外國小說欣賞總復習：話題解讀實用課件

《外國小說欣賞》總復習第一單元---①《橋邊的老人》②《墻上的斑點》敘述敘述角度：A、“現在進行時”的敘事，使讀者與人物一同經歷著成長的悲歡。B、全知視角，敘事人對所敘之事了如指掌且進行一定的評述。（傳統(tǒng)小說的做法）有限視角，遮藏意圖環(huán)節(jié)，留給讀者推理、評判的空間。（現代小說的做法）敘述人稱：第一人稱：以故事的參與者（局內）講述故事，是有限視角，敘述顯得真實親切，拉近作品和讀者之間的距離，便于抒情；第三人稱：以參觀者的身份（局外）講述故事，視角為有限、無限。不受敘述者的見聞和感受的約束，相對較自由。第二人稱：以小說中的人物講述局內的“我”，使敘述者與人物之間有一種依戀和欣賞的意味?！稑蜻叺睦先恕凡捎昧擞邢抟暯恰⒌谝蝗朔Q敘述?！秹ι系陌唿c》是英國女作家伍爾芙的第一篇意識流小說，意識流小說注重探索人的心理世界，是對一個人意識活動的記敘,往往通過人的內心獨白和自由聯(lián)想來發(fā)掘人的內心深處的奧秘。第二單元---③《炮獸》④《安東諾夫卡蘋果》場景場景是小說的最小的構成因素，就是我們常說的“場面描寫”。它是以人物為中心的環(huán)境描寫，一般由人物、事件和環(huán)境組成。它是某一段時間內社會生活的橫截面，小說就是由一個接一個這樣的“面”構成的。在《炮獸》中，作者用極浪漫的手法、大膽夸張，寫了炮隊隊長和大炮的搏斗場景，讓人深切體會到人的力量。在這個場景中，人物之間相互襯托，層層鋪墊，展示了老乘客的堅毅果敢、智勇雙全。《安東諾夫卡蘋果》以歡快喜悅的豐收場景開頭，以蕭瑟荒涼的打獵場景收尾，最終以一首悠揚悲壯的歌謠作結。這一悲一喜，暗示著今不如昔的感嘆，表達作者對往日生活的留戀和對貴族衰落現實的不滿。作者將感情寓于事易時移的幾幅對比鮮明的圖畫中，以藝術的美來感染讀者。第三單元---⑤《丹柯》⑥《練金術士》主題A、主題是小說的靈魂，是作家在作品中想要表達的思想，或是讀者從作品題材中感受到的某種思想。前者是自覺的，以思想為目的的小說，意在探討一個或一些重要命題，或給人哲理，或發(fā)人深省，讓人在故事外有所品味；后者是不自覺的，以故事為目的的小說。B、主題包孕于形象中，用事實說話。通過對材料的客觀描繪、隱喻、象征暗示出來。讀者通過這些貌似客觀的描繪，體會作者的意圖。⑤《丹柯》的作者高爾基用浪漫主義的手法塑造了一個高舉著自己燃燒的心為人們照亮前進道路的英雄形象，向我們訴說了“美與丑”的永恒主題。小說以它鮮明的寓意引發(fā)了我們對人生意義的深刻思考。小說開頭以抑彼揚此的手法烘托出人物的勇敢和堅強，奠定了主題的基調。而丹柯的“你們------有盡頭的”一段話，也成了全文的題眼，顯得異常有力而令人警醒。小說情節(jié)設置的一波三折凸顯出小說主題的悲劇意味。⑥《練金術士》的主題隨著主人公圣地亞哥的成長而漸趨豐富。小說告訴我們，財富不在遠方，就在我們腳下。只要相信夢想的力量，歷盡九死一生的追尋，才能發(fā)現自己身邊的財富，領略人生的真諦。啟示我們，實現夢想要經歷艱難的過程，需要勇氣、智慧和執(zhí)著。第四單元---⑦《娜塔莎》⑧《素芭》人物聽其言(語言描寫---對話、獨白)；鑒其貌（外貌描寫---神態(tài)表情）觀其行（動作描寫---細節(jié)）悟其心（心理描寫---心態(tài)、心緒）知其性（明確性格特點、形象特點）------把人物置于背景中，在環(huán)境變化中寫人物，在事情發(fā)展中寫個性。⑦《娜塔莎》在不斷運動的背景中展示事態(tài)的進展和人物的變化．------圓形人物（多面而不斷發(fā)展的性格）小說寫16歲的娜塔莎遭遇愛情時的心理狀態(tài)和外部表現，依次向我們展示了------一位被興奮、激動包圍著的天真活潑的少女形象；渴盼關注、急切盼望異性肯定爭強好勝的少女形象；為愛情失去理智的少女形象。