計劃方案范文匯總8篇

第頁共頁方案方案范文匯總8篇【實用】方案方案范文匯總8篇方案方案篇1作為九年級的班主任，面對著學(xué)生的即將畢業(yè)，學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，容易產(chǎn)生消極的情緒，所以班主任得制定一個詳細(xì)的工作方案，并施行應(yīng)用，才能更好的帶著學(xué)生進(jìn)步成績。面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過去一樣，為了使學(xué)生可以在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng)，開展自己的個性，進(jìn)步個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教誨這批學(xué)生認(rèn)識自己，進(jìn)步自己。九年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。九年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。老師的使命就是教育好每個學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的安康成長為首要任務(wù)。假如一位班主任，不能把學(xué)生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的老師。班主任的工作神圣而又榮耀，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而榮耀。所以身為班主任，首要就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下方案：一、班級現(xiàn)狀分析^p：本班共有59名學(xué)生，男同學(xué)27人，女同學(xué)31人。根據(jù)八年級的成績分析^p優(yōu)秀率、合格率都不太理想。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點，向45分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、指導(dǎo)思想：九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜開展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析^p社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目的邁進(jìn)堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目的：目的：力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體。班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、務(wù)實、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就將來”來鼓勵學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。四、詳細(xì)工作：1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建立，帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建立直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)程度，本學(xué)期我班要在以前的根底上更進(jìn)一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營造一個積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2、向?qū)W生進(jìn)展思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。3、加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，這是進(jìn)步全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對學(xué)困生的引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好方案，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，理解學(xué)困生的學(xué)習(xí)困難，盡可地進(jìn)步學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步進(jìn)步全班總體成績。