讀書小組活動總結(jié)范文（通用6篇）

第頁共頁讀書小組活動總結(jié)范文〔通用6篇〕讀書小組活動總結(jié)1今天是小組的第二次活動。有了第一次活動的根底，孩子們的參與積極性更加高漲，表現(xiàn)越來越出色了。首先，我們先分三個(gè)小組朗讀了金波老爺爺?shù)膬和姟缎〔荨?。兩個(gè)孩子一組，不斷變換的朗讀讓孩子的注意力更加集中。這首兒童詩比擬簡單，生字也較少，孩子們可以互相糾正，其中“水渠的渠、覆土的覆、菜畦的畦、堤岸的堤、鄙棄的鄙及赤裸的裸”孩子們掌握的不是很好，已經(jīng)集體進(jìn)展了糾正。分段閱讀安房直子的夢想小說《不可思議的文具店》，孩子們對不可思議的文具發(fā)表了自己的看法，暢談了自己最想擁有什么樣的文具，最想用它干什么。接下來的科普知識小實(shí)驗(yàn)調(diào)動了孩子們的參與積極性。孩子們認(rèn)識了雞蛋的構(gòu)造，理解了氣孔、氣倉，通過實(shí)驗(yàn)學(xué)會了分辨生、熟雞蛋和新穎與否，明白了在雞蛋儲存中氣倉和氣孔的作用。最為可笑的是，在實(shí)驗(yàn)中，孩子們竟然將自己剝好的雞蛋吃掉了，導(dǎo)致最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)展，只好改期了。數(shù)學(xué)故事《小圓點(diǎn)奇遇記》，由于時(shí)間關(guān)系只進(jìn)展了兩個(gè)小故事。在此表揚(yáng)張丁心同學(xué)，提早將要提問的問題整理了出來，看出之前做了充分的準(zhǔn)備，希望同學(xué)們都可以熟讀這幾個(gè)小故事。在接下來的活動中我們還會和小圓點(diǎn)一起旅行，并且會讓大家背誦之前的兒歌，希望每個(gè)同學(xué)都有好的表現(xiàn)奧!英語情境表演，孩子們自己自由組合，自己分角色表演課文中的對話，表現(xiàn)非常出色。希望在接下來的表演中，孩子們能注意動作、表情及表演禮儀，將這項(xiàng)活動自己完善起來。因?yàn)檫@是你們自己的舞臺，你們是小主人，要通過自己的努力將它表現(xiàn)的越來越好。古詩接力顯示了孩子們深沉的古文功底，每首古詩都能做到信手拈來，對答非常流利，讓在場的家長嘆為觀止。游戲永遠(yuǎn)是活動的高潮，讓孩子們徹底Hi起來。兩人三腿培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)精神，理解了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。我們的活動在不斷探究中完善，相信我們會辦得越來越好，讓我們的孩子愛上這項(xiàng)活動，讓我們的家長在活動中表達(dá)我們無私的愛。加油吧，“非常六加一，我們是第一!”讀書小組活動總結(jié)2為了激發(fā)我們廣闊學(xué)生從小熱愛讀書，進(jìn)步閱讀才能，拓展眼界，豐富精神世界，故學(xué)校舉辦了此次讀書活動。我們“明日之星”讀書小組在本次活動獲得了豐碩成果，主要表如今以下幾個(gè)方面：一、有目的地蓬勃開展由于本次活動目的明確，措施到位，班主任和同學(xué)們都充分認(rèn)識這次讀書活動的教育目的和意義，所以本次讀書活動，全校學(xué)生人人參與，熱情高漲。我們小組利用課內(nèi)、課外時(shí)間自行組織各類讀書活動。二、讓所有同學(xué)都暢游書海在讀書活動期間，我們特別重視選擇性與普及性相結(jié)合，老師不但向我們發(fā)放了推薦書目，而且有組織地讓我們再挑選自己喜歡的圖書閱讀。此外，全校又開展各種比賽，這使學(xué)生們深切地體會到祖國語言文字豐富的表現(xiàn)力，激發(fā)了我們從小熱愛祖國、熱愛祖國文字的情感。而且，讓大家寫好，并每周在學(xué)校的播送站對優(yōu)秀讀書筆記進(jìn)展交流，讓一些愛好讀書的同學(xué)介紹一些好的書籍或介紹自己的讀書經(jīng)歷，到達(dá)互學(xué)互補(bǔ)共同進(jìn)步的目的，很好地展示了我們的閱讀成果，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與理解。三、活動成果豐富本次讀書活動歷時(shí)幾個(gè)月，同學(xué)們在書海中盡情地遨游，不斷地吸收知識，獲得了較大的成果。通過讀書活動，大家都積累了豐富的詞匯，明白了許多做人的道理，讓我們的思想更上了一個(gè)層次。同時(shí)掌握了一定的閱讀方法，從很大程度上培養(yǎng)并進(jìn)步了閱讀才能。學(xué)校評選出優(yōu)秀的文章中都有我們的這組同學(xué)的功績，并有局部同學(xué)的習(xí)作在學(xué)校得到好評。