第一部分主要用細節(jié)描寫寫了娜塔莎興奮、激動和焦急的心情；第二部分主要用心理描寫寫出娜塔莎的渴盼關注、爭強好勝的心態(tài)；第三部分主要用語言描寫，同時也寫了神態(tài)表情的瞬息萬變，羞澀、惱怒、慌張、決絕。⑧《素芭》[印度]泰戈爾貼著人物的心理去寫，直接深入了素芭這個人物的內心，寫了一個美麗聰慧的啞女的生活狀態(tài)和遭遇，給用心靈與天地萬物對話的素芭這個孤寂的心靈世界以最深沉的關懷和最熱情的贊美。人物形象刻劃主要用了------正面描寫，作者對素芭的眼睛和嘴唇進行了浮雕般的刻畫，用了大量的筆墨將素芭美好、豐富的內心世界進行了細膩的表述，對她的性格加以詩化，正面展示了她的獨特、美麗和聰慧。側面烘托，作者幾乎用了兩章的篇幅，把素芭放置到比社會環(huán)境溫暖得多的自然環(huán)境中，在這里，素芭不僅是美好的，還有無言的歡樂。反面襯托，素芭身邊的人們是一群普通的勞動者，但是對素芭表現得極為冷漠和麻木；女兒因為殘疾而變成了親人的負擔，因而得不到更多的愛護，在這里，看不到親情的可貴，只有欺騙和交易。這不僅僅是素芭的悲哀，也是泰戈爾對人們這種漠視的態(tài)度感到悲哀。第五單元---⑨《清兵衛(wèi)與葫蘆》⑩《在橋邊》情節(jié)“情節(jié)”是文學作品中的事件、主要故事的策劃或設計，它是按照因果關系聯(lián)系起來的一系列事件的逐步展開．情節(jié)是故事的核心，它在整體上決定了故事的走向和發(fā)展．情節(jié)模式：發(fā)生------發(fā)展------高潮------結局情節(jié)以搖擺取勝情節(jié)的戲劇性------生動性．⑨《清兵衛(wèi)與葫蘆》講述了一個小學生熱衷于葫蘆,并且對于鑒賞和收藏葫蘆有特別的天賦,但最終在老師和父親的壓力下被迫放棄愛好的故事，表達了對”大人”在不知就里的情況下,粗暴扼殺孩子的天性和天賦的一種批評,也表達了對追求個性自由發(fā)展的期望。小說運用了倒敘手法，設置懸念，首尾呼應，增強了小說的悲劇性，強化了小說的主題。⑩《在橋邊》諷刺戰(zhàn)后的德國政府只注重物質上取得的成就，而忽視了人的心靈、人的精神的社會現實情緒波動，情節(jié)搖擺、有波瀾、曲折發(fā)展；語言簡練，妙用反諷。第六單元---⑾《牲畜林》結構A、好結構的特點：能將生活中的某些點滴事件、情緒固定下來；能夠充分展示生活本身的多姿。B、結構的構成：a.依靠情節(jié)的力量---在情節(jié)上設置危機b.通過情緒的勾連、材料的組織C.結構類型------線性結構---層層推進的結構作者竭力給故事、人物、心理的進展設置障礙，“延遲”小說的進展，又不使讀者覺得希望完全破滅，環(huán)環(huán)相扣，實現結構的張力。------截取生活的橫斷面------以心理為中心的結構（意識流）⑾《牲畜林》：以“牲畜林”這一意象結構全篇，表現了人們戰(zhàn)勝法西斯的樂觀精神。多次使用“延遲”,其中較大的有六次。第一次是用較多筆墨直接描寫,……他使勁瞄準,但顫抖的雙手使槍口不停地在空中轉動;第二次是比喻(借喻),……朱阿手中的獵槍又跳起了塔蘭泰拉舞第三次則使用夸張的修辭?！B扳機在什么地方也不知道了第四次比喻,……還沒結婚的、靦腆的朱阿羞得滿面通紅，手中的獵槍像烤肉的鐵叉一樣在眼前轉動起來。第五次(被懇求,為免重復省略)第六次,……朱阿的手比以前顫抖得更厲害了，他的責任太大了。盡管如此，他還是鼓足了勇氣，摳動了扳機。------這樣的“延遲”使得原本緊張激烈的情節(jié)節(jié)奏舒緩下來,牲畜林里的各種動物可以自由地登臺表演,戰(zhàn)爭的陰影被更有生命力的和諧自然擠到一邊。層層推進,波瀾起伏。