冀教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元知識(shí)小結(jié)

第一單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

柴辛(㈣泗水浜(bin)打黑(阿

鐵筋(xili)冰縫(f?ng)凍僵(jidng)

往下法(gbng)洋洋(yi).(自n)綠

二、易寫(xiě)錯(cuò)的字

岡：“門(mén)”里面是“義”不是“又”。

奔："大''的下面是“卉”不是“開(kāi)”。

印:右邊是""不是“B”。

紫：下部比“系”少一撇。

棗：下部有兩點(diǎn)，不要寫(xiě)錯(cuò)。

繞：右邊是“堯”，不要多寫(xiě)一點(diǎn)。

匆：一共五筆，不要少寫(xiě)一點(diǎn)。

凍：偏旁是“7”不是”。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

鴨子換上羽毛山岡牽引捕捉喚醒

奔跑累了躺在鉆出燕子俊俏湊成

趕來(lái)增添演奏電桿屐齒印蒼苔

小扣柴扉萬(wàn)紫千紅天街絕勝皇都

棗樹(shù)麻雀繞過(guò)五道彎寬處急匆匆

手扶拖拉機(jī)凍僵

四、多音字

..Ijin（禁不?。┊a(chǎn)（勞累）

行［in（禁止）llei（果實(shí)累累）

.,zuan（鉆進(jìn)）zheng（正是）

鉆.正

zuan（鉆石）zheng（正月）

五、形近字

捕（捕捉）捉（捉?。┨桑ㄌ稍冢?/p>

鋪（鋪開(kāi)）促（促進(jìn)）淌（流淌）

（俊俏）俏（俏麗）湊（湊成）

峻（峻嶺）悄（悄悄）奏（演奏）

扣（衣扣）柴（柴草）街（街頭）

和（和平）紫（紫色）'銜（頭銜）

繞（繞過(guò)）匆（匆忙）凍（凍僵）

澆（澆水）勿（請(qǐng)勿）棟（棟梁）

六、近義詞

盼望一期盼牽引一吸引愛(ài)憐一喜歡

俊俏一俊美活潑一機(jī)靈吹拂一吹動(dòng)

聚攏一聚集增添一增加佝僂一彎曲

仍然一依然光彩奪目一光彩照人

洋溢一滿(mǎn)溢急匆匆一急忙忙

七、反義詞

盼望一絕望愛(ài)憐一討厭欣喜一憂(yōu)傷

明麗一陰暗俊俏一丑陋活潑一呆板

聚攏一分散增添一減少佝僂一挺直

光彩奪目一黯淡無(wú)光急匆匆一慢騰騰

八、詞語(yǔ)搭配

（春天）的歡笑（欣喜）地雀躍

（沉睡）的溪流（明麗）的太陽(yáng)

（嫩綠）的小草（烏黑光亮）的羽毛

（俊俏輕快）的翅膀（剪刀似）的尾巴

（活潑機(jī)靈）的小燕子（蒙蒙）的細(xì)雨

（各色鮮艷）的花（光彩奪目）的春天

（春天）的贊歌（小米粒大）的疙瘩

（騰騰）的腳步聲（朗朗）的笑聲

九、詞語(yǔ)歸類(lèi)

1.描寫(xiě)春天景色的四字詞語(yǔ)：

春和景明春色滿(mǎn)園春暖花開(kāi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香

花紅柳綠鶯歌燕舞

2.四字?jǐn)M聲詞：

嘰嘰喳喳咔嚓咔嚓嘩啦嘩啦吱吱嘎嘎

轟隆轟隆僻僻啪啪淅淅瀝瀝乒乒乓乓

十、句子積累

1.比喻句：（1）讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛。（2）藍(lán)藍(lán)的天

