元旦計(jì)劃方案(15篇)

第頁(yè)共頁(yè)元旦方案方案(15篇)元旦方案方案(15篇)元旦方案方案1一、活動(dòng)目的1、讓幼兒理解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)。2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和老師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲，增進(jìn)彼此之間的感情。3、幼兒樂意和同伴以及家長(zhǎng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。4、家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來迎接新年新氣象的愉快。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒園慶賀元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物3、現(xiàn)場(chǎng)的音樂準(zhǔn)備4、氣球道具5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、元旦節(jié)小禮物三、活動(dòng)過程1、幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)講話：光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng)，老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè)，不斷打破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)歷，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)參與其中，感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來的快樂。2、幼兒園慶元旦集體表演〔1〕請(qǐng)欣賞中班帶來詩(shī)歌朗讀《比大小》；〔2〕請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》；〔3〕請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。3、元旦節(jié)親子游戲〔1〕《我為爸爸媽媽剝桔子》每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；〔2〕《運(yùn)皮球》每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個(gè)人的中間，一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面?！?〕《勺子搬豆豆》每五個(gè)幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里，最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多?！?〕《趕小豬》幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處?！?〕《救小動(dòng)物回家》幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具，最后原路返回送小動(dòng)物回家?！?〕《誰(shuí)是你的寶貝》老師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組，將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好，再請(qǐng)來自己的寶寶，間隔三米遠(yuǎn)，家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對(duì)了有獎(jiǎng)品，摸錯(cuò)了來繼續(xù)游戲。四、活動(dòng)完畢老師帶著幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》，在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。元旦方案方案2新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將降臨，為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。活動(dòng)安排如下：一、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx號(hào)二、活動(dòng)地點(diǎn)xx幼兒園大一班三、活動(dòng)主持人x____師三、本班特色展示1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲：“安康蔬果的機(jī)密我知道?！彼?、親子游戲活動(dòng)1、“我學(xué)你做?！庇螒驕?zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片假設(shè)干。游戲玩法：老師提早做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片假設(shè)干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(zhǎng)抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)。”游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條假設(shè)干游戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，老師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開場(chǎng)老師開場(chǎng)用小棒敲打桌子，敲打聲停頓球也停頓傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。五、歌曲表演展示1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?、“人人叫我好兒童”3、打擊樂：“新年好”六、完畢詞歡樂的光陰總是過得很快，希望的將來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美妙！xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此完畢，今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們成功幼兒園的明天更加輝煌，再見！元旦方案方案3一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氣氛下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步理解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)。二、活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。