⑿《半張紙》半張紙------貫穿小說始終的結構線索緊緊圍繞半張紙進行布局選材------------以半張紙引出主人公對往事的回憶------以半張紙連綴起回憶中一個個生活片段,------通過半張紙表現主人公情緒的變化,深化作品的主題小說寫一位剛剛失去妻子和孩子的丈夫在搬離過去的住所之前對生活的一些回憶，表達了對人世無常幸福易逝的感嘆。同時又積極地表達了幸福對人的意義，肯定了人在命運無常之中對幸福的執(zhí)著追求。作品采用倒敘手法，通過半張紙引出了主人公對以往兩年間全部悲歡離合的回憶。第七單元------⒀《山羊茲拉特》⒁《禮拜二午睡時刻》情感情感的魅力------引發(fā)共鳴---圍繞“感動”做文章------投入情感---憑借情感寫作------選擇記憶---以事實對我們的感動程度來選擇記憶------悲憫情懷---超越世俗和道德，感受愛，感受真善美情感的處理------要節(jié)制，不宜飽滿和激烈------要醞釀，保持蓄勢待發(fā)的態(tài)勢現代小說浪漫主義---表達奔放情感現實主義---情感留給作品中的人物現代主義---崇尚零度寫作，不再將感情作為小說的題材⒀《山羊茲拉特》講述的是一只老山羊和一個貧窮家庭的親情故事。通過情感在山羊和主人之間的雙向流動，作者不露痕跡地傳達出人與動物之間彼此的深情厚誼。作家溫情脈脈的目光無所不在，注視著這個有情天地，不放過任何一個可能的角落和細部，給我們留下許多溫馨的回味。人的本性，動物的善良，人與動物之間那種無法用言語表達的和諧共處、患難與共都在這里得到充分的展現，這里只有真摯的情，只有融洽的愛，而不再有動物與人的區(qū)別。人類需要用愛去戰(zhàn)勝困難，這就是作者通過這個故事所要表達的信息。⒁《禮拜二午睡時刻》敘述一位母親帶著年幼的女兒坐火車去拜祭誤當“小偷”而被打死的兒子的故事。小說塑造了一位堅強、善良、溫和、樂觀、寬容的母親形象，表達了作家“婦女能夠支撐整個世界，能夠使之免受破壞”的觀點?；疖囍?，對小女兒的嚴格---自尊、關愛、寬容、堅韌；下火車---善良；神父家，強壓悲痛，堅強。------外在的堅強、內在的偉大的母愛和深重的悲痛構成的濃重情感------人性之愛的象征小說最后沒有對掃墓過程展開細致的描寫，而是以母女倆直接走向墓地為結尾.這樣寫的好處是-------為了突出小說的情感主題------人類偉大的情感---母愛。這一結尾更突出了這位母親的從容坦然,表現出其強忍著喪子的巨大悲痛,以超常駐的勇氣直面人生，直面生存現實。第八單元------⒂《沙之書》⒃《騎桶者》虛構小說：fiction（虛構，想像，杜撰）；novel（新穎的，奇妙的）。小說的真實是一種想象和虛構的真實，是一種真實的謊言，一種具有審美魅力的真實?！爸e言”是指藝術的編織與編造。小說是一種想象的藝術，它所呈現的是一個相對獨立于現實的虛構世界。⒂《沙之書》小說講述了“我”面對”沙之書------無限之物”的心理感受。*“沙之書”是某種神秘之物*“沙之書”可以看作是對無窮盡存在的隱喻，可以看作是無限時間空間的模型，可以看作是人類浩瀚知識的象征，還可以看作是對文學的某種認知：制造一本無始無終的小說。作者以否定他人講故事的真實性來顯示自己敘述的真實，恰恰是想表明自己故事虛構的合理性，這種貌似真實的虛構所體現出來的合理性為作者的象征主題提供了合理的依托。小說通過虛構，運用象征，使無窮無盡這一概念形象的展現出來，并將人們面對無限的那些無所適從的心理真實地從小說中凸現出來，當人物和情節(jié)變得無足輕重時，剩下的便是“無限”和人類面對著“無限”時無所適從的真實，深刻地揭示了主題。⒃小說《騎桶者》虛構了一個“騎著木桶飛翔”的形象，這個形象有著畏縮（害怕而不敢向前）、自卑、惶恐的性格特點。------小說最后一句話意味深長，運用了夸張的手法，其內在的含義是------通過視角的變化，暗示主人公理想的徹底破滅，對現實世界的畏懼和徹底棄絕。使小說蒙上了一層冷峻的幽默色彩，耐人尋味。主題：人與世界的不通融性。