加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)絡(luò)，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，要經(jīng)常性地與各任課老師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量進(jìn)步學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，進(jìn)步學(xué)生的管理才能。6、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科興趣競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。7、重視學(xué)生的心理安康教育，有的放矢地開展工作。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理安康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課老師對學(xué)生進(jìn)展細(xì)致的談心，分析^p問題，進(jìn)展家訪，尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目的，樹立良好的人生觀、價值觀。總之，我將盡最大努力與九〔2〕班58名同學(xué)共同搞好班級工作，爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù)，為建立一個文明、和諧、安康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學(xué)校制定的各工程標(biāo)。方案方案篇2三年的初中生活已經(jīng)完畢了，我步入了高中。在開場高中生活前，我對自己今后三年的學(xué)習(xí)生活做以下規(guī)劃。一、學(xué)業(yè)和開展目的進(jìn)入了一中這個優(yōu)秀的學(xué)校，我對自己有了較高的要求。有句名言說得好：做出規(guī)劃，今天所做的事情是為了我們有更好的明天。將來屬于那些在今天做出困難決策的人們。高中三年我要努力做到平衡開展，各科成績到達(dá)班級前十，考上理想的大學(xué)，學(xué)習(xí)生活中同老師同學(xué)和睦相處，同時努力提升思想道德程度，培養(yǎng)各種才能，標(biāo)準(zhǔn)自己的的言行，正視錯誤，努力改正;積極參加學(xué)校的活動，培養(yǎng)各種不同的才能，為以后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下根底。二、自我評估走過三年的初中生活，我漸漸清楚的認(rèn)識自己，初中生活磨礪了我，是我走向成熟，我是一個較為內(nèi)向的人，這使我做事慎重，但也是我顯得比擬沉悶。而我意識到如今培養(yǎng)的是全面的素質(zhì)型人才，而我們來到一中，不只是要增長學(xué)識，還要進(jìn)步素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人生觀，為前途而努力。因此我會積極參加學(xué)校、社會活動，豐富自己，提升才能，為日后的學(xué)習(xí)、工作和生活做下鋪墊。在日常生活中，我有著廣泛的興趣愛好，熱愛生活，在初中的三年中與同學(xué)關(guān)系非常融洽，經(jīng)常幫助老師，經(jīng)常組織同學(xué)活動，在同學(xué)和老師中人緣較好。為人處事的才能較強(qiáng)，知識根底比擬結(jié)實，學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助別人，自己有不會的問題能及時請教老師同學(xué)。道德水準(zhǔn)和行為習(xí)慣較好，有些方面仍有待進(jìn)步，我會在學(xué)習(xí)生活中努力改掉壞習(xí)慣，提升道德水準(zhǔn)，全面開展。三、制定方案開學(xué)后，我會結(jié)合結(jié)合學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)校安排，及時制定符合自身的方案，初期方案如下：1、課上聽講做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)，精神上保持頭腦清醒，精力旺盛，認(rèn)真聽講，不開小差，積極考慮，做好課堂筆記，課下及時與老師交流。2、課下作業(yè)獨立完成作業(yè)，認(rèn)真審題，分析^p解決問題，到達(dá)穩(wěn)固知識的目的。3、復(fù)習(xí)穩(wěn)固結(jié)合課后回憶，整理筆記，細(xì)讀教材等復(fù)習(xí)穩(wěn)固。4、課外練習(xí)四、認(rèn)真執(zhí)行方案沒有實行就相當(dāng)于一張廢紙，我會認(rèn)真的落實方案，讓它的價值得到表達(dá)，幫助我學(xué)習(xí)，使我得到進(jìn)步。