北京市東城區(qū)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期末統(tǒng)一檢測(cè)初一語(yǔ)文參考答案及評(píng)分細(xì)則

北京市東城區(qū)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期末統(tǒng)一檢測(cè)初一語(yǔ)文參考答案及評(píng)分細(xì)則2023.7一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共15分）1.答案：略（2分）2.答案示例：個(gè)人和民族之間的歡樂與憂愁相互關(guān)聯(lián)。（2分）3.答案：A（2分）4.答案：B（2分）5.答案：A（2分）6.答案：C（2分）7.答案示例：家國(guó)是一座姹紫嫣紅的花園，我是其中一朵小小的鮮花。（共3分。內(nèi)容，1分；形式，2分）二、古詩(shī)文閱讀（共17分）（一）（共5分）8.答案：①濯清漣而不妖②惟吾德馨③愿為市鞍馬④落紅不是無情物⑤化作春泥更護(hù)花（共5分。共5空，每空1分。有錯(cuò)該空不得分)（二）（共5分）9.答案：B（2分）10.答案示例：詩(shī)句：①欲窮千里目②更上一層樓原因：蘊(yùn)含著積極進(jìn)取的力量，可以激勵(lì)我為了能高瞻遠(yuǎn)矚而付出更多的努力。（共3分。共3空，每空1分）（三）（共7分）11.答案：B（2分）12.答案：【乙】（2分）13.①答案示例：印刷效率高②答案：若印數(shù)十百千本，則極為神速③答案一：然古今此法未見所傳答案二：故用己意命匠創(chuàng)活字（共3分。共3空，每空1分）三、名著閱讀（共8分）14.①答案：儒勒?凡爾納②答案示例：散步③答案示例：大戰(zhàn)章魚（共3分。共3空，每空1分）15.答案示例：祥子省吃儉用買來的車被大兵搶去，歷經(jīng)艱辛攢的買車錢被偵探敲詐去，委曲求全得到的車又為虎妞辦喪賣掉。祥子雖百般努力，但擁有一輛屬于自己的洋車的理想還是一次次破滅，最終變成了自暴自棄的行尸走肉。當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，讓有理想的人沒有出路，實(shí)在讓人感慨。（共5分。人物，1分；悲劇經(jīng)歷，2分；感慨，1分；表達(dá)，1分）四、現(xiàn)代文閱讀（共20分）（一）（共10分）16.答案示例：得知招生考試制度恢復(fù)，許多工友都報(bào)考參加考試；白天到工地做工，晚上都在靜靜地復(fù)習(xí)應(yīng)考。（共3分。報(bào)考，1分；白天做工，1分；晚上復(fù)習(xí)，1分）17.答案示例一：【乙】作者運(yùn)用擬人和夸張的修辭，想象小小燈火暈出的亮光連接月光、映照天空的情景，透露出他在困境中積極自信的心態(tài)。（共3分。修辭，1分；結(jié)合內(nèi)容，1分；心態(tài)，1分）答案示例二：【丙】作者用“跳躍”描繪了一團(tuán)燈光從窗口照射出去的動(dòng)態(tài)，以燈光充滿活力的特點(diǎn)，傳達(dá)出他內(nèi)心力量的強(qiáng)大。（共3分。解詞，1分；燈光，1分；作者，1分）18.答案示例：【丁】承接上文燈花陪伴、溫暖并激勵(lì)“我”復(fù)習(xí)應(yīng)考成功的情節(jié)，以及“我”對(duì)“燈花”是吉兆的認(rèn)識(shí)，揭示了只有在艱苦奮斗中才能獲得成功的道理，開啟后文五湖四海萬(wàn)家燈花在那個(gè)暖冬共同匯成時(shí)代吉兆的內(nèi)容，拓展了境界。（共4分。承上，2分；道理，1分；啟下，1分）（二）（共10分）19.答案示例：①唱紅歌、宣誓詞②候考③親自把孩子們?cè)賻Щ厝ィü?分。共3空，每空1分）20.答案示例：百感交集形容張桂梅老師此時(shí)心情復(fù)雜：看到孩子們紛紛以她們自己的方式向她和老師們告別，懂得感恩，內(nèi)心感到十分欣慰；想到孩子們將從這里走進(jìn)大學(xué)校園，將來能過上更好的生活，內(nèi)心又感到無比自豪；可是意識(shí)到朝夕相處三年早已視為自己孩子的學(xué)生，今天就要離開她了，內(nèi)心因不舍而感到特別的落寞。（共3分，三種心情，3分。不結(jié)合內(nèi)容不得分）21.答案示例：《紅梅贊》借紅梅不懼冰霜向陽(yáng)綻放、喚醒百花迎新春的形象，贊頌勇于斗爭(zhēng)、積極奉獻(xiàn)的紅梅精神；張桂梅老師歷經(jīng)艱難建成免費(fèi)女高，改變了貧困家庭女孩的命運(yùn)，自己雖多病纏身，卻無怨無悔。學(xué)生離別時(shí)唱《紅梅贊》，既表達(dá)出對(duì)張桂梅等老師的贊頌，又表現(xiàn)了自己傳承紅梅精神的志向，還傳達(dá)出對(duì)學(xué)校和老師們的惜別之情。（共4分。精神，1分；事跡，1分；深意，2分）五、寫作（40分）22．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目等級(jí)內(nèi)容、表達(dá)（36分）說明書寫（4分）一類卷（40-34）符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；想象豐富、合理；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語(yǔ)言通順，有2處以下語(yǔ)病。賦分范圍：36-30分以33分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書寫項(xiàng)的得分。4分書寫正確、工整，標(biāo)點(diǎn)正確，格式規(guī)范。二類卷（33-29）比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；想象比較豐富、比較合理；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語(yǔ)言比較通順，有3-4處語(yǔ)病。賦分范圍：29-25分以27分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書寫項(xiàng)的得分。3分書寫基本正確、工整，標(biāo)點(diǎn)大體正確，格式規(guī)范。三類卷（28-24）基本符合題意，內(nèi)容尚具體，中心基本明確；想象不夠豐富、不夠合理；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語(yǔ)言基本通順，有5-6處語(yǔ)病。賦分范圍：24-20分以22分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書寫項(xiàng)的得分。2分書寫錯(cuò)誤較多，字跡不夠清楚，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多，格式大體規(guī)范。四類卷（23-0）不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；缺乏想象；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語(yǔ)言不通順，有7處以上語(yǔ)病。賦分范圍：19-0分以1