上海昂立中學(xué)生教育(番禺路分校)高三生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

上海昂立中學(xué)生教育(番禺路分校)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.細(xì)胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發(fā)育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是A.細(xì)胞普遍衰老會導(dǎo)致個體衰老B.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡C.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡D.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄參考答案:C2.父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其子代不可能出現(xiàn)的基因型是A.AABb

B.Aabb

C.AaBb

D.aabb參考答案:D把控制每對性狀的基因分開計算,可知AA與Aa交配,后代不可能出現(xiàn)含aa的子代,即:aabbaaBBaaBb。所以D選項aa開頭的符合題意?!究键c(diǎn)定位】因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用3.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的說法,正確的是

A.甲狀腺激素需要通過血漿和組織液的運(yùn)送才能作用于下丘腦

B.垂體與胰島B細(xì)胞之間不是通過激素而是通過神經(jīng)來聯(lián)系的

C.在寒冷環(huán)境中,人體會減少散熱,所以散失的熱量小于炎熱環(huán)境

D.腎上腺素和甲狀腺激素可以協(xié)同作用,升高血糖,從而促進(jìn)代謝參考答案:A4.在白花豌豆品種栽培園中偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株,推測該性狀出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測是否正確,應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中A.花色基因的堿基組成

B.花色基因的堿基序列C.細(xì)胞的DNA含量

D.細(xì)胞的RNA含量參考答案:B5.下列敘述錯誤的是A.細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在B.組成噬菌體內(nèi)的核酸中含有四種含氮堿基C.胰島素中除含有碳、氫、氧、氮元素外,還含有硫、鐵元素D.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,占細(xì)胞內(nèi)全部水分的比例較低參考答案:C【分析】細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以離子形式存在,少數(shù)以化合物形式存在;噬菌體是DNA病毒,只含有一種核酸即DNA;胰島素化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),由51個氨基酸構(gòu)成,含有2條鏈,其分子式為C257H383N65O77S6;細(xì)胞內(nèi)水的存在形式有自由水和結(jié)合水,其中結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,大約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%?!驹斀狻緼.細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以離子的形式存在,A正確;B.噬菌體內(nèi)的核酸是DNA,其含有A、G、T、C四種含氮堿基,B正確;C.胰島素中除含有碳、氫、氧、氮元素外,還含有硫,不含鐵,C錯誤;D.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%,其余以自由水形式存在,D正確。6.將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同且長為5cm的馬鈴薯條,再將其分別放在不同濃度KNO3溶液中,依次在30min和2h時測量每一根的長度(陰影和空白分別為30min和2h測量的長度),結(jié)果如圖。下列結(jié)論錯誤的是

A.a(chǎn)條馬鈴薯細(xì)胞通過滲透作用吸水

B.b條和c條細(xì)胞的變化過程是一致的,但程度不同

C.c條細(xì)胞2h時處于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)

D.d條因外界溶液濃度過高而不能吸收K+和NO3-參考答案:答案:D7.有關(guān)右圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(

A.含有兩條肽鏈

B.共有126個肽鍵

C.R基中共含17個氨基

D.形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子參考答案:A8.豌豆的圓滑種皮(A)和黃色子葉(B)對皺縮種皮(a)和綠色子葉(b)為顯性?,F(xiàn)用純種圓滑種皮和黃色子葉的豌豆(AABB)的花粉,授在皺縮種皮和綠色葉豌豆(aabb)的雌蕊柱頭上進(jìn)行雜交。上述雜交所得的種子播種后所結(jié)的果實(shí)種皮的性狀及比例和子葉的性狀及比例分別為(

)A.種皮全為皺縮,子葉全為黃色

B.種皮全為圓滑,子葉黃:綠=3:1C.種皮全為圓滑,子葉全為黃色

D.種皮圓:皺=3:1,子葉黃:綠=5:3參考答案:B9.鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪,觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布所用實(shí)驗(yàn)材料較合理的一組是