空，電桿之間連著幾痕細(xì)線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜啊。停著的燕子成了

音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。（3）那條小河，在村頭繞

了五道彎兒，水面結(jié)著冰，像玻璃鏡，耀人眼。

2.擬人句：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái),

形成了光彩奪目的春天。

H■?一1、考點(diǎn)提示

1.《春的消息》全文常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。

2.《燕子》第一自然段常以填空的形式進(jìn)行考查。

3.《古詩(shī)四首》第二、三、四首常以填空的形式進(jìn)行考查，第一首

常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。

4.《陽(yáng)氣》第四自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

第二單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

鎂（qi魚(yú)n）在漂礫（li）躲避（bi）

超(chGo)常峽（qu。）少煤（m旬汕

劈（pi）柴燃(hGng)烤饒儂0）有興味

礦(ku9ng)礦藍(lán)鯨(jing)一犧（1匕ng）汽車(chē)

二、易寫(xiě)錯(cuò)的字

睜：偏旁是“目”不是“日”。

?。合虏渴恰澳俊辈皇恰叭铡?。

雅：右部是“隹”不是“住”。

免：一共七筆，不要多寫(xiě)一點(diǎn)。

括：右邊是“舌”不是“古”。

檢：右邊“人”下有一短橫不要丟掉。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

睜開(kāi)飄得高高螞蟻游泳省略號(hào)圓圈

喜馬拉雅山看不懂愛(ài)格蘭證實(shí)避免

按住環(huán)境喊道包括檢查豐富超常

解釋缺少或者硬皮熟悉報(bào)警猜謎

小孔探險(xiǎn)考察研究資料活頁(yè)介紹

閱讀裝訂

四、多音字

sheng（省略號(hào)）men（悶熱）

省悶

xing（反?。﹎en（悶悶不樂(lè)）

五、形近字

（飄動(dòng)）螞（螞蟻）蟻（螞蟻）

〔漂（漂亮）嗎（好嗎）儀（儀表）

圈（一圈）格（方格）證（證實(shí)）

圓（圓形）洛（洛陽(yáng)）,征（長(zhǎng)征）

環(huán)（環(huán)境）喊（喊叫）或（或許）

壞（壞人）’減（減少）成（成就）

硬（強(qiáng)硬）猜（猜測(cè)）孔（小孔）

便（方便）請(qǐng)（請(qǐng)客）孫（孫子）

險(xiǎn)（探險(xiǎn)）悉（熟悉）料（材料）

儉（儉樸）采（采摘）抖（抖動(dòng)）

六、近義詞

到處一處處提醒一提示寒冷一冰冷

拋棄一丟掉證實(shí)一證明避免一防止

即使一即便豈止一何止研究一探究

資料一材料介紹一說(shuō)明閱讀一瀏覽

抱怨一埋怨饒有興味一饒有興趣

妙不可言一妙趣橫生粗心大意一粗枝大葉

七、反義詞

寒冷一溫暖拋棄一收留證實(shí)一質(zhì)疑

避免一促使損傷一保護(hù)推測(cè)一斷定

饒有興味一索然無(wú)味妙不可言一興味索然

粗心大意一一絲不茍熟悉一陌生

八、詞語(yǔ)搭配

（大自然）的語(yǔ)言（寒冷）的冰川

（陌生）的景物（強(qiáng)烈）的本能

（最簡(jiǎn)短）的論文（超常）的記憶力

（各種各樣）的論文（一本正經(jīng)）的樣子

（知識(shí)性）的書(shū)籍（張牙擺尾）的藍(lán)鯨

（慌慌張張?zhí)由┑男∥r（工工整整）地寫(xiě)著

（緊緊）地按?。堄信d味）地讀著

九、詞語(yǔ)歸類(lèi)

1.形容做事馬虎的詞語(yǔ)：

粗心大意粗枝大葉馬馬虎虎毛手毛腳

麻痹大意草草了事草率將事粗心浮氣

2.ABAC式詞語(yǔ)：

各種各樣繪聲繪色人山人海無(wú)影無(wú)蹤

十全十美古色古香不屈不撓不卑不亢

十、句子積累

1.比喻、反問(wèn)句：(1)蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點(diǎn)”？

(2)大雁在編隊(duì)南飛，不就像“省略號(hào)”一串？

2.反問(wèn)句：它們飛得這樣低，怎么可以眺望到它們遙遠(yuǎn)的家園呢?