3、通過活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動(dòng)組織者：大地幼兒園全體教職員工四、活動(dòng)時(shí)間：定于20xx年01月01日上午8：00開場(chǎng)入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排，謝謝支持！五、活動(dòng)地點(diǎn)：大地幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)六、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒〔每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng)〕七、活動(dòng)組織形式：采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲工程由2至3位老師負(fù)責(zé)。八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：園長(zhǎng)組員：全體老師九、有關(guān)詳細(xì)準(zhǔn)備工作：1、準(zhǔn)備工作：〔1〕布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容。〔活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與〕〔2〕準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲假設(shè)干?！彩覂?nèi)〕〔3〕準(zhǔn)備獎(jiǎng)品?！?〕音響設(shè)施。2、人員安排：〔1〕班級(jí)負(fù)責(zé)：各班老師〔2〕活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng)〔3〕攝像師：李志〔4〕音樂負(fù)責(zé)人：鐘秋〔5〕催場(chǎng)人員：李加〔6〕場(chǎng)地負(fù)責(zé)：祝付〔5〕獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng)人員：21〔6〕大門口平安負(fù)責(zé)人：張濤〔7〕后勤人員：劉柏十、考前須知：1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要注意平安。4、中大班幼兒在游戲中要可以謙讓小班的小朋友。5、每個(gè)表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)。7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提早一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。十一：活動(dòng)流程：1、7：30鐘開場(chǎng)，工作人員在門口迎接幼兒家長(zhǎng)，發(fā)放新年心愿祝福。2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開場(chǎng)到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演4、8：00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域，在指定區(qū)域站集合〔各班有老師舉班牌等候〕。5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序6、8：30演出正式開場(chǎng)7、園長(zhǎng)講話8、演出節(jié)目、親子游戲9、頒發(fā)新年禮物元旦方案方案4活動(dòng)目的:1、通過親子活動(dòng)促進(jìn)幼兒與幼兒、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)間的聯(lián)絡(luò)；2、激發(fā)幼兒樂于與家長(zhǎng)或同伴合作參與集體游戲，培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；活動(dòng)準(zhǔn)備：3盒花生、3個(gè)空盒子、6只筷子、大紙板；活動(dòng)過程：1、活動(dòng)內(nèi)容《夾花生》；玩法：分3組開場(chǎng)游戲，每組都由幼兒與家長(zhǎng)或幼兒間合作，一人拿一根筷子合作將花生夾進(jìn)規(guī)定的盒子當(dāng)中，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，夾的花生數(shù)量越多的一對(duì)為勝；規(guī)那么：花生只能用筷子夾，用手碰過當(dāng)犯規(guī)重新夾。2、活動(dòng)內(nèi)容《找媽媽》〔《找爸爸》〕玩法：家長(zhǎng)站在一塊大紙板后面，把自己的手伸出紙板的洞口，由紙板外的幼兒摸一摸來識(shí)別自己的家長(zhǎng)，找對(duì)的幼兒為勝；規(guī)那么：孩子不能跑到紙板的后面偷看，家長(zhǎng)不能發(fā)出任何聲音。主題目的1.知道過新年自己大一歲了。2.能用語(yǔ)言、賀卡等向家人、同伴表達(dá)自己的新年祝福。3.愿意參加迎新年活動(dòng)，感受節(jié)日的喜慶氣氛。課程內(nèi)容藝術(shù)領(lǐng)域(漂亮的活動(dòng)室)語(yǔ)言領(lǐng)域〔大一歲了〕藝術(shù)領(lǐng)域〔彩燈〕語(yǔ)音領(lǐng)域〔祝你新年快樂〕藝術(shù)領(lǐng)域(圣誕賀卡)藝術(shù)領(lǐng)域〔五彩包裹〕科學(xué)領(lǐng)域〔比擬多少〕藝術(shù)領(lǐng)域(煙花)語(yǔ)言、藝術(shù)領(lǐng)域〔新年分享會(huì)〕主題墻1理解節(jié)日前幼兒園環(huán)境布置的變化。2用許多漂亮的彩燈布置主題墻，拿著自制的圣誕卡裝扮墻面，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。主題準(zhǔn)備老師準(zhǔn)備：熟悉教材內(nèi)容并能根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況作改良。2為主題提早做好相應(yīng)的環(huán)境浸透，讓幼兒能在環(huán)境中對(duì)主題活動(dòng)提早感知和認(rèn)識(shí)。幼兒準(zhǔn)備:讓幼兒理解更多的新年的信息。3家長(zhǎng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)搜集有關(guān)新年的圖片，使幼兒理解更多新年的趣事。區(qū)域浸透1、在活動(dòng)區(qū)投放小蠟筆，讓幼兒有興趣創(chuàng)編新年的東西。2、和幼兒共同搜集各種新年的圖片，供幼兒自主分內(nèi)和觀察比擬。元旦方案方案5為歡慶元旦，加強(qiáng)師生之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力。南京交通技師學(xué)院古泉校區(qū)團(tuán)總支，學(xué)生管理辦公室決定于12月30日下午在古泉校區(qū)體育場(chǎng)舉辦一臺(tái)以“敬我學(xué)院，愛我古泉”為主題的元旦大型聯(lián)歡會(huì)，為我院師生展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，也為剛剛更名的南京交通技師學(xué)院獻(xiàn)上一份厚禮。