關(guān)于初中作文集合十篇

第關(guān)于初中作文集合十篇

初中作文篇1

媽媽姓孟，總是對(duì)我說(shuō)：我們是孟子的后代，要知書(shū)達(dá)理，講仁愛(ài)；不要給我們的祖先丟臉，更不要讓我們的祖先失望。

從小，我就背《三字經(jīng)》，背“昔孟母，擇鄰處”，也聽(tīng)了大人講“孟母三遷”的故事。長(zhǎng)大后，我才知道，孟子是古代偉大的思想家，在歷史上占有重要的位置。他也有過(guò)孩童時(shí)代，也曾是個(gè)調(diào)皮、愛(ài)玩的孩子。孟子長(zhǎng)大后，能成為一位偉大的思想家，是因?yàn)樗幸晃粋ゴ蟮哪赣H。雖然家境貧寒，母親卻知道給孩子尋找好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境，以適應(yīng)成長(zhǎng)之需要。母親知道讓孩子受什么樣的教育，將來(lái)成為什么樣的人。這就是一個(gè)古代婦女為孩子樹(shù)立的家風(fēng)，也體現(xiàn)了一個(gè)普通婦女的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。

我是一個(gè)生活在現(xiàn)代社會(huì)的孩子，雖然“之乎者也”背了不少，卻不能真正理解其中的含義。但是有一點(diǎn)，我知道，一個(gè)孩子在什么樣的家庭中長(zhǎng)大，就會(huì)有什么樣的性格品行。

媽媽從藝術(shù)院校畢業(yè)，一直從事影視傳媒方面的工作。這份工作讓她有機(jī)會(huì)接觸很多人和事，讓她知道“人外有人、天外有天”，也使她看到了社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣以及弱勢(shì)群體。所以，在我很小的時(shí)候，媽媽就告訴我對(duì)人要友好，哪怕對(duì)方是乞丐，也要表現(xiàn)出應(yīng)有的禮貌。這是一個(gè)人有教養(yǎng)的體現(xiàn)；要樂(lè)于幫助別人，做一個(gè)有仁愛(ài)之心的人。在我小學(xué)四年級(jí)的'時(shí)候，學(xué)校開(kāi)了書(shū)法課，但又缺專(zhuān)業(yè)的書(shū)法老師。媽媽知道了，就以志愿者的身份給我們班的同學(xué)上書(shū)法課，每周一次，堅(jiān)持了兩年多。

這樣的媽媽?zhuān)屛腋械津湴??？蓩寢屇艹蔀榻裉斓臉幼樱际抢牙牙褷斀逃慕Y(jié)果。聽(tīng)媽媽講，姥爺?shù)募以谶^(guò)去是一個(gè)大家庭，在一個(gè)老式的大宅院里，每到春節(jié)，長(zhǎng)輩們端坐，晚輩要給長(zhǎng)輩磕頭行禮，既莊嚴(yán)隆重又熱鬧非凡。孩子們平時(shí)都要習(xí)字、畫(huà)畫(huà)、背書(shū)，所以到了春節(jié)都能寫(xiě)上一副對(duì)聯(lián)，相互比較傳看。正是有這樣的環(huán)境，媽媽才會(huì)從小接觸中國(guó)的繪畫(huà)和書(shū)法，也才會(huì)在長(zhǎng)大后選擇報(bào)考藝術(shù)院校，現(xiàn)在能從事和藝術(shù)相關(guān)的工作?，F(xiàn)在我也長(zhǎng)大了，也打算選擇和藝術(shù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。我也希望自己將來(lái)能從事與藝術(shù)相關(guān)的工作，體現(xiàn)自我價(jià)值，讓媽媽也為我驕傲！

