DB3205-T 1073-2023蘇式傳統(tǒng)文化 吳羅（提花羅）制作技藝傳承指南

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DB3205蘇 州 市 地 方 標 準DB3205/T1073—2023蘇式傳統(tǒng)文化吳羅（提花羅）制作技藝傳承指南Suzhou-styletraditionalcultural―InheritanceguidanceinSuzhou-styletraditionalcultural―InheritanceguidanceinmakingofSilkLenowithhandicraft2023-04-132023-04-20蘇州市市場監(jiān)督管理局發(fā)布DB3205/T1073—2023目 次前言 II引言 III范圍 1規(guī)范性引用文件 1術語和定義 1總體考慮 2關鍵工藝流程 2制作技藝 3概述 3造機 3校機 4制線 4紋案、規(guī)格設計 5扒頭 5織造 6傳承人培養(yǎng) 6概述 6培養(yǎng)方式 6傳承人選 6傳承內(nèi)容 6文化弘揚 7陣地建設 7交流傳播 7保障措施 7政策激勵 7隊伍建設 7經(jīng)費支持 7附錄A（資料性）吳羅制作技藝圖 8IDB3205/T1073—2023DB3205/T1073—2023前 言GB/T1.1—20201請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機構不承擔識別專利的責任。本文件由蘇州市文化廣電和旅游局提出并歸口。IIIIDB3205/T1073—2023DB3205/T1073—2023引 言（鏈式羅（提花羅IIIIIIDB3205/T1073—2023DB3205/T1073—2023DB3205/T1073—2023DB3205/T1073—2023蘇式傳統(tǒng)文化吳羅（提花羅）制作技藝傳承指南范圍本文件適用于開展吳羅（提花羅）制作技藝傳承相關工作。規(guī)范性引用文件（包括所有的修改單適用于本文件。GB/T26380紡織品絲綢術語GB/T26380界定的以及下列術語和定義適用于本文件。3.1吳羅lenoGB/T26380界定的以及下列術語和定義適用于本文件。3.1吳羅leno注：以花羅、變花羅為主。3.2提花羅jacquard采用提花機織成的表面呈現(xiàn)各種花紋圖案的吳羅織物。3.3造機machinebuilding根據(jù)產(chǎn)品的要求，對織機的提花裝置及機構進行調(diào)整或更換。3.4校機makeready在正式織造生產(chǎn)前，對織機進行調(diào)試校正。3.5選線lineselection根據(jù)產(chǎn)品工藝的要求篩選出合適的絲線。3.6制線linemaking對選出的絲線進行相應的工藝處理，制備成分別符合經(jīng)、緯線要求的絲線。3.71撈筘穿線制綜絞扒頭掛梁子板連結目板固定掛鉤綜錘箍制作打絞經(jīng)半綜打范和制線撈筘穿線制綜絞扒頭掛梁子板連結目板固定掛鉤綜錘箍制作打絞經(jīng)半綜打范和制線打綜線梁子板制作連結綜錘花綜穿中柱穿目板目板鑲拼打通絲巴結牽經(jīng)guidemeridian俗稱整經(jīng)，通過控制整經(jīng)張力，使經(jīng)絲處于被拉直的狀態(tài)，避免出現(xiàn)時松時緊的現(xiàn)象。3.8扒頭threading將牽好的經(jīng)軸通過分絞后，穿入制作好的提花綜、提花絞綜以及鋼筘中。3.9羅織物lenofabrics全部或部分采用特殊的絞綜裝置，由地經(jīng)與絞經(jīng)相互扭絞和緯線交織，使織物具有絞孔效應的組織。3.10目板harnessboard3.11梁子板beamboard總體考慮造機畫裝造圖籌備工作造機步驟造機畫裝造圖籌備工作造機步驟大文化宣傳，促進吳羅（提花羅）制作技藝的傳承。5關鍵工藝流程5.11。