江蘇省2020年普通高校對(duì)口單招文化統(tǒng)考語(yǔ)文試卷

密★啟用前

U，江蘇省2020年普通高校對(duì)口單招文化統(tǒng)考

語(yǔ)文試卷

注意事項(xiàng)

考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求

1.本試卷共8頁(yè)，包含選擇題（第1題一第25題，共25題），非選擇題（第26題一第41題，共16題），

本卷滿分為150分，考試時(shí)間為150分鐘，考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回

2.答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的、考試證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置

3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的、考試證號(hào)與您本人是否相符。

4.作答選擇題（第1題一第25題）,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng),

請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。作答非選擇題,必須用0.5毫米黑色水的簽字筆在答題卡上的指

定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效。

基礎(chǔ)知識(shí)單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題,每小題2分，共20分。在下列每小題中，選出一個(gè)正

確答案，將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑）

1.下列加點(diǎn)的字，讀音都正確的一組是

A.對(duì)呼(zhi)狩獵(shou)攻可(xie)筵席(yan)

B.當(dāng)寂(ceng)熾熱(chi)婿變(shan)頃刻(qing)

C雪青(rii)理首(qiao)唯育（而）.默(jian)

D.町豆(jiang)牛?。ǖ模┢鄲?chuang)瞥見（pid）

2.下列”有錯(cuò)別字的一組是

A.出類拔萃變幻莫測(cè)自慚形穢食不果腹

B.獨(dú)出新裁飛揚(yáng)跋扈膾炙人口鋌而走險(xiǎn)

C.鐘鼓饌玉分庭抗理雄姿英發(fā)原形畢露

D.匪夷所思天理昭彰斂聲屏氣人情世顧

3.下列加點(diǎn)字詞的釋義有錯(cuò)誤的一組是

A.無(wú)精打采（精神）早有成效（突出）虛與零螟（隨便應(yīng)付）

B.克勤充儉（能夠）不經(jīng)之談（經(jīng)常）彳質(zhì)彳質(zhì)善誘（有步驟的樣子）

C.久安（太平）巧牙天工（勝過）正襟所坐（端正地坐著）

D.堅(jiān)忍不拔（移動(dòng)）舉一反三（類推）惘然若失（失意的樣子）

語(yǔ)文試卷第1頁(yè)（共8頁(yè)）

4.依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

眾所周知，生物多樣性是地球生命體系穩(wěn)定延續(xù)的基本前提，▲人類社會(huì)的活動(dòng)—▲—

受到價(jià)值定位的影響，總會(huì)對(duì)某些生物物種過分偏愛，—▲—對(duì)另一些生物物種漠然視之對(duì)

某些物種厭惡有加，—▲—在地球生命體系中并存的生物物種，在人類社會(huì)中總會(huì)受到各不相同的

待遇。

甚

所

還

至

以

A.但是雖然

至

塞

因

而

而

B.但是由于

而

并

所

以

C.然而由于

還

并

因

而

D.然而雖然

5.下列各句沒有語(yǔ)病的是

A."十三五'；期間，中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)增長(zhǎng)的勢(shì)頭，靠的是全國(guó)人民的共同努力獲得的。

B.通過一系列復(fù)雜的交易，使得快遞柜行業(yè)的兩大品牌豐巢與速遞易實(shí)現(xiàn)了合并。

C.能否進(jìn)一步落實(shí)支持企業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)政策，決定企業(yè)面臨的困難可以得到一定的緩解，運(yùn)行趨于

正常。

D.搭乘長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭升空后，新一代載人飛船試驗(yàn)船按照既定計(jì)劃完成了太陽(yáng)帆板展開等一

系列工作。

6.下列各句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用都正確的是

A.拙政園中有一座別致的扇形小亭，名“與誰(shuí)同坐軒”，取自東接《點(diǎn)蜂唇?閑倚胡床》一詞中的

句子：“與誰(shuí)同坐？”

B.盡管“遠(yuǎn)離塑料袋”、“拒用塑料袋”、“禁用塑料袋”的呼聲很高，但要在短時(shí)間完全禁止

使用塑料袋是不現(xiàn)實(shí)的。

C.一個(gè)卓越的程序員要比一個(gè)普通的程序員強(qiáng)上兩倍、三倍、甚至十倍，解決同樣問題所需時(shí)間,

前者僅為后者的十分之一。

D.他在網(wǎng)上搜索“心臟移植”，查到的幾乎全是負(fù)面信息：花費(fèi)高昂，死亡率高……。他想，花幾

十萬(wàn)還有可能下不了手術(shù)臺(tái)，不如在家養(yǎng)病。

7.對(duì)下列各句使用的修辭手法，括號(hào)的判斷不正確的是

A.是處紅衰翠減，苒苒物華休。（借代）?’.