媽媽還有一個(gè)姐姐，那就是我的大姨，早已在國(guó)外定居多年，不能經(jīng)常回來(lái)。所以，媽媽就讓姥姥姥爺和我們住在一個(gè)小區(qū)，這樣方便照顧；現(xiàn)在，姥爺已經(jīng)八十多歲了，每天在家就是寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，姥姥操持家務(wù)，過(guò)著平靜安逸的晚年生活。有一天，媽媽突然問(wèn)我“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的意思。我被問(wèn)得一頭霧水，說(shuō)不上來(lái)，只好到網(wǎng)上去查，才知道這是孟子的名言。它的意思是：在贍養(yǎng)自己的長(zhǎng)輩時(shí)，不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人；在撫養(yǎng)教育自己的小輩時(shí)，不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩。我把查到的結(jié)果說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)這就是仁愛(ài)之心。

最近這幾年，媽媽除了忙工作以外，還兼任中國(guó)少年兒童基金會(huì)下面一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)基金的負(fù)責(zé)人，不但自己捐款，還要為專(zhuān)項(xiàng)基金募集善款，用來(lái)幫助那些生活在貧困地區(qū)的孩子們。這段時(shí)間，媽媽要為中國(guó)少年基金會(huì)拍一個(gè)公益微電影，這是一個(gè)關(guān)于偏遠(yuǎn)地區(qū)的留守兒童的題材。她說(shuō)要讓更多的人知道，在一些貧困的地方，還有那么多的孩子需要關(guān)注與幫助，要用文藝作品喚起人們的仁愛(ài)之心。

在我中考前，媽媽推掉了很多工作，每天都為我做飯，送我補(bǔ)課。現(xiàn)在我上高中了，媽媽和我的交流方式也和以前不太一樣。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，應(yīng)該多看書(shū)，看書(shū)會(huì)讓我懂得更多的道理；還說(shuō)一個(gè)女孩子，要有豐富的精神世界，不要太物質(zhì)，在精神層面應(yīng)該是高貴的，而不是浮于表面的高傲。

媽媽姓孟，她說(shuō)自己很榮幸！她崇尚孟子的理論，認(rèn)為孟子的思想是中華民族的博愛(ài)思想。她說(shuō)不和我講大道理，但希望我成為一個(gè)富有愛(ài)心的人。有這樣一個(gè)媽媽?zhuān)視?huì)潛移默化地被影響，也愿意成為像媽媽那樣的人。初中作文篇2

今早上班，看到路旁老式大院里種的幾棵褪皮楊，枯黃的葉子差不多已經(jīng)落盡，只有幾片頑強(qiáng)的支撐著搖搖欲墜的身軀，虬勁的枝干上掛滿了像荔枝大小的毛球球。在陽(yáng)光的映襯下，像一個(gè)個(gè)小燈籠照亮了整條路。

現(xiàn)在已經(jīng)是初春了，盡管還有點(diǎn)寒，但我相信要不了幾天綠油油的小葉子就會(huì)從枯黃的枝干里鉆出來(lái)，在你不經(jīng)意間，葉子就蔭蔽了整條小路，速度快到你根本反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

一下子擔(dān)心起那些枯敗的毛球球，新的像桑葚似的小球球長(zhǎng)出來(lái)了以后，這些沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有光彩的小燈籠，又將何去何從？是等新生的占滿了整棵樹(shù)，他們光榮的化成春泥來(lái)滋養(yǎng)后代？還是和綠油油光鮮鮮的小家伙們平分秋色呢？

想起我小的時(shí)候到叔叔家，給我印象最深的就是叔叔家，漆著明黃色的菜櫥，那里面似乎藏了許多山珍海味，其實(shí)也并沒(méi)有什么，只不過(guò)是一碟鹽豆，和幾樣吃剩下的飯菜。每次我到他家總得把里面的東西一掃而光。小的時(shí)候很奇怪，別人家的一粒鹽豆似乎都比自己家里的雞腿好吃千萬(wàn)倍。

