2023年黑龍江大慶師范學院招聘思政課教師考試題庫

2/2收集整理，僅供參考2023年黑龍江大慶師范學院招聘思政課教師考試題庫一、單選題1.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學習”。A.強化問題意識B.加強師生互動C.強調(diào)學生理解D.以學生為中心【答案】：A2.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德良心B.道德權(quán)利C.道德義務(wù)D.道德價值目標【答案】：C3.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.波動性B.強烈性C.敏感性D.狹隘性【答案】：A4.教師根據(jù)各自的特長，經(jīng)常所采用的教學方式方法的特點是指教師的（）A.教學風格B.教育機智C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教學效能感【答案】：A5.目前高等學校基本的教學環(huán)節(jié)是（）。A.社會實踐B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.素質(zhì)拓展D.課堂教學【答案】：D6.下列不屬于師愛特征的是（）。A.穩(wěn)定性B.原則性C.廣播性D.職業(yè)對象性【答案】：A7.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.學習目標B.人際關(guān)系C.學習策略D.學習動機【答案】：B8.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學方式B.教學手段C.教學組織形式D.教學態(tài)度【答案】：A9.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的（）。A.管理水平B.道德品質(zhì)C.教學水平D.科研水平【答案】：B10.當前我國高等學校科研一般采用的組織管理模式是（）A.校學術(shù)委員會-院學術(shù)委員會-系學位委員會B.校-處-院系-課題組C.校-學院-系D.學部-學系-研究所-講座【答案】：B11.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.心理健康B.身體健康C.社會適應(yīng)良好D.人際關(guān)系良好【答案】：A12.高等學校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為（）,經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.8-9年B.6-7年C.1-3年D.4-5年【答案】：C13.認為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學家是（）。A.奧爾波特B.羅杰斯C.馬斯洛D.英格里士【答案】：B14.我國在1898年設(shè)立的京師大學堂，既是當時全國的最高學府，也是（）。A.全國最高外交管理機構(gòu)B.全國最高科學研究機構(gòu)C.全國最高文化管理機構(gòu)D.全國最高教育行政機關(guān)【答案】：D15.新課程認為，教學過程的本質(zhì)是（）。A.生命意義的實現(xiàn)過程B.引導(dǎo)學生學習和掌握雙基的過程C.傳授知識的過程D.交往互動過程【答案】：D16.學習效率和動機水平之間存在（）。A.平行關(guān)系B.線性關(guān)系C.倒U型關(guān)系D.U型關(guān)系【答案】：C17.為了使學生順應(yīng)時代要求，我們應(yīng)該反思所謂“應(yīng)試教育”，改革教育理念和教育模式，推進（）。A.素質(zhì)教育B.實踐教育C.通識教育D.人文教育【答案】：A18.關(guān)于高校教師的權(quán)利，下列說法中，錯誤的是（）。A.高校教師的權(quán)利是指高校教師依法享有的權(quán)能和權(quán)益B.高校教師的權(quán)利與高校教師的地位密切相關(guān)C.我國高校教師權(quán)利的主要法律依據(jù)是《中華人民共和國教育法》。在該法中，對高校教師的權(quán)利做出了具體詳細的規(guī)定D.高校教師的權(quán)利，表現(xiàn)為高校教師依法享有做某事或不做某事，要求學校、學生或者其他社會組織和個人做某事或不做某事的資格和權(quán)利【答案】：C19.多元智能理論的提出者是（）。A.比納B.推孟C.加德納D.柯爾伯格【答案】：C20.我國高等教育中被稱為“沒有圍墻的學校”的是（）。A.廣播電視大學B.自學考試C.函授學院D.職工大學【答案】：B21.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和（）。A.調(diào)查研究B.論證假設(shè)C.驗證假設(shè)D.思維程序【答案】：C22.個體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和（）。A.主觀能動性B.道德情感C.心理因素D.個性特征【答案】：A23.力求成功類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為？(??)A.回避成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為10%的任務(wù)C.選擇成功概率為50%的任務(wù)D.選擇成功概率為90%的任務(wù)【答案】：C24.“三歲看大，七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對人格發(fā)展的影響（）。A.家庭環(huán)境B.早期童年經(jīng)驗C.社會文化D.自然物理因素【答案】：B25.復(fù)述策略屬于（）。A.認知策略B.計劃策略C.資源管理策略D.元認知策略【答案】：A26.操作性條件反射學說的提出者是（）。A.皮亞杰B.桑代克C.斯金納D.維果斯基【答案】：C27.說服教育是一門藝術(shù)，也是一個動態(tài)流程，需要教師有效把握說服的各個環(huán)節(jié)，不包括（）。A.把握說服的內(nèi)容B.確立說服的目標C.分析說服的對象D.評價說服結(jié)果【答案】：A28.希望通過交往與別人建立和諧的人際關(guān)系，受到別人的關(guān)心、重視、承認和接納。按照舒茨的觀點，這種人際交往的需要是（）。A.情感需要B.交換需要C.控制需要D.包容需要【答案】：D29.