小班科學(xué)活動(dòng)-水果拼盤(pán)教案

小班科學(xué)活動(dòng)——水果拼盤(pán)教案?水果拼盤(pán)教案

水果拼盤(pán)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，感知各類(lèi)水果，制作水果拼盤(pán)，品嘗水果的味道，培育幼兒觸摸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)的力量，幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情，適合幼兒園老師們上課，快來(lái)看看水果拼盤(pán)教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1、感知各類(lèi)水果，制作水果拼盤(pán)，品嘗水果的味道，培育幼兒觸摸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)的力量。

2、幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情。

3、培育幼兒對(duì)事物的奇怪???心，樂(lè)于大膽探究和試驗(yàn)。

4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備

1、活動(dòng)前參觀(guān)果園

2、蘋(píng)果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干個(gè)

3、塑料盤(pán)子五個(gè)，塑料刀子每人一把

活動(dòng)過(guò)程

一、引入

今日，農(nóng)夫伯伯給我們送來(lái)了好多的水果，我們一起來(lái)看看都有哪些水果？

二、感知水果

1、分組觀(guān)看水果（引導(dǎo)幼兒通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞來(lái)感受水果的色、香、）

2、集中溝通爭(zhēng)論。

鼓舞幼兒大膽把自己看到、摸到、聞到的感受告知他人。

三、水果拼盤(pán)競(jìng)賽

1、幼兒分組爭(zhēng)論如何制作水果拼盤(pán)

2、幼兒分組制作水果拼盤(pán)（提示幼兒用刀時(shí)要當(dāng)心）

3、觀(guān)賞各組的水果拼盤(pán)，幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)

四、品嘗水果拼盤(pán)大會(huì)引導(dǎo)幼兒品嘗自己做的水果拼盤(pán)，并說(shuō)說(shuō)吃到的味道如何

五、嬉戲“運(yùn)水果”結(jié)束。

活動(dòng)反思

創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參加探究活動(dòng)，進(jìn)行嘗試，感受參加的樂(lè)趣，并能鼓舞幼兒大膽提出問(wèn)題發(fā)表自己的意見(jiàn)。

整個(gè)過(guò)程通過(guò)幼兒分組溝通探究的結(jié)果，分組合作制作水果拼盤(pán)，