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![小學(xué)數(shù)學(xué)-組合教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1bc90076924d711189435143d1edb3dc/1bc90076924d711189435143d1edb3dc5.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
智慧廣場(chǎng)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入樂(lè)陵市寨頭堡鄉(xiāng)丁道口小學(xué)李吉平運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟一、情境導(dǎo)入有多少種不同的組合方法?
從小麗、小軍、小杰、小陽(yáng)4名同學(xué)中,選出2人代表學(xué)校參加“少兒戲曲大賽”。
二、合作探索從小麗、小軍、小杰、小陽(yáng)4名同學(xué)中,選出2人代表學(xué)校參加“少兒戲曲大賽”。有多少種不同的組合方法?無(wú)序有序字母繼續(xù)二、合作探索有多少種不同的組合方法?返回①小麗---小軍
②小軍---小杰
③小杰---小陽(yáng)
④小陽(yáng)---小軍
⑤小陽(yáng)---小麗
⑥小杰---小麗答:一共有6種組合方法。二、合作探索有多少種不同的組合方法?返回小麗小軍小杰小陽(yáng)小軍小杰小陽(yáng)小杰小陽(yáng)3=6(種)+2+1答:一共有6
種組合方法。二、合作探索有多少種不同的組合方法?返回ABCD3+2+1=6(種)用A、B、C、D分別代表4名同學(xué):答:一共有
6種組合方法。二、合作探索比較剛才的種方法,你有什么發(fā)現(xiàn)?通過(guò)有序思考,可以既不重復(fù),又不遺漏地找到答案。采用符號(hào)表示的方法,簡(jiǎn)潔、明了。試一試直線圖曲線圖
甲、乙、丙、丁4個(gè)同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽,每?jī)扇吮荣愐粓?chǎng),一共要比賽多少場(chǎng)?返回甲乙丙丁乙丙丁丙丁3=6(種)+2+1答:一共要比賽6
場(chǎng)。
甲、乙、丙、丁4個(gè)同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽,每?jī)扇吮荣愐粓?chǎng),一共要比賽多少場(chǎng)?試一試返回答:一共要比賽6
場(chǎng)。
甲、乙、丙、丁4個(gè)同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽,每?jī)扇吮荣愐粓?chǎng),一共要比賽多少場(chǎng)?ABCD3+2+1=6(場(chǎng))試一試二、合作探索如果從5名同學(xué)中選出2人代表學(xué)校參加“少兒戲曲大賽”,有多少種不同的組隊(duì)方法?直線圖
曲線圖繼續(xù)二、合作探索返回BCDECDEDE+3+2+
1=10(種)如果從5名同學(xué)中選出2人代表學(xué)校參加“少兒戲曲大賽”,有多少種不同的組隊(duì)方法?ABCDE4用A、B、C、D、E分別代表5名同學(xué)。答:有10
種不同的組隊(duì)方法。二、合作探索返回ABCD用A、B、C、D、E分別代表5名同學(xué)。如果從5名同學(xué)中選出2人代表學(xué)校參加“少兒戲曲大賽”,有多少種不同的組隊(duì)方法?E+3+2+
1=10(種)4答:有10
種不同的組隊(duì)方法。﹒﹒﹒﹒二、合作探索學(xué)生人數(shù)示意圖各點(diǎn)之間的線段條數(shù)組隊(duì)方案21133452+1如果用點(diǎn)來(lái)表示學(xué)生人數(shù),用兩點(diǎn)之間的線段表示一種組隊(duì)方案。
﹒﹒﹒﹒﹒你能完成下表嗎?從中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒二、合作探索學(xué)生人數(shù)示意圖各點(diǎn)之間的線段條數(shù)組隊(duì)方案2113343+2+1654+3+2+1102+1如果學(xué)生人數(shù)有N個(gè),那么組合方案就有(N-1)+……+3+2+1種。如果用點(diǎn)來(lái)表示學(xué)生人數(shù),用兩點(diǎn)之間的線段表示一種組隊(duì)方案。
﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒你能完成下表嗎?從中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
三、自主練習(xí)4人小組每2人握一次手,一共握了多少次手?
如果老師也加入到這個(gè)小組,每2人握一次手,一共握了多少次手四、回顧反思
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