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文檔簡介
2022年山西省呂梁市南白中學高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列各種糖不能在人體的細胞內找到的是:A.糖元
B.脫氧核糖
C.葡萄糖
D.麥芽糖參考答案:D2.下列關于森林群落垂直結構的敘述錯誤的是A.群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象B.群落中的動物具有垂直分層現(xiàn)象C.動物在群落中的垂直分層與植物的分層有關D.喬木層的疏密程度不會影響草本層的水平結構參考答案:D3.有關糖的敘述,正確的是A.葡萄糖在線粒體中合成
B.葡萄糖遇碘變?yōu)樗{色C.纖維素由葡萄糖組成
D.胰島素促進糖原分解參考答案:C4.人們利用某些微生物制作食品時,需要分析微生物的特點,控制微生物的發(fā)酵條件。下列與此有關的各項內容都正確的是(
)
ABCD食品果酒果醋腐乳泡菜主要微生物酵母菌醋酸菌毛霉醋酸菌制作裝置或操作步驟
參考答案:B5.基因型為EeXBXb的個體,產生的配子名稱和基因型種類是()A.精子:EXB、eXB、EXb、eXb
B.精子:EXB、eXbC.卵細胞:EXB、eXB、EXb、eXb
D.卵細胞:EXB、eXb參考答案:C6.將具有一對等位基因的雜合體,逐代自交四次,F(xiàn)4代中純合體比例為(
)A.1/8 B.15/16 C.1/16
D.7/32參考答案:B7.植物特定部位能感受外界光照、溫度變化的刺激,引起激素濃度或比例的改變,從而引起植物發(fā)生相應的響應,幾種激素之間的合成關系如圖所示。下列相關敘述正確的是A.冬季低溫會促進銀杏細胞中①②過程B.促進③④過程有利于水稻種子萌發(fā)C.植物的生長發(fā)育受多種激素平衡協(xié)調控制D.赤霉素和細胞分裂素的配比會影響組織分化參考答案:C8.如圖是人體縮手反射的反射弧結構,方框甲、乙代表神經中樞。當手被尖銳的物體刺痛時,先縮手后產生痛覺。對此生理過程的分析正確的是(
)A.圖中E為感受器,A為效應器B.未受刺激時,神經纖維D處的電位分布是膜內為正電位,膜外為負電位C.痛覺在圖中的甲方框處形成D.由甲發(fā)出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質只能引起乙的興奮參考答案:C9.下列各項中符合以自然選擇學說為核心的現(xiàn)代生物進化理論觀點的是A.生物進化的實質是種群基因型頻率的改變
B.可遺傳的變異為生物進化提供原材料C.生物的變異是定向的
D.生物的意愿決定生物進化的方向參考答案:B10.細胞的生物膜系統(tǒng)指的是A.由細胞膜、核膜以及由膜圍成的細胞器形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)B.由內質網、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結構C.全部的細胞膜D.細胞膜和核膜參考答案:A生物膜系統(tǒng)是由細胞膜、核膜以及由膜圍成的細胞器形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng),其組成是由細胞膜、核膜和各種細胞器膜,故選A。11.雙眼皮的父母生了一個單眼皮的孩子,這種變異來源于
A.基因突變
B.基因重組
C.染色體變異
D.環(huán)境的差異參考答案:B12.羊是草食性動物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()①生產者②初級消費者③次級消費者④第一營養(yǎng)級⑤第二營養(yǎng)級⑥第三營養(yǎng)級.A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.①③參考答案:B【考點】G3:生態(tài)系統(tǒng)的結構.【分析】食物鏈中,生產者屬于第一營養(yǎng)級,初級消費者屬于第二營養(yǎng)級,次級消費者屬于第三營養(yǎng)級,以此類推.【解答】解:根據(jù)題意可知,羊是草食性動物,屬于食物鏈中的初級消費者,第二營養(yǎng)級.故選:B.13.右圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2吸收量和CO2的釋放量之間的相互關系,其中線段xy=Yz。則在氧濃度為a時有氧呼吸與無氧呼吸(