五、及時調(diào)整反思六、繼續(xù)執(zhí)行你不認(rèn)識我，你會認(rèn)識我方案方案篇3忠誠客戶，作為該產(chǎn)品消費人群中的意見領(lǐng)袖，對企業(yè)的品牌口碑宣傳起了最直接的宣導(dǎo)作用；忠誠客戶對價格的敏感度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于新客戶；而對同一品牌下的多種產(chǎn)品，他們對高端產(chǎn)品的消費可能性遠(yuǎn)高于新客戶；最新的統(tǒng)計說明：一般顧客與最好〔忠誠〕的顧客的比例，在零售業(yè)來說約為16比1，在餐飲業(yè)是13比1，在航空業(yè)是12比1，在旅店業(yè)是5比1。企業(yè)80%的利潤來于20%的忠誠客戶；留住一個現(xiàn)有客戶所付出的時間、精力、費用都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于吸引一個新客戶〔比方巨額的廣告營銷費用〕。忠誠方案類型：積分卡1。積分回饋，通過積分獎勵刺激會員的重復(fù)消費，并按積分額度，提供不同級別的獎勵；有時可與儲值卡合二為一；合適于容易引起屢次重復(fù)購置和延伸效勞的企業(yè)，如酒店〔尤其是連鎖酒店集團(tuán)〕、航空、超市，百貨，電信，挪動通訊，銀行等；2。主要目的：刺激重復(fù)消費；防止客戶轉(zhuǎn)移選擇競爭對手的產(chǎn)品；3。優(yōu)勢：免費積分方案門檻低，參與者眾，已成為忠誠方案的主要形式，在各行各業(yè)中被廣泛應(yīng)用；4。主要的目的客戶：有可能成為忠誠客戶的潛在會員；5。趨勢：企業(yè)通過與其他行業(yè)合作伙伴的聯(lián)盟，共享和擴(kuò)大顧客資，分擔(dān)積分壓力；也有些企業(yè)通過與細(xì)分市場的互動溝通，加深與消費者的情感聯(lián)絡(luò)和對消費者的理解，從而形成了獨立積分方案和聯(lián)盟積分方案；儲值卡1。實現(xiàn)先儲值，后消費的功能；一般會同時給予會員一定的特權(quán)或優(yōu)惠2。主要目的：幫助企業(yè)鎖定客戶，提早獲得現(xiàn)金流；降低經(jīng)營風(fēng)險3。局限：客戶范圍有限，一般為集體客戶，或?qū)ζ洚a(chǎn)品效勞認(rèn)可很高的個人，比擬難拓展忠誠客戶的范圍4。主要的目的客戶：重要的大客戶/關(guān)系客戶5。趨勢：成為企業(yè)送禮，員工福利的選擇雅仕閣酒店忠誠付費會員方案1。產(chǎn)品：會員及會員攜帶的客人可以一次性體驗酒店全方位的產(chǎn)品和效勞2。價格：通過付費的方式，甄別挑選出高質(zhì)量的客戶3。銷售渠道與精準(zhǔn)的目的客戶：■在酒店傳統(tǒng)的商務(wù)、旅行、市政招待等市場之外；迅速開拓出新的市場，進(jìn)步銷售收入；■在酒店銷售部、旅行代理商、傳統(tǒng)電子分銷商〔elong/ctrip等〕之外，延伸出一個新的分銷渠道；■帶來更精準(zhǔn)的目的客戶：企業(yè)中真正具有決策和消費才能的個人；他們購置付費會員卡，來此消費，于公于私都有好處和利益；4。有效建立已被眾多高星級酒店采納的會員忠誠方案：■對本地個人客戶的有效酒店宣傳與推廣■樹立酒店品牌與形象定位：高星級的酒店需要高星級的客戶；通過付費會員卡找到高質(zhì)量的客戶；■通過集中高頻次的銷售溝通，迅速擴(kuò)大酒店的知名度；收益分析^p：1。迅速占領(lǐng)、擴(kuò)大酒店的市場份額；同時深化挖掘酒店的既有客戶，使他們真正成為酒店的消費常客；擴(kuò)大酒店真正有效的市場份額，從而進(jìn)步酒店的市場收益！與此同時，進(jìn)步酒店的知名度和市場影響力；2通過最高限度的利用酒店的閑置資和重點推廣資，讓酒店無風(fēng)險式迅速進(jìn)步銷售利潤；3。培養(yǎng)并穩(wěn)固酒店的個人忠誠客戶，促使他們高頻次消費酒店全方位的產(chǎn)品和效勞；在長、短期進(jìn)步酒店的銷售業(yè)績和市場競爭力。4。作為酒店真正零投入、零風(fēng)險的營銷方案，可為酒店帶來如下利益：■會員卡銷售收入■客房銷售收入■餐飲收入■其他收入：會員宴會、會議、康樂收入■高頻次的酒店品牌宣傳■全國會員資共享方案方案篇4根據(jù)上級和學(xué)校有關(guān)職業(yè)學(xué)校招生文件精神和學(xué)校堅持以“效勞為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持多元化辦學(xué)，拓寬就業(yè)渠道，培育就業(yè)市場”的就業(yè)工作方針，本學(xué)期招生就業(yè)處工作方案如下：一、招生工作1、招生工作歷來是我校的重中之重，招生工作是學(xué)校生存、開展壯大的生命線，本學(xué)年將繼續(xù)實行春、秋兩季招生。方案如下：〔1〕、印制招生簡章。印制彩色四折頁招生簡章和彩色四開招生宣傳廣告?！?〕、學(xué)校集中領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干老師深化到生學(xué)校進(jìn)展宣傳，并搜集有關(guān)信息?！?〕、利用媒體、網(wǎng)絡(luò)對我校的招生政策進(jìn)展宣傳。〔4〕、深化學(xué)生家中進(jìn)展招生政策宣傳?！?