學校飲水衛(wèi)生安全管理制度

學校飲水衛(wèi)生安全管理制度學校飲水衛(wèi)生安全是學校管理和人身健康保障的緊要內(nèi)容。為確保學校師生飲用水的衛(wèi)生安全，訂立學校飲水衛(wèi)生安全管理制度更加成為必要的。本文將全面分析學校飲水衛(wèi)生安全的現(xiàn)狀，提出相應的管理制度，旨在能夠確保學校師生飲用水的衛(wèi)生安全。一、學校飲水衛(wèi)生現(xiàn)狀1.學校飲水衛(wèi)生安全存在的問題我國由于多種自然原因下，地下水草率極高，地下水質(zhì)量普遍不高，其中包括了工業(yè)廢水、生活垃圾和人類活動的非法排放等嚴重的污染問題。學校的水源與大多數(shù)地下水源不同，大多數(shù)學校使用的是經(jīng)過處理過的自來水。但是，在自來水輸出系統(tǒng)的過程中，由于自來水供水公司的管網(wǎng)系統(tǒng)質(zhì)量較差，自來水管道分裂或老化等原因，自來水也可能受到二次污染，所以學校飲水衛(wèi)生安全可謂是雙重威逼。此外，同學使用飲水設施不規(guī)范，包括不適時更換飲水桶、雜物放置不規(guī)范等，更加加劇了學校飲水衛(wèi)生的隱患。因此，建立健全的學校飲水衛(wèi)生安全管理制度是特別必要的。2.學校飲水衛(wèi)生安全現(xiàn)狀分析對我國學校的飲水衛(wèi)生安全進行細致的實地調(diào)查和分析，發(fā)覺了以下問題：（1）學校自來水供應情形不穩(wěn)定。供水公司經(jīng)營顯現(xiàn)問題，供水質(zhì)量不牢靠，以及管道損壞、管網(wǎng)老化等管道內(nèi)部污染源問題都影響了自來水的質(zhì)量，進而影響了學校師生健康；（2）學校飲水設備存在一些衛(wèi)生隱患，包括桶裝飲水被污染或易被重金屬元素污染等；（3）學校飲水管理制度不完善，簡單顯現(xiàn)管理漏洞，使得安全意識教育不到位；（4）同學使用飲水設施不規(guī)范，包括雜物擺放不當、會議用品與飲水設備擺放不當、桶裝水不適時更換等問題。二、學校飲水衛(wèi)生安全管理制度為了確保學校師生的飲用水安全，建立一套完整的學校飲用水衛(wèi)生安全管理制度是特別必要的。下面是實在的學校飲用水衛(wèi)生安全管理制度：1.學校管理部門要定期進行水質(zhì)監(jiān)測，并且把監(jiān)測數(shù)據(jù)公示出來，以讓師生了解水質(zhì)的情形；2.對各種飲水設施進行檢查，對于不衛(wèi)生的飲水設施，應當適時處理，確保飲水設施的環(huán)境及設備衛(wèi)生；3.學校應訂立實在的飲水管理制度，并有專人從事飲水管理工作，做到有人專管，按時管理和善后處理；4.桶裝水的貯存要求嚴格對應規(guī)范，存放的場所要干凈，通風透氣，個別物品不得接觸；5.同學在使用飲水設施時應注意其次序、擺放，雜物不得擺放在必要區(qū)域，以維持飲用水設備的乾凈與健康；6.學校要配備專業(yè)的飲水處理設備與專業(yè)的清潔供水服務，不定期對飲水設備及飲水管道進行清洗消毒，確保飲水設施的正常使用與管理；7.同學飲用后，飲用無剩余或無損壞后的飲水杯應當有一個符合安全性要求的回收箱，并適時清理回收箱中的容器和垃圾桶。三、學校飲水衛(wèi)生安全管理的體現(xiàn)1.第一道防線建立學校自來水水質(zhì)檢測機制，全年進行多次檢測，全面把握學校自來水質(zhì)量情形，確保學校水源的衛(wèi)生。2.第二道防線向家長推廣桶裝水的優(yōu)勢，更改以往的接受自來水觀念，如學校桶裝水質(zhì)量與衛(wèi)生有保障且盡量優(yōu)惠，激勵家長供同學使用，以漸漸改善學校師生的飲用習慣。3.第三道防線學校配備專業(yè)的飲水設備，并做好清潔和消毒工作，保證飲水設施的衛(wèi)生安全。4.第四道防線學校進行不定期對飲水設備和飲水管道清洗和消毒，并加強同學的衛(wèi)生素養(yǎng)教育，加強師生自我防范意識。結(jié)語學校飲水衛(wèi)生安全是學校管理和人身健康保障的緊要內(nèi)容，也是全社會所高度關(guān)注的緊要問題。建立健全的學校飲用水衛(wèi)生安全管理制度，是防范水源污染、提高飲用水品質(zhì)、保障師生健康的緊要保障措