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文檔簡介

觀書畫展的心得體會(huì)7篇觀書畫展的心得體會(huì)篇1

最近,我們雛鷹假日小隊(duì)去銅陵書畫院參觀了“楊龍培趙學(xué)軍書畫展〞,感受中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化。一進(jìn)展廳,迎面而來的是一幅幅水墨畫,它們是由趙學(xué)軍叔叔創(chuàng)作的。這些水墨畫中,有的呈現(xiàn)出祖國大好河山,有的呈現(xiàn)出小橋流水,有的呈現(xiàn)出田園風(fēng)光。參觀過程中,趙叔叔一邊講解畫法,一邊講解創(chuàng)作經(jīng)受,讓我們聽得津津有味,不由得發(fā)出贊美聲。其中,我最喜愛的是“呈坎印象〞,畫面中近處是朵朵荷花與拱橋,讓我想起“灼灼荷花瑞,亭亭出水中〞的動(dòng)人詩句。遠(yuǎn)處青山蒼翠,徽州古民居依山傍水在畫面中央。池塘邊,一群孩子在玩耍。雖然整個(gè)畫面都是通過深深淺淺的筆墨,改變精妙讓人感覺到整個(gè)畫面是那么的活靈活現(xiàn)。一轉(zhuǎn)身,我們看到的是楊龍培叔叔的書法。書法字體上有工工整整的楷書、龍飛鳳舞的草書,行云流水的行書。在書法呈現(xiàn)上有橫聯(lián),有扇面,有斗方。走近去認(rèn)真瞧,每一筆每一畫都是那么剛勁有力,細(xì)細(xì)揣摩又是那么的精妙,眼前仿佛出現(xiàn)了叔叔刻苦練習(xí)的情景。湊上去聞一聞,好像一股墨香撲鼻而來。

參觀完展覽,回想書畫家叔叔給我們介紹的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作經(jīng)受,回想叔叔們的書畫作品是那么生動(dòng)逼真,讓我們近距離感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,擴(kuò)大了我們藝術(shù)觀賞視野。我要向他們學(xué)習(xí),從認(rèn)仔細(xì)真寫英雄字開始。

觀書畫展的心得體會(huì)篇2

我自幼愛畫,對(duì)各畫種均有所了解,特殊是對(duì)中國山水畫情有獨(dú)鐘。前段時(shí)間,有緣偶遇一幅作品:悠悠流云,飄逸間含著深沉:巍巍峰巒,蒼茫里藏著秀潤;流泉飛瀑,如聞其聲;村落叢林,掩映成趣。細(xì)品之,筆觸老辣,水墨酣暢,氣象恢宏,真是令我心生憧憬,并牢牢記住了這位叫“來支鋼〞的畫家。

得知來先生將在深圳舉辦畫展,我立即從西安前往深圳美術(shù)館觀看《來支鋼水墨藝術(shù)大展》。一幅幅水墨山水畫把展廳變成了一個(gè)黑白兩色的純凈世界,瞬間讓人體會(huì)了莊子所說的“天地有大美而不言〞。

認(rèn)真觀賞這些作品,或懸崖古松蒼莽,或山村野徑閑適,或古鎮(zhèn)純樸風(fēng)韻。那群峰競秀之磅礴令人興奮,那云疊霧障之悠遠(yuǎn)引你遐想,即便是一棵枝丫橫陳的古樹也顯非凡韻致。雖是中國水墨畫,自然景物的立體感、質(zhì)量感和空間感都處理得很完善,畫家的非凡功力——造型使我嘆服。

走出前廳,轉(zhuǎn)入中廳,迎面墻上一幅《峽道》、側(cè)面一幅《藝道》將我震撼。徜徉在巨型山水長卷前,感受云海翻涌,山水撲面,和鳴聲聲。又有村落梨花,人間生靈。畫家筆下的山水奇觀多么像一首雄渾激越的交響曲,起伏跌宕,讓人沉醉其間。仿佛在旅途中,置身于秀麗的大自然,正應(yīng)了古人評(píng)畫的那句“畫中境界可居可游〞!我想這應(yīng)是畫家來支鋼的第二個(gè)非凡本事——造境。

有型有境的畫我亦見過不少,但打動(dòng)人的卻不多,我覺得來支鋼的畫真正動(dòng)人的地方是“有情〞。情是什么?情是大山大水的表情,是畫家筆下的山水之境,仿佛山水也是有喜怒哀樂的。如他的作品《崛起》,那是一種呼喊,一種激情;而《涓涓涌泉》中,則是一種欣慰與歡暢。這種蘊(yùn)含在水墨間的情感,才是作品真正的靈魂。我覺得這是一個(gè)畫家最難到達(dá)的高度——造情。