〕、做好新生接待工作。2、控流工作目前，招生工作非常困難，生不但的減少，控流工作尤為重要。3、結(jié)合辦學(xué)工作我校采取多種形式的結(jié)合辦學(xué)，先后與北京市經(jīng)貿(mào)高級技術(shù)學(xué)校、江蘇鎮(zhèn)江東方技工學(xué)校、安徽能學(xué)校、安徽尊貴電器集團(tuán)、安徽國晶微電子等實行聯(lián)辦，成績喜人。目前我校已經(jīng)成功向聯(lián)辦學(xué)校和企業(yè)輸送一大批優(yōu)秀學(xué)生，實習(xí)就業(yè)形勢很好，社會及家長很認(rèn)可，到達(dá)了一定的社會效益。本學(xué)年將繼續(xù)加大聯(lián)辦力度，優(yōu)化與聯(lián)辦學(xué)校及企業(yè)的聯(lián)辦專業(yè)和聯(lián)辦學(xué)制。4、考察工作為繼續(xù)擴(kuò)大結(jié)合辦學(xué)的規(guī)模，進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道，我校將要外出考察聯(lián)絡(luò)一些市場緊缺、就業(yè)前景好的專業(yè)。目前，通過大量的市場調(diào)查、論證，我校已方案開設(shè)激光技術(shù)和采礦技術(shù)兩個新專業(yè)。二、培訓(xùn)工作認(rèn)真完成上級各部門下達(dá)的各項培訓(xùn)方案，做好檔案的整理。三、實訓(xùn)工作：實訓(xùn)課是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和潛能的根本環(huán)節(jié)，也是對理論課的有效補(bǔ)充。因此加強(qiáng)教學(xué)實訓(xùn)質(zhì)量，進(jìn)步實訓(xùn)程度，尤為重要。本學(xué)期將配合學(xué)校添置一批新設(shè)備，并充分利用實訓(xùn)設(shè)備，不斷進(jìn)步學(xué)生的動手才能，在此根底上做好記錄，為國家級技能大賽積極做準(zhǔn)備。四、就業(yè)工作我校在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的根底之上，嚴(yán)把“出口質(zhì)量關(guān)”堅持“招進(jìn)一個合格一個”的原那么，對將要送出學(xué)生進(jìn)展就業(yè)指導(dǎo)、崗前教育并到相關(guān)企業(yè)考察，通過聯(lián)辦學(xué)校使學(xué)生就業(yè)，學(xué)校跟蹤效勞一年。為畢業(yè)生都能找到一個滿意的工作崗位，做好效勞工作，解決學(xué)生及家長的后顧之憂。五、做好對外、對內(nèi)宣傳工作1、及時理解國家及地方對職業(yè)教育的政策，市場緊缺人才，就業(yè)信息等，做好我校自身的宣傳工作。2、對就業(yè)班學(xué)生不定期的進(jìn)展就業(yè)教育。包括國家對職業(yè)教育的方針、政策、市場緊缺專業(yè)、就業(yè)信息、就業(yè)前景，加大對學(xué)生的為社會市場經(jīng)濟(jì)效勞意識教育和競爭意識教育。六、做好上級交辦的各項工作。方案方案篇5通過活動，搭起城鄉(xiāng)孩子友誼的橋梁，培養(yǎng)學(xué)生與別人交往和合作的才能、結(jié)交朋友的才能、養(yǎng)成可以感覺別人存在和逐步體驗友誼可貴的才能等。一、與別人交往與合作的才能通過“手拉手”活動，我們在“結(jié)對”中安排結(jié)對“朋友”自由活動的時間。通過活動培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)隊意識、互助意識、感恩意識、環(huán)保意識等；在雙方學(xué)生交往過程中培養(yǎng)他們的人際交往才能；在到雙方家庭時，培養(yǎng)他們禮貌待人、尊敬長輩的良好行為習(xí)慣；在城鄉(xiāng)交流中使他們認(rèn)識到只有努力學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，才能學(xué)的一技之長，把我們的國家建立的更加美妙，才可以更多的回報社會。二、養(yǎng)成可以感覺別人的存在和逐步體驗友誼可貴的才能如今的孩子，大多是獨生子女，在家里，他們就是“小皇帝”“小公主”，許多父母都無可奈何，孩子要怎樣就怎樣。這無形給教育孩子增加了障礙，正是由于這種惡性循環(huán)，造成孩子“以自我為中心，目中無人”，既不諒解別人的感受，也不覺得友誼的可貴。通過參加“手拉手”活動，希望這種現(xiàn)狀會大有改觀，能感覺到別人的存在，讓他們能感覺到友誼的可貴。通過“手拉手”活動，讓少先隊員學(xué)會生存、學(xué)會開展、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會互助、學(xué)會效勞、學(xué)會奉獻(xiàn)、學(xué)會負(fù)責(zé)同時，讓他們打破“家—學(xué)?！钡睦碚撊ψ樱瑪U(kuò)大生活理論的窗口，也使他們在體驗中更好的認(rèn)識社會、理解社會、效勞社會……我們在今后相當(dāng)長的'時間內(nèi)，將把這一活動推向更深，在更深、更廣的層次開展城鄉(xiāng)兒童的合作與交流。