現(xiàn)在工作忙了，我已經(jīng)有好幾年沒(méi)再去過(guò)叔叔家了，記得在我四五歲，不，也許是五六歲的時(shí)候，叔叔從集市上帶回兩棵白果樹(shù)，叔叔帶回奶奶家時(shí)，它們細(xì)細(xì)的，只有大拇指差不多粗，光禿禿的沒(méi)有一片葉子，當(dāng)時(shí)我甚至懷疑，這種沒(méi)有葉子，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)的植物是否能種活，叔叔選了兩塊相距好遠(yuǎn)地方，當(dāng)時(shí)的`我還問(wèn)叔叔，為什么把他們兩個(gè)離那么遠(yuǎn)?。渴迨甯嬖V我，離得太近了，等他們長(zhǎng)大了會(huì)打架的。我還咯咯的笑個(gè)不停，他們還打架啊？那他們什么時(shí)候能長(zhǎng)大啊？什么時(shí)候能結(jié)果子呢？叔叔說(shuō)，等你出嫁的時(shí)候，他們差不多就能結(jié)果子了，當(dāng)時(shí)我還盤(pán)算，等我出嫁了，秋天的時(shí)候我一定要多回幾次家，這樣我就不能錯(cuò)過(guò)了吃果子的時(shí)機(jī)了。

如今我已長(zhǎng)大，也即將出嫁，去年冬天回奶奶家，看到那兩棵白果樹(shù)，只比我高出了半個(gè)頭，也沒(méi)有我想像中的那么高大，只是樹(shù)干長(zhǎng)的像孩童的手臂一般粗了，還和我小的時(shí)候見(jiàn)到的一樣，光禿禿的沒(méi)有一片葉子。我問(wèn)奶奶，咱家的白果樹(shù)結(jié)果子了嗎？奶奶說(shuō)，我恐怕是等不到他結(jié)果子嘍！

想念別人家的菜櫥，想念細(xì)細(xì)的白果樹(shù)，想念年輕時(shí)的叔叔，想念童真的幼年。初中作文篇3

時(shí)間已過(guò)日中，太陽(yáng)好像很渴，蒸發(fā)了大地所有的水，整個(gè)天空好像和大地一起被炙烤，瞬間要消失一樣。被烤得焦躁的我，打開(kāi)了窗子，一陣清風(fēng)扶來(lái)，感覺(jué)心曠神怡。

我打開(kāi)MP3，聽(tīng)著小調(diào)，正在沉思，又來(lái)了一陣風(fēng)，吹走了我的思。我現(xiàn)在如何，過(guò)的好不好，是有所成就了，還是仍要努力，學(xué)業(yè)如何，是該努力做到完美，還是繼續(xù)做自己？回憶著在課堂上的小動(dòng)作，互相遞紙條，今晚哪里哪里玩??？放學(xué)打籃球啊？補(bǔ)課啊？還是回家好好做作業(yè)，和我的那盞散發(fā)著黃色光的燈一起奮斗到夜半或雞鳴？

不知疲倦的奮斗著，或者還是一起去看夕陽(yáng)西下，訴說(shuō)自己的理想呢?？墒桥R近期末我們就像變色龍，緊張了起來(lái)，一個(gè)個(gè)忙著復(fù)習(xí)，不曾看見(jiàn)有籃球場(chǎng)的`身影，夕陽(yáng)西下的余影，課堂上的額外課程，全都瘋了似的復(fù)習(xí)。呵呵，臨時(shí)抱佛腳，真典型，期末前一天晚上我百分忐忑，進(jìn)入考場(chǎng)，和答題時(shí)的無(wú)助，知道成績(jī)前的無(wú)所事事，考后的失落，不怕，下次好好考吧，加油你行的！