B.突然是綠茸茸的草坂，像一支充滿幽惰的樂曲。（比喻）

C.在人類的身旁，落葉悲壯地訣別它們的母親。（擬人）

D.能夠只是送出去，也不算壞事情，一者見得豐富，二者兒得大度。（反語(yǔ)）

8.對(duì)下列各句運(yùn)用的表達(dá)方式，括號(hào)的判斷不正硬的是

A.荔枝呈心臟形、卵圓形或圓形，通常上去而了稍小。（說(shuō)明）

B.無(wú)論是閱讀或是寫作，字的難處在意義的確定與控制。（議論）

C.一場(chǎng)大軍下過，深深的積雪覆蓋萬(wàn)物，但堅(jiān)毀獨(dú)拔的梅花，卻迎風(fēng)斗霄，傲然開放。（描寫）

D.蔡先生之接物，有人以為濫，這全不是事實(shí)，是他在一種高深的理想上，與眾不同。（敘述）

語(yǔ)文試卷第2頁(yè)（共8頁(yè)）

9.下列作品、文體、作者、作者國(guó)籍對(duì)應(yīng)正確的是

A.《尋夢(mèng)者》詩(shī)歌戴望舒中國(guó)

B.《嬋》說(shuō)明文法布爾法國(guó)

C.《故都的秋》散文郁達(dá)夫中國(guó)

D.《冰河英雄》小說(shuō)克萊爾?薩夫安美國(guó)

10.下列對(duì)課文的分析不巧曬的一項(xiàng)是

A.《上的事情》以充滿溫宿加文字，大量的意象，獨(dú)特的比喻以及富有哲理的感悟表現(xiàn)作者對(duì)的深情。

B.《多年父子成兄弟》是一篇談?wù)撊岁P(guān)系的散文，作者在文中表達(dá)了要建立一個(gè)現(xiàn)代化的、充

滿人情味家庭的觀點(diǎn)。

C.《林黛玉進(jìn)賈府》以林黛玉的行蹤為線索，展示了賈府恢弘顯赫的氣勢(shì)，傳神地描繪出林黛玉、

王熙鳳、賈寶玉的外貌和心理特征。

D.《獲得教養(yǎng)的途徑》作者采用談話的方式，運(yùn)用對(duì)比、實(shí)例等論證方法，深入淺出地闡述了讀書

是獲得教養(yǎng)最重要的途徑之一。

二、閱讀理解單項(xiàng)選擇題（本大題共2題,9小題,每小題2分，共18分。在下列每小題中，選

出一個(gè)正確答案,將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑）

（―）

天文學(xué)也是物理。現(xiàn)在的天文學(xué)，不是光研究太陽(yáng)、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律，還

要研究星星里頭的變化，研究宇宙的演化。比如研究太陽(yáng)部、恒星部。人去不了，怎么研究？一是

研究可見光，把可見的星光分成光譜，把不同頻段的光攝下來(lái)進(jìn)行研究。再就是研究看不見的頻段,

如波長(zhǎng)比較長(zhǎng)的紅外線、無(wú)線電波，波長(zhǎng)很短的紫外線、X光，波長(zhǎng)更短的丫射線等。這么一研究就

發(fā)現(xiàn)天上可是熱鬧一一到處有星的爆發(fā)，一顆星爆發(fā)像氫彈爆炸一樣。一個(gè)爆發(fā)的過程是一兩個(gè)月、

幾個(gè)月。中國(guó)古書上有所謂客星，實(shí)際上就是星的爆發(fā)。爆發(fā)時(shí)亮了，就看得見，天上來(lái)了“客人”；

過一段時(shí)間爆發(fā)過程結(jié)束，看不見了，就以為是“客人”走了。天上還有一些更怪的現(xiàn)象。如中子

星，是由中子組成的密度非常大的星，一顆芝麻點(diǎn)大小的中子星物質(zhì)就有幾百萬(wàn)重，而且轉(zhuǎn)得很快,

轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出的X光強(qiáng)度不一樣，變化周期不到一秒。還有一種星，名叫“黑洞”，其實(shí)不是洞，是光