此外，本次讀書活動增強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校和家庭形成了一股合力，共同為我們的讀書活動提供了優(yōu)良的條件，并且拓展了我們讀書活動的空間，使本次活動得到有效地延伸。我們小組的同學(xué)都表示：今后，隨著讀書活動不斷深化，我們將繼續(xù)靈敏地選擇各種新的形式，并在理論中不斷地加以改良和完善，一定會獲得更大的成績。讀書小組活動總結(jié)3本學(xué)期四年級閱讀興趣小組活動的內(nèi)容，是承上學(xué)期教學(xué)工作的優(yōu)點(diǎn)。在開展過程中，老師針對上學(xué)期存在的缺乏，結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書本，喜歡書本，閱有所思，閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，從中獲得廣博的知識，并使學(xué)生掌握閱讀的技巧，進(jìn)步學(xué)生的閱讀程度。一、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。興趣是最好的老師，假如沒有興趣，何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動興趣，我采取了一系列行之有效的措施。比方在閱讀方面指導(dǎo)學(xué)生閱讀，掌握閱讀的技巧，讓學(xué)生初步領(lǐng)悟短文的內(nèi)容，讀出不同的語氣，表達(dá)不同的情感。二、進(jìn)展有效的措施1、老師通過佳作欣賞等指導(dǎo)吸引學(xué)生，通過出示書中的好詞好句、精彩片段等，有效的激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。2、在閱讀中大膽嘗試，放手讓學(xué)生去自讀，深化感受文章內(nèi)容，同時(shí)鼓勵學(xué)生提出了對文中內(nèi)容的獨(dú)特見解。3、在閱讀中運(yùn)用各種有效的方法，引導(dǎo)他們對文章進(jìn)展理解，準(zhǔn)確地領(lǐng)悟出文章的思想感情。三、以品讀為支柱，勤于閱讀授之以漁，指導(dǎo)閱讀。小學(xué)中年級學(xué)生的分析^p才能、比擬才能仍比擬薄弱，他們對書的好壞還不能很好把握，對好詞好句好不能很好區(qū)分，甚至疏于區(qū)分。有些學(xué)生對文字類的經(jīng)典不感興趣，有些學(xué)生那么對圖畫非常喜歡。因此，在活動中，我們要始終關(guān)注學(xué)生的閱讀動態(tài)。四、以筆記為翅膀，閱有所得筆記，是每一位閱讀者的必備品。本次活動要求學(xué)生要做好摘錄筆記的好習(xí)慣，并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書筆記。通過展示，同學(xué)們互取所需，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)良好讀書習(xí)慣的自覺形成。在開展興趣小組活動中，我們也總結(jié)了一些比擬可取的活動措施，來活潑課堂氣氛，進(jìn)步學(xué)生的積極性，進(jìn)而使他們的閱讀才能有較大的進(jìn)步?？傊?，這學(xué)期閱讀與寫作教學(xué)活動已落下帷幕。倒推而及，思其細(xì)節(jié)，不免有些許遺憾。在今后的工作中，我將以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的思想及其閱讀所需，爭取顧及每位學(xué)生。同時(shí)，嘗試采用更多的方法讓學(xué)生進(jìn)步對閱讀的認(rèn)識及閱讀興趣。此外，開展專門的交流座談，尋找閱讀與寫作有機(jī)結(jié)合的最正確途徑。相信，只要繼續(xù)努力，我們一定能讓學(xué)生初步養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣，也為書香校園的形成盡些微力量。讀書小組活動總結(jié)4經(jīng)過一學(xué)期的信息技術(shù)興趣小組的活動，老師和學(xué)生的共同努力，根本到達(dá)了預(yù)期的效果，興趣小組的學(xué)生在信息技術(shù)方面獲得了進(jìn)步并激發(fā)了自身和其他學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)學(xué)生也積極給出了相應(yīng)的建議和意見，老師作出相應(yīng)調(diào)整，且自身的才能也得到了一定的開展。