H-＞考點(diǎn)提示

1.《大自然的語(yǔ)言》全文常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。

2.《蜜蜂》第二自然段常以填空的形式進(jìn)行考查。

3.《屋內(nèi)旅行記》最后五個(gè)自然段常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。

4.《礦礦的研究》最后一個(gè)自然段常以填空的形式考查。

第三單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

傾(qlng)斜淅明(li)微頻(ch立n)

墨(mb)綠混濁(zhu6)祖(x￡in)期

口設(shè)M)平衡(h6ng)柵欄(Ion)

則(shGng)下四成(zhi)跣(d⑹坐

二、易寫(xiě)錯(cuò)的字

挽:右邊是“免”不是“兔”。

溝：右邊是“勾”不是“勺”。

暴:最下部是“水”不是“水

兇：里面是不是"又

鼻:上部是“自”不是“白”。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

每逢挽住困惑濕透擦擦吧好啊

珍惜搭石山溝山洪暴發(fā)退后守河

付出一般臉盆碰到打仗掙脫兇惡

響鼻膽小鬼瓦尼亞另一只

四、多音字

[chan（顫抖）[zhang（漲價(jià)）

顫.漲，、

[zhan（顫栗）zhang（漲紅）

[zheng（掙扎）fe（兇惡）

掙.3E.

[zheng（掙脫）[wu（厭惡）

五、形近字

誠(chéng)（誠(chéng)實(shí)）柑（柑橘）[墜（墜落）

U（塵土）

城（城市）甜（甜蜜）

惑（困惑）透（濕透）[擦（擦汗）

感（感動(dòng)）繡（繡花）1M（警察）

珍（珍重）惜（愛(ài)惜）[搭（搭石）

I塔（水塔）

診（診斷）錯(cuò)（錯(cuò)誤）

暴（暴發(fā)）般（一般）[盆（臉盆）

M（盤(pán)子）

爆（爆炸）船（小船）

仗（打仗）掙（掙扎）[脫（脫掉）

[說(shuō)（說(shuō)法）

杖（拐杖）睜（睜開(kāi)）

六、近義詞

傾斜一歪斜驚訝一詫異混濁一污濁

溫情—親情珍惜一愛(ài)惜暴發(fā)一發(fā)作

掙脫一擺脫兇惡一兇狠躲避一逃避

不知不覺(jué)一無(wú)聲無(wú)息理所當(dāng)然一理所應(yīng)當(dāng)

七、反義詞

傾斜一垂直驚訝一鎮(zhèn)定混濁一清澈

珍惜一糟蹋付出一索取掙脫一束縛

兇惡一善良恢復(fù)一斷絕躲避一正視

不知不覺(jué)一驚天動(dòng)地理所當(dāng)然一豈有此理

八、詞語(yǔ)搭配

（兇狠）地?fù)鋪?lái)（關(guān)心）地問(wèn)

（開(kāi)心）地笑（驚訝）地發(fā)現(xiàn)

（笑瞇瞇）地說(shuō)（傾斜）的傘

（微顫）的聲音（混濁）的雙眼

（兇惡）的狗（零零星星）的人家

九、詞語(yǔ)歸類(lèi)

1.描寫(xiě)誠(chéng)信的成語(yǔ):

真心實(shí)意誠(chéng)心正意誠(chéng)心誠(chéng)意貨真價(jià)實(shí)

表里如一一言為定駟馬難追真心誠(chéng)意

言行一致開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng)抱柱之信心口如一

光明磊落言信行果襟懷坦白拾金不昧

2.描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的詞語(yǔ):