出不來(lái)的星。這種星密度更高，引力場(chǎng)特別強(qiáng)，強(qiáng)到光線被吸住射不出來(lái)，只有當(dāng)其他物質(zhì)被吸引

拌進(jìn)去時(shí)才發(fā)光，發(fā)射出X線。不但恒星會(huì)爆發(fā)，而且由億萬(wàn)顆恒星組成的星系，像我們所在的銀

河星系，中心也會(huì)爆發(fā)，還會(huì)爆發(fā)得更強(qiáng)烈。一顆恒星爆發(fā)起來(lái)產(chǎn)生的能量等于十萬(wàn)億億個(gè)氫彈爆

炸的能量，而一個(gè)星系爆發(fā)起來(lái)的能量等于億億個(gè)恒星爆發(fā)的能量。要了解這些天丈現(xiàn)象沒有物理

學(xué)是不行的。

（選自錢學(xué)森《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》）

11.對(duì)選文中加橫線的語(yǔ)句理解正確的是

A.天文學(xué)和物理學(xué)二者相互包含。

B.天文學(xué)的發(fā)展促進(jìn)物理學(xué)的進(jìn)步。

C.天文學(xué)和物理學(xué)都是基礎(chǔ)學(xué)科。

D.天文學(xué)和物理學(xué)關(guān)系非常緊密。

語(yǔ)文試卷第3頁(yè)（共8頁(yè)）

12.對(duì)選文使用的說(shuō)明方法判斷不網(wǎng)的是

A.舉例子作詮釋B.舉例子引用

C.列數(shù)據(jù)打比方D.列數(shù)據(jù)作比較

13.下列選項(xiàng)不熊體現(xiàn)選文語(yǔ)言特點(diǎn)的是

A.句式復(fù)雜，表達(dá)周密B.用詞嚴(yán)謹(jǐn)，具有科學(xué)性

C.形象生動(dòng)，富有趣味D.通俗易懂，深入淺出

14.下列表述不巧砸的是

A.太陽(yáng)、月亮:星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律是天文學(xué)研究的容之一。

B.天文學(xué)研究的途徑是研究可見光，或者研究看不見的頻段。

C.銀河且系不但會(huì)爆發(fā)，而且爆發(fā)的能量等于億億個(gè)恒星爆發(fā)的能量。

D.選文重點(diǎn)介紹了天文學(xué)研究所取得的成果，突出物理學(xué)的重要性。

（-）

中國(guó)第一部深刻探討公司制度的電視紀(jì)錄片《公司的力量》展示了公司產(chǎn)生后影響人類社會(huì)的

諸般''力量"，也向人們提出一個(gè)潛在的問題：公司的這些力量源自何處？公司的力量來(lái)自它背后

的某種精神和規(guī)則，羊就是我們至今仍不十分熟悉的工商文明。所以，與其說(shuō)是“公司的力量”，

不如說(shuō)是“工商文明”的力量。

工商文明是一種與“官本位”完全對(duì)立的“商本位”文化。所謂商本位是指按工商業(yè)的基本原

則來(lái)管理社會(huì)事務(wù)，工商業(yè)者之間的競(jìng)爭(zhēng)以契約和計(jì)算為基礎(chǔ)，比的是技術(shù)、創(chuàng)新、成本、質(zhì)量、

價(jià)格、服務(wù)，而不是比誰(shuí)的權(quán)力最大、誰(shuí)離權(quán)力中心最近。工商從業(yè)者中間的矛盾是通過談判和契

約來(lái)解決的，而不是“官本位社會(huì)”里常見的以暴制暴解決問題。工商文明需要的是平等、自由、

契約、法治的社會(huì)關(guān)系，而不是專制社會(huì)里常見的強(qiáng)制、壟斷和特權(quán)。

歷史的發(fā)展也證明了，由工商精神促成的業(yè)革命，章具有改變一個(gè)傳統(tǒng)國(guó)家思想文化、社會(huì)結(jié)

構(gòu)的巨大力量。它可以改變一個(gè)社會(huì)中的官商關(guān)系。用工商文明的眼光看來(lái)，一個(gè)正常發(fā)展的社會(huì),