現(xiàn)對(duì)聯(lián)歡會(huì)籌劃與籌備做如下安排：聯(lián)歡會(huì)將以“敬我學(xué)院，愛我古泉”為主題，全力突出“藍(lán)領(lǐng)教育”這一特殊層次的思維理念，以宏大的氣魄、非凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友誼、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競(jìng)放芬芳；對(duì)即將畢業(yè)的XX級(jí)的畢業(yè)生生，祝愿他們?cè)趯淼牡缆飞稀俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”。屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)院翁寧院長(zhǎng)，林靜書記，許維滿副院長(zhǎng)，伏國(guó)華副院長(zhǎng)，王驍勇副院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)與古泉師生一起聯(lián)歡。一、整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)將分三個(gè)局部：〔1〕敬我學(xué)院：用百余名同學(xué)齊唱院歌的形式在聯(lián)歡會(huì)里展現(xiàn)充滿活力與活力的美麗的南京交通技師學(xué)院，美麗的古泉校區(qū)，展示昂揚(yáng)向上、蓬勃開展的南京交通技師學(xué)院。〔2〕愛我古泉：通過各年級(jí)、各班級(jí)同學(xué)的多種體裁、多種文藝形式的表演表達(dá)古泉校區(qū)千余名師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上，發(fā)奮有為的新相貌?！?〕歌唱將來：歌唱祖國(guó)、學(xué)院，寄語(yǔ)美妙的將來，憧憬燦爛的明天，內(nèi)容恢弘，壯闊，使整臺(tái)節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。各系部、班級(jí)及駐古泉校區(qū)各部門如何申報(bào)節(jié)目各系部、班級(jí)及駐古泉校區(qū)各部門在選送節(jié)目上一定要本著對(duì)聯(lián)歡會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)院、校區(qū)負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著“新、變、精”的原那么，在題材、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫，以確保節(jié)目?jī)?nèi)容多樣化，編排形式匠心獨(dú)運(yùn)，節(jié)目之間的銜接自然流暢。每個(gè)班級(jí)預(yù)報(bào)1—2個(gè)節(jié)目，其中歌曲不超過1個(gè)。各系部及駐古泉各部門選送1—2個(gè)節(jié)目，節(jié)目申報(bào)交至聯(lián)歡會(huì)組委會(huì)，經(jīng)審查后在校內(nèi)通過海報(bào)等形式將已錄用的節(jié)目進(jìn)展通報(bào)〔報(bào)名表見附件〕二、節(jié)目的制作及編排經(jīng)組委會(huì)審查合格的節(jié)目由選送單位對(duì)節(jié)目的制作、編排負(fù)責(zé)；對(duì)所有節(jié)目的根本要求是安康向上、形式新穎、突出藍(lán)領(lǐng)教育特色。時(shí)間安排大致如下：12月23日下午4點(diǎn)前交節(jié)目申報(bào)表12月25日下午節(jié)目審查〔時(shí)間、地點(diǎn)另行通知〕12月26日——12月29日節(jié)目彩排12月30日下午節(jié)目負(fù)責(zé)人開會(huì)三、聯(lián)歡會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)本次聯(lián)歡會(huì)完畢后將通過現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選的方式對(duì)聯(lián)歡會(huì)所有節(jié)目進(jìn)展評(píng)獎(jiǎng)，共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)假設(shè)干、紀(jì)念獎(jiǎng)等。對(duì)選送部門或班級(jí)及演職人員將有多種形式進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。附件1：南京交通技師學(xué)院古泉校區(qū)“敬我學(xué)院，愛我古泉”元旦大型聯(lián)歡會(huì)節(jié)目報(bào)名表選送單位名稱：節(jié)目名稱：節(jié)目形式：節(jié)目所需時(shí)間：負(fù)責(zé)人姓名：節(jié)目參與人：簡(jiǎn)單介紹主題創(chuàng)意：附件2：南京交通技師學(xué)院古泉校區(qū)“敬我學(xué)院，愛我古泉”XX元旦大型聯(lián)歡會(huì)聯(lián)歡會(huì)組委會(huì)工作職責(zé)南京交通技師學(xué)院古泉校區(qū)“敬我學(xué)院，愛我古泉”XX元旦大型聯(lián)歡會(huì)各項(xiàng)工作已根本準(zhǔn)備就緒，現(xiàn)已進(jìn)入沖刺階段，請(qǐng)各部門嚴(yán)格按照組委會(huì)的工作安排在團(tuán)結(jié)協(xié)作的根底上各司其責(zé)，積極、主動(dòng)、自覺地開展好本部門的各項(xiàng)工作及組委會(huì)特殊交待的工作，各部門的工作務(wù)必要本著公開、公平、公正的原那么，以維護(hù)聯(lián)歡會(huì)組委會(huì)的整體形象。同時(shí)、為了確保聯(lián)歡會(huì)獲得圓滿成功，以及各部門之間的協(xié)調(diào)與管理，現(xiàn)將聯(lián)歡會(huì)需要完善的幾個(gè)規(guī)定提交組委會(huì)、請(qǐng)組委會(huì)全體人員寫出書面建議，送交組委會(huì)辦公室：于聯(lián)歡會(huì)財(cái)務(wù)支出及重大事項(xiàng)的集體決策的規(guī)定。關(guān)于聯(lián)歡會(huì)節(jié)目錄用及聯(lián)歡會(huì)節(jié)目選送單位詳細(xì)要求的通知。聯(lián)歡會(huì)各部門工作方案。關(guān)于聯(lián)歡會(huì)各部門組織管理的假設(shè)干規(guī)定。關(guān)于聯(lián)歡會(huì)的有工作人員的幾項(xiàng)詳細(xì)要求。關(guān)于聯(lián)歡會(huì)重大活動(dòng)組委會(huì)主要人員到場(chǎng)的假設(shè)干規(guī)定。對(duì)聯(lián)歡會(huì)各部門負(fù)責(zé)人的幾點(diǎn)詳細(xì)要求。關(guān)于聯(lián)歡會(huì)節(jié)目挑選的假設(shè)干細(xì)那么。關(guān)于聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)假設(shè)干規(guī)定的通知。關(guān)于整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)表彰工作的決定。關(guān)于聯(lián)歡會(huì)完畢后各種物品的回收與管理的假設(shè)干規(guī)定。