精心照料噓寒問(wèn)暖關(guān)懷備至無(wú)微不至

含辛茹苦精心呵護(hù)關(guān)愛(ài)有加

3.描寫(xiě)膽小的成語(yǔ)：

膽小如鼠畏首畏尾驚弓之鳥(niǎo)羊質(zhì)虎皮

畏縮不前驚慌失措

十、句子積累

1.比喻句：（1）前面的人剛抬起腳來(lái)，后邊的人緊跟上去，踏踏的腳

步聲像音樂(lè)一樣。

（2）水波清清，映出人影，像電影，像畫(huà)兒。

2.排比句：瓦尼亞膽子很小，害怕老鼠，害怕青蛙，害怕蜘蛛，甚

至連毛毛蟲(chóng)也害怕。

H^一、考點(diǎn)提示

1.《誠(chéng)實(shí)童子》全文常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。

2.《傾斜的傘》第十四自然段常以填空的形式進(jìn)行考查。

3.《走搭石》第三、四、五自然段常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。

4.《膽小鬼》第七、八自然段常以填空的形式或課內(nèi)閱讀的形式考

查。

第四單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

碳（出）器口咚勺（y。）唯(w6i)一

瞥(pie)見(jiàn)港(g&ng)口㈣(min)南

山梁（1道ng）一（ch處路口挨揍(z6u)

二、易寫(xiě)錯(cuò)的字

務(wù)：偏旁是攵不是攵。

耍：上部是“而”不是“西”。

吸：右邊是“及”不是“乃”。

若：下部是“右”不是“古”。

雄：右部是“隹”不是“住”。

蕩：偏旁是什不是竹字頭。

灑：右邊是“西”不是“酉”。

插：右邊是“雨”不是“番”。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

特務(wù)耍過(guò)吸引越過(guò)陪伴臺(tái)灣高雄

黑板一遍握手初學(xué)禮堂比較蕩起

雙槳白塔涼爽灑在愉快盡情一封

插在綿羊釘馬掌騙過(guò)炮樓不買(mǎi)賬

劉思揚(yáng)頭腦蘿卜摸摸口袋若有所思

四、多音字

[bao（薄殼）..[zha（掙扎）

薄.（刻?。?/p>

良（扎小辮）

五、形近字

務(wù)（特務(wù)）耍（玩耍）陪（陪伴）

條（條件）要（需要）倍（幾倍）

摸（撫摸）若（若非）較（比較）

模（模特）苦（辛苦）校（學(xué)校）

槳（雙槳）塔（白塔）愉（愉快）

獎(jiǎng)（獎(jiǎng)狀）搭（搭窩）偷（偷偷）

封（一封）插（插入）腦（頭腦）

對(duì)（對(duì)待）.播（廣播）惱（惱火）

釘（釘窗戶(hù)）賬（買(mǎi)賬）炮（炮樓）

訂（裝訂）帳（帳篷）跑（跑步）

六、近義詞

熟練一熟悉嚴(yán)肅一莊重真摯一真誠(chéng)

崇高一高尚環(huán)繞一圍繞漂蕩一蕩漾

盡情一縱情歡快一快樂(lè)重要一要緊

抵抗一反抗沒(méi)頭沒(méi)腦一劈頭蓋臉

慰勞一慰問(wèn)哈哈大笑一開(kāi)懷大笑

七、反義詞

熟練一生疏嚴(yán)肅一隨便真摯一虛偽

強(qiáng)烈一柔和深厚一淺薄崇高一卑微

環(huán)繞一分散漂蕩一靜止愉快一煩惱

盡情一拘束重要一次要急忙一從容

抵抗一投降哈哈大笑一悶悶不樂(lè)

八、詞語(yǔ)搭配

（一遍一遍）地讀（涼爽）的風(fēng)

（白色）的圍墻（年輕）的臺(tái)灣教師

（寬敞）的屋子（強(qiáng)烈）的民族精神

（美麗）的白塔（深厚）的愛(ài)國(guó)情意

（幸福）的生活（不大熟練）的國(guó)語(yǔ)

（最簡(jiǎn)單）的話(huà)（真摯）的心

九、詞語(yǔ)歸類(lèi)

1.描寫(xiě)小孩的詞語(yǔ):

聰明伶俐天真活潑天真爛漫

伶牙俐齒少年老成率真可愛(ài)

