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有關(guān)心理健康節(jié)教育工作實(shí)施方案5篇心理健康節(jié)教育工作實(shí)施方案精選篇1

大力開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育活動(dòng),是促進(jìn)學(xué)生心理健康水平,營(yíng)造校內(nèi)和諧心理氣氛的重要手段,讓學(xué)生在活動(dòng)中放松,在活動(dòng)中愉悅,在活動(dòng)中求知,在活動(dòng)中互助,在活動(dòng)中成長(zhǎng),是我校心理健康教育的目標(biāo)。5月已成為我校傳統(tǒng)的心理健康活動(dòng)活動(dòng)月,至今我校已勝利舉辦七屆心理健康活動(dòng)月,本年度我校學(xué)生教育活動(dòng),圍繞“青春行、中國(guó)夢(mèng)〞的理念,追逐青春夢(mèng)想,傳揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷,做一個(gè)有中國(guó)夢(mèng)的健康青年,因此本年度我校第八屆5.25心理健康活動(dòng)月以“心靈真善美凝聚正能量〞為主題,擬制定以下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題:心靈真善美凝聚正能量

二、活動(dòng)目標(biāo):

擁有健康和諧的心理氣氛是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的前提和關(guān)鍵,本屆心理健康活動(dòng)月通過(guò)普及心理健康教育學(xué)問(wèn),設(shè)計(jì)豐富多彩的心理自助活動(dòng),營(yíng)造健康心理體驗(yàn)的環(huán)境和氣氛,以提高大學(xué)生心理素養(yǎng),塑造健全人格。

三、活動(dòng)時(shí)間:5月1日——5月25日

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

1、系列宣揚(yáng)

在全校懸掛心理名言警句,營(yíng)造心理教育的和諧氣氛。

2、朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)

“朋輩心理輔導(dǎo)員〞是大學(xué)生心理健康教育的主要力量,其來(lái)自學(xué)生,更能準(zhǔn)時(shí)的發(fā)覺(jué)和幫助大學(xué)生緩解心理困惑,從而實(shí)現(xiàn)助人自助。

參加培訓(xùn)對(duì)象為:各院系心理輔導(dǎo)部正副部長(zhǎng)、班級(jí)心理委員以及自愿報(bào)名同學(xué);

活動(dòng)時(shí)間:5月〔具體時(shí)間另行通知〕

活動(dòng)地點(diǎn):模擬法庭

3、“心靈真善美凝聚正能量〞主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:5月3日——5月16日

活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

活動(dòng)要求:(1)以班為單位,可通過(guò)各種形式,開(kāi)展豐富多彩的“心靈真善美凝聚正能量〞的主題班會(huì)活動(dòng),以提高學(xué)生的自信念、美好感,加強(qiáng)對(duì)生命和生活的喜愛(ài),以主動(dòng)進(jìn)取的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。

(2)5月16日中午十二點(diǎn)之前各班級(jí)上交班會(huì)總結(jié),總結(jié)需包含文字和圖片或者視頻,記錄發(fā)言人及發(fā)言內(nèi)容,到會(huì)人數(shù),缺勤人數(shù)〕,以班級(jí)為單位上交,將評(píng)選優(yōu)秀班會(huì)活動(dòng)3-5項(xiàng),并將其班會(huì)總結(jié)張榜。

紙質(zhì)檔交至

4、“我的心靈成長(zhǎng)日記〞暨“心靈真善美凝聚正能量〞征文大賽

活動(dòng)時(shí)間:5月3日-5月21日

活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容:〔1〕面向全校學(xué)生征集大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的心路歷程,反映自我成長(zhǎng)中的心情、情感、學(xué)習(xí)、就業(yè)、交友等的心得體會(huì)?;蜃珜懪c本屆活動(dòng)主題“心靈真善美凝聚正能量〞相關(guān)的各種類型的文章均可。

〔2〕本次征文競(jìng)賽我們將篩選出優(yōu)秀的作品去校里參選。大賽設(shè)一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),優(yōu)秀作品將在《簡(jiǎn)潔》刊物和《心理教育報(bào)》上載出,并將選送優(yōu)秀作品參加省級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

