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課前演講稿模板3篇一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外,最重要的還需要看詳細(xì)的場(chǎng)合和聽眾的接受水平,你的演講稿打算得怎么樣了?下面是我收集的課前演講稿模板3篇(課前演講稿模板怎么寫)借鑒。

課前演講稿模板1大家好,今日我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》。

”江山如畫,一時(shí)多少豪杰;人生如夢(mèng),一尊還酹江月?!?/p>

著一襲單薄長(zhǎng)衫,略揖一揖,你便昂然走進(jìn)我的視線。喜歡上你或許只是由于那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸;由于那”舉杯邀明月“的豁達(dá)高傲;由于那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志;由于你是那千年一輪回生死,痛苦一場(chǎng)的癡漢——蘇東坡。

喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?“的抱負(fù);喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思考,自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅(jiān)守自我,從而達(dá)到讓后人仰慕的高度。

我是多么想傾其全部去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生,豁達(dá)的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。

此時(shí)的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無限勸慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。

”但愿人長(zhǎng)期,千里共嬋娟“。

我的演講完畢,感謝大家!

課前演講稿模板2敬愛的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《轉(zhuǎn)變不了環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:"世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界,但沒人想轉(zhuǎn)變自己。"想要轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,就要轉(zhuǎn)變自己要轉(zhuǎn)變自己。就得轉(zhuǎn)變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開頭的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開頭的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己。柏拉圖告知弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:"很簡(jiǎn)潔,山若不過來,我就過去。"弟-子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,那么我們就要轉(zhuǎn)變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每日早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:"孩子,不要哭,我們可以想方法去制服風(fēng)。"

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)方法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑擔(dān)心地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩快樂地笑了,他對(duì)父親說:"要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。"男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能轉(zhuǎn)變風(fēng),轉(zhuǎn)變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以轉(zhuǎn)變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被戰(zhàn)勝!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我幻想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不行轉(zhuǎn)變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只轉(zhuǎn)變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法轉(zhuǎn)變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只轉(zhuǎn)變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才忽然意識(shí)到:假如起初我只轉(zhuǎn)變自己,接著我就可以依次轉(zhuǎn)變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和激勵(lì)下,我也許能轉(zhuǎn)變我的國(guó)家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以轉(zhuǎn)變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。假如不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。假如不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把轉(zhuǎn)變境遇的希望寄予在轉(zhuǎn)變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。雖然我們不能轉(zhuǎn)變世界,但我們可以轉(zhuǎn)變自己,讓我們用愛心和才智來面對(duì)一切環(huán)境。第2篇:課前三分鐘演講稿

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

俗話說:"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。"假如一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不行猜疑的。

一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是假如他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不行能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不行能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探究過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于"肯學(xué)"和"敢學(xué)"。假如你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不愿,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并正確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人贊嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小"肯學(xué)"、"敢學(xué)"。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是"天才"、"神童",像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為"天才"、"神童"的先決條件。經(jīng)科學(xué)家討論,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,"天才"、"神童"是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過"我所收獲的.,是我種下的。"每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

課前演講稿模板3各位同學(xué):

大家好!

小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株一般的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極期望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。

它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?由于它們沒有認(rèn)清自己,沒有把握好自己就應(yīng)努力的方向。

一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不行少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與富強(qiáng)。楊振寧坦然應(yīng)對(duì)自己的失敗,專心分析原因,正確地評(píng)估自己的潛力,最終,他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。

認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果,很難想象潘長(zhǎng)江能夠在NBA的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿時(shí)尚的服裝,站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。

假如不能成為自己的伯樂,不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大?!獩]有一點(diǎn)壯麗的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?,F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不必須

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