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文檔簡介
【2022年】陜西省漢中市統(tǒng)招專升本英語預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.Thefootballplayerishopingto()toanotherteamsoon
A.transferB.transportC.transplantD.transact
2.Mrs.Smith,togetherwithherfriends,_______tovisitthenewmuseum()
A.aregoingB.areC.isgoingD.willbe
3.Theonlycandidatecanpromisetodefeathimhasquitbecauseofsomeunknownreasons()
A.whomB.whichC.thatD.when
4.Therearefouratthe,waitingforhiscoming()
A.studentteachers;Smith's
B.studentsteachers;Smiths
C.studentteacher;Smith's
D.studentsteacher;Smiths
5.Haveyouany_____thatyouwerenotthereat9o’clocklastnight()
A.statementB.causeC.wordsD.proof
6.Afteryouhavefinishedreadingthebook,pleasejustputitbackitbelongs()
A.whereB.whichC.whatD.that
7.IamconsideringmyjobasI'mnotgettingonwellwithmyboss()
A.changingB.tochangeC.changedD.tobechanged
8.Hestudiessohardtoavoid()atthebottomoftheclass
A.finishingB.tofinishC.finishedD.finish
9.usharmorgoodremainstobeseeninthenearfuture()
A.Ifitwilldo
B.Whetheritwilldo
C.Thatitwilldo
D.Whatitwilldo
10.Whenyoufinishfillingintheform,keepthetoppartandsendparttothebank()
A.othersB.otherC.theotherD.theothers
二、完型填空(10題)11.Haveyoueveraskedyourselfwhychildrengotoschool?Youwillprobablysaythattheygotolearntheirownlanguageandotherlanguages,arithmetic,history,scienceand____________subjects.Thatisquitetrue;butwhydotheylearnthesethings?Andarethesethings____________thattheylearnatschool?
Wesendourchildrentoschoolto____________forthetimewhentheywillbebigandwillhavetowork____________themselves.Nearlyalltheystudyatschoolhassomepracticaluseintheirlife,butisthattheonlyreason____________theygotoschool?
Thereis____________ineducationthanjustlearningfacts.Wegotoschool____________alltolearnhowtolearn,sothatwhenwehaveleftschoolwecancontinuetolearn.Amanwhoreallyknowshowtolearnwillalwaysbesuccessful,because____________hehastodosomethingnewwhichhehasneverhadtodobefore,hewillrapidlyteachhimselfhowtodoitinthebestway.Theuneducatedperson,____________,isprobablyunabletodosomethingnew,ordoesitbadly.Thepurposeofschools,therefore,isnotjusttoteachlanguages,arithmetic,etc.,____________toteachpupilsthewaytolearn
()
A.allanotherB.theotherallC.alltheotherD.theallother
12.()
A.keptB.beingkeptC.keepingD.tobekept
13.31.()
A.failedB.droppedC.fallenD.missed
14.A.SB.TC.UD.V
15.51.()
A.oldB.allC.newD.other
16.10()
A.beingofferedB.offeredC.offerD.offering
17.2)()
A.bestB.leastC.lengthD.large
18.24.()
A.toaskB.tobeaskedC.askingD.beingasked
19.19()
A.knowingB.caringC.riskingD.ignoring
20.53.()
A.actionsB.decisionsC.combinationsD.circumstances
三、翻譯(3題)21.Nothingcandelighttheteachersmorethanseeingtheirstudentsmakeprogress
22.他們下決心堅決執(zhí)行計劃,不論他們將會面臨什么樣的障礙
23.IwillneverforgetthedaywhenIwasadmittedintotheuniversity
四、詞匯與語法(0題)24.Mothertoldmethatshewouldcomeback_______,maybeinafewweeks()
五、單選題(0題)25.ItisnotdesirablethatMark______thejob,becausehehasnorelativeexperience()
A.isassigned
B.beassigned
C.willbeassigned
D.hasbeenassigned
六、單選題(0題)26.Allflights_____becauseofthesnowstorm,manypassengerscoulddonothingbutstayattheairport()