或者，我成功了，呵呵，果然功夫不負(fù)有心人，向同學(xué)炫耀，很有成就感，高興幾天，瘋狂幾天，可是我不曾想過(guò)將來(lái)，將來(lái)我又會(huì)怎樣，碌碌無(wú)為什么，我不想這樣，所以我在不論何時(shí)都銘記自己，為自己將來(lái)做打算吧，你要的只是，現(xiàn)在，將來(lái)，不是過(guò)去，記住未來(lái)還要靠你自己闖啊。所以我總是很理智，所謂，不以物喜，不以己悲就是這樣，呼呼一陣清風(fēng)吹過(guò)，呵呵，小子，為來(lái)靠你闖，不論坎坷還是曲折，勇往直前，光明就在眼前！關(guān)閉音樂(lè)，靜靜休息吧，過(guò)去！初中作文篇4

十月四日，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我們一家三口準(zhǔn)備好了一切，去游溫州永嘉的楠溪江。

大約開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們才看到了楠溪江。這里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，到處綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溪水盡情地流淌，真是一個(gè)山清水秀的好地方。

我迫不及待地下了車(chē)，趕緊換上拖鞋，奔向小溪旁。首先映入眼簾的是那碧綠碧綠，清澈見(jiàn)底的溪水。我撿起一顆小石子扔向水中，水花四濺，水面蕩起了粼粼的水紋。趟入水中，那水好涼，好舒服呦！媽媽給我買(mǎi)來(lái)水槍?zhuān)彝娴貌灰鄻?lè)乎。要漂流了，我們穿上救生衣，坐在竹筏上，船老大在幫我們劃船。我們漂呀漂，欣賞著兩岸宜人的景色，真不想停下來(lái)。

該吃午飯了，我們來(lái)到了附近的`“農(nóng)家樂(lè)”飯店，吃飯的人絡(luò)繹不絕，真是熱鬧！接下來(lái)，我們?nèi)チ耸?。山腳下，層層疊疊的田野里，到處都是沉甸甸的稻谷，它們彎著腰，點(diǎn)著頭，好像在向遠(yuǎn)道而來(lái)的游客們問(wèn)好。地里有紅紅的地瓜，綠油油的青菜，高大的柿子樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃澄澄的柿子，見(jiàn)證著秋天的美麗。

再走過(guò)去就是獨(dú)木橋了，我拉著繩索，小心翼翼地向前走去，一點(diǎn)都不怕喲！過(guò)了獨(dú)木橋，我向前奔跑，又看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。小溪里的水冰冰涼涼的，給我們帶來(lái)了清爽。在山坡上，掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布，真像詩(shī)仙李白描寫(xiě)的那樣：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！鄙巾斏希吒呗柫⒌氖迩ё税賾B(tài)，奇形怪狀，真的如畫(huà)中那樣神奇，那樣壯觀。

太陽(yáng)快要西下了，我們也該回家了，依依不舍地告別了雄偉的十二峰和我最?lèi)?ài)的溪水，我在心里默默地說(shuō)：“哦，期待著下次重游！”初中作文篇5

美麗的時(shí)間仿佛在夢(mèng)中，回憶的鐘聲響起在耳畔。再顧小學(xué)，點(diǎn)滴記憶瞬間被喚醒，怎樣的美好，久之不能忘去。

“風(fēng)兒舞動(dòng)了原野，馬蘭花它不怕風(fēng)沙，天上有五彩云霞，心中有朵馬蘭花?！弊咴诰C合廳旁，優(yōu)美的旋律再次回蕩。還記得，那次校園藝術(shù)節(jié)，我們興高采烈，不分日夜的排練，每個(gè)人都有十足的.信心。那天中午，我們這兒化妝，哪兒練聲，一處也不閑著，歡樂(lè)洋溢在各處。可到下午時(shí)，每個(gè)人一句話也不說(shuō)，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的心跳，仿佛是打著架子鼓。在臺(tái)下，我們都有些緊張，雖然是萬(wàn)無(wú)一失的水平了，但難免的還是會(huì)害怕。上臺(tái)后，立馬響起了一陣掌聲，隨即，旋律伴著歌聲也飄蕩在耳邊。我仿佛忘記了一切，沉醉在了音樂(lè)中。此時(shí)，我像是看到了這些天的努力，這再熟悉不過(guò)的樂(lè)曲也變得優(yōu)美無(wú)比。一曲終了，臺(tái)下響起更加熱烈的掌聲，我們笑在臉上，暖在心里。這樣多美麗，沉醉在回憶的歌聲中。

