∵四邊形為圓內(nèi)接四邊形,∴,∵,∴,即,∵、是的切線,A、為切點(diǎn),∴,∴,∴.故答案為:.12.(2023·廣東深圳·??既#┤鐖D,四邊形內(nèi)接于,是的直徑,連接,若,則的度數(shù)是________.
【答案】/130度【解析】為的直徑四邊形內(nèi)接于故答案為:.13.(2023·安徽安慶·??既#┤鐖D,已知,在中,,是優(yōu)弧上一點(diǎn),、是劣弧上不同的兩點(diǎn)(不與、兩點(diǎn)重合),則的度數(shù)為_____°.
【答案】105【解析】連接,∵在中,,∴,∵,,∴.故答案為:.
14.(2023·河南新鄉(xiāng)·統(tǒng)考三模)如圖,在中,,,,點(diǎn)D在AC邊上,,點(diǎn)為斜邊上一動點(diǎn),連接PD,PC,則周長的最小值為______.
【答案】/【解析】如圖所示,作點(diǎn)關(guān)于的對稱點(diǎn),連接,過點(diǎn)作于點(diǎn),
∴,當(dāng)在線段上時,取得最小值,最小值為的長,∵,,,∴∴,∴是等邊三角形,∵,則,∴中,在中,,,∵周長為,故答案為:.15.(2023·遼寧沈陽·沈陽市第一二六中學(xué)校考三模)如圖,和均為等邊
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