圖1裝造工藝流程圖2晾絲經(jīng)晾絲經(jīng)線泡絲挑剔原料5.22。絡絲絡絲并絲并絲捻絲捻絲定型定型穿定幅筘穿定幅筘倒筒復并復捻定型擺扒倒筒穿打絞筘緯線牽經(jīng)牽經(jīng)晾絲上經(jīng)倒筒復并復捻定型擺扒倒筒穿打絞筘緯線牽經(jīng)牽經(jīng)晾絲上經(jīng)搖紆倒筒定型復捻復并定型捻絲并絲絡絲制作技藝吳羅（提花羅）的傳統(tǒng)制作技藝主要包括造機、校機、制線、紋案規(guī)格設計、扒頭、織造等步驟。造機造機前需要進行籌備工作，籌備工作包括但不限于以下內(nèi)容：a）根據(jù)裝造圖，定制巴吊（通絲）數(shù)量和規(guī)格尺寸；根據(jù)意匠圖，將圖案配組織意匠做出花本，然后進行穿花，制成完整的上機花本；（通絲（A的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)紋織物不同的組織結構、裝造類型、經(jīng)絲密度和花紋形態(tài)，在穿法上要有所不同；3（棒刀裝置的，在同一列中柱線圈環(huán)中穿入一片梁子板；30g（AA.5）或彈力線，使經(jīng)面在形成開口時，不易帶起不需要提升的經(jīng)線；（也叫范頭在固定的范線架上，按照絞經(jīng)總根數(shù)的密度、門幅制作的范線（叫線制絞綜）（A將每根綜錘放入框內(nèi)或彈力線固定在架子上，用來穩(wěn)定綜絲和綜片最底部位置的架子。造機工作包括但不限于以下內(nèi)容把目板上的通絲巴吊掛入龍頭所需用的掛鉤連接針；（A（通絲）與織機底部連接后進行固定縱向位置，確保前后經(jīng)線通直清晰和有效門幅；裝置的定位（不同的絞法有不同的定位），定位直接影響到操作難易程度和產(chǎn)品質(zhì)量；平整龍頭，固定左右上下尺寸；拆下走梭木，進行平機和整理梭箱；安裝提綜滑槽架和目板架；準備好竹筘、梭子、打緯竹刀、骨針、撈筘刀、鉤針；把目板上的通絲巴吊掛入龍頭所需用的掛鉤連接針；（AA.4）（棒刀或綜片與提花龍頭上面所指定的掛鉤（或綜片輔助開口裝置）進行完整的連接，從上到下全面貫通；把原先已經(jīng)牽好的經(jīng)軸架入織機后機架，將每根經(jīng)線按羅的應穿位置，穿入制作好的提花綜、提花絞綜以及鋼筘中，俗稱“扒頭”（AA.6）；將同一絞組內(nèi)的絞經(jīng)和地經(jīng)穿入同一筘內(nèi)，根據(jù)織物密度定做筘號。校機校機工作包括以下內(nèi)容（見附錄A圖A.7）：a）整理后經(jīng)面，穿入竹絞棒；b）調(diào)整經(jīng)面張力，在經(jīng)軸的兩頭，掛上黃沙張力袋；c）調(diào)試龍頭開口，檢查閉合和開口高度；d）調(diào)試走梭木上下高度和前后檔距，確保緯線順暢打入；e）調(diào)整絞綜翻片張力和高低程度，使絞綜線順利翻轉起絞；f）安裝左右邊經(jīng)吊綜和織口間距，實行有效門幅的順利織造；g）安裝走梭木、筘帽，把筘固定在走梭木中央；h）把所有穿入筘前的經(jīng)線梳理整齊，然后用壓條固定在卷布軸上，完成全部造機過程。制線制線分為選線、制經(jīng)線和制緯線三個部分。選線包括以下內(nèi)容：（不同批次的、環(huán)境溫濕度的變化和經(jīng)緯線生產(chǎn)工藝的要求做適當調(diào)整。4制經(jīng)線包括以下內(nèi)容。把已經(jīng)浸泡柔軟的蠶絲，撈起用棉布包裹后，捏干水漬，放在通風處進行避日晾曬。（2S（右捻）T，具2Z（左捻）T，具體捻度數(shù)值根據(jù)產(chǎn)品要求確定。15（也稱服捻），使加過捻的原料在使用過程中，不易起圈和混亂地卷在一起。把定好型的絲線，通過翻絲車，倒入（卷繞）在竹?子上備用。g）（提花羅（經(jīng)線的總根數(shù)），卷繞到經(jīng)軸上，根據(jù)分條計算出擺爬數(shù)量；把倒入竹?