)A、消耗的有機物相等B、釋放的能量相等C、釋放的二氧化碳相等
D、消耗的氧相等
參考答案:C14.用生長素除去水稻田中的雜草,其原理與下列實驗相似的一項是
(
)A.用一定濃度的生長素培育無子番茄
B.用一定濃度的生長素促進扦插枝條生根C.除去發(fā)育著的種子,子房發(fā)育停止
D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象參考答案:D15.果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調節(jié).下列敘述正確的是()A.細胞分裂素在果實生長中起促進作用B.生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響C.乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用D.脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落參考答案:A【考點】植物激素的作用.【分析】解答本題的關鍵:細胞分裂素能促進細胞分裂和組織分化;生長素能促進果實發(fā)育;乙烯能促進果實成熟;脫落酸促進抑制細胞分裂.【解答】解:A、細胞分裂素主要生理作用是促進細胞分裂和組織的分化,延緩衰老;常用于蔬菜和水果的保鮮,故A正確;B、生長素的作用表現(xiàn)出兩重性,既能促進生長、促進發(fā)芽、促進果實發(fā)育,防止落花落果等,也能抑制生長、抑制發(fā)芽,也能疏花疏果,故B錯誤;C、乙烯能增強細胞膜的通透性和酶的活性,加強果實細胞的呼吸作用,促進果實中有機物的轉化,從而促進果實成熟.乙烯也能刺激葉子脫落、抑制莖的伸長,故C錯誤;D、脫落酸能抑制植物的細胞分裂和種子的萌發(fā),促進花、果實和葉的脫落,故D錯誤.故選:A.16.右圖表示將刺激強度逐漸增加(S1~S8),一個神經細胞細胞膜電位的變化規(guī)律,下列敘述正確的是A.刺激要達到一定的強度才能誘導神經細胞產生動作電位 B.刺激強度達到S5以后,隨刺激強度蹭加動作電位逐漸增強C.在S1~S4期間,細胞膜上沒有離子的進出D.在S5~S8時期,細胞膜的電位是外正內負參考答案:A17.下列不是大腸桿菌、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是A.細胞壁
B.細胞膜
C.核膜
D.核酸參考答案:C18.下面哪一項生物技術與細胞全能性是無關的A.克隆羊的培育
B.干細胞培育出器官
C.三倍體無籽西瓜的培育
D.胚胎分割移植參考答案:C19.下圖是科學家進行的蠑螈受精卵橫溢實驗。該實驗最能說明A.細胞質控制著細胞的代謝
C.細胞核控制著細胞的代謝B.細胞質是細胞遺傳特性的控制中心
D.細胞核是細胞遺傳特性的控制中心參考答案:D20.某同學制作的DNA雙螺旋模型中含腺嘌呤5個,腺嘌呤與鳥嘌呤之比為1∶3,則該DNA模型中含有脫氧核糖和磷酸的數(shù)目分別是A.20個和20個
B.40個和40個
C.40個和20個
D.20個和40個參考答案:B21.生物性狀的主要控制者和主要體現(xiàn)者依次是
A.DNA(基因)和蛋白質(性狀)
B.染色體和DNA
C.RNA和蛋白質
D.細胞核和蛋白質參考答案:A22.處于正常細胞分裂后期的某細胞含有10個DNA分子,下列不可能出現(xiàn)的情況(
)A.該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期
B.該細胞處于有絲分裂后期C.該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期
D.產生該細胞的生物體細胞中的染色體數(shù)目可能是5條或10條參考答案:A23.基因檢測可以確定胎兒的基因型。有一對夫婦,其中一個人為X染色體上隱性基因決定的遺傳病患者,另一方表現(xiàn)型正常,妻子懷孕后,想知道所懷胎兒是否攜帶致病基因,則以下敘述正確的是
