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文檔簡(jiǎn)介

《智慧背后的秘密》第二章“3+1”聚合躍變思維的概念與原理2“3”與“1”代表什么?

“3”是指與命題相關(guān)的現(xiàn)有已知條件;

“3”是顯性的信息、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);

“3”是一維、二維、三維的基本思維元素;

“3”是由點(diǎn)、線、面?zhèn)鹘y(tǒng)思維形成的三維立體思維方式;

“3”是智,是對(duì)命題相關(guān)知識(shí)理性、外在的掌握與運(yùn)用。

“1”是點(diǎn)、線、面的三維立體方式中的時(shí)間維度;

“1”是X、Y、Z軸數(shù)學(xué)三維座標(biāo)模式中的自由矢量;

“1”是將天時(shí)、地利、人和有機(jī)組合中的另一個(gè)要素;

“1”是類(lèi)似于酶的活化劑;

“1”是一種未知的重要思維元素;

“1”是隱性的信息、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);

“1”是一種冥冥之中的東西;

“1”是一種靈感、第六感覺(jué)和覺(jué)性;

“1”是如真、如來(lái),是對(duì)事物本質(zhì)深層次的感悟;“1”是三維立體思維之外的四維空間的思維;

“1”代表著一種突破固有時(shí)空局限和思維慣性的一種跨越和張力;

“1”是慧,是對(duì)命題深層次、感性、內(nèi)求的思考與掌握。

“3+1”的聚合為什么會(huì)產(chǎn)生躍變?

簡(jiǎn)要的說(shuō)就是:在“3”——點(diǎn)、面、立體的傳統(tǒng)思維的基礎(chǔ)上,打開(kāi)思維空間,尋找“1”——跨越時(shí)空攝取有效的要素,進(jìn)行“聚合”——將一切相關(guān)聯(lián)的重要元素與命題的核心要素進(jìn)行有效的鏈接,它將能產(chǎn)生質(zhì)的“躍變”——?jiǎng)?chuàng)新出解決疑難問(wèn)題的最適方案。

當(dāng)我們面對(duì)疑難問(wèn)題用“3”(傳統(tǒng)思維元素)無(wú)法解決時(shí),必須加上能起關(guān)鍵作用的“1”,這里的“+”并不是指簡(jiǎn)單的相加,而是一種類(lèi)似化學(xué)作用的聚合效應(yīng),就好比黃色和紅色融合起來(lái)就誕生了橙色?!?+1”的有效聚合會(huì)出現(xiàn):突破、創(chuàng)新、改革、發(fā)展……等質(zhì)的飛躍。

下面我們用具體案例分析來(lái)說(shuō)明“3+1”聚合躍變思維的原理。

比如:杭州艮山門(mén)路口作為城東進(jìn)出的要道,是公路與鐵路的交叉道口,所以經(jīng)常出現(xiàn)交通堵塞,為了解決這個(gè)問(wèn)題,杭州市政府花費(fèi)上千萬(wàn)元加寬了公路,可是交通堵塞現(xiàn)象仍然不能得以根本緩解,政府又撥款數(shù)億元建了立交橋,火車(chē)從上面過(guò),汽車(chē)和人行從下面過(guò),可是交通堵塞還是沒(méi)有得到真正解決。

問(wèn)題的本質(zhì)是什么?稍加分析我們就可以知道,交通堵塞的是由于艮山門(mén)交叉路口火車(chē)與汽車(chē)共用一個(gè)通道。點(diǎn)思維的解決方法是,按時(shí)間設(shè)置依次通過(guò);面思維的解決方法是,加寬公交路面(將二車(chē)道改為四車(chē)道)從而增加汽車(chē)的流量;立體思維的解決方法是建造立交橋,讓汽車(chē)與火車(chē)各行其道。

“3”的圖解分析如下:

圖3-1“3”的分解圖

說(shuō)明:

圖中的線(點(diǎn))代表著一維,面代表著二維,立方體代表著三維空間。他們分別引申為單項(xiàng)思維、組合思維以及立體思維。對(duì)照艮山交叉道口案例,點(diǎn)、線思考是解決火車(chē)通過(guò)時(shí)間與上下班高峰的矛盾,加強(qiáng)安全與交通秩序;平面思考是加寬?cǎi)R路建設(shè);立體思考建立體橋。