再向前走，我來(lái)到了在這兒最后一年的那個(gè)天橋上。上方的那個(gè)大鐘還是那樣的古樸。記得朋友在這兒和我唱過(guò)一首歌;“花開(kāi)半夏，如詩(shī)如畫(huà)，蒲公英隨風(fēng)海角天涯?！彼f(shuō)，過(guò)不了多久，我們也會(huì)像蒲公英一樣隨風(fēng)散去了，當(dāng)時(shí)的我不以為然，可如今，這卻成了再真實(shí)不過(guò)的話語(yǔ)。這樣多美麗，重溫舊時(shí)場(chǎng)景。

漸漸走下樓，我看見(jiàn)了那棵金色的銀杏樹(shù)，樹(shù)下一片金黃，美極了，風(fēng)輕輕一吹，便又飄零著一個(gè)個(gè)金仙子。那時(shí)，我們成群的在樹(shù)下?lián)炻淙~，卷成花或散落在空中，歡聲笑語(yǔ)，飄揚(yáng)在操場(chǎng)上。在這里，我們?cè)S諾，我們帶著希望離去，也一定會(huì)帶著榮耀歸來(lái)。“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?；▓@里，小路上，獨(dú)徘徊。”這樣多美麗，瓣影花落下，許諾長(zhǎng)安。

魅力在于回憶的永恒，靜處思憶，那是種美好。就這樣，將美好存于永恒，多美麗。初中作文篇6

我在寒假期間，看了幾本書(shū)，其中一本叫《哈利波特與魔法石》。

《哈利波特與魔法石》是英國(guó)女作家J。K羅琳寫(xiě)的一本書(shū)，她寫(xiě)的這本書(shū)—《哈利波特與魔法石》非常有名，是當(dāng)代歐美暢銷(xiāo)小說(shuō)。這是一個(gè)異乎尋常的星期二，住在女貞路4號(hào)的德思禮先生看見(jiàn)一只花斑貓正在家門(mén)口不遠(yuǎn)的地方看地圖，而且聽(tīng)電視上說(shuō)：一貫晝伏夜出的貓頭鷹今天一早就四處紛飛，連專(zhuān)家們也無(wú)法解釋這種反常現(xiàn)象。就在這天晚上，失去父母的一歲男孩哈利·波特神秘地出現(xiàn)在女貞路4號(hào)的門(mén)前，開(kāi)始了在他姨夫姨母家飽受欺凌的生活。姨夫和姨母好似兇神惡煞，經(jīng)常對(duì)他大吼大叫，一直把他關(guān)在樓梯下的碗櫥里。他們還有一個(gè)混世魔王一般的兒子達(dá)力，更是經(jīng)常對(duì)瘦弱的哈利拳腳相加。十年過(guò)去了，住在姨夫姨母家的哈利從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)生日。但是在他十一歲生日那天，一切都發(fā)生了變化。一只貓頭鷹送來(lái)了一封信：邀請(qǐng)哈利去一個(gè)他從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的神奇地方——霍格沃茨魔法學(xué)?！ド蠈W(xué)。九月一日那天，哈利來(lái)到古堡般的魔法學(xué)校：大禮堂的天花板上閃爍著耀眼的星星，白色的幽靈在學(xué)生們的頭頂上飄蕩，寬大的餐桌上憑空出現(xiàn)了美味佳肴，會(huì)說(shuō)話的肖像需要學(xué)生說(shuō)出口令才能通行。這里的一切——從上課到吃飯到睡覺(jué)都充滿了魔法。