子的經(jīng)線，放入前后砂盤內(nèi)，進行穿線引入牽經(jīng)車；根據(jù)不同規(guī)格產(chǎn)品的門幅要求，確定并穿入打絞筘和定幅筘；根據(jù)計算好的總經(jīng)數(shù)擺耙，按長度卷入大圓框上；緯線制作包括以下內(nèi)容：把浸泡、晾干的單根蠶絲絡在中三元上；456810126（8～12）根只能應采用二次合股復并而成；捻絲：對合股并絲后的絲線進行加捻；定型：經(jīng)加捻后的絲線存放在一定溫濕度條件下進行自然定形；e）f）1∶100（體積比的食用白醋和冷水中浸泡，進行軟化后使用。紋案、規(guī)格設計紋案、規(guī)格設計技藝包括以下內(nèi)容：綢門幅、總經(jīng)根數(shù)、經(jīng)、緯密度、穿綜穿箝方法（含綜絲類型、箝號）及配色要求等，制作軟綜翻片或花本，以備制織吳羅織物（AA.9）。扒頭5織造織造技藝工作包括以下內(nèi)容（見附錄A圖A.8）：a）將搖好的紆子裝入大小不同的梭子內(nèi)；（上的竹桿踏下，形成開口；將裝入緯線的梭子從右或左投入開口中央，穿過經(jīng)面；（經(jīng)面處于水平狀態(tài)（傳承人培養(yǎng)概述培養(yǎng)方式在非遺傳承人的親屬中，選拔對吳羅技藝感興趣的人選，系統(tǒng)加以培養(yǎng)。師徒傳承在傳統(tǒng)師徒制下，以傳承對象拜師學藝的形式，系統(tǒng)的向師傅學習吳羅技藝。社會傳承采用職業(yè)院校招收學生、專項培訓班等方式，并與企業(yè)進行社會實踐。在非遺傳承人的親屬中，選拔對吳羅技藝感興趣的人選，系統(tǒng)加以培養(yǎng)。師徒傳承在傳統(tǒng)師徒制下，以傳承對象拜師學藝的形式，系統(tǒng)的向師傅學習吳羅技藝。社會傳承采用職業(yè)院校招收學生、專項培訓班等方式，并與企業(yè)進行社會實踐。傳承人選傳承人選宜具備以下特征：對吳羅技藝的認可和熱愛；對吳羅的造型和藝術美感有著一定的審美能力；c）對手工藝有著一定的天賦和靈巧度；對重復、枯燥工作具有耐心和細心；能夠在學習和模仿的基礎上加以推陳出新。傳承內(nèi)容理論傳承理論傳承包括但不限于以下內(nèi)容：了解吳羅的歷史淵源及發(fā)展歷程；6c）學習吳羅的織造技藝，包括技藝中的制作流程、織羅器具的演變、傳統(tǒng)織機和現(xiàn)代織機的應用。7.4.2實踐傳承實踐傳承包括但不限于以下內(nèi)容：a）學習制作吳羅機具的基本方法；b）掌握織造吳羅的基本步驟和方法；c）吳羅技藝的優(yōu)化和改良能力；d）開發(fā)吳羅創(chuàng)新創(chuàng)意及周邊文創(chuàng)產(chǎn)品，滿足年輕群體對非遺產(chǎn)品及文化的消費需求。文化弘揚陣地建設支持吳羅（提花羅）技藝進校園，鼓勵職業(yè)院校設立吳羅非遺傳習課程，將吳羅（提花羅）技藝融入到日常教學之中。建立吳羅（提花羅）傳承體驗基地，集傳承、體驗、教育、培訓、旅游等功能于一體，定期開展傳承體驗活動。（提花羅（提花羅生產(chǎn)設施設備和歷史影像資料。交流傳播應用。生產(chǎn)單位宜積極參加吳羅（提花羅）文化交流活動，分享傳統(tǒng)文化保護和傳承經(jīng)驗，使得吳羅技藝在文物修復、影視作品等領域發(fā)揚光大。宜在新媒體平臺開設吳羅（提花羅）專欄，滿足公眾交流、探討、休閑、鑒賞等需求。9保障措施政策激勵主管部門宜制定保護、傳承和發(fā)展吳羅（提花羅）技藝的相關政策，激勵和引導行業(yè)良性發(fā)展。應用。生產(chǎn)單位宜積極參加吳羅（提花羅）文化交流活動，分享傳統(tǒng)文化保護和傳承經(jīng)驗，使得吳羅技藝在文物修復、影視作品等領域發(fā)揚光大。宜在新媒體平臺開設吳羅（提花羅）專欄，滿足公眾交流、探討、休閑、鑒賞等需求。9保障措施政策激勵主管部門宜制定保護、傳承和發(fā)展吳羅（提花羅）技藝的相關政策，激勵和引導行業(yè)良性發(fā)展。隊伍建設經(jīng)費支持7附錄A（資料性）織機織機見圖A.1。圖A.1織機絞綜制作絞綜制作見圖A.2。圖A.2絞綜制作8提花線穿目板提花線穿目板見圖A.3。圖A.3