高二學期自我總結（通用5篇）

第頁共頁高二學期自我總結〔通用5篇〕高二學期自我總結1光陰飛逝，斗轉星移。轉眼成為高二的一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中理解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見。高二學期自我總結2高二學習生活是我一生中最重要的階段。二年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的二年，更是我在思想、政治文化上不斷進步認識，學會做人的二年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會祖國，關心國家大事，每天注意收看____。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國精神，滿懷激情地參加了慶____回歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者效勞隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做教師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學?；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。學習上我自覺、認真，學習方法較靈敏，能科學安排好時間。有競爭意識，分析^p問題、解決問題才能較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好教師，能較高質量完成作業(yè)，課后及時對知識進展歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅，在會考中獲得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”，“市三好生”。我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我參加?；@球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。高二學期自我總結3縱觀整個高二，我身處于高二(x)班這個競爭劇烈的集體中，同學們之間學習氣氛非常濃郁，學風良好，我感到非常欣慰，并因此鼓勵自己不斷向前，向著更高更深的目的邁進。在這一年中，我從其他同學身上學到了很多，其中最可貴的應該是堅持。正是由于我學到了這種精神，在高二整個學年中，我才能永不止步。在高二的磨練中，我更深一步的理解到了“學無止境”這四個大字的深意，并且在過去的一年里受到了教師的教育，思想上對自己學業(yè)的認識也更加的深入了。首先，我能做到合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習和娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與根底，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成教師布置的作業(yè)。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向教師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在本學年中，我盡管獲得一些成績，但離心中的目的還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探究無止境，人的開展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。然而，在高二這個學年中，我在各個方面上仍存在很大缺乏。學習和考慮仍不夠嚴謹，缺乏刻苦鉆研的精神，做事不能盡心盡責考驗接踵而至，因此我會在間隔高考不到一年的時間內積極應對，不斷學習、不斷充實自我，在接下來的'一年能發(fā)揮更好的程度。高二學期自我總結4高二上學期以來，我積極參加學校組織的各項活動，如田徑運動會，社區(qū)效勞活動和“走進工廠”大型社會理論活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光榮，還使我增強了理論才能和組織才能。在校期間，我能自覺遵守中學生守那么，遵守學校紀律認真做好分內之事，我所在宿舍屢次被學校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體。在學習上踏實勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。在個人情商方面，我也深入認識到自己的缺乏，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，有時與同學相處不是很好。我相信只要克制這些問題，我就能做的更好。這一個學期來我學到了很多知識，思想比以前有了很大的進步，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建立社會中國做出自己的努力。高二學期自我總結5我是一名品質良好、成績優(yōu)異的學生。在人際交往上，因為我活潑開朗，與同學相處融洽。我們既是同學，也是朋友，既是對手，同樣也是“戰(zhàn)友”。不僅與同學是這樣，與教師也是如此。我們在課堂上是師生，但是課后我們那么是有說有笑的朋友。在課堂上我積極答復下列問題，與教師配合，學習教師的解題方法和思路，不浪費一分一秒。課后，我會自主預習和復習，做好下節(jié)課的準備和穩(wěn)固上一節(jié)課的知識。抓住任何時間來學習。我有一顆積極進取、天天向上的心，并且對自己嚴格要求，在學習上毫不松懈，并且為自己樹立了一個要奮斗的目的，同時也制定了一個明確的學習方案。我努力學習，刻苦鉆研，面對困難，不放棄。我正一步步地走向我的人生目的。當我遇到困難時，首先自己會嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請同學幫助，亦或者去請教教師，總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走，因為遺漏了它們我的人生將不完美。在品質上，我老實守信。從來不對教師、家長、同學說謊，因為老實是我做人的根本準那么。從不對別人夸下?？?，不去玷污我的聲譽。“言必行，行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了教師與同學們的一致好評，并且在期中考試獲得了“三好學生”的榮譽稱號。我會對的起著這個稱號的。作為共青