66、生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。——伽利略

67、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動搖他們的信仰：因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選

選擇的，只有往這條路走，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個信念之之

前，先得受盡悲痛，流盡眼淚。可是這樣是好的，應該要這樣……——羅曼?羅蘭

68、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼?！勘葋?/p>

69、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然；……——

莎士比亞

70、當一切似乎毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。

賈柯?瑞斯

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

71、瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。

——培根

72、失去財產的人損失很大，失去朋友的人損失更大，失去勇氣的人則損失了一切?！f提斯

73、不要將過去看成是寂寞的，因為這是再也不會回頭的。應想辦法改善現在，因為那就是你，毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進。

——朗費羅

74、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老?！輦?/p>

75、一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。——雨果

76、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量?！郀柣?/p>

79、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進。——大仲馬

80、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼?！聡V語

82、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸?！R克思

83、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。——林肯

84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物?！永锓蛉?/p>

85、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說：說：不積跬步，無以致千里。——

貝多芬

86、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤?！獝垡蛩固?/p>

87、人類學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤他才能學會走路。——馬克思

88、我們的理想應該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的內心為愛的光輝所照亮，我們面前前

又有理想，那么就不會有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德

89、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。——愛因斯坦

90、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙?！伎?華盛頓

名人名言激勵勵志名言名語名句100句（勵志古詩詞篇，附出處）

91、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活?！袪査固?/p>

92、成功，從失敗的土壤中頑強生出?！聡?/p>

93、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉?！晒?/p>

94、危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途?！└隊?/p>

95、論命運如何，人生來就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富—身體與心靈的財富?！衾账?曼

96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲，那么我寧愿自己被燒死，讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長的黑夜，打開那些緊閉的眼睛，將人類引進光明

的的的真理的殿堂?！剪斨Z

97、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）覺得面試時沒話說，于是找了一些名言，可以在答題的時候將其穿插其中，按照當場的需要或簡要或詳細解釋一番，也算是一種應對的方法吧

1．天行健，君子以自強不息?！吨芤住?/p>

譯：作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。

2．勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！度龂尽穭湔Z

譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。

3．見善如不及，見不善如探湯。——《論語》

譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝恕氖?，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。

4．躬自厚而薄責于人，則遠怨矣?！墩撜Z》

譯：干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。

5．君子成人之美，不成人之惡。小人反是?！墩撜Z》

譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現良好的意愿和正當的要求，不會用冷酷的眼光看世界?；蚴俏痔煜虏粊y，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。

6．見賢思齊焉，見不賢而內自省也?！墩撜Z》

譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。

7．己所不欲，勿施于人。——《論語》

譯：自己不想要的（痛苦、災難、禍事……），就不要把它強加到別人身上去。

8．當仁，不讓于師?！墩撜Z》

譯：遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。

9．君子欲訥于言而敏于行?！墩撜Z》

譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。

10．二人同心，其利斷金