〔3〕在5月21日十二點(diǎn)半之前紙質(zhì)檔交至__:__

電子檔發(fā)至郵箱:__@

5、“我愛(ài)我〞LOGO設(shè)計(jì)大賽

為提升我校心理教育活動(dòng)的品牌特色,傳承我校特色的心理教育活動(dòng),特面向全體學(xué)生征集“我愛(ài)我〞心理教育活動(dòng),活動(dòng)圖徽。

活動(dòng)內(nèi)容:

〔1〕初選:5月9日之前,向同學(xué)征集以“5·25,我愛(ài)我〞為主題的LOGO設(shè)計(jì)作品,進(jìn)行評(píng)選

〔2〕復(fù)選:將優(yōu)秀的.作品推舉至學(xué)校,最終獲獎(jiǎng)作品將會(huì)方法證書,并且給予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)作品將作為《簡(jiǎn)潔》刊物,《心理教育報(bào)》和心援社的統(tǒng)一標(biāo)志。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:特等獎(jiǎng)1名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)4名

〔3〕在5月9日12點(diǎn)之前之將作品交至__:__

6、“心靈真善美凝聚正能量〞游園會(huì)

本屆活動(dòng)月,設(shè)立大型心理文化游園會(huì),從新校區(qū)總理樓至食堂路段,分項(xiàng)目設(shè)立各類心理文化活動(dòng),增添活動(dòng)的整體性,增加學(xué)生的參加性,營(yíng)造主動(dòng)熱情的校內(nèi)心理氣氛。

活動(dòng)時(shí)間:5月25日

活動(dòng)地點(diǎn):從新校區(qū)總理樓至食堂路段

心理咨詢部

__年5月3日

心理健康節(jié)教育工作實(shí)施方案精選篇2

“心理健康小衛(wèi)士,呵護(hù)心靈每一天〞―迎校慶學(xué)校心理健康衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)策劃方案

項(xiàng)目名稱:“心理健康小衛(wèi)士,呵護(hù)心靈每一天〞

――迎校慶學(xué)校心理健康衛(wèi)士評(píng)選

項(xiàng)目起始時(shí)間:20__年4月――20__年6月

實(shí)施單位:__師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

支持媒體:__日?qǐng)?bào)……

一、背景與現(xiàn)狀

近年來(lái),由于心理問(wèn)題造成的大學(xué)生行為偏差的個(gè)案不斷增多,心理學(xué)家和教育工在理解記者采訪時(shí)指出:目前中國(guó)大學(xué)生存在的心理問(wèn)題呈增多趨勢(shì),眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢(shì)群體,社會(huì)各界必需從認(rèn)識(shí)、行動(dòng)上充分重視這一問(wèn)題,幫忙"天之驕子"們遠(yuǎn)離"郁悶",重新?lián)碛嘘?yáng)光般明媚的健康心態(tài)。

二、目標(biāo)人群

師大新校區(qū)全部學(xué)生

三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)

關(guān)注四周心理弱勢(shì)群體,緩解大學(xué)生各種心理壓力,表達(dá)大學(xué)學(xué)校的暖和。

四、項(xiàng)目策略

從我做起,從身邊的人做起,經(jīng)過(guò)征文的形式評(píng)選出心理健康大使,然后重點(diǎn)打造心理大使形象,影響學(xué)校氣氛。

五、項(xiàng)目主體

1、征文評(píng)選;

2、經(jīng)過(guò)媒體進(jìn)行形象打造;

3、活動(dòng)推廣。

六、項(xiàng)目評(píng)估

1、在活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)商量;

2、活動(dòng)過(guò)程中不斷進(jìn)行總結(jié)和進(jìn)展;

3、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行商量,總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(略)

