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第頁共頁有關(guān)大學(xué)老師節(jié)慰問信3篇有關(guān)大學(xué)老師節(jié)慰問信3篇大學(xué)老師節(jié)慰問信篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。作為一名普通的人民老師,能作為老師代表在慶賀大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對將來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。作為老師的我們,為了祖國的將來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。老師們,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),才無愧于老師這個榮耀的稱號。最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!大學(xué)老師節(jié)慰問信篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!時值金秋,收獲在望,帶著滿懷欣喜,我們相聚一堂,歡慶第27個老師節(jié)。在過去的日子里,是鎮(zhèn)政府的高度重視和大力支持為我們的事業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障;是已退休前輩的建言獻(xiàn)策使我們能裨補缺漏,受益良多;更是嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在中心學(xué)校校委會周圍的全鎮(zhèn)廣闊教職員工兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的情懷,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,如日中天!在此,我衷心的對大家道一聲:“同志們辛苦了”!一、扎實開展德育工作,以德立校一學(xué)期來,學(xué)校緊緊圍繞“育人”這個目的,根據(jù)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀和特點,積極研究探究城郊學(xué)生思想道德建立的新對策、新方法和新途徑,繼續(xù)深化持久地開展了以“情、禮、法”為核心特質(zhì)的、豐富多彩的背誦、朗讀、講座、演講、征文、競賽、隊會等形式的教育活動。1、注重學(xué)科德育浸透。2、構(gòu)建整體德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)生法制教育。加強(qiáng)以班主任為主體與核心的德育工作者隊伍建立,努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的德育大環(huán)境。同時積極營造良好的社區(qū)教育環(huán)境,充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用,推動學(xué)生全面開展。3、加強(qiáng)國防教育。4、繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)每周的升降旗儀式。5、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作作為學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容來抓,并進(jìn)展考核。8、加強(qiáng)學(xué)校文化建立。充分發(fā)揮手抄報、宣傳欄、學(xué)校板報的作用,努力營造“綠化、美化、人文化”校園環(huán)境,結(jié)合新修訂的《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生守那么》的進(jìn)一步學(xué)習(xí),使文明守紀(jì)逐步轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動,最大化地發(fā)揮了校園環(huán)境的隱性教育功能。二、標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)工作,質(zhì)量興校首先認(rèn)真制訂實在可行的方案。開學(xué)前,根據(jù)上級教育主管部門的工作部署,結(jié)合學(xué)校實際,在全體老師認(rèn)真討論的根底上,集思廣益,制定學(xué)校教學(xué)、教研方案,各小學(xué)、各年級組再根據(jù)中心學(xué)校方案制定年級組、各小學(xué)方案。老師再根據(jù)年級組、各小學(xué)方案制定個人教學(xué)方案。其次能注重講務(wù)實效作好作業(yè)布臵和修改。各學(xué)校老師精心確定全批全改的作業(yè)類型,兼顧穩(wěn)固和開展性作業(yè),并按時按量進(jìn)展修改。再次能努力構(gòu)建課堂教學(xué)堅持以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)形式。老師能以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。最后能努力建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。