來支鋼作品的最重要的技法是積墨,這是中國傳統(tǒng)技法,上可追溯到北宋郭熙,后有清初的龔賢,繼而黃賓虹發(fā)掘了這一技法,李可染又將其推動(dòng)進(jìn)展。來支鋼是李可染大師的第二代傳人,既從師長處傳承技法吸取養(yǎng)分,又有個(gè)人心得加以創(chuàng)新,其積墨通透靈氣,毫無板結(jié)之象,可以說對(duì)積墨技法的把握和運(yùn)用已達(dá)爐火純青的地步。

冰凍三尺,非一日之寒。來支鋼先生12歲開始學(xué)習(xí)畫畫,日復(fù)一日,從師練習(xí)。他每一幅作品背后都有著我們無法想象的辛苦,我們所看到的《藝道》耗時(shí)八月余才完成,一絲一縷,一點(diǎn)一畫,墨干了又積,幾十遍后才最終成就這雷霆萬鈞之力,排山倒海之勢(shì)。細(xì)賞作品,可覺其力透紙背,千筆萬筆,筆筆無敷衍懈怠,無絲毫輕浮油滑。想起來支鋼先生在不同場(chǎng)合講過的一句話:“作積墨來不得半點(diǎn)偷懶,人家出游,我在畫畫;人家吃飯,我在畫畫;人家睡覺,我還在畫畫;我就是在夢(mèng)里,還在想著明天的畫該怎么畫。〞天道酬勤,來支鋼最終成就了今日的自己,成為繼承與發(fā)揚(yáng)中國水墨藝術(shù)文化的新一代畫家。

人如其畫,畫如其人。我突然感悟到,他的積墨初看是一種功夫,其實(shí)是一種鍥而不舍、追求卓越的精神,也正是這種精神才成就了他。

觀書畫展的心得體會(huì)篇3

這天下午兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟淼絙3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。

老師帶著我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,盛開的牡丹,挺立的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動(dòng)靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法,覺得獨(dú)特枯燥,有時(shí)都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必需會(huì)堅(jiān)持下去的。

令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭艷圖,形態(tài)各異的牡丹競相爭艷,黃的、紅的、白的……瞧,上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時(shí)而清脆的鳴叫,時(shí)而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教育下專心向上,勇于進(jìn)取,就像是花兒一樣美。

畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶就是那么喜愛生活,喜愛家鄉(xiāng)。

活到老,學(xué)到老,喜愛生活,享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本學(xué)問的同時(shí),也就應(yīng)身體力行的多看多走,去感受秀麗的世界。

觀書畫展的心得體會(huì)篇4

為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校內(nèi)文化繁華進(jìn)展,呈現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和專心向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅,其中學(xué)生作品154幅,教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

11月3日,學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作心情去到展廳,但當(dāng)我到達(dá)展廳后,我的心情立即興奮起來。展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,目不暇接。

首先映入我眼簾的就是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像就是貌眼神各不相同,但都?xì)赓|(zhì)高貴、純潔無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

這時(shí)家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長處處望了望,看到了各式各樣的畫,內(nèi)心開始感起興趣來。我認(rèn)真觀望著每幅畫,我發(fā)覺每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實(shí)有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫,那更不用說了,畫的活靈活現(xiàn),惟妙惟肖!

我們又來到書法作品展區(qū),一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又認(rèn)真一看,這些書法作品的竟然就是年齡那么小的孩子!真的是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品,不禁的贊美到:“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展,真不簡潔呀!〞我聽了,心里樂滋滋的。

看完了書畫展,我感覺很不錯(cuò),能觀賞到藝術(shù),能看到辛苦的杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我,與他們相比我實(shí)在就是太慚愧了?;蛟S我該身體力行的多看多走,刨除自我的狹隘,仔細(xì)汲取學(xué)問的養(yǎng)分,在文化的海洋中徜徉!

觀書畫展的心得體會(huì)篇5

年后的一天,張永初老人帶著他所討論的甲骨文和一些書畫來我們江南實(shí)小展覽。

雖然這是幾幅甲骨文,但是它們卻是古人用無窮的智慧創(chuàng)造出來的,更是張永初老先生用半輩子的心血討論出來的。張永初老先生從40多歲就開始討論甲骨文了。直到如今,他雖然已84歲高齡,但是卻仍舊堅(jiān)持不懈地去討論吳文化和甲骨文,他像一個(gè)貪玩、永不困乏的孩子不停地感受著討論的快樂。

