




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
大班美術(shù)活動——國寶熊貓教案?國寶熊貓教案
大班美術(shù)活動國寶熊貓教案主要包含了活動目標,活動預(yù)備,活動過程,活動建議,活動反思等內(nèi)容,知道毛筆畫是中國特有的繪畫種類,中國人、外國人都很喜愛,感受毛筆的松軟性,嘗試用毛筆畫出熊貓的明顯特征,適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,下面是國寶熊貓教案
活動目標
1.知道毛筆畫是中國特有的繪畫種類,中國人、外國人都很喜愛。
2.感受毛筆的松軟性,嘗試用毛筆畫出熊貓的明顯特征。
3.知道熊貓是中國的國寶。
4.體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
5.培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動預(yù)備
1.師幼共同收集不同內(nèi)容的中國畫,活動前布置在活動室墻面上供幼兒觀賞。
2.范畫一張,玩具熊貓一個。
3.宣紙或毛邊紙(吸水性強)、舊報紙、毛筆、墨汁、瓷碗、抹布等。
活動過程
1.觀賞中國畫。
――請幼兒觀賞活動室布置的中國畫。
――這些畫與我們用鉛筆、水彩筆畫的畫一樣嗎?我們叫它什么畫?是用什么筆畫的?
――這些畫與我們看到過的很多畫不一樣,我們叫它中國畫,是用毛筆(出示毛筆)畫出來的,中國人和外國人都很喜愛。
――請幼兒用手摸一摸毛筆,說說有什么感覺。
――今日我們就來用毛筆給熊貓畫像。
2.觀看熊貓形狀特征。
――出示熊貓玩具,知道熊貓是中國的國寶。
――觀看熊貓形狀特征頭、眼、眼圈、耳、身體、腿、尾。
3.看老師示范。
――老師用毛筆蘸足淡墨,用中鋒畫頭、身體等輪廓,再用筆尖蘸足濃墨,畫眼圈、耳等部位。
――熊貓喜愛吃什么?引導(dǎo)幼兒添畫竹子。
4.作畫。
――提示幼兒用濃、淡墨色作畫。
――鼓舞有力量的幼兒畫出熊貓動態(tài)。
――展現(xiàn)作品。
活動建議
1.用毛筆畫熊貓意在關(guān)心幼兒從美術(shù)的角度接近中華文化,感受中國畫特有的風格,對幼兒的作畫技巧不必有過高的要求。
2.要養(yǎng)成幼兒良好的作畫習慣,如在桌面墊好報紙,蘸墨不宜過多,準時用抹布擦拭臟處,保持畫面清潔等。
活動反思
毛筆畫是我們中國特有的繪畫種類,中國人、外國人都特別的喜愛。
但由于國畫在平常的教學(xué)和生活中孩子們接觸的比較少,因此顯得非常地生疏,這一次的繪畫活動用毛筆來畫熊貓意在關(guān)心幼兒從美術(shù)的角度接近中華文化,感受中國特有的風格,事實上對幼兒的作畫技巧倒沒有過高的要求。
美術(shù)教育家勒溫費爾特曾說過“兒童只要被賜予充分的時間
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版多抵押人反擔保責任界定合同
- 軟件 許可合同范本
- 2025年園林景觀工程施工安全防護措施合同
- 用材料合同范本
- 2025年度智能化社區(qū)房地產(chǎn)營銷推廣服務(wù)合同范本
- 2025年度互聯(lián)網(wǎng)平臺短期借款合同(電商生態(tài)圈建設(shè))
- 2025年度床墊行業(yè)環(huán)保認證采購合同
- 2025年度智慧城市建設(shè)項目合同管理細則
- 3 認識方向 第二課時(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 2025年巷道式立體停車設(shè)備行業(yè)深度研究分析報告
- GB/T 4745-2012紡織品防水性能的檢測和評價沾水法
- 馬工程教材《公共財政概論》PPT-緒論
- GB/T 26752-2020聚丙烯腈基碳纖維
- 民間曲藝戲曲課件
- 基于項目式學(xué)習的課程構(gòu)建與實施
- 各級醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)院醫(yī)用高壓氧治療技術(shù)管理規(guī)范
- 監(jiān)理人員安全生產(chǎn)職責目標考核與獎罰辦法
- AUMA澳瑪執(zhí)行器內(nèi)部培訓(xùn)課件
- 加強營房管理的對策
- M系列警報明細表復(fù)習課程
- 施工隊結(jié)算單
評論
0/150
提交評論