通過(guò)上述解決措施,杭州東部交通得到了暫時(shí)性緩解,可是沒(méi)過(guò)多久堵塞現(xiàn)象又開(kāi)始嚴(yán)重起來(lái)了,立交橋并沒(méi)有根本解決問(wèn)題。三維是表象,四維是實(shí)質(zhì),在三維之外是否還有1個(gè)特殊的因素存在?這個(gè)1到底是什么?杭州市政府花重金聘請(qǐng)美國(guó)專(zhuān)家來(lái)咨詢,美國(guó)專(zhuān)家察看了現(xiàn)場(chǎng),許諾思考三天后解決這個(gè)難題。通過(guò)三天的實(shí)地勘察,這位專(zhuān)家給出了“藥方”:因?yàn)轸奚介T(mén)的車(chē)流是八條主干道匯合而成,其流量太大,再寬的路也會(huì)堵塞,解決的方法是從武林門(mén)就開(kāi)始分流。政府事后為這個(gè)藥方支付了三百萬(wàn)美金的費(fèi)用。

這個(gè)價(jià)值三百萬(wàn)美金的“1”才是問(wèn)題的本質(zhì),這個(gè)“1”不在局部立體之內(nèi),這個(gè)“1”是存在于更大空間里的關(guān)聯(lián)因素。

疑難問(wèn)題的3+1聚合躍變思維解圖

杭州艮山門(mén)道口的交通堵塞問(wèn)題,政府用了六年時(shí)間,花費(fèi)數(shù)億建造立交橋仍然不能解決問(wèn)題,美國(guó)專(zhuān)家跳出艮山門(mén)這個(gè)局部立體空間,通過(guò)3+1聚合躍變思維很好的解決了艮山門(mén)的交通問(wèn)題。

“3”+“1”有效的聚合,就如同“萬(wàn)事俱備之后再借勢(shì)東風(fēng),才能形成火燒赤壁,大敗雄兵百萬(wàn)的磅礴氣勢(shì)”,正是因?yàn)椤?”的加入使元素產(chǎn)生了突破和躍變。

以上簡(jiǎn)要分析、總結(jié)了“3+1”聚合躍變思維的核心原理,我們經(jīng)過(guò)深入研究得出,所謂“超級(jí)智慧”的思維結(jié)果,其具體思維路徑是由五個(gè)主要部分組成的,即“3+1解疑五部導(dǎo)維圖”(這里需要作一個(gè)特別提示:常規(guī)問(wèn)題用常規(guī)的思維方法一般也能得到解決,“3+1解疑五部導(dǎo)維圖”更適合解決疑難問(wèn)題。當(dāng)我們遇到運(yùn)用常規(guī)思維方法無(wú)法解決的疑難問(wèn)題時(shí),可以運(yùn)用3+1聚合躍變思維方法和解疑五部導(dǎo)維圖來(lái)解決。),步驟如下:

第一部分,尋找事物如真本質(zhì)

1、全程高視法

2、尋根思考法

3、退點(diǎn)思考法

4、矛盾排序法

5、規(guī)律驗(yàn)證法

第二部分,跨越時(shí)空超級(jí)鏈接

1、突破思維定勢(shì)2、跨越時(shí)空限制

3、貨架掃描法

4、挖掘潛能法

5、超級(jí)鏈接法

第三部分,分析元素鎖定關(guān)鍵

1、窮盡元素分析列表法

2、樹(shù)狀思維導(dǎo)圖歸類(lèi)法

3、定向線性發(fā)散思維法

4、洞察元素本質(zhì)

5、篩選主要元素

第四部分,創(chuàng)新思考聚合重組

1、減少和剔除法

2、增加和放大法

3、重新排序法

4、超時(shí)空鏈接法

5、其它創(chuàng)新十八法

第五部分,分析影響尋找最適

實(shí)用型五標(biāo)準(zhǔn)法則——實(shí)效性、時(shí)效性、環(huán)境適應(yīng)性、人力執(zhí)行性、成本節(jié)約性

陰陽(yáng)動(dòng)態(tài)四級(jí)法則——陽(yáng)級(jí)(陽(yáng)極陰升)、陽(yáng)陰級(jí)(陽(yáng)占主導(dǎo))、陰陽(yáng)級(jí)(陰占主導(dǎo))、陰級(jí)(陰極陽(yáng)升)