)A.韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮B.梨、雞蛋清、花生子葉、人口腔上皮細(xì)胞C.蘋果、花生子葉、大豆、洋蔥鱗片葉外表皮D.番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細(xì)胞參考答案:B10.為了研究大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質(zhì)的相互關(guān)系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定不同時間種子和幼苗中相關(guān)物質(zhì)的含量,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤B.種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量的增加可能是糖類分解后轉(zhuǎn)化合成的C.可分別用斐林試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質(zhì)與還原糖的含量D.在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質(zhì)和糖類等有機(jī)物的含量將增加參考答案:B11.某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實(shí)驗(yàn)設(shè)計如下.關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中的氣體體積變化.實(shí)驗(yàn)開始時將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中定時記錄右管液面高度相對于參考點(diǎn)的變化.(忽略其他原因引起的容積變化)下列有關(guān)說法不正確的是()A.甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵B.甲、乙組右管液面均無變化,而葡萄糖被消耗,說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵C.甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進(jìn)行有氧呼吸D.乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值參考答案:A考點(diǎn):細(xì)胞呼吸的過程和意義.分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲組中的NaOH溶液可以吸收二氧化碳,所以甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量.乙組中放置的是蒸餾水,乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值.甲組右管液面升高,說明消耗了氧氣;乙組不變,說明消耗氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳的量相等;綜合兩組實(shí)驗(yàn),說明微生物只進(jìn)行需氧呼吸.如果甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物沒有消耗氧氣,但產(chǎn)生了二氧化碳,說明微生物進(jìn)行了酒精發(fā)酵.解答:解:A、若微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵,乙組液面高度不會變化,A錯誤;B、甲組右管液面無變化,說明不消耗氧氣,乙組右管液面無變化,說明不產(chǎn)生二氧化碳,而葡萄糖被消耗,因此說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵,B正確;C、甲組右管液面升高,說明微生物呼吸消耗氧氣,乙組右管液面無變化,說明微生物呼吸CO2的釋放量等于O2消耗量,因此說明微生物只進(jìn)行有氧呼吸,C正確;D、乙組裝置內(nèi)放的是蒸餾水,那么乙組右管液面變化是錐形瓶內(nèi)CO2釋放量和O2消耗量之間的差值引起的,D正確.故選:A.點(diǎn)評:本題有一定難度,第一,要清楚NaOH溶液的作用;第二,有氧呼吸消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳,酒精發(fā)酵不消耗氧氣但產(chǎn)生二氧化碳,乳酸發(fā)酵不消耗氧氣也不產(chǎn)生二氧化碳.12.某同學(xué)總結(jié)了四點(diǎn)有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識點(diǎn),其中不正確的是(

)A.次級精母細(xì)胞中的核DNA分子正好和正常體細(xì)胞的核DNA分子數(shù)目相同B.減數(shù)分裂第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)C.次級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和DNA分子數(shù)目一定相同D.每個細(xì)胞中染色體的數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目一定相同參考答案:C13.下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側(cè)泵入空氣后,會產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列幾種說法中錯誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)的目的是測定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO2B.把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩在較強(qiáng)光照下仍能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象D.本實(shí)驗(yàn)裝置中B瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差參考答案:B14.下圖A表示某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像,圖B表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖,請據(jù)圖分析下列敘述中不正確的是

A.圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對應(yīng)圖B中的i、d、m區(qū)段。B.—個細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示過程,最多可產(chǎn)生8個子細(xì)胞C.圖A中有4個染色體組的是Ⅰ和Ⅲ,曲線a和f對應(yīng)的區(qū)段中可能發(fā)生基因突變D.在圖A和圖B中,只有Ⅰ細(xì)胞和曲線g、i對應(yīng)的區(qū)段中可能才可能發(fā)生基因重組參考答案:C15.細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物是(

)A.糖類

B.核酸

C.脂類

D.蛋白質(zhì)參考答案:B16.與果蠅細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂過程相比,果蠅受精卵的分裂過程中細(xì)胞內(nèi)不會發(fā)生的變化是A.部分染色體片段的交換 B.DNA中堿基序列的改變C.同源染色體的聯(lián)會與分離 D.核仁、核膜的消失與重建參考答案:C【分析】根據(jù)題干信息分析,果蠅減數(shù)第一次分裂過程的主要特點(diǎn)是:同源染色體聯(lián)會形成四分體,接著同源染色體分離、非同源染色體自由組合。而果蠅受精卵進(jìn)行的是有絲分裂,該過程中同源染色體不會發(fā)生分離,其典型特征是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離?!驹斀狻繙p數(shù)第一次分裂前期,同源染色體的非姐妹染色單體之間會發(fā)生部分交換,有絲分裂過程,非同源染色體之間也能發(fā)生部分交換,A錯誤;有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可能發(fā)生DNA中堿基序列的改變,即都可能發(fā)生基因突變,B錯誤;同源染色體的聯(lián)會與分離只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,C正確;有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,核膜、核仁都會出現(xiàn)消失和重建的現(xiàn)象,D錯誤。17.下列關(guān)于人體細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()A.細(xì)胞的分化程度越高,全能性越強(qiáng)B.幼年個體生長需細(xì)胞增殖,成年后不需細(xì)胞增殖C.正常細(xì)胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡D.某些病毒因含有癌基因及致癌有關(guān)的核酸序列能引起細(xì)胞發(fā)生癌變參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞癌變的原因;細(xì)胞的分化;個體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系.【專題】正推法;細(xì)胞的分化、衰老和凋亡.【分析】細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,屬于正常的生命現(xiàn)象,對生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,對生物體有害.癌細(xì)胞的特征:無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化.【解答】解:A、細(xì)胞的分化程度越高,全能性越低,A錯誤;B、幼年個體和成年個體均有細(xì)胞增殖,B錯誤;C、多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老和個體的衰老是不同步的,正常細(xì)胞的衰老凋亡不一定導(dǎo)致個體衰老死亡,C錯誤;D、致癌病毒能誘發(fā)癌變的原因是其含有病毒癌基因及致癌有關(guān)的核酸序列,D正確.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞的全能性、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)及細(xì)胞分化程度與全能性的關(guān)系;識記細(xì)胞凋亡的概念,能與細(xì)胞壞死進(jìn)行區(qū)分;識記癌細(xì)胞的特征,能運(yùn)用所學(xué)的知識對各選項作出正確的判斷.18.某蛋白質(zhì)分子含a條肽鏈,共有b個氨基酸,如果氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是c,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量以及水解時需要的水的相對分子質(zhì)量分別是(