心理健康節(jié)教育工作實(shí)施方案精選篇3

一、活動(dòng)目的

為仔細(xì)落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要〔20__年修訂〕》,進(jìn)一步提升我校心理健康教育工作,努力構(gòu)建進(jìn)取心理環(huán)境、營(yíng)造和諧學(xué)校,經(jīng)過(guò)把學(xué)生中出現(xiàn)的心理問(wèn)題搬上學(xué)校舞臺(tái),自我講故事、自我表演、自我觀看、自我體悟,從而使表演者和觀看者得到啟發(fā)。增進(jìn)學(xué)生間的互動(dòng)和溝通,增進(jìn)學(xué)生間的感情和友情,使學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)自我和成長(zhǎng)自我。學(xué)校決定開(kāi)展心理健康教育宣揚(yáng)月活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月7日—4月10日

四、心理健康活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

顧問(wèn):

組長(zhǎng):

組員:

五、活動(dòng)資料和時(shí)間支配

第一階段:宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)〔3月7日-3月13日〕

制訂“活動(dòng)月〞實(shí)施方案,并確定實(shí)施項(xiàng)目。

第二階段:組織實(shí)施〔3月14日-4月1日〕

1、發(fā)動(dòng)宣揚(yáng)。3月18日舉行以〞體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)〞主題集會(huì)。

2、普及學(xué)問(wèn)。各班出好一期心理專題黑板報(bào)。電子顯示屏滾動(dòng)播出。

3、各班人人參加。

一-三年級(jí)活動(dòng):我所寵愛(ài)的心理故事

四-八年級(jí)活動(dòng);學(xué)校心理劇

4月1日,一-三年級(jí)講故事決賽;四-八年級(jí)學(xué)校心理劇初賽。

4月8日,四-八年級(jí)學(xué)校心理劇決賽。

4、三年級(jí):講座〔身體紅綠燈〕。

第三階段:總結(jié)工作〔4月6日-4月10日〕

1、對(duì)黑板報(bào)和活動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)比,表彰。

2、總結(jié)心理健康教育活動(dòng)月工作。

六、活動(dòng)要求

各年級(jí)組各班要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)月的意義,組織學(xué)生全員參加,促進(jìn)活動(dòng)月的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí),使更多學(xué)生經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)得到成長(zhǎng)。

__學(xué)校

20__-3

心理健康節(jié)教育工作實(shí)施方案精選篇4

一.活動(dòng)背景

5月25日是我國(guó)的全國(guó)大學(xué)生心理健康日5.25取諧音我愛(ài)我一意為要認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自我存在的價(jià)值,樂(lè)觀自信,能用敬重,信任、友愛(ài)、寬容的看法與人相處,能共享、理解,給予愛(ài)和友情,能與他人同心協(xié)力,也就是說(shuō)愛(ài)自我才能更好地愛(ài)他人。

二.活動(dòng)宗旨

在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氣氛,經(jīng)過(guò)組織,設(shè)計(jì)一系列資料豐富,參加性強(qiáng)的活動(dòng)載體,宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康學(xué)問(wèn),普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素養(yǎng),提高心理承受本領(lǐng)的平臺(tái),全方位的加強(qiáng)心理健康教育。

三.策劃主辦單位:學(xué)院心理協(xié)會(huì)

贊助單位:

四.活動(dòng)時(shí)間:__年5月25日

五.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院校區(qū)

六.活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全部學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會(huì)各界人士。

七.活動(dòng)目的:

a.協(xié)作全國(guó):五二五心理健康教育日的活動(dòng),進(jìn)行心理健康學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng),增進(jìn)大學(xué)生心理健康。

b.加強(qiáng)校企合作

c.以文藝演出的形式呈現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。

d.加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,鍛煉打?qū)W生動(dòng)手實(shí)踐本領(lǐng)以提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

e.擴(kuò)大心理協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響。

八.活動(dòng)主題

(一)a.5.25我愛(ài)我做陽(yáng)光大學(xué)生,給心靈一片晴空大型簽名活動(dòng)。

b.心語(yǔ)傳遞給他人的祝愿。

c.對(duì)5.25的理解

1.時(shí)間:5月25日,許下自我的愿望,送出自我的祝愿

2.地點(diǎn):行政樓前

3.道具:孔明燈

(二)a.大學(xué)生心理健康調(diào)查

b.趣味心理測(cè)試

c.發(fā)送《心理健康學(xué)問(wèn)手冊(cè)》

(三)心理健康影片賞析

1.時(shí)間:5.25

2.多媒體教室

(四)心理健康學(xué)問(wèn)講座

1.時(shí)間:5.24

2.地點(diǎn):多媒體教室

九.文藝晚會(huì)