這里還有形形色色的老師：慈祥和藹的老校長(zhǎng)鄧布利多教授，嚴(yán)厲正直的副校長(zhǎng)麥格教授，處處呵護(hù)哈利的海格，還有不知怎的總是看哈利不順眼、不斷找他茬兒的斯內(nèi)普教授。不過(guò)最讓哈利波特高興的'是，他結(jié)識(shí)了兩個(gè)朋友——忠厚善良的男孩羅恩和聰明伶俐的女孩赫敏。當(dāng)然，同學(xué)中還有趾高氣揚(yáng)、一心與他作對(duì)的男孩德拉科·馬爾福。哈利開(kāi)始學(xué)習(xí)自己以前從來(lái)不知道的魔法，他學(xué)會(huì)了空中飛行，學(xué)會(huì)了使用基礎(chǔ)咒語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了騎著掃帚打魁地奇球。一件可以讓他隨時(shí)從別人視線中消失的隱形衣更給了他出入任何場(chǎng)合的自由。然而，在這一切的背后，似乎有一種更加神秘的力量始終縈繞在哈利的周?chē)核~頭上那道由傷害他父母的兇手留下的閃電形傷痕現(xiàn)在比起十年來(lái)的任何時(shí)候都更加頻繁地隱隱作痛，而且一次比一次厲害；哈利和羅恩、赫敏偶然發(fā)現(xiàn)學(xué)校三樓的一個(gè)房間里竟然有一條長(zhǎng)著三個(gè)腦袋的大狗；魔法界的銀行古靈閣離奇被盜；黑魔法防御術(shù)課教師奇洛的頭上為什么總是莫名其妙地圍著一條大圍巾，還發(fā)出令人惡心的味道。這一切都與一塊神秘的魔法石有關(guān)，都與那個(gè)殺死了哈利的父母、被人稱(chēng)為“伏地魔”的邪惡巫師有關(guān)，從此哈利開(kāi)始了他在魔法世界中艱難多舛的命運(yùn)。

讀了這本書(shū)后，勇氣有很多種類(lèi)，對(duì)付敵人我們需要超人的膽量，而要在朋友面前堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，同樣也需要很大的勇氣。初中作文篇7

路，就是人生之路，就是成功的方向，走進(jìn)一條正確的路就成功的一半。但是走進(jìn)正確的路，需要三把特殊的鑰匙。它們分別是：勇氣、好奇、永不放棄！這三把特殊的鑰匙缺一不可，最重要的就是勇氣。

勇氣？勇氣！一個(gè)再平常不過(guò)的詞，相信許多人都常常掛在嘴邊，可沒(méi)有幾個(gè)人敢于冒險(xiǎn)，用真正的勇氣走進(jìn)希望之中。這些人萬(wàn)里挑一，馬云就是其中的佼佼者。

馬云，一個(gè)在人們心中的傳奇人物。人們把他當(dāng)做自己的偶像，中國(guó)的榮耀。全中國(guó)都在向他學(xué)習(xí)，可是真正去干的人卻是寥寥無(wú)幾。為何不向自己的榜樣——馬云一樣用非凡的勇氣去闖一闖，用自己的奇思妙想開(kāi)拓一片天地，用自己僅有的資源勇氣，去拼拓，沒(méi)準(zhǔn)你會(huì)因此發(fā)家致富，也可能會(huì)名垂青史，或者會(huì)小有名氣……總之，有勇氣的人一定會(huì)有一定的人生報(bào)償?shù)摹?/p>

我的叔叔也是一位有勇氣的人，雖然他量個(gè)不出名的.商人，但是在當(dāng)時(shí)拿著僅有的幾千元錢(qián)闖蕩天地，一開(kāi)始錢(qián)向井下投石，一般都是有去無(wú)回。到最后，有了回報(bào)，拿著掙來(lái)的第一筆錢(qián)再重新打拼，便有了自己的一片天地，每天都喜氣洋洋！