方案方案篇6新的學(xué)期又開場了，作為學(xué)生成長的導(dǎo)師，以黨和國家的有關(guān)方針政策為指導(dǎo)，針對青少年學(xué)生的身心開展特點，堅持以人為本，通過改變教育觀念，探究適應(yīng)時代和學(xué)生開展需求的教育方式，從老師灌輸說教轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒降葘υ?，開展以溝通、理解、幫助為特征的個別教育，進(jìn)一步有效推進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建立工作。一、班級根本情況:我班共有學(xué)生18人,其中男生8人,女生10人。情況各不一樣，大多數(shù)學(xué)生活潑得意，遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，而且好奇心比擬強(qiáng)。也有幾個人同學(xué)紀(jì)律差很淘氣，不講衛(wèi)生、沒有禮貌等。受導(dǎo)學(xué)生力求到達(dá)10人以上。二、工作目的１、關(guān)注受導(dǎo)學(xué)生的思想、品德、行為上的細(xì)節(jié)表現(xiàn)，幫助、指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)。２、關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的身心安康，對受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展心理疏導(dǎo)和安康指導(dǎo)。３、關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步及個性特長開展，指導(dǎo)學(xué)生改良學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)才能。４、指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生合理安排課余生活，引導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生參加積極向上的文化娛樂活動。５、經(jīng)常與受導(dǎo)學(xué)生家長及其它科任老師溝通，全面理解學(xué)生成長過程中的各方面表現(xiàn)。雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生，做一名受學(xué)生愛戴的班主任。三、工作原那么：〔1〕開展性原那么。工作必須以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)開展為指向，在全面理解受導(dǎo)學(xué)生的根底上，師生共同討論協(xié)商確定符合學(xué)生實際的開展目的?！?〕個性化原那么。要擅長發(fā)現(xiàn)、研究受導(dǎo)學(xué)生的情感、智能、興趣愛好等個性特點，開展個別化的教育，促進(jìn)學(xué)生的個性開展?！?〕人本化原那么。要堅持以人為本，尊重學(xué)生的人格平等，真誠關(guān)愛受導(dǎo)學(xué)生，努力成為受導(dǎo)學(xué)生的良師益友。〔4〕漸進(jìn)性原那么。要根據(jù)受導(dǎo)學(xué)生的身心開展特點、道德程度和認(rèn)知根底，循序漸進(jìn)地進(jìn)展教育，逐步進(jìn)步受導(dǎo)學(xué)生的道德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)才能?！?〕保密性原那么。在施導(dǎo)過程中，要尊重施導(dǎo)學(xué)生的個人隱私，不隨意泄漏、評價受導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題。四、詳細(xì)措施：班主任根據(jù)學(xué)生的實際情況，確定受導(dǎo)學(xué)生。家境貧寒、行為有偏向、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難、家庭教育環(huán)境不良、單親、復(fù)合家庭、留守生等特殊學(xué)生群體應(yīng)優(yōu)先予以考慮。學(xué)生也可以根據(jù)自己的需要主動提出受導(dǎo)要求。1、通過填寫表格建立受導(dǎo)學(xué)生個人檔案。導(dǎo)師要對每位學(xué)生建立成長記錄檔案，追蹤學(xué)生成長軌跡。內(nèi)容包括：學(xué)生家庭及社會關(guān)系詳細(xì)情況；學(xué)生的個性特征、行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、興趣愛好；學(xué)生心理、生理、身體安康狀況；學(xué)生每月的表現(xiàn)、每次考試成績記錄及分析^p等。2、定期談心與受導(dǎo)學(xué)生交流。