①丈夫為患者,胎兒是男性時,需要對胎兒進行基因檢測②當妻子為患者時,表現(xiàn)型正常胎兒的性別應該是男性③丈夫為患者,胎兒是男性時,不需要對胎兒進行基因檢測④當妻子為患者時,表現(xiàn)型正常胎兒的性別應當為女性
A.①
B.①③
C.②③
D.③④參考答案:D24.下圖表示有關生長素的一項實驗經過一段時間后,圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
參考答案:A25.許多同學設計制作小生態(tài)缸,評價其設計制作水平的主要標準是()A.生態(tài)系統(tǒng)維持時間的長短B.生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的復雜程度C.生態(tài)系統(tǒng)有機物積累的速度D.生態(tài)系統(tǒng)的成分是否全面參考答案:A【考點】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】設計生態(tài)瓶必須依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性原理,保障其結構與功能的完善,既包括生態(tài)系統(tǒng)的四大成分(非生物的物質與能量、生產者、消費者、分解者),又要使各成分確實能進行能量流動與物質循環(huán),即各生物間遵循正常的食物聯(lián)系.同時應注意源源不斷地為該系統(tǒng)提供能量,以保障其能量需求.小生態(tài)瓶是一個相對獨立的生態(tài)系統(tǒng),應密閉,生物呼吸的氧氣由生產者提供.【解答】解:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力.生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力的大小取決于它自身結構特點,但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動調節(jié)能力也是有限的.一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,自我調節(jié)能力就越大,反之,調節(jié)能力就小.因此評價小生態(tài)缸的設計制作水平的主要標準是生態(tài)系統(tǒng)維持時間的長短.故選:A.26.若“M→N”表示由條件M必會推得N,則這種關系可表示為(
)A.M表示遵循基因分離定律,N表示遵循自由組合定律B.M表示伴X隱性遺傳母親患病,N表示兒子不一定患病C.M表示基因突變,N表示性狀的改變D.M表示生物的進化,N表示基因頻率的改變
參考答案:D27.下列與生物體內核酸分子功能多樣性無關的是(
)A.核苷酸的組成種類
B.核苷酸的連接方式C.核苷酸的排列順序
D.核苷酸的數(shù)量多少參考答案:B28.下列與基因工程的基本工具相關的敘述中,正確的是(
)A.DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉錄酶、DNA連接酶都可以催化形成磷酸二酯鍵,而限制性核酸內切酶可以催化磷酸二酯鍵的斷裂B.不同的限制酶切割DNA產生的黏性末端肯定不同C.E·coliDNA連接酶既可以“縫合”黏性末端,也可以“縫合”平末端D.質粒作為運載體的條件之一是必需含有抗藥性基因參考答案:A29.甘薯在儲藏過程中,淀粉在淀粉酶的作用下生成還原糖,還原糖含量越高甘薯越甜。下列推測不合理的是A.儲藏溫度會影響甘薯的甜度B.儲藏時間會影響甘薯的甜度C.甘薯提取液與斐林試劑共熱可出現(xiàn)磚紅色D.甘薯只含有淀粉、還原糖等糖類物質參考答案:D溫度能影響淀粉酶的活性,從而影響還原糖的含量,使甘薯的甜度發(fā)生變化,A正確;儲藏的時間不同,產生的還原糖的量不同,進而影響甘薯的甜度,B正確;甘薯在儲藏過程中,淀粉在淀粉酶的作用下生成還原糖,甘薯提取液中的還原糖與斐林試劑共熱可出現(xiàn)磚紅色沉淀,C正確;甘薯的組成成分有糖類、脂質、蛋白質、核酸等有機物和水、無機鹽等無機物,其有機物中糖類物質含量較多,D錯誤。30.高等植物需氧呼吸和厭氧呼吸,都能產生CO2,它們分別形成于①細胞溶膠
②葉綠體
③核糖體
④線粒體
A.②④
B.①④
C.③②