在英國，人們普遍認為最有力的教育手段是（）。A.教師品行B.教育方法C.教育理論D.教育技術(shù)【答案】：A30.雅典的第一個永久性高等教育機構(gòu)是（）A.呂克昂B.君士坦丁堡大學C.希波克拉底醫(yī)學校D.柏拉圖的學園【答案】：D31.文化素質(zhì)教育不是為了（）A.強化專業(yè)教育B.提高大學生的文化品位C.提高人文素養(yǎng)D.提高審美情趣【答案】：A32.以下哪種屬于程序性知識（）。A.名人的自傳B.產(chǎn)品的使用說明書C.某明星的個人檔案D.關(guān)于袋鼠的定義【答案】：B33.高等教育能夠促使受教育者實現(xiàn)政治社會化，而決定政治社會化內(nèi)容的因素是（）。A.政治制度B.社會性質(zhì)C.科學技術(shù)發(fā)展D.生產(chǎn)力發(fā)展水平【答案】：A34.某教師堅信自己對教師職業(yè)的認識是正確的，情感上是熱愛的，并將其看作自己的行動指南，這說明該教師所處于的角色形成階段是（）。A.角色認同B.角色認知C.角色信念D.角色實踐【答案】：C35.認知策略這個術(shù)語最初是由（）提出來的。A.斯滕伯格B.布魯納C.加涅D.弗拉維爾【答案】：B二、多選題36.下列說法中，說明了加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是（）。A.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象B.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”C.加強職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實現(xiàn)的重要保證D.加強職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位【答案】：BC37.近年來，我國高等教育一直在（）。A.加強行政化B.促進國際化C.加強大學生素質(zhì)教育D.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化【答案】：BC38.安德森認為，問題解決的主要心理特征A.問題解決包含一系列的心理運算B.問題解決具有認知性C.問題解決具有順序性D.問題解決具有目的性【答案】：ABD39.教師專業(yè)的基本特點是（）。A.角色多樣性B.工作神圣性C.勞動創(chuàng)造性D.成效滯后性E.發(fā)展?jié)u進性【答案】：ABCD40.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個方面（）。A.校園行為文化B.校園精神文化C.校園制度文化D.校園物質(zhì)文化【答案】：ABCD41.關(guān)于學年制的缺點敘述,正確的有（）。A.不利于學生個性發(fā)展B.要求單一、缺乏彈性C.易于造成學生時間和精力的浪費D.不利于因材施教【答案】：ABCD42.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說法中，正確的是（）。A.道德作用力弱，法律作用力強B.道德與法律可以相互替換C.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系D.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分【答案】：CD43.教師尊重家長的正確方式包括（）。A.學生犯了錯誤，讓家長來學校懲罰學生B.將“調(diào)皮搗蛋”的學生教給家長，管教好了再送回來C.主動聯(lián)系及時溝通D.聽取建議積極配合【答案】：CD44.下列說法中，體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有（）。A.儒家學說要求人們各安其位、各司其職，根據(jù)每個人社會定位，自覺履行職業(yè)要求B.在我國古代，農(nóng)民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等C.孔子一生勤勉著書育人，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”D.佛家認為，人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè)，維系、滋養(yǎng)人的生命，因而人們要回報社會，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)【答案】：BD45.關(guān)于研究假說的敘述，正確的是（）。A.應(yīng)以敘述的方式加以說明B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.應(yīng)是可以驗證的D.是在研究過程中逐步完善的E.應(yīng)盡量簡潔【答案】：ABCDE46.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員B.事故善后處理C.緊急救護傷者D.等待救援E.啟動應(yīng)急預(yù)案【答案】：ABCE47.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容（）A.具有鮮明時代特色的觀念B.具有鮮明時代特色的思想C.具有鮮明時代特色的流行文化D.具有鮮明時代特色的道德意識等【答案】：ABD48.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.手段目的分析法B.逆推法C.簡化計劃法D.爬山法【答案】：ABCD49.學校團體心理輔導(dǎo)中，發(fā)展性團體的主要功能包括（）A.教育功能B.治療功能C.預(yù)防功能D.矯正功能【答案】：AC50.符合團結(jié)互助精神的表述是（）。A.“孟母三遷”B.“團結(jié)就是力量”C.“三個和尚沒水喝”D.“三人同心，其利斷金”【答案】：BD51.教育行政部門和受委托的高等學校每年（）、（）各受理一次教師資格認定申請。A.秋季B.夏季C.春季D.冬季【答案】：AC52.符合辦事公道要求的有（）。A.不管當事人是誰，出了問題，就要各打五十大板B.堅持真理，一切照書本要求去做C.分清公私界限，不把公與私相混淆D.說老實話，辦老實事，做老實人【答案】：CD53.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是（）。A.教師道德自律B.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化C.教師