3、德育導(dǎo)師要定期與家長進(jìn)展聯(lián)絡(luò)。詳細(xì)時間由導(dǎo)師確定，但是每月至少應(yīng)有一次以上的聯(lián)絡(luò)。聯(lián)絡(luò)的方式應(yīng)該多樣化，提倡導(dǎo)師進(jìn)展家訪。方案方案篇7——百米繪畫展示活動活動目的：通過本次活動讓我校少年兒童，充分運用繪畫藝術(shù)的形式與手法，對學(xué)生進(jìn)展社會榮辱觀、道德觀、價值觀的教育，激發(fā)孩子們熱愛生活、熱愛藝術(shù)的美妙情感。展示蓬勃向上的精神風(fēng)貌，為孩子們搭建一個交流展示的平臺，豐富我校少年兒童的課余生活、文化生活并提升他們的自主創(chuàng)新才能和藝術(shù)審美修養(yǎng)。組織機(jī)構(gòu)組織領(lǐng)導(dǎo)：騰校長、仲校長、雍校長、劉書記組織籌劃：周麗、李塔娜組織成員：美術(shù)專兼職老師、大隊輔導(dǎo)員、總務(wù)處及各班主任比賽主題“校園新貌——明天會更好”圍繞這一主題，以少年兒童積極向上的生活、學(xué)習(xí)題材為主，包括：愛國精神、城市生活、城市建立、人文環(huán)保、文明禮儀、科學(xué)創(chuàng)新、校園故事、和諧家庭等，能充分反映出少年兒童安康成長過程中積極向上的精神相貌及愛生活、愛集體、愛校園的思想態(tài)度?；顒有问皆诎倜桩嫴棘F(xiàn)場展示創(chuàng)意繪畫?？刹捎盟十嫛⑺郛?、水墨畫、蠟筆畫等多種表現(xiàn)形式。最終將畫卷懸掛展覽，最后由校方進(jìn)展保存。活動對象：各年級有繪畫特長的學(xué)生、局部校內(nèi)外書畫團(tuán)體活動方案〔建議校園當(dāng)天對外開放〕前期準(zhǔn)備：時間：11月25日——12月10日1、場地申請〔校園內(nèi)〕A、在校門口與辦公樓門口懸掛橫幅B、進(jìn)校門兩邊擺放學(xué)生作品展板C、從一進(jìn)校門延至兩邊插放彩旗2、資料準(zhǔn)備：工作細(xì)那么制定，人員安排，裝飾畫卷的前期制作等3、執(zhí)行準(zhǔn)備〔各輔導(dǎo)員及美術(shù)組〕〔1〕五個年級分別組成20人到30人以內(nèi)的創(chuàng)作隊伍，以班級為單位，以各班有繪畫特長同學(xué)為主要創(chuàng)作力量；〔2〕“百米畫卷”活動主要采取現(xiàn)場作畫方式，不同于以往的單人單幅作畫，而是整個隊伍以拼合在一起的較長畫布為創(chuàng)作空間〔長2.5米、寬1.6米〕，互相團(tuán)結(jié)配合，共同趴在地面上完成學(xué)校大作；〔3〕活動鼓勵有創(chuàng)意的制作，可是不能背離“明天會更好”這個大主題；〔4〕各參加學(xué)生需于12月10日前，準(zhǔn)備好繪畫稿,請輔導(dǎo)員過目；注：畫稿要求：可表達(dá)活動主題，可展示學(xué)校風(fēng)采，內(nèi)容積極向上?！?〕隊伍的現(xiàn)場作畫的位置順序由校組織提早安排。在現(xiàn)場將樹立學(xué)校校旗及彩旗，其他學(xué)生可為本班參畫同學(xué)加油，彩旗飄飄，充滿活力勃勃的氣息。4、需10名以上校內(nèi)老師參加現(xiàn)場繪畫或書法表演；5、邀請老年大學(xué)、社會各界專業(yè)人士或團(tuán)體參加活動〔提早邀請〕；6、確定合作媒體〔同上〕校內(nèi)的主要有：校報、校播送站、少隊宣傳組織等；校外的主要有：〔根據(jù)外聯(lián)情況而定〕時間流程：時間：待定1、上午：布置現(xiàn)場2、下午：2：00開場擺桌椅，鋪畫布，準(zhǔn)備各項用具；2：30開場活動A．校領(lǐng)導(dǎo)講話：介紹本次活動主題及活動意義；B．負(fù)責(zé)人介紹嘉賓；C．鳴鑼，正式進(jìn)入比賽主體3、活動時，現(xiàn)場有音樂播放，活潑氣氛；4、在活動現(xiàn)場將有校報或校播送站記者進(jìn)展全程報道，并對現(xiàn)場觀眾進(jìn)展一些隨意采訪；5、待現(xiàn)場作畫活動完畢后，由負(fù)責(zé)人進(jìn)展最后的畫卷整理工作，可適當(dāng)對畫卷進(jìn)展裝飾；6、活動完畢后由各班負(fù)責(zé)清理作畫地點。注：作畫所需的顏料、畫具由參加人員自備；作畫過程中需注意衛(wèi)生問題。評獎和展出：〔待定〕方案方案篇8一會議目的：引導(dǎo)家長們理解經(jīng)典教育。讓家長理解教育孩子的最正確時機(jī)、內(nèi)容和方法。消除局部家長對傳統(tǒng)教育“封建、落后”的誤區(qū)。4、讓家長配合幼兒園開展國學(xué)經(jīng)典教育。二、會場要求1、封閉的環(huán)境、場地方正、遮光效果好；2、有電插頭可以連接電腦和投影儀；3、有很好的音響設(shè)備。三、會議準(zhǔn)備：1、提早布置會嘗擺好椅子；2、飲水機(jī)、一次性杯子、鮮花；3、數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)、會場音樂〔家長入席時可放一些輕松柔和抒情的或激昂類型的，完畢之時可放一些勵志感人的，也可根據(jù)幼兒園實際情況放一些適當(dāng)?shù)膬和常?、幼兒活動相片幻燈片；5、事先在