組委會(huì)主要工作如下：組委會(huì)負(fù)責(zé)整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的統(tǒng)籌與規(guī)劃，聯(lián)歡會(huì)重大活動(dòng)的決策與處理、各部門工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)古泉校區(qū)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作的協(xié)調(diào)與組織，對(duì)外面對(duì)學(xué)院與聯(lián)歡會(huì)相關(guān)部門的溝通與聯(lián)絡(luò)。組委會(huì)的重大活動(dòng)與事件實(shí)行集體決策，各部門的各項(xiàng)工作都受組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)視、任何部門、任何個(gè)人的工作都在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下按工作方案執(zhí)行，組委會(huì)有權(quán)向各個(gè)部門理解工作進(jìn)展情況，各部門有義務(wù)、有責(zé)任及時(shí)向組委會(huì)匯報(bào)本部門工作開展情況，同時(shí)組委會(huì)也承受各部門的監(jiān)視。聯(lián)歡會(huì)各部門的要求如下：各個(gè)部門都要嚴(yán)格按照組委會(huì)的要求、確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)展，各部門主要負(fù)責(zé)人一定要明確本部門的職責(zé)與權(quán)限、對(duì)超越本部門職責(zé)與權(quán)限以外的事情由組委會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，任何部門、任何個(gè)人工作不得有違于組委會(huì)的工作安排。重大事件的決策必須報(bào)經(jīng)組委會(huì)集體決定。對(duì)違背組委會(huì)有關(guān)規(guī)定者、將追究有關(guān)部門負(fù)責(zé)人責(zé)任。組委會(huì)組織機(jī)構(gòu)主辦：古泉校區(qū)、院學(xué)工處、汽車應(yīng)用系、院團(tuán)委承辦：古泉校區(qū)團(tuán)總支協(xié)辦：根底部、后勤效勞中心、學(xué)生管理辦公室各部門大致分工如下聯(lián)歡會(huì)總協(xié)調(diào)：黃斌、劉春強(qiáng)、梁修杰南京交通技師學(xué)院古泉校區(qū)汽車應(yīng)用系系辦公室聯(lián)歡會(huì)節(jié)目組織、彩排與保障：崔建南京交通技師學(xué)院古泉校區(qū)學(xué)生管理辦公室聯(lián)歡會(huì)宣傳與籌劃：朱莉、黃何南京交通技師學(xué)院古泉校區(qū)團(tuán)總支聯(lián)歡會(huì)后勤保障：韓慶林后勤效勞中心聯(lián)歡會(huì)禮品設(shè)計(jì)、服裝、化裝、禮儀工作：朱莉、黃何、周雷聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置：顏太乙、及學(xué)生會(huì)人員聯(lián)歡會(huì)主持人選擇、舞臺(tái)工作：、朱莉、周雷聯(lián)歡會(huì)攝像、拍攝：滕道林、顏太乙聯(lián)歡會(huì)網(wǎng)絡(luò)宣傳：黃何黃何、朱莉工作思路：負(fù)責(zé)整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目組織與保障，在整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的組織中起著舉足輕重的作用，節(jié)目的好壞直接影響著聯(lián)歡會(huì)的檔次與程度。主要工作如下：1、負(fù)責(zé)整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目組織與保障。2、負(fù)責(zé)對(duì)對(duì)各節(jié)目選送單位的指導(dǎo)與催促。3、負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目篩癬彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與施行。4、負(fù)責(zé)各節(jié)目的最終確定、聯(lián)歡會(huì)主持人的最終確定。5、負(fù)責(zé)節(jié)目負(fù)責(zé)人的會(huì)議安排。6、聯(lián)歡會(huì)局部節(jié)目的化裝與服飾。7、飲用水、純潔水、工作餐的組織與安排。學(xué)生會(huì)陳復(fù)云工作方案：整體思路：陳復(fù)云在聯(lián)歡會(huì)中起著上行下達(dá)、是連接組委會(huì)、組委會(huì)各部門及各節(jié)目選送單位的橋梁與紐帶，負(fù)責(zé)組委會(huì)各種命令、文件、精神傳達(dá)的作用。主要工作如下：1、聯(lián)歡會(huì)其它各部門工作、工作進(jìn)情況匯報(bào)搜集與管理。2、組委會(huì)的各種通知，3、文件的制作與發(fā)放。4、節(jié)目單的制作和分發(fā)。5、禮品的分裝和發(fā)送6、入場(chǎng)秩序的維護(hù)。7、組委會(huì)臨時(shí)交待的工作。及學(xué)生會(huì)人員工作方案主要工作：1、聯(lián)歡會(huì)的場(chǎng)地的組織、安排、布置。2、節(jié)目中舞臺(tái)工作人員的安排與組織。3、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目中各種現(xiàn)場(chǎng)道具的撤換。4、舞臺(tái)工作人員的安排。場(chǎng)地布置：本著簡(jiǎn)潔、明了、喜慶、歡快、高雅、新穎之原那么，在不影響聯(lián)歡會(huì)整體效果的情況下，量力而行、充分利用現(xiàn)有資，確保聯(lián)歡會(huì)獲得圓滿成功。韓慶林工作思路：本著節(jié)儉節(jié)約的原那么，高程度，高質(zhì)量、圓滿地做好聯(lián)歡會(huì)的后勤保障工作，確保組委會(huì)各種工作的正常開展，另外也要做好組委會(huì)特殊交待的各項(xiàng)后勤保障工作。主要工作：1、場(chǎng)地桌椅及現(xiàn)場(chǎng)需要物品的組織與安排。2、作好后勤保障工作。3、專職電工1名；架設(shè)工2名。4、舞臺(tái)設(shè)施，音響等設(shè)備調(diào)試。5、協(xié)助其它部門做好組委會(huì)交待的工作。顏太乙工作思路：積極配合組委會(huì)做好整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的日常宣傳，聯(lián)歡會(huì)舞臺(tái)的籌劃，設(shè)計(jì)，布置以及組委會(huì)與校內(nèi)外新聞媒體聯(lián)絡(luò)與接洽。主要工作如下：1、聯(lián)歡會(huì)的日常宣傳與現(xiàn)場(chǎng)宣傳。2、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)的制作。3、聯(lián)歡會(huì)傳單的制作。4、舞臺(tái)背景布的籌劃、設(shè)計(jì)與組織。6、展板的定做與制作。7、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生講話稿的準(zhǔn)備。8、舞臺(tái)的籌劃、設(shè)計(jì)與布置。9、校內(nèi)新聞媒體的聯(lián)絡(luò)與施行。