不是由官來(lái)主導(dǎo)工商，而是要官適應(yīng)和服務(wù)于工商，按主權(quán)在民、自由、平等、契約、法治的原則

行事。

（選自煒光《工商文明的基因》）

15.對(duì)選文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解不再卿的是

A.“這”指代的是某種精神和規(guī)則。

B.“完全”強(qiáng)調(diào)“商本位”和“官本位”截然相反。

C.“也”起到總結(jié)上文，得出結(jié)論的作用。

D.“竟”突出了工業(yè)革命的巨大作用。

語(yǔ)文試卷第4頁(yè)（共8頁(yè)）

16.下列對(duì)于“商本位”的理解不再硬的是

A.商本位需要的社會(huì)關(guān)系是平等;自由、契約、法治。

B.契約和計(jì)算是工商業(yè)者之間競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。

C.工商從業(yè)者的矛盾是通過非暴力手段來(lái)解決的。

D.工商業(yè)者權(quán)力的大小決定其競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱。

17.對(duì)選文最后一段理解不無(wú)聊的是

A.工業(yè)革命可以導(dǎo)致一個(gè)社會(huì)官商關(guān)系的改變。

B.工業(yè)革命和工商精神有密不可分的聯(lián)系。

C.官和工商之間要形成相互適應(yīng)、相互服務(wù)的關(guān)系。

D.由官來(lái)主導(dǎo)工商的社會(huì)是一個(gè)非正常發(fā)展的社會(huì)。

18.選文用到的論證方法是

A.對(duì)比論證B.比喻論證

C.引用論證D.類比論證

19.下列對(duì)選文容概括最準(zhǔn)確的是

A.公司影響社會(huì)的力量主要是來(lái)自工商文明。

B.工商文明是一種進(jìn)步的、有巨大力量的文明

C.公司在發(fā)展過程中需要面對(duì)兩種文化。

D.工商文明可改變閏家的思想文化和社會(huì)結(jié)構(gòu)。

三、文言文單項(xiàng)選擇題（本大題共6小題,每小題1分，共6分。在下列每小題中,選出一個(gè)正確答案,

將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑）

20.下列各句中“者”的用法，與其他三項(xiàng)不回也是

A.莫春者，春服既成B.此四君者?皆明智而忠信

C.假舟楫者，非能水也D.藺相如者，人也

21.下列各句，絲有使用通瑕字的是

A.鼓瑟希，鏗爾B.彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者

C.善刀而藏之D.有余力而制其弊，追亡逐北

22.下列各句，句式和其他三句不回的是

A.凌萬(wàn)頃之茫然B.冠者五六人，童子六七人

C.嘗五戰(zhàn)于，二敗而三勝D.其意氣之盛，可謂壯哉

23.下列各句，學(xué)有詞類活用的是

A.吾從而師之

B.舉天下之豪杰

C.上食埃土，下飲黃泉

D.未嘗有堅(jiān)明約束者也

語(yǔ)文試卷第5頁(yè)（共8頁(yè)）

24.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，古今意義相同的是

A.為之年演滿志

B.望美人兮天一方

C.非蛇鰭之穴無(wú)可事年者

D.終同得一夕安寢

25.下列對(duì)課文的分析不再硬的是

A.《庖丁解牛》通過庖丁解牛的場(chǎng)面描寫以及庖丁的動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)描寫，刻畫了一位善于思考、

技藝精湛的廚師形象。

B.《師說(shuō)》論述了老師的重要性和從師學(xué)習(xí)的必要性，贊揚(yáng)了當(dāng)時(shí)士大夫尊師的社會(huì)風(fēng)氣，文章說(shuō)

理嚴(yán)密環(huán)環(huán)相扣。

C.《山居秋暝》頷聯(lián)側(cè)重寫物，頸聯(lián)側(cè)重寫人，二者互為補(bǔ)充，泉水、青松、翠竹、青蓮等，是詩(shī)

人高尚情操的寫照。

D.《永遇樂?京口北固亭懷古》多處用典，借古諷今，其中借的典故，表達(dá)對(duì)英雄業(yè)績(jī)的向往，對(duì)

南宋統(tǒng)治者的批評(píng)。

四、簡(jiǎn)答題（本大題共2題，8小題，共20分）

（-）

青玉案?元夕辛棄疾

東風(fēng)夜放花千樹。更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路?！灰刽~龍舞。

蛾兒雪柳黃企縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百皮。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