2.描寫(xiě)愛(ài)國(guó)的四字詞語(yǔ)：

精忠報(bào)國(guó)赤膽忠心憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民

忠君報(bào)國(guó)碧血丹心為國(guó)捐軀

3.描寫(xiě)幸福生活的四字詞語(yǔ)：

幸福安康幸福美滿(mǎn)福壽安康

太平盛世繁榮昌盛歡聚一堂

十、句子積累

比喻句：(1)蟲(chóng)子的頭上，長(zhǎng)著一塊美麗的透明的薄殼，像小姑

娘披上了蟬翼般的紗巾。

(2)這蟲(chóng)子纖細(xì)而溫柔，透過(guò)薄殼還可以看見(jiàn)它紅珠子似的小眼

睛。

H■、考點(diǎn)提示

1.《小蘿卜頭的故事》第十到十七自然段常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行

考查。

2.《難忘的一課》第十五、十六自然段常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考

查。

3.《讓我們蕩起雙槳》全文常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。

4.《雞毛信》第七到十八段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

第五單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

鑒(ji9n淀徘徊儂ihuAi)嗅(xiil)到

毛茸（r6ng）茸JW（dun）T拔3）腿

二、易寫(xiě)錯(cuò)的字

廬：里面是“戶(hù)”不是“盧”。

移：左邊是“禾”不是“木”。

禿：下面是“幾”不是“乃”。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

橫看側(cè)成峰廬山只緣半畝選一只

源頭推移億萬(wàn)禿了舍不得肯定

普通麻煩驕傲熱水澡謙虛憤怒

宮殿樸素泉邊牢騷相稱(chēng)森林

生存模模糊糊危害水清如鏡

四、多音字

mo（模模糊糊）

模，

mu（模樣）

五、形近字

［緣（緣分）移（移動(dòng)）

to（綠色）夠（能夠）

［驕（驕傲）憤（憤怒）

te（嬌美）

噴（噴泉）

六、近義詞

贊同一認(rèn)同任意一隨意期待一期盼

興奮一激動(dòng)牢騷一抱怨榮耀一榮譽(yù)

提供一供給偏見(jiàn)一成見(jiàn)危害一損害

贊不絕口一贊嘆不已

七、反義詞

崇拜一唾棄喜歡一討厭

昏暗一明亮一模一樣一各種各樣

危害一保護(hù)贊不絕口一破口大罵

八、詞語(yǔ)搭配

（美麗）的椅角

（又大又圓）的紅太陽(yáng)

（深深淺淺）的小圓點(diǎn)兒

九、詞語(yǔ)歸類(lèi)

描寫(xiě)水面的成語(yǔ)：

風(fēng)起浪涌白浪滔天波濤澎湃風(fēng)平浪靜

波光粼粼波翻浪涌波濤洶涌驚濤駭浪

十、句子積累

比喻句：毛毛蟲(chóng)筆下美麗的花朵，竟然如黑色的曠野里一串串散

落的珍珠一般。

~\■、考點(diǎn)提示

1.《古詩(shī)四首》中《題西林壁》和《觀書(shū)有感（其一）》以課內(nèi)閱讀的

形式進(jìn)行考查?！队^書(shū)有感（其二）》和《無(wú)題》常以把詩(shī)句補(bǔ)充

完整的形式考查。

2.《誰(shuí)是第一名》第六至十六自然段常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。

3.《陶罐和鐵罐》第一到八自然段常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。

4.《長(zhǎng)腿和椅角》第四到八句常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

第六單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

笑吟吟(yin)圖案(An)

玫瑰(gui)窗竄(1誼n)

悲慘(c&n)遭(zdo)到

二、易寫(xiě)錯(cuò)的字

具：里面是三橫。

爬：左邊是“爪”不是“瓜”。

吟：右邊是“今”不是“令”。

顯：上面是“日”不是“口

昏：上面是“氏”不是“氐”。

災(zāi)：部首是“…”不是“穴”。

優(yōu)：右部是“尤”不是“龍”。

三、重點(diǎn)詞語(yǔ)

震動(dòng)玩具厲害沿著爬上猛長(zhǎng)竟然

顯得臣仆管理躲到蓋好天鵝昏倒

災(zāi)難蘋(píng)果粗笨鞋匠杯子優(yōu)美香蔥

西芹修鞋圣餐棉布笑吟吟丑小鴨

牛奶盤(pán)興高采烈貴婦人擠作一團(tuán)

四、多音字

漩(結(jié)實(shí))dan(子彈)

結(jié)，彈

jie(結(jié)束)tan(彈琴)

juan（卷起）xuan（旋轉(zhuǎn)）

卷“