張永初老先生不僅給我們帶來了一些寶貴的甲骨文,還讓我們了解了吳文化。吳文化是吳地區(qū)域文化的簡稱,也可以說這是吳地古今物質(zhì)文明和精神文化的成果。說到吳文化,不由得讓我想起了一位偉大人物——泰伯。

傳奇,泰伯、仲雍二人是親兄弟,生父是周朝太王古公亶父。原來,泰伯三兄弟在古公亶父去世后應(yīng)當(dāng)依次繼承王位。但是他們看到父親特殊喜愛第三子季歷兒子姬昌〔即后來的周文王〕,但是姬昌確實(shí)有超人的才能,因此他們二兄弟一致決定主動(dòng)把繼承權(quán)讓給季歷。然后就由季歷傳給姬昌。后來,古公亶父等人接二連三地要其他二人繼承王位,他們都堅(jiān)辭不受。為了斷絕別人擁立他們?yōu)橥醯牡哪铑^,泰伯、仲雍便逃到吳地在這兒繁衍生息并將自己國家的文化禮儀全都教給這里的人們,這里的人見泰伯寧愿將吳國的文化禮儀教給幼弟的義舉所感動(dòng),紛紛前來投靠追隨。周部族的人們見他倆已意志堅(jiān)決,就只好擁立季歷和姬昌。這便是歷史上有名的“泰伯讓王〞的故事

或許就在這豐收之季,他更加努力奮斗著;寒冷的冬季,大雪紛飛,這是一年中的盛典?;蛟S當(dāng)你還沉醉在家人團(tuán)聚,新年歡樂的氣氛中時(shí),張老師孤零零地在房中,辛勤的討論著甲骨文。張老師在四季的陪伴下,一步步靠近勝利……

觀書畫展的心得體會(huì)篇6

星期四的下午,老師帶著我們坐車去電視塔參觀恐龍畫展。

一進(jìn)大廳,首先呈現(xiàn)在我眼前的是三個(gè)恐龍骨架,大小不同,形態(tài)各一。左邊的恐龍骨架也許是迅猛龍,它兩只前爪悄悄地放在胸前,大腿彎曲,隨時(shí)就要撲捉獵物似地,真是威嚴(yán)不減當(dāng)年。右邊的骨架也許是梁龍,脖頸長達(dá)18米,是最長的恐龍,它的頭抬得很高,似乎在縱聲長嘯。中間的是腕龍,它重達(dá)24噸,真是各龐然大物,它抬起脖子,好像在品嘗樹上的美味佳肴。真令人贊美不已。人贊美不已。

旁邊是恐龍介紹幕恐龍主要生活在白堊紀(jì),侏羅紀(jì)……據(jù)如今大約有1600萬年。最兇狠的是霸王龍,它可以輕易地把各種恐龍都撕成碎片,就連“搏斗星〞腫頭龍、“金甲武士〞盔龍也不是它的對(duì)手。還有輕裝上陣的竊蛋龍,頭頂雙皇冠的雙冠龍……,真是不計(jì)其數(shù)。

接著我們又乘坐電梯上了旋轉(zhuǎn)餐廳。坐在一把椅子上,悠哉悠哉地享受這秀麗的風(fēng)景,柳紅柳綠令人目不暇接,紅瓦灰墻的高樓大廈令人賞心悅目,真實(shí)桃紅柳綠“又一村〞。自己似乎陶醉在仙境中。

奇妙的音樂,奇異的恐龍架,高高的電視塔,給我留下深刻的印象。

觀書畫展的心得體會(huì)篇7

四月五日,春暖花開的季節(jié),我也帶著一份興奮的心情,在菏澤市博物館參觀了中國人民大學(xué)畫院馬碩山師生畫展,說實(shí)話對(duì)于我這種平常沒什么藝術(shù)細(xì)胞的人來說,這真是一種獨(dú)特的享受,更是一次難得的增加藝術(shù)修養(yǎng)的`機(jī)會(huì)。這次畫展集結(jié)了多位有代表性的畫家的作品成此畫展,他們的繪畫語言和風(fēng)格給我們的帶來了一次視覺上的盛宴。

這次展出的都是大幅的國畫,畫作中透出一種安靜的美,回來大自然的美。景物中有自然風(fēng)光,有農(nóng)家樂,有花鳥……剛進(jìn)入畫展就給人一種既輕松又厚重的感覺,馬碩山教授的畫運(yùn)用了樸實(shí)、簡潔的民族文化意象,融入了現(xiàn)代構(gòu)成的理念,用筆勁健有力、含蒼帶潤,墨韻平和淳厚,欲露還藏。以清幽古雅的品性,傳遞出一股濃郁純正的文化氣息和盎然的古意情懷。

印象比較深刻的是我們學(xué)社社員楊

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