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文檔簡(jiǎn)介
思想品德七年級(jí)下冊(cè)第六單元第十三課
兒子瘋狂殺母調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒思想品德七年級(jí)下冊(cè)第六單元第十三課
執(zhí)教人:郯城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃培楓
從前,一個(gè)老太太,整天為兩個(gè)兒子發(fā)愁。她的大兒子是染布的,二兒子是賣傘的。天一下雨,她就會(huì)為大兒子發(fā)愁,因?yàn)椴荒軙癫剂耍惶煲环徘?,她就?huì)為二兒子發(fā)愁,因?yàn)椴幌掠甓鹤拥膫憔唾u不出去。老太太總是愁眉緊鎖,沒(méi)有一天開心的日子,弄得疾病纏身。鄰居告訴她,為什么你不反過(guò)來(lái)想呢?天一下雨,你就為二兒子高興,因?yàn)樗梢再u傘了;天一放晴,你就為大兒子高興,因?yàn)樗梢詴癫剂?。老太太恍然大悟,從此以后每天都是?lè)呵呵的,身體也自然健康起來(lái)了。1.老太太的情緒前后發(fā)生了怎樣的變化?2.情緒發(fā)生變化的原因是什么?3.這個(gè)故事說(shuō)明了什么?
合作探究
小濤原有一個(gè)幸福的三口之家,可前不久媽媽在上班的路上遇到車禍,雖然經(jīng)過(guò)了醫(yī)生的全力搶救,終因傷勢(shì)過(guò)重去世了,小濤的生活也陷入痛苦之中,因此成績(jī)下滑較多,每每想起媽媽對(duì)自己的關(guān)愛,小濤便淚如雨下,陷入深深的痛苦之中……
1、小濤的情緒表現(xiàn)是什么?
2、他的這種情緒長(zhǎng)期下去,會(huì)對(duì)產(chǎn)生什么影響?家庭突變當(dāng)喜則喜當(dāng)怒則怒
喜怒有常喜怒有度調(diào)控情緒的目標(biāo)
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合作探究
小濤原有一個(gè)幸福的三口之家,可前不久媽媽在上班的路上遇到車禍,雖然經(jīng)過(guò)了醫(yī)生的全力搶救,終因傷勢(shì)過(guò)重去世了,小濤的生活也陷入痛苦之中,因此成績(jī)下滑較多,每每想起媽媽對(duì)自己的關(guān)愛,小濤便淚如雨下,陷入深深的痛苦之中……小濤應(yīng)如何消除傷痛,快樂(lè)起來(lái)?說(shuō)出具體的辦法,且方法要符合實(shí)際。
1、小濤的情緒表現(xiàn)是什么?
2、他的這種情緒長(zhǎng)期下去,會(huì)對(duì)產(chǎn)生什么影響?家庭突變1.我個(gè)子矮,別人肯定瞧不起我,真自卑。2.成績(jī)不如我的同學(xué),當(dāng)選了班干部,真生氣。3.媽媽總是查看我的聊天記錄,真煩啊!下列情景,請(qǐng)你用理智調(diào)控法的話來(lái)化解。
想一想填一填沖動(dòng)、憤怒時(shí)這樣提醒自己:______緊張、恐懼時(shí)這樣告訴自己:______猶豫、迷茫時(shí)這樣調(diào)整自己:______幽默化解法
下列情景,請(qǐng)你用幽默風(fēng)趣的話來(lái)化解。同學(xué)不小心將杯子里的水潑濕了你剛穿的新鞋……在教室里同學(xué)不小心踩了你的腳……別人到你家做客,不小心打碎了你的茶杯……
情緒可以調(diào)控
理智調(diào)控法注意力轉(zhuǎn)移法
幽默化解法
積極的自我暗示法
這天,由于心不在焉,小濤在路上被人撞倒,劃壞了自己的衣服:上學(xué)的路上不小心踩了人一腳,和別人吵了一架:到了學(xué)校,又因昨天的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)不及格被老師訓(xùn)了一頓。這不。剛從辦公室出來(lái),又碰到了小剛……我思我悟禍不單行1你怎樣看待小濤的行為?2.這個(gè)事例給你什么啟示?3.他應(yīng)該怎么做?
合理宣泄情緒
哭泣宣泄
傾訴宣泄
運(yùn)動(dòng)宣泄
書寫宣泄
在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行
情景中的小明做法對(duì)嗎?為什么?
我思我悟我編我演
改演小品,讓兩位同學(xué)消除誤會(huì),創(chuàng)建和諧的同學(xué)關(guān)系,共同進(jìn)步?!粑裁\(yùn)我的收獲本節(jié)課你最大的感悟是什么?知識(shí)再現(xiàn)調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒情緒可以調(diào)控
理智調(diào)控法注意力轉(zhuǎn)移法
幽默化解法
積極的自我暗示法…………合理宣泄情緒
哭泣宣泄
傾訴宣泄
運(yùn)動(dòng)宣泄
書寫宣泄
在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行
人生道路不平坦,不良情緒常出現(xiàn)。為使心情陰轉(zhuǎn)晴,講究
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