10、配合組委會(huì)做好聯(lián)歡會(huì)重大活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)及宣傳資料的制作。11、組委會(huì)特殊交待的工作。12、聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)主持人臺(tái)詞的籌劃與設(shè)計(jì)。元旦方案方案6一、設(shè)計(jì)思路：20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了進(jìn)步幼兒的交往才能和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂自由的氣氛下，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。二、活動(dòng)目的：1.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)理解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。2.加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地理解老師的工作。3.通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的時(shí)機(jī)。4、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂。5、通過家長(zhǎng)的反應(yīng)，以完善和改良幼兒園和老師自身的缺乏。三、活動(dòng)時(shí)間：定于20xx年12月29日上午8:30四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班教室五、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒〔每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng)〕六、活動(dòng)流程：1、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面2、活動(dòng)開場(chǎng)〔1〕幼兒集體朗讀詩(shī)歌〔各班自選〕，感謝爸爸媽媽的到來。〔2〕幼兒分組朗讀兒歌，共1組，向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌〔3〕親子朗讀〔每班家長(zhǎng)報(bào)名，自愿參加3組—5組，朗讀兒歌內(nèi)容自選〕〔本活動(dòng)穿插在幼兒表演中〕〔4〕親子互動(dòng)手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球〔僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好〕游戲：蘿卜蹲、搶椅子〔游戲規(guī)那么自定〕〔僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好，選取活動(dòng)量小的游戲〕〔5〕互動(dòng)表演：幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》〔二選一〕3、活動(dòng)完畢，老師總結(jié)后，家長(zhǎng)帶幼兒有序離園。七、考前須知：〔各班組織幼兒討論制定〕1、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。2、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。八、各班進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)。元旦方案方案7一、主題目的1、明白元旦的由來及意義，理解元旦的各種慶賀方式。2、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氣氛。3、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶賀元旦，表達(dá)自我的愉悅心境。二、主題設(shè)計(jì)構(gòu)造1、認(rèn)識(shí)元旦理解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服3、迎接新年，精巧卡片。4、慶賀元旦，以班級(jí)為單位各自開展慶賀會(huì)。三、活動(dòng)目的1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開場(chǎng)的第一天。2、明白過了新年，又長(zhǎng)大了一歲。3、理解和認(rèn)識(shí)慶賀元旦的各種方式。四、活動(dòng)準(zhǔn)備日歷卡、幼兒相片、慶賀元旦的各種卡片或背景圖。五、活動(dòng)重難點(diǎn)理解元旦的意義，理解慶賀元旦的方式。六、活動(dòng)過程1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)歷，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣〔1〕老師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎〔出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦〕今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦?！?〕老師提問：有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日代表什么〔新一年的到來，是一年開場(chǎng)的第一天〕〔3〕老師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎提示：元旦是在1月1日，元是開場(chǎng)、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開場(chǎng)、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自我慶賀元旦〔1〕引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。〔放煙花、吃餃子等〕〔2〕理解全國(guó)各地人們是過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖〔假如條件允許，可以制作成課件〕，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅?各種準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等?！?〕引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來提示：老師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽?！?〕播放慶賀元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶賀元旦要跟別人說祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶賀元旦要說哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)團(tuán)體慶賀元旦的喜悅。