3+1聚合躍變思維模式——五部導(dǎo)維核心原理圖

五部導(dǎo)維核心原理圖

這張圖的核心部分是陰陽(yáng)八卦太極圈,也就是說(shuō)創(chuàng)新或解疑方案的核心必須符合“陰陽(yáng)平衡”,這是人類(lèi)最樸素而最正確的基本法則。多條復(fù)線組成了五個(gè)焦點(diǎn),即事物本質(zhì)、超級(jí)鏈接、關(guān)鍵元素、元素重組、最適方案,以及它們之間的內(nèi)部互動(dòng)與關(guān)聯(lián);最終由多體形成了一個(gè)大圓環(huán),它說(shuō)明我們?cè)诎盐樟艘阎?之外還需要以更高的視野去把握那個(gè)游離的1,才能真正完成系統(tǒng)思考,從而產(chǎn)生聚合躍變的大智慧。3+1五部導(dǎo)維圖是對(duì)3+1思維核心原理的分析與研究,因?yàn)橛辛宋宀繉?dǎo)維圖,所以我們可以稱3+1聚合躍變思維為模式。因?yàn)槲宀繉?dǎo)維圖比較復(fù)雜,所以當(dāng)我們面對(duì)疑難問(wèn)題時(shí),才采用3+1解疑五部導(dǎo)維圖來(lái)解決疑難問(wèn)題。它能將復(fù)雜的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)性、科學(xué)性、條理化、邏輯化的全面剖析,真正做到“橫向到邊,縱向到底”,“欲上先下,欲上更上”。3+1五部導(dǎo)維圖能使我們的思維更清晰、邏輯更嚴(yán)密、推理更順暢、方法更科學(xué)。

它是本書(shū)最重要的基本理論部分,也是尚陽(yáng)咨詢公司研究3+1思維的心得與成果,是3+1思維的重要組成部分,是系統(tǒng)思考的重要工具和方法。

第一部分,尋找事物如真本質(zhì)

大千世界紛飛復(fù)雜,相互關(guān)系盤(pán)根錯(cuò)節(jié)。矛盾普遍存在,在復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中,有許多對(duì)矛盾,但其中有一對(duì)是主要矛盾,正是它的存在和發(fā)展會(huì)影響著其他矛盾的存在和發(fā)展。矛盾發(fā)展不平衡原理要求我們?cè)谝磺泄ぷ髦蟹智逯鞔?,重點(diǎn)論同時(shí)要求我們集中力量解決主要矛盾。80/20原則認(rèn)為,80%的結(jié)果是由于20%的起因造成的。

若想在縱橫交錯(cuò)的關(guān)系中解決疑難問(wèn)題,抓住事物的矛盾、把握事物的本質(zhì)、正本清源將是首要的關(guān)鍵。唯有透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)才能找到問(wèn)題的源頭,才能根據(jù)病根對(duì)癥下藥。

一旦我們洞察了事物的真本質(zhì),就意味著我們只要知道事物的現(xiàn)狀就可以判定事物所處的階段以及事物發(fā)展的趨勢(shì),正所謂“一葉落而知天下秋”。

正如一位哲人所說(shuō),“如果我們通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)了復(fù)雜問(wèn)題背后的真相,那么做什么就非常簡(jiǎn)單和顯而易見(jiàn)了”。

具體有五種思維方法可以幫助我們盡快找到、找準(zhǔn)事物的如真本質(zhì)。

1.全程高視法

當(dāng)我們面對(duì)疑難問(wèn)題時(shí),就事論事是危險(xiǎn)的,它常常會(huì)蒙蔽我們的眼睛;以偏概全也是危險(xiǎn)的,它使我們難以看透事物的本質(zhì)。全程高視法形象地表述就是站在高處用望遠(yuǎn)鏡,觀察事物全貌,找出事物關(guān)鍵性的本質(zhì)。如艮山門(mén)道口的交通問(wèn)題,如果只在方圓一公里勘察是不能根本解決問(wèn)題的,只有從杭州市的交通全景來(lái)觀察艮山門(mén)這個(gè)東大門(mén)的交通要塞,才能抓住問(wèn)題本質(zhì)。

全景分析就是要將足夠的關(guān)聯(lián)因素納入思考范圍,將自己的視野放大到任何可能與問(wèn)題緊密相關(guān)的層面。不同的問(wèn)題涉及的面不同,我們無(wú)法一一舉例,但為了方便大家理解,我們列舉了管理經(jīng)營(yíng)層面的全景分析圖,見(jiàn)圖3-3。

圖3-3全景分析圖

圖3-3中列舉了相互關(guān)聯(lián)的四個(gè)核心循環(huán)層,從外到內(nèi)依次為:外圍因素層、自身因素層、執(zhí)行因素層、心智因素層。四個(gè)層級(jí)之間相互嵌套并相互影響,每個(gè)層級(jí)之間又包含許多元素相互關(guān)聯(lián)。如外圍因素層包含政策變化、人口特征變化、消費(fèi)者心理變化等等,見(jiàn)圖3-4。

圖3-4外圍因素剖析圖

圖3-5自身因素剖析圖

相類(lèi)似地,自身因素剖析圖也有許多元素組成,見(jiàn)圖3-5。如果企業(yè)的經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)了問(wèn)題,那根源可能來(lái)自企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、核心競(jìng)爭(zhēng)力、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也有可能

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