)A.b(c-18)+18a和18(b-a)

B.b(c+18)+18a和18(a+b)C.b(c-18)-18a和18(a-b)

D.b(c+18)-18a和18(b-a)參考答案:A19.下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上

B.唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多

C.血紅蛋白合成的場所是高爾基體

D.乳酸產(chǎn)生的場所是線粒體參考答案:B20.右圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下面對其分析正確的是A.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需CO2參與C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦D.長在向陽坡上的小麥比背陽坡上的小麥①過程旺盛參考答案:D21.下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖分析不正確的是()A、由圖可知,血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的B、圖中甲表示胰島B細(xì)胞,乙為胰島A細(xì)胞,A為胰高血糖素,B為胰島素C、結(jié)構(gòu)③通過釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接影響甲的分泌D、血糖降低能直接刺激胰島和腎上腺分泌相應(yīng)激素參考答案:D22.圖示扦插的四種葡萄枝條,其中最易成活的是參考答案:C23.“超級細(xì)菌”是一種含超級耐藥基因NDM一1的細(xì)菌,能編碼一種新的耐藥酶,可抵抗幾乎所有的抗生素。下列關(guān)于“超級細(xì)菌”的敘述,正確的是

A.“超級細(xì)菌”’的耐藥酶在核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

B.“超級細(xì)菌”抗藥性的產(chǎn)生是應(yīng)用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果

C.超級細(xì)菌”的遺傳物質(zhì)是DNA,它通過有絲分裂的方式將耐藥基因傳遞給子代

D.“超級細(xì)菌”感染人體后,體內(nèi)的B淋巴細(xì)胞數(shù)目顯著增加參考答案:D24.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述。正確的是

A.轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,可能通過花粉傳人環(huán)境中

B.轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物,不會導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加

C.動物的生長激素基因轉(zhuǎn)人植物后不能表達(dá)

D.如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界,則不存在安全性問題參考答案:A25.生物膜的化學(xué)成分主要是()A.磷脂和膽固醇 B.載體蛋白C.蛋白質(zhì)、磷脂 D.膜蛋白和糖蛋白參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的成分.【分析】構(gòu)成生物膜的化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其次還有少量的糖類,脂質(zhì)中主要是磷脂.【解答】解:A、磷脂是組成生物膜的主要成分之一,膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分,A錯誤;B、蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分之一,B錯誤;C、生物膜的化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)分子和磷脂分子,C正確;D、膜蛋白和糖蛋白是生物膜的重要組成部分,不是主要組成成分,D錯誤.故選:C.

26.下列關(guān)于微生物的敘述,錯誤的是

A.硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用,但屬于自養(yǎng)生物

B.藍(lán)藻雖然無葉綠體,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞

D.大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯參考答案:D27.下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是:(

)①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

②藍(lán)藻以群體形式存在,所以單個藍(lán)藻不是一個個體③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

④能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物A.①③

B.①④

C.③④

D.②⑤參考答案:C略28.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識的對象所做的一種簡化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的組合是(

①若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞②若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程,則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理——制備原生質(zhì)體,形成的C稱為雜種細(xì)胞,從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)③若圖2中B是核移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細(xì)胞也具有全能性ks5u④若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,不會對甲狀腺造成影響A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案:B29.將基因型分別為AA和aa的個體雜交,得F1后,F1自交得F2,再將F2自交得F3,在F3中出現(xiàn)的基因型AA∶Aa∶aa等于(