3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?〕老師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，明白過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲?！?〕引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事4、延伸活動(dòng)引導(dǎo)幼兒搜集全國(guó)上下慶賀元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深化的理解和認(rèn)識(shí)元旦。元旦方案方案8一、時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：12月30日晚上8點(diǎn)地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂二、各階段任務(wù)及工作安排1、各班確定晚會(huì)節(jié)目，節(jié)目形式不限，歌、舞、小品、相聲等都可以，但要求安康向上，并將節(jié)目交游鳳娥老師。2、確定晚會(huì)主題。負(fù)責(zé)人：田剛3、招募晚會(huì)主持人〔每位主持人獎(jiǎng)所在班級(jí)積分5分〕。負(fù)責(zé)人：游鳳娥1、各班排練晚會(huì)節(jié)目，要求班主任親自催促，請(qǐng)音樂老師輔導(dǎo)，并盡量利用課余時(shí)間和體育音樂課。負(fù)責(zé)人：王才俊2、舞臺(tái)布置的相關(guān)準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人：田剛3、對(duì)主持人進(jìn)展培訓(xùn)。負(fù)責(zé)人：游鳳娥參謀：彭必富1、分班檢查晚會(huì)節(jié)目排練情況。負(fù)責(zé)人：王才俊胡楊悝2、制定節(jié)目單，寫好串詞，主持人排練。負(fù)責(zé)人：游鳳娥參謀：彭必富3、確定晚會(huì)評(píng)委〔老師3人，家長(zhǎng)6人，學(xué)生3人〕，購(gòu)置紀(jì)念品、演員獎(jiǎng)品。2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)〔每個(gè)班5名家長(zhǎng)，另七〔2〕班、七〔3〕班、八〔1〕班、八〔5〕班、九〔1〕班、九〔5〕班各派一名家長(zhǎng)做評(píng)委〕負(fù)責(zé)人：胡楊悝3、舞臺(tái)、會(huì)場(chǎng)布置三、節(jié)目演出工作安排1、節(jié)目銜接：游鳳娥2、音響、燈光：王清華〔調(diào)試〕樂達(dá)?！部刂啤?、進(jìn)場(chǎng)、散場(chǎng)：王才俊胡楊悝4、平安：盧俊5、統(tǒng)計(jì)：劉慧子萬(wàn)超群〔學(xué)生兩名〕6、新年致辭：7、宣布比賽結(jié)果：元旦方案方案9一、開展活動(dòng)認(rèn)識(shí)元旦二、活動(dòng)目的1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開場(chǎng)的第一天；2.知道過了新年，又長(zhǎng)大了一歲；3.理解和認(rèn)識(shí)慶賀元旦的各種方式。三、活動(dòng)準(zhǔn)備日歷卡、幼兒相片、慶賀元旦的各種卡片或背景圖。四、活動(dòng)重難點(diǎn)理解元旦的意義，理解慶賀元旦的方式。五、活動(dòng)過程1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)歷，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！蠋熖釂枺盒∨笥褌儯銈冎酪荒曛?，有哪些節(jié)日嗎？〔出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等〕——老師提問：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？〔1月1日，新一年的到來，是一年開場(chǎng)的第一天〕——老師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開場(chǎng)、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_場(chǎng)、一年的第一天。2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？提示：唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：老師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。4.播放慶賀元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶賀元旦要跟別人說祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶賀元旦要說哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶賀元旦的喜悅。5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿蠋煶鍪居變旱南嗥?，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？元旦方案方案10一、活動(dòng)總目的1、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友誼和師生情。2、感受過新年的3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。二、活動(dòng)內(nèi)容系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、召開相關(guān)會(huì)議，確定活動(dòng)方案2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案3、布置活動(dòng)相關(guān)工作4、審核班級(jí)活動(dòng)方案5事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。、各類音樂帶子7、各種動(dòng)物頭飾8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：得意的小包包四、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月31日上午8：30-10：30地點(diǎn)：大一班教室五、活動(dòng)提綱：系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛你讓家長(zhǎng)、老師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我老師一一抱抱孩子們，家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。元旦方案方案11一、活動(dòng)目的：1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃重。2.通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新穎事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。3.