學(xué)校堅持每周義務(wù)學(xué)習(xí),將集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與老師讀書活動相結(jié)合,摘錄筆記和寫心得相結(jié)合。在集中學(xué)習(xí)時間,開展了研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、聆聽專家講座等一系列的學(xué)習(xí)活動,在分散學(xué)習(xí)時間,各年級、各學(xué)校根據(jù)需要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,從教材分析^p到教材難點、重點的把握,從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討,點點滴滴,一絲不茍。我們采取學(xué)生制訂讀書方案、低年級學(xué)生建立讀書卡、高年級學(xué)生準(zhǔn)備讀書登記本,并通過設(shè)計手抄報、征文比賽、知識競賽、演講辯論賽、讀書講座、評選書香學(xué)生、書香班級等豐富多彩的活動營造濃重讀書氣氛,激發(fā)學(xué)生讀書興趣。同時深化開展老師讀書活動,學(xué)校定期向老師推薦教育教學(xué)方面的理論書籍,并要求老師每周做好讀書筆記,每學(xué)期讀一本書,并結(jié)合自己的教育教學(xué)寫一篇高質(zhì)量的讀書心得體會。學(xué)校要求各年級組和各小學(xué)每月向中心學(xué)校上報一篇優(yōu)秀心得體會或讀書感言,在教育信息簡報上發(fā)表交流。5月份,中心學(xué)校以世界讀書日為契機(jī),再一次制訂了師生讀書活動方案,全鎮(zhèn)各學(xué)校扎實有效地開展了讀書活動,又一次激發(fā)了師生讀書的熱情的興趣。辛勤的汗水總能換來豐收的果實:今年九年級畢業(yè)會考成績700分以上學(xué)生達(dá)6個,在農(nóng)村學(xué)校中名列榜首,升入示范性高中的學(xué)生達(dá)43個,占20.4%,再一次涮新了歷史新高;小學(xué)六年級三、努力開展教科研活動,以研促教1、積極開展活動,促進(jìn)老師成長一是積極開展教學(xué)研討活動。要求老師做到每節(jié)課后要有反思小結(jié),每月要有一份表達(dá)新理念,新教法的教學(xué)隨筆,每學(xué)期有一節(jié)公開課,每周讀一篇教改文章,每學(xué)期有一篇教育論文。二是認(rèn)真開展幫輔結(jié)對活動。三是加大了集體備課力度。為使本項工作落到實處,在各小學(xué)集體備課的根底上,中心學(xué)校教研組組織骨干老師經(jīng)過認(rèn)真審核、修訂、補充和完善后,統(tǒng)一印發(fā)至小學(xué)老師使用,在使用的過程中屢次追蹤調(diào)研,并適時召開教誨主任會議和校長會議,就使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)展通報、糾正,最后經(jīng)使用老師評價后對此項工作進(jìn)展嚴(yán)肅認(rèn)真地考核,同時,對常識課進(jìn)展全校統(tǒng)一測試,確保了這項改革的順利進(jìn)展。四是加強(qiáng)骨干老師和青年老師的培養(yǎng)。通過“骨干老師匯報課”、“課堂觀摩點評”等多種形式,實在發(fā)揮骨干老師的示范引領(lǐng)作用。五是鎮(zhèn)中心學(xué)校適時召開了中小學(xué)質(zhì)量分析^p研討會。2、積極撰寫論文,研教結(jié)合一是為了培養(yǎng)科研型老師,我們鼓勵老師們多考慮,常研究,善總結(jié),積極撰寫論文。二是廣泛搜集信息資料,繼續(xù)辦好我校的《教育信息簡報》,及時傳遞教育教學(xué)新信息,為老師提供教研教改信息,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策根據(jù)。3、認(rèn)真開展課題研究,課題研究工作已步入正軌在去年我校獲得課題研究打破的根底上,本學(xué)期我校課題研究繼續(xù)深化推進(jìn),又有四項課題在甘州區(qū)第五屆根底教育科研課題評選中分獲一、三等獎。四、重視藝體教育,特色初顯1、深化地開展了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”,以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目的,全面施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”活動,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足上好體育課。保證學(xué)生平均每天至少有一小時的體育鍛煉時間,實在進(jìn)步學(xué)生體質(zhì)。2、加強(qiáng)衛(wèi)生和心理安康教育。堅持“安康第一”的指導(dǎo)思想,利用播送、黑板報、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作,上好安康教育和心理安康教育課,安康教育課的開課率到達(dá)100%,確保有教本、有教案、有課時、有評估,學(xué)生安康知識的知曉率達(dá)90%以上,安康行為形成率達(dá)85%以上,控制降低近視率,使學(xué)生身心得到安康開展。3、積極施行國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)藝術(shù)教育設(shè)施建立,深化藝術(shù)教育改革,不斷進(jìn)步藝術(shù)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化程度和學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量廣泛開展學(xué)生藝術(shù)活動,全面進(jìn)步學(xué)生審美素質(zhì)。