現(xiàn)就興趣小組的活動情況小結(jié)如下：1、比擬肯定的方面小組成員之間，互相幫助，互相促進(jìn)，虛心認(rèn)真。遇到問題的處理通常分兩種情況：一是課內(nèi)向老師請教;二如在課外會聯(lián)絡(luò)其他小組成員，共同解決，假如還不能解決就請教老師。老師每節(jié)課的承上啟下作用。每次興趣小組活動老師都會先解決前期問題，完畢前還會布置下期準(zhǔn)備工作，充分利用課余時(shí)間，以保證活動的正常有序的進(jìn)展。在活動中，充分發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)理論中，老師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一局部才能較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動承受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。2、需要改良的方面學(xué)生的時(shí)間觀念有待加強(qiáng)，技術(shù)上也需要加強(qiáng)。興趣小組中組長作用的需要充分發(fā)揮，承受老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，以及平時(shí)的管理。老師方面，需要不斷充電，來滿足學(xué)生的求知欲。讀書小組活動總結(jié)52月28日,突圍周末讀書小組在果果恰恰進(jìn)展20xx年末的最后一次聚會。大家在一起暢談著讀書的收獲、年度的總結(jié)和___年的規(guī)劃。6個(gè)人差不多談了4個(gè)半小時(shí)，到天快黑時(shí)才起身分開。相比上次的分享，這次的讀書小組有了很多進(jìn)步，因?yàn)榇蠹覝?zhǔn)備的比擬充分，在主題發(fā)言、推薦好書、年終總結(jié)這幾塊都有一些不錯(cuò)的想法碰撞，并且大家明顯比上次多了時(shí)間控制的意識。其實(shí)在27號夜里，我還夢見加上我只有3個(gè)人到現(xiàn)場，場面很為難，沒想到當(dāng)天6位小伙伴全到了。恩，付出的努力會被看得見。對于我個(gè)人來說，有所啟發(fā)的是以下這幾件事：1、每日一結(jié)：小許將每日一結(jié)運(yùn)用于工作和生活中，她會在每天下班前將自己當(dāng)天的工作發(fā)給老板，在第二天上班前回憶昨天的工作并列出今日工作要點(diǎn)。另外，她會將自己每天的生活要點(diǎn)記錄在知乎筆記，并與成長小組里的朋友們共同分享、互相監(jiān)視。2、關(guān)于大局觀與細(xì)節(jié)觀的爭論。在場的女生會比擬認(rèn)同《有錢人為何使用長錢包》里關(guān)于對待錢要像對待朋友一樣的種種細(xì)節(jié)，而男生會提出反對意見：馬云一件黃馬褂可以穿很多年，成大事者往往不拘小節(jié)。3、關(guān)于休息，其實(shí)每次分享完畢后我更傾向于回家休息，而非在很喧鬧的地方聚餐，因?yàn)閷ξ襾碚f過分的表達(dá)是在透支能量。但是昨天，傅大哥邀請第一次去見面的我們?nèi)ニ依镒隹?，他們在客廳里看電影《一生一世》，我坐在旁邊發(fā)愣、放空自己來休息，小伙伴們親手準(zhǔn)備的晚餐比外面的好吃多了!而我也在這樣家的的氣氛中，感覺自己漸漸放松下來，感恩。4、關(guān)于無心的驚喜。生活中發(fā)生的`很多事讓我真的相信吸引力法那么的存在，我20xx年的夢想清單里有兩項(xiàng)內(nèi)容在28號這一天出現(xiàn)了——A去學(xué)習(xí)關(guān)于形象造型的課程，B留意可以使自己自由職業(yè)的時(shí)機(jī)。因?yàn)閺亩拱暾J(rèn)識的一位朋友分享了一家專門做形象設(shè)計(jì)的機(jī)構(gòu)，并向我推薦了兩個(gè)自媒體人和一個(gè)自媒體賬號，鼓勵我可以向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的寫作特長，成為一個(gè)擁有自媒體的自由職業(yè)者。謝謝他!在進(jìn)展最后一個(gè)話題——年終總結(jié)和新年規(guī)劃時(shí)，大家的發(fā)言讓這一年的完畢有了不一樣的莊嚴(yán)感。我們不斷地參加活動、組織活動，也許每次活動的詳細(xì)內(nèi)容會隨著時(shí)間的流逝被漸漸淡忘，但是你會記得那些認(rèn)真準(zhǔn)備、簡潔發(fā)言的朋友，他們的獨(dú)立考慮使他們散發(fā)著特別的光輝。