2023屆貴州省銅仁地區(qū)銅仁市五年級數學第二學期期末聯(lián)考試題含解析

2023屆貴州省銅仁地區(qū)銅仁市五年級數學第二學期期末聯(lián)考試題學校_______年級_______姓名_______一、認真填一填。1．一塊900平方米的耕地面積，拖拉機第一天耕一塊地的，第二天比第一天多耕這塊地的。兩天共耕這塊地的。2．、、、中，能化成有限小數的分數有（____________）．3．把12顆糖果平均分給2個小朋友，每顆糖果是糖果總數的，每人分得的糖果是糖果總數的。4．如果a=5b（a、b都是不為0的自然數），那么a和b的最大公因數是（_________），最小公倍數是（________）。5．在括號里填上最簡分數。24分＝（________）時80平方米＝（________）公頃250千克＝（________）噸0.2小時＝（________）小時6．在橫線上填上“>””<”或”=”。34×12________37．5÷7=＝________÷288．17.5%讀作（______）；百分之二百零一點零九寫作（______）。9．皮影戲小組有8名同學在假期里有緊急演出，老師要盡快打電話通知到每名同學，每次通話需要1分鐘，最少需要（________）分鐘．10．在31、41、51、61中，合數是（_______）．把它分解質因數是：____________________二、是非辨一辨。11．不為零的自然數，至少有一個約數．（____）12．底面積和高都相等的兩個長方體的體積相等．（____）13．一根方木的體積是60立方分米，長20分米，這根方木的橫截面積是3分米。（______）14．一個木箱所容納的體積就是它的容積。（____）15．正方體的棱長擴大到原來的3倍，那么它的表面積就擴大到原來的6倍，體積就擴大到原來的9倍．（_______）16．一個數是8的倍數，這個數就一定是2的倍數．（________）三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17．如果4個小正方體擺成的立體圖形從上面看是，現(xiàn)在用5個小正方體擺立體圖形，從上面看形狀不變，有()種擺法．A．2 B．3 C．4 D．518．把8克的鹽放入32克水中，鹽占鹽水的（）A．20% B．25% C．30%19．如果○表示一個素數，□表示一個合數，那么下列（）的結果一定是合數。A．□＋○ B．□－○ C．□×○ D．□÷○20．5米長的花布做了6條同樣大小的童褲，每條童褲用這塊布的（）。A． B． C．21．一個數，它既是18的倍數，又是18的因數，這個數是（）。A．36 B．54 C．1822．一個奇數與一個偶數的和是（）。A．奇數 B．偶數 C．質數 D．合數四、用心算一算。23．直接寫出得數．2.8＋2.12=6.14－1.4=3.14×5＝0.32＝24．用你喜歡的方法進行計算。（1）（2）（3）（4）25．解方程。x÷0.57＝2.41－1.05x＝0.8740.2×（3.5－2x）＝0.18x－3x＝15.62.88÷3x＝0.42.4x－0.7＝4.1五、操作與思考。26．在如圖的方格紙中任意設計一個軸對稱圖形，并畫出它的對稱軸。六、解決問題。27．五年級共有男生56人，女生42人，男女生分別站成若干排，要使每排人數相同。每排最多多少人？這時男女生一共有幾排？28．公園里有楊樹48棵，柳樹的棵數比楊樹少，公園里有柳樹多少棵？29．下圖是一個長方體，請計算它的表面積和體積，如果從其中挖去一個最大的正方體，請求出這個最大正方體的體積是多少立方厘米。30．母親節(jié)到了，章彤同學通過調查本班同學送媽媽禮物的情況，得知送媽媽鮮花的同學占全班的，比送自己做的賀卡的同學多。送媽媽鮮花和賀卡的同學一共占全班的幾分之幾？31．開業(yè)以來，甲乙兩種飲料銷售情況如下統(tǒng)計圖：（1）第（）周兩種飲料的銷售量最接近。（2）第（）周兩種飲料的銷售量相差最大，相差（）。（3）你建議超市老板后面一段時間將哪種飲料進多一些？為什么？（4）甲種飲料6元/瓶，乙種飲料4元/瓶，李老師帶的錢如果都買甲種飲料，還剩2元；如果都買乙種飲料，也剩2元。李老師至少帶了多少錢？32．爸爸今年的年齡是小明的3倍，小明比他爸爸小26歲，爸爸和小明今年分別是多少歲？33．在下面圖形里畫一個最大的圓。這個圓的直徑是（）厘米；這個圓的周長是（）厘米。參考答案一、認真填一填。1、2、；3、；4、ba5、6、＜＞7、10；208、百分之十七點五201.09%9、110、5151=17×3二、是非辨一辨。11、√12、√13、×14、√15、×16、√三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17、C18、A19、C20、B21、C22、A四、用心算一算。23、；；；；；4.92；4.74；15.7；0.0924、（1）；（2）；（3）；（4）25、x＝1.368；x＝0.12；x＝1.5；x＝3.12；x＝2.4；x＝2。五、操作與思考。26、六、解決問題。27、14人；7排28