)。A.3∶2∶3

B.3∶4∶3

C.5∶2∶5

D.1∶2∶1參考答案:A30.培育“試管山羊”的基本過程如圖所示,下列敘述正確的是

A.甲過程采集到的卵母細(xì)胞發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期時,才能與精子受精

B.乙過程的目的是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟

C.丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液

D.丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)參考答案:A31.“篩選”是很多生物實(shí)驗(yàn)過程中的重要環(huán)節(jié)。下列敘述中錯誤的是A.單倍體育種中,篩選秋水仙素處理后的植株B.誘變育種中,篩選高產(chǎn)人的胰島素原的大腸桿菌C.胚胎移植中,篩選用于移植的早期胚胎D.基因工程中,篩選含有目的基因的受體細(xì)胞參考答案:B32.有氧呼吸的主要場所是()①線粒體

②葉綠體

③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).A.①②③ B.①③ C.②③ D.①參考答案:D【考點(diǎn)】3Q:有氧呼吸的過程和意義.【分析】真核細(xì)胞有氧呼吸的第一階段的葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和[H],同時釋放少量能量,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H],同時釋放少量能量,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段是[H]與氧氣生成水,釋放大量能量的過程,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上.【解答】解:①線粒體是有氧呼吸的主要場所,發(fā)生了有氧呼吸的第二、三階段,①正確;②葉綠體是光合作用的產(chǎn)生,②錯誤;③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是有氧呼吸第一階段發(fā)生的場所,不是有氧呼吸的主要場所,③錯誤.故選:D.33.某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將基因a與運(yùn)載體結(jié)合后導(dǎo)入馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。下列有關(guān)這一過程的敘述錯誤的是

A.獲取基因a的限制性內(nèi)切酶其作用部位是圖中的①B.連接基因a與運(yùn)載體的DNA連接酶其作用部位是圖中的②C.基因a進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞后,可隨馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞D.通過該技術(shù)人類實(shí)現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀參考答案:C34.如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是(

)A.酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素B.酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示C.升高溫度后,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示D.減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變參考答案:B35.基因突變使某酵母菌菌株的線粒體失去了原有的功能,如果將此菌株培養(yǎng)在與原來相同的適宜環(huán)境中,該菌株

A.不能繁殖

B.能按原有的速度進(jìn)行繁殖

C.繁殖速度加快

D.繁殖速度變慢參考答案:答案:D36.采用什么顏色的玻璃做頂棚更能使溫室栽培胡蘿卜提高產(chǎn)量(

A.紅色玻璃

B.藍(lán)紫色玻璃

C.綠色玻璃D.無色玻璃參考答案:D37.下列由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的物質(zhì)是

(

)。A.血紅蛋白

B.呼吸氧化酶

C.胃蛋白酶

D.性激素參考答案:C解析:

附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的主要是分泌蛋白,血紅蛋白和呼吸氧化酶雖然都是蛋白質(zhì),但不是分泌蛋白,不是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的。性激素屬于類脂,不是蛋白質(zhì),不是由核糖體合成的。胃蛋白酶既是蛋白質(zhì),又是分泌蛋白,由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成。

38.某同學(xué)患流感,醫(yī)生建議多休息多喝水,以增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能。當(dāng)流感病毒侵入人體后,多種免疫細(xì)胞被激活。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可阻止內(nèi)環(huán)境中病毒的擴(kuò)散B.效應(yīng)T細(xì)胞來源于T細(xì)胞和記憶細(xì)胞的分化C.吞噬細(xì)胞攝取、處理抗原之后,將病原體特有的抗原傳遞給T細(xì)胞D.病毒侵入人體后先進(jìn)行細(xì)胞免疫再進(jìn)行體液免疫參考答案:D【分析】1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能;(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。【詳解】漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可與抗原特異性結(jié)合,因此可阻止內(nèi)環(huán)境中病毒的擴(kuò)散,A正確;效應(yīng)T細(xì)胞來源于T細(xì)胞和記憶細(xì)胞的分化,B正確;吞噬細(xì)胞攝取、處理抗原之后,將病原體特有的抗原傳遞給T細(xì)胞,C正確;病毒入侵人體后,在體液中機(jī)體先通過體液免疫進(jìn)行消滅,病毒侵入細(xì)胞內(nèi)后,則通過細(xì)胞免疫使靶細(xì)胞裂解,最終通過體液免疫將其清除,D錯誤;故選D。39.下列關(guān)于人體的免疫的說法正確的有A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞兩部分B.T細(xì)胞是在胸腺中成熟的,而B細(xì)胞是在骨髓中成熟的C.體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線D.人體的三道防線會同時起作用參考答案:B40.DNA分子模板鏈上的部分堿基序列攜帶的遺傳信息,最終翻譯的氨基酸如下表,則轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(UGC)所攜帶的氨基酸是GCACGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸

