醫(yī)學心理學心理應(yīng)激練習題

心－章心理應(yīng)激一、題：I；I較易；I較；V）1．一GA以下三（）IA期 B期 C應(yīng)期 D期[答案]A2．關(guān)于目前心理應(yīng)激概（）IIIA生活事件、晰B識C應(yīng)激容D程[答案]A3．表（）IA度 B計U值 C心身疾病發(fā)率 D轉(zhuǎn)化為生物學指標[答案]B4．負性生活事件是指（）IIA對人產(chǎn)生損害的事件 B個體感覺不愉快的事件 C與健康成負相關(guān)的事件D件[答案]B5．應(yīng)激反應(yīng)最（）IA生化B化C幻化D心理障礙、等化[答案]A6．與應(yīng)激理論中的“心理應(yīng)激反應(yīng)”內(nèi)涵差距最遠的概念是（）IVA”B臨床醫(yī)學中PTS”C心緒D學動”[答案]D7．與（）IIA變 B應(yīng) C變 D降[答案]B8．應(yīng)（）IIIA經(jīng)軸B部-葉皮軸C部-軸D腦-葉-甲腺軸[答案]A9．Las和Fn（）IIA價 B式 C個特征 D社支持[答案]A10（）IA質(zhì) B個性征 C持 D是[答案]D1個衡（）IIA節(jié) B認力 C潛意識中的御 D動[答案]B1（）IIA的B性C應(yīng)用D程[答案]C1和（）A論B論C同論D分應(yīng)論[答案]A1謂（dn指（）IIA調(diào)面B生C隱生D慮[答案]D1（n）稱（）IIA對 B用 C夢 D枉正[答案]B1（）IA系 B色 C社支持 D應(yīng)激的內(nèi)源[答案]C1（）IA度B度C在絡(luò)D面[答案]D1性（）IIA應(yīng) B對 CA型為 D客觀事件[答案]D名釋1．適（GAS）[答案] 每一種疾病或有害刺激都有相同的、特征性的和涉及全身的生理生化反應(yīng)刺警。2．心激[答案] 個體在察覺需求與滿足需求的能力不平衡時傾向于通過整體心理和生理反因。3．生）[答案] 生活中面臨的各種問題，是造成心理應(yīng)激并可能進而損傷軀體健康的主要、激。4件[答案] 。5．（U）[案] 。6應(yīng)[答案] 。7化[答案] 當人受到挫折或遭遇應(yīng)激時，放棄成年人應(yīng)對方式而使用幼兒時期的方式變望。8助[答案] 過反復(fù)應(yīng)對不境。9價[答案] 指個體從自己的角度對遇到的生活事件的性質(zhì)、程度和可能的危害情況作估。10式[答案] 個體對生活事件以及因生活事件而出現(xiàn)的自身不平穩(wěn)狀態(tài)所采取的認知和行措施。11．注關(guān)對[答案] 為情注對是略為。12制[答案] 精神分析理論認為，當本我的欲望與客觀實際條件出現(xiàn)矛盾而造成潛意識沖焦焦慮作用。13認[答案] 接作，理神認的。14持[答案] 指個體與社會各方面包括社會人和社團組織所產(chǎn)生的精神上和物質(zhì)上的聯(lián)程。三論述題1？[答案]①。②行為反包與、依對擊與、用。③可器。2。[答案]①心理－神經(jīng)中介機制主要通過交感神經(jīng)－腎上腺髓質(zhì)軸進行調(diào)節(jié)，非特應(yīng)系統(tǒng)功增高之應(yīng)激源刺激過強或時間太久也可活。②心理經(jīng)分介制通過下丘腺－軸調(diào)腺狀定。③心理－機制免統(tǒng)樞系行向節(jié)般認烈略烈顯能。3．？[答案]①認知價②御③持④點4對[答案]①指導個體通過“問。②指體“價對之認價如個度識生。③。④分意采轉(zhuǎn)的