通過活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。4.通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。二、活動(dòng)形式：家長(zhǎng)帶幼兒中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。三、活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。四、活動(dòng)時(shí)間：元旦前后五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，表達(dá)主題特色3、知識(shí)準(zhǔn)備：六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：語(yǔ)言：幼兒會(huì)說新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌認(rèn)知：與幼兒浸透講解中國(guó)年的風(fēng)俗音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂美工：、涂色、粘貼七、活動(dòng)流程：1、戶外集體表演：學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》大班：舞蹈《三字經(jīng)》蒙氏大班：《椅子操》中班：節(jié)奏樂《地球歡送你》蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》2、班級(jí)展示：本學(xué)期的各項(xiàng)工作幼兒集體表演《紅纓之歌》猜燈謎活動(dòng)寫心愿卡活動(dòng)完畢：掛心愿卡延伸活動(dòng)：帶著局部幼兒到敬老院進(jìn)展《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。八、活動(dòng)：1.活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。3.戶外集體活動(dòng)完畢后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級(jí)活動(dòng)。4.班級(jí)活動(dòng)未完畢時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提早向本班老師告知?；顒?dòng)完畢后才可接幼兒離園，下午休息。元旦方案方案12設(shè)計(jì)思路：為慶賀“元旦”，進(jìn)步幼兒交往才能和自信心，讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，也為促進(jìn)家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我園將開展系列活動(dòng)慶賀嶄新一年的開場(chǎng)。為使活動(dòng)順利進(jìn)展，特制定此方案。活動(dòng)目的：使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增進(jìn)友誼；鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加，親子互動(dòng)為幼兒做典范?；顒?dòng)內(nèi)容：一、家長(zhǎng)參觀慶元旦畫展各年齡班以班級(jí)為單位各自安排一版、大班假設(shè)有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。二、幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、包括幼兒所學(xué)局部?jī)?nèi)容詳細(xì)如下：〔一〕大班游戲活動(dòng)內(nèi)容：1、自理才能比賽：《疊被子比賽》；2、體能比賽：《跳繩比賽》；3、體能比賽：《踩高蹺比賽》；4、體能比賽：《單腳跳比賽》；5、幼兒游戲：《夾球跑》；6、親子游戲：《蒙眼摸親人》；7、親子游戲：《兩人三足跑》；8、親子游戲：《袋鼠接力》；9、親子游戲：《袋鼠運(yùn)蛋》；10、親子游戲：《小腳踩大腳》；11、家長(zhǎng)游戲：《搶椅子》；12、家長(zhǎng)游戲《斗雞樂》?！捕持邪嘤螒蚧顒?dòng)內(nèi)容：1、自理才能比賽：穿衣比賽；2、體能比賽：呼啦圈比賽3、家長(zhǎng)游戲：《兩人三足》；4、幼兒游戲：《踩氣球》；5、親子游戲：《開火車》；6、親子游戲：《看誰(shuí)摸得對(duì)》；7、親子游戲：《紙杯傳水》；8、幼兒游戲：《袋鼠接力》9、家長(zhǎng)游戲：《搶椅子》；10、親子游戲：《全家樂翻天》；11、親子游戲：《吹泡泡過圈》；12、親子游戲：《揪尾巴》；13、親子游戲：《開火車》；14、親子游戲：《硬幣站起來》；15、親子游戲：《蒙眼貼畫》；〔三〕小班游戲活動(dòng)內(nèi)容：1、自理才能比賽：穿鞋比賽；2、體能比賽：拍球比賽、爬行比賽；3、親子游戲：《投籃》；4、親子游戲：《搶陣地》；5、親子游戲：《搶椅子》；6、親子游戲：《跳圈圈》；7、親子游戲：《看誰(shuí)得第一》；8、親子游戲：《揪尾巴》；9、親子游戲：《運(yùn)西瓜》；10、親子游戲：《看誰(shuí)摸得對(duì)》；11、親子游戲：《袋鼠運(yùn)蛋》；12、親子游戲：《小腳踩大腳》；13、親子游戲：《你拋我接》；14、親子游戲：《撈珠子》。三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為：獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。2、組織老師舞蹈參與匯演。四、參與文藝匯演的幼兒接送要求〔一〕為確?；顒?dòng)順利開展，我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案，確保幼兒往返途中的平安，把每位幼兒送到家長(zhǎng)手中。全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)展集中、點(diǎn)名，確認(rèn)無誤后，再組織前往最終場(chǎng)地。前往的途中，各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上平安，及教育幼兒不在路上亂跑，注意交通平安。1、舞蹈《七彩畫筆》，由x____師詳細(xì)負(fù)責(zé)，x____師協(xié)助。2、舞蹈《我在愛里過家家》，由x____師詳細(xì)負(fù)責(zé)，x____師協(xié)助。3、幼兒童話劇表演，由x____師詳細(xì)負(fù)責(zé)，x____師協(xié)助。4、幼兒歌唱表演，由x____師詳細(xì)負(fù)責(zé)，x____師協(xié)助?！捕趁鞔_工作職責(zé)，進(jìn)步責(zé)任意識(shí)。1、在幼兒園集中點(diǎn)名后，負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒平安帶至表演場(chǎng)地，再進(jìn)展第二次點(diǎn)名，確保每位幼兒到場(chǎng)。2、活動(dòng)開場(chǎng)前，要對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育，不讓幼兒到處亂跑，不能讓任何一位幼兒分開老師的視線。活動(dòng)過程中，老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況，一有異情，及時(shí)反映給園長(zhǎng)。