上好音樂、美術(shù)課,通過開設(shè)興趣小組等形式,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。五、努力建立精致校園,營造人文氣氛1、本學(xué)期,學(xué)校修訂完善了制定了教育教學(xué)管理方法、平安工作責(zé)任書、老師師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)章制度,用制度約束人、管理人,發(fā)揮了很好的作用,收到了良好效果。特別是教育教學(xué)目的管理責(zé)任書從過程管理、加分項、扣分項和教學(xué)成績考核4個方面11個大項70個小項分解落實責(zé)任目的,使校長責(zé)權(quán)一致、目的明晰,為各校標(biāo)準(zhǔn)管理、確立重點、突出特點提供了藍(lán)本,嚴(yán)格的`考核為其提供了保證。2、重視平安教育。3、狠抓了“控輟保學(xué)”工作,穩(wěn)固進(jìn)步“兩基”成果。一是認(rèn)真搞好“義務(wù)教育宣傳周”活動,使《義務(wù)教育法》內(nèi)容家喻戶曉。二是嚴(yán)格學(xué)籍管理,繼續(xù)實行輟學(xué)學(xué)生返校通知書制度和流失學(xué)生月報制度。三是做好國家“兩免一補”工作的宣傳和免費提供教科書的發(fā)放工作,使廣闊人民群眾感受到黨和國家的惠民政策。四是及時認(rèn)真上報各類監(jiān)測數(shù)據(jù)。4、繼續(xù)扎實推進(jìn)六類校園建立。6、強(qiáng)化質(zhì)量意識,三工和四閘小學(xué)教學(xué)樓建立任務(wù)如期進(jìn)展,力爭20xx秋學(xué)期投入使用??傮w而言,全鎮(zhèn)以育人為目的,以“情、禮、法”為核心特質(zhì)的德育工作形式多樣,科學(xué)生動,成效顯著,使廣闊老師的職業(yè)道德和學(xué)生的道德修養(yǎng)程度有了極大提升;科研興校戰(zhàn)略的施行又促使全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年位居全區(qū)前列;老師的教研程度、業(yè)務(wù)才能進(jìn)一步得到提升;多個課題獲得省市級獎勵并有多篇論文發(fā)表;在建立精致校園,營造人文氣氛方面,全鎮(zhèn)各校群策群力,積極推進(jìn)六類校園建立,狠抓“控輟保學(xué)”和平安教育等工作,扎實而有效。頻傳的捷報,接二連三的獎杯,使我們品味到了豐收的甜蜜,社會的贊譽和上級的褒獎,更使我們體驗到了成功的自豪!任務(wù)唯其繁重,才顯對事業(yè)的忠貞。祝大家身體安康,合家幸福、事事順心、節(jié)日快樂!大學(xué)老師節(jié)慰問信篇3全體教職員工同志們:在全國教育工作會議召開和教育規(guī)劃綱要發(fā)布施行一周年之際,我們迎來了第27個老師節(jié)。值此之際,學(xué)校黨委和行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、效勞第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高敬意!向關(guān)心學(xué)校開展、為學(xué)校建立做出奉獻(xiàn)的全體離退休老老師、老同志表示誠摯的感謝和親切的慰問!千秋大業(yè),教育為本。長期以來,廣闊教職員工努力踐行科學(xué)開展觀,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),用自己不懈的努力和辛勤的勞動為學(xué)校各項事業(yè)又好又快開展做出了宏大奉獻(xiàn)。學(xué)校辦學(xué)層次的不斷提升、辦學(xué)條件的明顯改善、教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步、學(xué)科建立與科研工作的重大進(jìn)展、效勞社會才能的持續(xù)增強(qiáng)、和諧校園建立的逐步深化等等,都飽含了每一位教職員工的心血和汗水,凝結(jié)著每一位教職員工的智慧和力量。教育大計,老師為本。廣闊老師是推動我校教育事業(yè)科學(xué)開展的生力軍。加強(qiáng)老師隊伍建立是學(xué)校教育事業(yè)開展最重要的根底工作。我們一定要充分信任、緊緊依靠廣闊老師,致力于提升老師素質(zhì)、進(jìn)步老師地位、改善老師待遇、關(guān)心老師安康,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、構(gòu)造合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化老師隊伍。希望廣闊老師自覺增強(qiáng)人民老師的榮耀感、使命感和責(zé)任感,實在肩負(fù)起立德樹人、教書育人的榮耀職責(zé),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,加強(qiáng)師德建立,弘揚優(yōu)良教風(fēng),進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生,做學(xué)生安康成長的指導(dǎo)者和引路人。當(dāng)前
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