也許他們說的某一句話擊中了你，就像運(yùn)發(fā)動用球拍準(zhǔn)確擊中小球，從此你開場想要改變，變得和以前有所不同。我也在這個(gè)過程中反復(fù)修煉自己：放下得失心，用最簡單純粹的心去做事、交友，只要每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好，不念過去，不懼將來。讀書小組活動總結(jié)6閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)課外閱讀興趣小組本著“營造讀書氣氛，讓讀書成為習(xí)慣”的活動宗旨，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，通過全體社員的共同努力，堅(jiān)持讀書并開展形式多樣的興趣活動，讓書香沁入心田，讓知識充實(shí)頭腦，到達(dá)了預(yù)期效果。時(shí)至活動即將完畢，現(xiàn)總結(jié)如下：一、本次興趣小組活動已經(jīng)完成的工作：1、開學(xué)初興趣小組成立并制定活動方案，《興趣小組活動方案》先由管理層擬定草案，然后在指導(dǎo)老師指導(dǎo)后再由同學(xué)們討論、提出意見和建議，并作出相應(yīng)調(diào)整，最后形成學(xué)正式的《活動方案》。2、及時(shí)召開興趣小組成員會議和做好培訓(xùn)工作。興趣小組每兩周開一次會議，參會人主要有組長、副組長、及各小組成員代表。會議由社長主持。會議的內(nèi)容主要包括：活動的準(zhǔn)備工作的安排、工作中出現(xiàn)的困難和問題以及討論解決的方法。通過興趣小組活動會，讓大家深化認(rèn)識到管理的重要性，并在工作過程中促進(jìn)大家把工作做得更好。3、開展“感恩父母·體悟親情”系列讀書教育活動，舉辦讀書成果交流會，這項(xiàng)活動以其特定的意義，讓學(xué)生在讀書中明理，在感恩中成長，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人文化素養(yǎng),特別是舉辦“親情是骨中骨，肉中肉”讀書交流會活動，讓同學(xué)們在活動中有所感悟，有所啟迪;從而促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)，共同的交流，共同提升。4、充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室，加大圖書借閱。我們興趣小組擁有自己的圖書管理員，做到內(nèi)外專聯(lián)，本學(xué)期已借閱各類書籍50余本，在我們的QQ群里發(fā)布圖書信息，鼓勵大家互相借閱，確保圖書使用效果;另外為了讓“讀書”更深化到讀書活動中來，我們本學(xué)期還開展閱讀資料分享。分享的閱讀資料都是由指導(dǎo)老師幫助精心選編修訂后打印出來;然后速印好作為興趣小組各成員的文化養(yǎng)料。二、存在的缺乏和下一步努力的方向：1、本次興趣小組各成員讀書熱情及參與活動管理的熱情都比擬高，都希望通過閱讀提升正能量。但由于經(jīng)歷缺乏，各個(gè)方面才能欠缺，各部門溝通協(xié)調(diào)不夠，成員之間溝通較少，有些成員思想認(rèn)識還不夠到位，三分鐘熱度過后，一如既往堅(jiān)持做到最后的還很少，今后我們將在此方面加大力氣，做好成員內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào)，廣開言路，精誠合作，集思廣益，增強(qiáng)凝聚力，為擁有更穩(wěn)定的讀書興趣小組團(tuán)體加強(qiáng)思想保障。2、活動形式和活動的組織流程有待調(diào)整。對于每次活動，組織者要提早兩周將方案初步擬定，并交給指導(dǎo)老師修改，返回給組織者完善后，再由指導(dǎo)老師審閱通過，組織者將最前方案在活動前的那個(gè)周末上傳到讀書社的博客空間。另外，活動組織者要負(fù)責(zé)做一個(gè)活動的PPT。每次活動完畢后，我們要求組織者寫一篇活動總結(jié)，總結(jié)每次活動的優(yōu)點(diǎn)、缺乏之處以及下一步努力方向，并上傳到讀書社的博客空間。這樣做，程序上還是有些復(fù)雜，操作性不強(qiáng)，另外，在詳細(xì)執(zhí)行過程中，也未能扎實(shí)落實(shí)，以后，我們將對此做進(jìn)一步修改。3、要加大宣傳力度，打造亮點(diǎn)，營造校園讀書氣氛，讓更多的人理解興趣小組，也為