初中數(shù)學(xué)-數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)4.1認(rèn)識(shí)三角形(1)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)-數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)4.1認(rèn)識(shí)三角形(1)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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4.1認(rèn)識(shí)三角形(1)第四章三角形情景導(dǎo)入:預(yù)習(xí)展示一:三角形的有關(guān)概念(閱讀課本81頁(yè))1.由

條線段

相接所組成的圖形叫做三角形;三角形有

條邊、

個(gè)內(nèi)角和

個(gè)頂點(diǎn).2.根據(jù)右圖填空:

(1)三角形的頂點(diǎn)是:

.

(3)三角形的邊是:

.

(2)三角形的內(nèi)角是:

.

(4)三角形記作:

.不在同一直線上首尾順次三三三三ACB溫馨提示:1.表示三角形時(shí),字母沒(méi)有先后順序;2.如圖,我們習(xí)慣上把BC叫做

A的對(duì)邊,可以用a表示同樣地AC是

的對(duì)邊,可以用b表示那么

C的對(duì)邊是

,可用c表示ACBcabBAB練一練:據(jù)右圖填空:3

(1)圖中共有

個(gè)三角形,它們是:

.(2)

的對(duì)角

,

的對(duì)角.

(3),邊

BD

的對(duì)角是

.(1)用量角器量出三角形的三個(gè)角,再把量得的度數(shù)相加.

(2)把三個(gè)角都撕下來(lái),拼在一起你有哪些辦法來(lái)驗(yàn)證

“三角形三個(gè)角的和為180°”

?探究一:三角形三角的關(guān)系1ABD2C如圖,通過(guò)拼圖把∠A移到了∠1的位置,把∠B移到了∠2的位置?!摺螦CB+∠1+∠2=180?

∴∠ACB+∠A+∠B=180?

做一做:即:三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180?結(jié)論:三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°.(閱讀課本82頁(yè))1ab4123ABC小明只撕下一個(gè)角,你能用學(xué)過(guò)的知識(shí)拼湊并解釋“三角形的三個(gè)內(nèi)角和是180?”嗎?練一練:2.已知三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為1︰2︰3,則最大的內(nèi)角的度數(shù)為

.90°⑴若∠A=30°∠B=70°則∠C=1、在△ABC中(2)若∠A=80°,∠B=∠C

則∠B=80°50°3、根據(jù)圖示求∠α的度數(shù)oo11040α∠α=70°探究二:三角形的分類(lèi)

猜一猜;

三角形被遮住的兩個(gè)角是什么角?

想一想:一個(gè)三角形中,最多有

個(gè)銳角,

個(gè)鈍角,

個(gè)直角.三一一三角形的分類(lèi)按三角形內(nèi)角的大小把三角形分為三類(lèi):三角形的分類(lèi)銳角三角形:三個(gè)內(nèi)角都是銳角鈍角三角形:有一個(gè)內(nèi)角是鈍角直角三角形:有一個(gè)內(nèi)角是直角搶答:

1、觀察圖形,并把它們的標(biāo)號(hào)填入相應(yīng)圈內(nèi):銳角三角形直角三角形鈍角三角形③⑤①④⑥②⑦

2、一個(gè)三角形兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別如下,這個(gè)三角形是什么三角形?

(1)30°60°(2)40°70°(3)20°80°(4)50°20°

銳角三角形直角三角形鈍角三角形(2)(3)(1)(4)

3、(1)如果三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,那么這個(gè)三角形是

三角形。(2)如果三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另外兩個(gè)內(nèi)角之和,那么這個(gè)三角形是

三角形。(3)如果三角形的兩個(gè)內(nèi)角都小于40°,那么這個(gè)三角形是

三角形。

銳角直角鈍角填一填:直角三角形

1.直角三角形可以用符號(hào)

表示,直角三角形ABC可以寫(xiě)成

.把直角所對(duì)的邊稱(chēng)為直角三角形的

,夾直角的兩條邊稱(chēng)為

.2.思考:直角三角形的兩個(gè)銳角之間有什么關(guān)系呢?結(jié)論:直角三角形的兩個(gè)銳角互余.Rt△Rt△ABC斜邊直角邊符號(hào)表示:在△ABC中∵∠C=90?

∴∠A+∠B=90?預(yù)習(xí)展示二:直角邊斜邊ACB直角邊1、直角三角形的一個(gè)銳角為70°,另一個(gè)銳角為

.20°2、在△ABC中∠C=90°,∠A=∠B,則∠A=

.3、如果△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶5此三角形按角分類(lèi)應(yīng)為

。直角三角形練一練:45°4、已知∠ACB=90°CD⊥AB,垂足為D.

(1)圖中有幾個(gè)直角三角形?是哪幾個(gè)?(2)圖中有幾對(duì)互余角?

(3)∠BCD和∠A有什么關(guān)系?∠ACD和∠B呢?符號(hào)表示:在△ABC中∵∠ACB=90?

∴∠BCD+∠ACD=90?又∵CD⊥AB∴∠A+∠ACD=90?∴∠BCD=∠A同理:∠ACD=∠BCBAD∟∟這節(jié)課我學(xué)到了……課堂小結(jié):課堂撿測(cè):1.如圖,三角形的個(gè)數(shù)是()A.3B.4C.5D.62.△ABC中∠A=80°∠C=20°

則△ABC是

三角形.3.直角三角形的一個(gè)銳角為50°,則另一個(gè)銳角的度數(shù)為

.4.三角形三個(gè)內(nèi)角之比

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