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí)，協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒。3、活動(dòng)前期，要與參演幼兒的家長(zhǎng)溝通聯(lián)絡(luò)，確保每位幼兒都有家長(zhǎng)來接?；顒?dòng)完畢后，請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子，老師要提醒家長(zhǎng)路上注意交通平安。交接幼兒的過程中，負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走，老師要及時(shí)致電家長(zhǎng)。4、所有演出完畢后，負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下，確認(rèn)是否所有的幼兒已被平安接回。一旦有特殊情況，及時(shí)上報(bào)給平安領(lǐng)導(dǎo)小組。5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒平安接走，才能分開。五、活動(dòng)地點(diǎn)：1、親子活動(dòng)地點(diǎn)：本園戶外大操場(chǎng)，場(chǎng)地屆時(shí)詳細(xì)規(guī)劃安排。2、文藝匯演地點(diǎn)：xxx大操場(chǎng)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長(zhǎng)親自查閱。2、根據(jù)班級(jí)活動(dòng)組織幼兒進(jìn)展適當(dāng)訓(xùn)練，活動(dòng)內(nèi)容選擇合適幼兒年齡特點(diǎn)。3、班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料。4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品搜集材料工作。元旦方案方案13活動(dòng)目的：1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本領(lǐng)，進(jìn)步幼兒的想象本領(lǐng)和創(chuàng)造本領(lǐng)。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于進(jìn)步幼兒的口語(yǔ)表達(dá)本領(lǐng)和思維本領(lǐng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。2、《新年好》背景音樂?；顒?dòng)過程：一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。二、在老師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡1、老師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？2、老師根據(jù)設(shè)想，示范制作新年賀卡。提示：1、老師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。2、老師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。3、老師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。4、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。提示：1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。2、可根據(jù)幼兒的詳細(xì)情景，在賀卡寫上自我的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自我的名字。三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么？3、老師和幼兒一齊拾掇教室，完畢活動(dòng)。提示：拾掇教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。四、延伸活動(dòng)：1、老師可以引導(dǎo)幼兒搜集各種圖案，把圖案粘貼成一張精巧賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友?；顒?dòng)四：慶賀元旦――假面舞會(huì)活動(dòng)目的：1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造才能。3、通過參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。元旦方案方案14一、活動(dòng)意圖：通過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的降臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓幼兒有展示自我的時(shí)機(jī)，加深家園情、師幼情、親子情。二、參加人員：小班老師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。四、活動(dòng)場(chǎng)地：小班教室。五、活動(dòng)目的：1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。2、幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、提早通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。2、活動(dòng)道具、小禮品。七、表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去，20xx已悄悄地降臨，歡送家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。1、首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》2、請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)展曲》3、接下來是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》4、請(qǐng)欣賞歌曲《走路》5、請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》6、三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》7、師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長(zhǎng)，下一個(gè)環(huán)節(jié)開場(chǎng)進(jìn)展親子互動(dòng)。1、游戲一：投籃〔1〕準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子?！?〕游戲方法：6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上，幼兒手捧紙箱，家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為成功者。2、游戲二：我們是毛毛蟲〔1〕準(zhǔn)備：蘋果?！?〕游戲方法：兩組幼兒進(jìn)展比賽，每