小班主題英語(yǔ)教案：《Cry and laugh》教案設(shè)計(jì)

小班主題英語(yǔ)教案：《Cryandlaugh》教案設(shè)計(jì)?幼兒園小班英語(yǔ)活動(dòng)設(shè)計(jì)C一、目的

??1、復(fù)習(xí)單詞:

、、、，學(xué)習(xí)新單詞、，初步理解兒歌《

》

??2、培育幼兒觀看力、表演力量、想象力量

?3、通過(guò)活動(dòng)，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好，給幼兒美的情境，培育幼兒的英勇的品質(zhì)。

??二、預(yù)備

??1、磁帶兩盤(pán)；

??2、布置一個(gè)花園及四個(gè)小樹(shù)倒在地上哭的場(chǎng)景（樹(shù)、預(yù)備每棵樹(shù)兩張臉譜笑臉、哭臉）

?3、與幼兒老師人數(shù)相等的凳子圍在花園旁邊。

??三、過(guò)程

??(一)、開(kāi)頭部分

??1、師生問(wèn)好N

!

B

.

??N

!

M

Y.

??2、N,

’

,

A

?

L’

!

伴著音樂(lè)《I

》邊走邊做動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)地。

??(二)、基本部分幼兒一進(jìn)入場(chǎng)地就有《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》的音樂(lè)伴著（漸?。?/p>

??師H

!聞聞并做出很香感覺(jué)的表情。

O,

!邊說(shuō)邊圍著花園坐下來(lái)。

引導(dǎo)幼兒伴著老師觀賞花園的動(dòng)作坐下來(lái)。

?師W

?

?幼

、

、、

。

??師D

?

??幼Y,

(I

)

??1、磁帶里傳哭聲

??師L!什么聲音？(哭聲)

??老師邊做笑的樣子，邊念，、、，讓幼兒感覺(jué)。

?反復(fù)帶讀，幼兒邊學(xué)發(fā)音邊仿照動(dòng)作。

??師

?想一想？找一找？（樹(shù)）

??師!為什么？

??(小樹(shù)被昨晚的大風(fēng)吹倒了，身上可疼了，所以他們難過(guò)的哭了。

)

??師怎么辦？

??幼把他們輕輕扶起來(lái)。

（別再弄疼他們）

?師F

!

C,

.

D’

.

邊念邊做動(dòng)作，念一遍，扶起一棵樹(shù)。

（配班老師立刻偷偷給樹(shù)換上笑臉）依次扶起四棵小樹(shù)。

??2、

磁帶中傳來(lái)笑聲

??師L!什么聲音？（笑聲）

??師L、、邊念邊做笑的樣子及動(dòng)作。

??反復(fù)帶讀，幼兒邊念邊做笑的神態(tài)。

??師誰(shuí)在笑？（樹(shù)）

??師W?為什么？

??幼小樹(shù)們被我們扶起來(lái)了，身上不疼了，特別興奮，也特別喜愛(ài)我們，正對(duì)著我們笑呢？

??師V

!大家一起鼓掌。

??3、現(xiàn)在花園更美了，今后我們應(yīng)怎樣對(duì)待花草、樹(shù)、木呢？應(yīng)愛(ài)惜他，千萬(wàn)不要損害他們。

瞧，他們笑得多美麗!L、，

！邊表?yè)P(yáng)樹(shù)的笑容，邊念。

對(duì)著每棵樹(shù)念一遍。

??4、

說(shuō)說(shuō)是，還是好看，（）那么今后要少哭，盡量不哭，多笑，做一個(gè)頑強(qiáng)的孩子。

N,

L’

!《C

L!》

??三、結(jié)束部分

??多美的花園，有