A.hadbeencancelled
B.werecancelled
C.havingbeencancelled
D.havebeencancelled
參考答案
1.A這名足球運動員一直希望很快能調(diào)到另一個隊。
[考點]詞義辨析
【精析】Atransfer:轉(zhuǎn)移,transferto:轉(zhuǎn)移到,調(diào)往;transport:運輸,交通;transplant:移植,遷移;transact:交易,辦理。根據(jù)句意,選A
2.C句意:史密斯夫人將要和她的朋友們一起去參觀新博物館。主謂一致題。由togetherwith連接的并列主語在意義上更強調(diào)第一主語,所以謂語應(yīng)根據(jù)語法一致原則和第一主語保持數(shù)的一致,答案應(yīng)選C
3.C由于一些未知原因,唯一有希望擊敗他的候選人退出了。
[考點]定語從句
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是一個定語從句,修飾指人的先行詞candidate,可排除B項。從句成分不完整,缺少主語。whom在定語從句中作賓語;when在定語從句中作時間狀語,均不符合題意,因此可排除。當先行詞被形容詞最高級、序數(shù)詞或theonly,themere,thelast等詞修飾時,從句應(yīng)用that引導(dǎo)。故選C
4.A有四位實習(xí)教師正在史密斯的辦公室等著他回來。
[考點]名詞的數(shù)、格
【精析】A當復(fù)合名詞分開寫且中間無連字符時,若表示其復(fù)數(shù),通常在第二個詞后加復(fù)數(shù)詞尾,所以第一個空應(yīng)填studentteachers。當表示某人家、辦公室等時,可以用the+姓氏所有格表示,所以第二個空應(yīng)填Smith's。故選A
5.DD句意:你有證據(jù)證明你昨晚九點不在那兒嗎?詞義辨析題。statement:聲明;cause:原因,根據(jù);words:話,消息;proof:證據(jù)
6.A讀完這本書之后,請你把它放回原處。
[考點]狀語從句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是一個地點狀語從句。再根據(jù)句意可知,從句中缺少的是地點狀語,所以應(yīng)用where引導(dǎo)。which,what,that均不能引導(dǎo)地點狀語從句。故選A
7.A我正在考慮換工作,因為我和老板相處得不太好。
[考點]非謂語動詞
【精析】Aconsider后面常跟動名詞作賓語。另外,也可將considerdoingsth.視為固定用法,意為考慮做某事。故選A
8.AA句意:他努力學(xué)習(xí)為了避免成為班里的墊底生。非謂語動詞。avoid后常用動名詞做賓語,構(gòu)成avoiddoingsth.的結(jié)構(gòu),意為避免做某事
9.B這對我們是好還是壞,在不久的將來還有待觀察。
[考點]主語從句
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,remains之前為主語從句。根據(jù)句意可排除C、D兩項。whether引導(dǎo)主語從句,表示是否,符合題意;if引導(dǎo)主語從句時不能位于句首。故選B
10.C當你填完表格后,自己留著上面的部分,另一部分寄給銀行。
[考點]詞義辨析
【精析】Cothers:其他的人或物,相當于other+復(fù)數(shù)名詞;other:其他的,其后常跟復(fù)數(shù)名詞;theother:(兩者中的)另一個,常與one搭配,構(gòu)成one…theother…結(jié)構(gòu);theothers:其余所有的人或物,相當于therest。根據(jù)句意可知,此處指的是除了上面部分以外的另一部分,所以應(yīng)用theother修飾單數(shù)名詞part。故選C
11.Calltheother:所有別的
12.D[考點]語法結(jié)構(gòu)題
分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處考查非謂語動詞作定語。kept是過去分詞,表示完成或被動,不能表示將來的動作;beingkept是現(xiàn)在分詞的被動式,表示正在進行;keeping是現(xiàn)在分詞,表示主動或正在進行,不能表示將來;tobekept是不定式的被動式,表示將來的動作。根據(jù)句意在學(xué)校,有一些要嚴格遵守的規(guī)章制度可知,空處應(yīng)用不定式的被動式。故選D
13.A[考點]詞義辨析題
【精析】Afail:失?。籨rop:下降;fall:落下;miss:錯過,想念。根據(jù)句意可知,此處表示如果他做某事失敗了。故選A
14.A[考點]語法結(jié)構(gòu)題
【精析】S分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)選How來引出問句,表示方式。此處意為你是怎么買得起彩票的?故選S
15.C[考點]詞義辨析題
【精析】C句意:一個日漸衰老的人(身體)中的新細胞可能不像年輕人的新細胞那樣能發(fā)育。old:老的,年紀大的;all:所有,全部;new:剛出現(xiàn)的,新的;other:另外,其他。根據(jù)句意可知,選C
16.A[考點]語法結(jié)構(gòu)題
【精析】Aafter是介詞,其后應(yīng)用動名詞形式,因此可排除選項B、C。根據(jù)句意可知,I與offer之間為邏輯上的動賓關(guān)系,所以應(yīng)用動名詞的被動形式,即being+過去分詞。綜上所述,選A
17.B2)答案為B。此題考查固定搭配。atleast:固定短語至少
18.D[考點]語法結(jié)構(gòu)題
【精析】D此處考查的是非謂語動詞。mind之后應(yīng)用動名詞作賓語,也可將minddoingsth.當作固定短語,意為介意做某事。根據(jù)語境可知,ask和其邏輯主語adults之間為動賓關(guān)系,所以應(yīng)用動名詞的被動形式,即being+過去分詞的形式。故選D
19.B[考點]詞義辨析題
【精析】Bknow:知道;care:在意;risk:冒……的險;ignore:不理睬。根據(jù)上文可知,女孩在開始時盡量躲避著旁人的眼光,作者的紙條給了女孩自信,她不再在意誰在看她。故選B
20.D[考點]邏輯推理題
【精析】D根據(jù)上文可知,這里指在這些情況下,以BBC英語或任何類似的英語作為標準是錯誤的。inthesecircumstances意為在這些情況下,符合題意
21.再也沒有比看到學(xué)生的進步更讓老師們高興的了
2
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