26.請(qǐng)欺寫詩(shī)中所缺的句子。（2分）

27.“花千樹”和“香滿路”各寫出元夕什么樣的特點(diǎn)？（2分）

28.全詞采用對(duì)比手法.這樣寫有什么作用？（2分）

29.揣摩全詞的容和意境，將“笑語(yǔ)盈盈暗香去”擴(kuò)寫成60字左右的一段文字，至少運(yùn)用一種

修辭手法。（4分）

（二）

一八八二年正月他參加調(diào)查人口的工作，使他得有真切地看到大都市的慘狀的機(jī)會(huì)。他所得的

印象真是非常凄慘。第一次接觸到這文明隱藏著的瘡痍的那天晚上，他向一個(gè)朋友講述他的所見時(shí)，

“他叫喊，號(hào)哭，揮動(dòng)著拳頭”。

“人們不能這樣地過活！”他嚎啕著說(shuō)，“這決不能存在！這決不能存在！……”幾個(gè)月之久，

他又墮入悲痛的絕望中。一八八二年三月三日，伯爵夫人寫信給他說(shuō)：

“從前你說(shuō)：'因?yàn)槿鄙傩判?，我愿自縊?！F(xiàn)在，你有了信心，為何你仍苦惱？”

因?yàn)樗荒苡袀尉影愕男判?，那種自得自滿的信心。因?yàn)樗麤]有神秘思想家的自利主義，只顧自

己的超升而不顧別人，對(duì)于那些“為自己而不為別人的苦行者”，托爾斯泰屢次表示反感。他把他

們與驕傲而愚昧的革命家放在同一類型，“他們自命要施善于人，可還不知道他們自己需要什么……”

托爾斯泰說(shuō)：“我以同樣的愛情愛這兩種人，但我亦以同樣的憎恨恨他們的主義。惟一的

語(yǔ)文試卷第6頁(yè)（共8頁(yè)）

主義是激發(fā)一種有恒的活動(dòng)，支配一種適應(yīng)心魂企望的生活，而努力籌思實(shí)現(xiàn)他人的幸福?；降?/p>

主義便是這樣的，它既無(wú)的安息情調(diào)，亦無(wú)那般革命家般徒唱高調(diào)不知真正的幸福為何物的情境。"

因?yàn)樗麘延胁?，因?yàn)樗丝淘俨荒芡浰吹降膽K狀，而在他熱烈的心的仁慈中他們的痛苦與

墮落似乎是應(yīng)由他負(fù)責(zé)的，他們是這個(gè)文明的犧牲品，而他便參與著這個(gè)犧牲了千萬(wàn)生靈以造成的

優(yōu)秀階級(jí)，享有這個(gè)魔鬼階級(jí)的特權(quán)。接受這種以罪惡換來(lái)的福利，無(wú)異是共謀犯。在沒有自首之

前，他的良心不得安息了。

一幅奇妙的肖像，我見了不能不感動(dòng)的，說(shuō)出托爾斯泰在這時(shí)代所感的痛苦。一八八五年時(shí)代

的照相，見全集版《我們應(yīng)當(dāng)做什么？》中插圖。他是正面坐著，交叉著手臂，穿著農(nóng)夫的衣服；

他的神氣頗為頹喪。他的頭發(fā)還是黑的，他的胡髭己經(jīng)花白。他的長(zhǎng)須與鬢毛已經(jīng)全白了。雙重的

皺痕在美麗寬廣的額角上畫成和諧的線條。這巨大的犬鼻，這副直望著你的又坦白又犀利又悲哀的

眼睛，多少溫和善良??！它們看得你那么透徹。

它們不啻在為你怨嘆，為你可惜。眼眶下劃著深刻的線條的面孔，留著痛苦的痕跡。他曾哭泣

過。但他很強(qiáng)，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

（選自羅曼?羅蘭《托爾斯泰伶（節(jié)選）》）

30.概括選文的主要容。（2分）

31.如何理解選文中劃線的句子？（2分）

32.選文中引用伯爵夫人信的作用是什么？（3分）

33.結(jié)合選文最后一段的肖像描寫，概括托爾斯泰的形象特點(diǎn)。（3分）

五、文言文閱讀（本大題共4小題，共10分）

沛公旦日從百余騎來(lái)見項(xiàng)王，至鴻門，曰：“臣與將軍戮力而攻，將軍戰(zhàn)，臣戰(zhàn)，然不自意能

先入關(guān)破，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤?！表?xiàng)王曰：“此沛公左司馬無(wú)傷

言之。不然，籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐；亞父南向坐，-一亞父者,

增也；沛公北向坐；良西向侍。增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。增起，出，

召項(xiàng)莊，