A.賴氨酸

B.丙氨酸

C.半胱氨酸

D.蘇氨酸參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖示玉米光合作用的過程。據(jù)圖回答:(1)[H]由

細(xì)胞的葉綠體提供,它來自光合作用的

階段。(2)能固定CO2的物質(zhì)有

。PEP酶與CO2的親和力是Rubisco酶的60倍,而馬鈴薯沒有C4生成這一途徑,則玉米和馬鈴薯在炎熱夏天的中午,兩種植物細(xì)胞內(nèi)C3含量的變化及差異是

。(3)要探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)化過程,采用的方法是

。(4)施有機(jī)肥能有效促進(jìn)玉米生長,其原理是有機(jī)肥經(jīng)分解后可為光合作用提供

。(5)玉米有氧呼吸過程中也有丙酮酸的產(chǎn)生,該物質(zhì)可在

被徹底分解。(6)有科學(xué)家擬利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“玉米-馬鈴薯”,可用

作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細(xì)胞融合。參考答案:(1)葉肉

光反應(yīng)

(2)PEP/磷酸烯醇式丙酮酸、C5(1個1分,有錯不得分)

都減少(1分),后者降幅更大(1分)(3)同位素標(biāo)記法/同位素示蹤法

(4)CO2(1分)和礦質(zhì)元素/無機(jī)鹽(1分)(5)線粒體/線粒體基質(zhì)(答基質(zhì)不得分)

(6)PEG/聚乙二醇42.哺乳動物精子發(fā)生是一個復(fù)雜的過程。構(gòu)成生精小管管壁的睪丸支持細(xì)胞是唯一與生精細(xì)胞直接接觸的體細(xì)胞,它不僅起著結(jié)構(gòu)上的支持作用,更起著營養(yǎng)與調(diào)節(jié)的作用。研究人員發(fā)現(xiàn)睪丸支持細(xì)胞中特異性表達(dá)的Rictor基因可能是精子發(fā)生的一個關(guān)鍵調(diào)控基因,對此進(jìn)行了一系列研究。(1)哺乳動物的精子是由_______細(xì)胞經(jīng)過_________形成的子細(xì)胞變形而來。(2)研究者構(gòu)建了睪丸支持細(xì)胞Rictor基因敲除小鼠,為了檢驗(yàn)基因敲除效果,研究者測定了正常鼠和敲除鼠的相關(guān)蛋白的表達(dá)量,如下圖所示:據(jù)圖可知_____組是敲除鼠。蛋白Tubulin作為參照物質(zhì),是由于該蛋白__________。(3)研究人員進(jìn)一步證實(shí)睪丸支持細(xì)胞缺失Rictor基因后,敲除鼠表現(xiàn)為無精癥且雄性不育。為檢驗(yàn)“無精癥是因?yàn)榍贸缶影l(fā)生過程阻滯”這一推測,分別取正常鼠和敲除鼠的生精小管中的細(xì)胞,用流式細(xì)胞儀檢測生精小管中各種細(xì)胞的數(shù)量,如下圖所示(體細(xì)胞的DNA含量為2C):a.DNA含量為1C的細(xì)胞是______細(xì)胞,DNA含量為2C的細(xì)胞是_____細(xì)胞。b.結(jié)果顯示,與正常鼠相比,敲除鼠生精小管中各種細(xì)胞數(shù)量的變化為______。說明敲除鼠的精子發(fā)生過程被阻滯在______________時期。(4)精子發(fā)生過程中,激素調(diào)節(jié)發(fā)揮重要作用。研究者檢測了正常鼠和敲除鼠血清中幾種激素的水平,結(jié)果如下圖所示。推測對精子的發(fā)生具有重要作用的是_______。(5)綜上所述,睪丸支持細(xì)胞Rictor基因的缺失引起________和________,從而導(dǎo)致無精癥,最終致使敲除鼠完全喪失生育能力。參考答案:

(1).精原

(2).減數(shù)分裂

(3).B

(4).在細(xì)胞內(nèi)含量穩(wěn)定

(5).精細(xì)胞和精子

(6).精原細(xì)胞和次級精母細(xì)胞

(7).DNA含量為1C的細(xì)胞減少,DNA含量為2C的細(xì)胞增多

(8).減數(shù)第二次分裂

(9).睪酮

(10).睪酮含量下

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