1.時(shí)間:5月25日

2.地點(diǎn):行政樓前

十.活動(dòng)宣揚(yáng)

1.前期宣揚(yáng):在學(xué)校全部學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報(bào),海報(bào)資料可提及贊助商,海報(bào)背景可加入贊助商的商業(yè)(注:學(xué)校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)

2.可在校內(nèi)網(wǎng)上宣揚(yáng)

3.學(xué)校行政樓前設(shè)置展示板或張貼海報(bào)活動(dòng)宣揚(yáng)中期:布置場(chǎng)地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標(biāo)志。

4.晚會(huì)進(jìn)行中的互動(dòng)環(huán)節(jié)中贈(zèng)送小禮品可為贊助商做宣揚(yáng)

十一.效果預(yù)報(bào):

此次活動(dòng)估計(jì)包括會(huì)員與辦會(huì)員500人參與與觀看。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的師生了解并且關(guān)注,我們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)過(guò)程中都將標(biāo)注貴公司名字,信任這必為貴公司帶來(lái)巨大廣告效應(yīng),辦出我們高水平,高質(zhì)量,強(qiáng)吸引力的晚會(huì)。是觀眾印象更加深刻,擴(kuò)大心理協(xié)會(huì)及公司在學(xué)校的影響,拓展貴公司的學(xué)校市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)雙贏。

十二.活動(dòng)關(guān)聯(lián)單位:

學(xué)院全部系部、十大協(xié)會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合舉辦。

十三.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.服裝道具租借350

2.舞臺(tái)及音像租借費(fèi)150元。

4.宣揚(yáng)本錢:宿舍海報(bào)

5.行政樓海報(bào)50元

6.條幅100元

7.孔明燈50元

8.現(xiàn)場(chǎng)攝影照片沖洗50元

9.幸運(yùn)觀眾禮品150元

10.鮮花150元

11.請(qǐng)柬及節(jié)目單費(fèi)100元

12.其他費(fèi)用200元

共計(jì):1500元

十四.贊助方式:現(xiàn)金(可由多家商家聯(lián)合贊助)

留意:

1策劃書不懂部分與策劃部準(zhǔn)時(shí)溝通聯(lián)系,

2:文藝晚會(huì)各部門互相協(xié)作,全體人員對(duì)待來(lái)賓要有禮貌。

3:主持人的選拔。

心理健康節(jié)教育工作實(shí)施方案精選篇5

時(shí)至五月春暖花開(kāi),我們又迎來(lái)了新一屆心理健康月。眾所周知,5月25日是心理健康日。“5·25〞,我愛(ài)我。在心理健康日的活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展以及同學(xué)們進(jìn)取參加下,大家漸漸構(gòu)成了一種共識(shí),從而演化成了心理健康活動(dòng)月。在此,我們特借心理健康月這個(gè)時(shí)機(jī)開(kāi)展一系列活動(dòng)幫忙同學(xué)們樹(shù)立進(jìn)取健康的人生觀、培育健康生活理念,豐富同學(xué)們的學(xué)校生活,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通與溝通。

一、活動(dòng)主題:

暢想五月,讓心翱翔

二、活動(dòng)目的:

1.經(jīng)過(guò)一系列的心理健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng),向同學(xué)們傳授豐富的心理健康學(xué)問(wèn),以此提高學(xué)生的學(xué)問(wèn)水平,拓展學(xué)生的視野。

2.經(jīng)過(guò)一系列趣味的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)

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