人生這條路坑坑洼洼，到處充滿著陰霾。但是，你的心中只要有這份勇氣，這條路就會(huì)越走越寬，而且到處充滿著燦爛的陽(yáng)光。用這份勇氣去克服挫折，人生的成功之門(mén)一定會(huì)為你打開(kāi)。初中作文篇8

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的小男孩。我在班里算是最瘦的了，但同時(shí)也是最矮的。但我并不自卑，我相信有朝一日我會(huì)能量爆發(fā)的。

小學(xué)生的階段也總算挨過(guò)去了，但也迎接著豐富多彩的中學(xué)生新生活，又站在一個(gè)新的起跑線上。在班中是一個(gè)“開(kāi)心果”，也是一個(gè)“小矮人”。怎么說(shuō)呢?在班中我經(jīng)常會(huì)惹別人開(kāi)心，所以自稱(chēng)為“開(kāi)心果”;但站我的`角度來(lái)說(shuō)，用自己的身高來(lái)與別人比，簡(jiǎn)直是一個(gè)小人國(guó)里的“小矮人”。

在中學(xué)里，我發(fā)覺(jué)我自己犯的錯(cuò)誤也明顯多了，班主任陳老師也多次與我進(jìn)行交流，我也試過(guò)努力克制自己的行為，可時(shí)間一久就會(huì)變會(huì)原來(lái)那個(gè)頑皮的我。

你們覺(jué)得我怎樣?

這就是我，一個(gè)熱情開(kāi)朗、頑皮可愛(ài)的我!初中作文篇9

金秋九月，昔日濃綠的田野，如今好似被抹上染料般，染上了金黃色。人們?cè)谔锢飫谧?，金黃的姑娘們?cè)陲L(fēng)的帶領(lǐng)下扭起了腰肢。

漸漸地，有一些淅淅瀝瀝的歌聲融入了舞蹈，那歌聲灑在田野上，就像端莊的婦人在灌溉著金黃的田野。這雨，說(shuō)來(lái)也怪，時(shí)而深沉，時(shí)而歡快，如同一個(gè)人孤獨(dú)地訴說(shuō)著。

秋雨——秋之淚。天飄下的淚珠灑在各地，在各地種下思念的種子。“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”這雨，又何嘗不是在為游子訴說(shuō)著他們的思念之情？

秋，是孤獨(dú)的，是寂寞的。當(dāng)你在寂寥的枯林之時(shí)，當(dāng)你在遠(yuǎn)方遙望故鄉(xiāng)之時(shí)，當(dāng)你有心傾述卻無(wú)人傾聽(tīng)之時(shí)，陪伴你的只有這“秋之淚”。

秋，他也需要釋放。于是他將多年來(lái)的孤獨(dú)，孤單，寂寥轉(zhuǎn)變?yōu)榱藴I水，他沒(méi)有其他方法，他只有這么做。只有淚雨的韻律，知道，他，的孤寂。他把屬于他的快樂(lè)給了他人，他把他的悲傷變?yōu)闇I灑在枯葉林里，他們才有活力，有生機(jī)。

夜晚，朦朧的月光照著窗臺(tái)。秋還在靜靜地述說(shuō)著。我望著皎潔的'月，淚為月披上了一層水紗衣。一切都睡了。我靜靜地傾聽(tīng)秋的傾述，他也在靜靜地傾述。他把我?guī)У揭黄|闊的枯葉林，這里，沒(méi)有他的淚水。只有一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，張揚(yáng)著翅膀，優(yōu)雅的飛舞著。

一切，看起來(lái)，美極了！秋輕輕地拍我，示意我往前看，我抬眼，眼中閃過(guò)一絲詫異：一個(gè)綠油油的小嫩芽正偷偷的從土里冒出來(lái)。他的頑強(qiáng)與堅(jiān)持打動(dòng)了我。我小心翼翼的用我的手輕輕觸碰了一下，柔柔的。我喜歡他，我喜歡這里！

秋，看我睡了，也