D.④①參考答案:D31.某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不當泡菜腐爛。下列原因中正確的是①罐口密閉缺氧,抑制了乳酸菌的生長繁殖
②罐口封閉不嚴,氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖
③罐口封閉不嚴,氧氣抑制了其他腐生菌的生長和繁殖
④罐口封閉不嚴促進了需氧腐生菌的生長和繁殖A.①③
B.②④
C.②③
D.①④參考答案:B32.下列關于人體內水和無機鹽平衡和調節(jié)的敘述,正確的是()A.人體內缺水時,血漿滲透壓降低,排尿量減少B.人體大量失水后,抗利尿激素分泌減少,尿量減少C.抗利尿激素的靶細胞是腎小管和集合管細胞D.水和無機鹽平衡是體液調節(jié)的結果參考答案:C【考點】體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié).【分析】人體的水平衡調節(jié)過程:當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產生渴覺(主動飲水).【解答】解:A、人體內缺水時,血漿滲透壓升高,排尿量減少,A錯誤;B、人體大量失水后,抗利尿激素分泌升高,尿量減少,B錯誤;C、抗利尿激素能促進腎小管、集合管對水分的重吸收,故抗利尿激素的靶細胞是腎小管和集合管細胞,C正確;D、水和無機鹽平衡是神經調節(jié)和體液調節(jié)共同作用的結果,D錯誤.故選:C.33.所有菌類的特征是()A.孢子生殖B.異養(yǎng)C.菌絲D.產生擔子果參考答案:B34.下圖為物質跨膜運輸方式的概念圖,①②③分別表示物質跨膜運輸?shù)哪撤N方式。下列描述正確的是(
)
A.通過①所示過程進入細胞不需要載體蛋白的協(xié)助
B.只有②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質
C.抗體等大分子可以通過②所示過程進入細胞D.果脯在腌制過程中蔗糖進入細胞與過程②和③有關參考答案:B略35.如圖表示一同學將乙傘藻的細胞核與傘部去掉,并將甲傘藻的細胞核移入乙中的核移植實驗過程和結果。據(jù)此分析正確的是A.細胞核與細胞的分裂、分化有關B.細胞核控制著細胞的代謝C.細胞核的重要作用與細胞質沒有關系D.細胞核控制生物體形態(tài)結構的建成參考答案:D由題意可知,重組傘藻的細胞核來自菊花形傘藻甲,細胞質來自杯狀傘藻乙,由于細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心,因此存活下來的乙傘藻其外形是菊花形,說明細胞核控制生物體形態(tài)結構的建成,D項正確,A、B、C項錯誤。【點睛】本題主要考查細胞核的主要功能,較為基礎,分析題圖獲取信息是解題的關鍵。細胞核是遺傳的信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,傘藻的傘帽性狀是由細胞核的遺傳物質決定的。36.將等量甲、乙兩種植物的不同器官在不同顏色的光下照8小時,測得的數(shù)據(jù)見右表。據(jù)表分析,決定光合作用是否發(fā)生的因素是(
)
A.植物種類
B.光的顏色
C.溫度
D.植物器官參考答案:D37.下列有關細胞結構與功能的敘述錯誤的是(
) A.蛋白質合成旺盛的細胞中線粒體較多 B.不含葉綠體的細胞也能合成有機物 C.活細胞在高濃度溶液中均會發(fā)生質壁分離 D.溶酶體中的水解酶直接來自高爾基體參考答案:C38.將數(shù)量相等的兩組小鼠的肝細胞,在含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),A組加入某種物質,B組不加,經過一段時間的培養(yǎng)后,洗去培養(yǎng)液,分別取出兩組的全部細胞,測量每組的總放射強度,結果A組明顯大于B組。A組中加入的物質的作用是(
)A.促進細胞分化
B.促進細胞分裂
C.促進細胞衰老
D.促進癌變參考答案:B39.下列關于光合作用的敘述,正確的是:A.光合作用只需要光,與酶無關B.光合作用為植物提供所需的全部物質C.光合作用是生物所需的有機物和能量的主要來源D.光合作用的光反應只在白天進行,暗反應只在夜間進行參考答案:C40.醫(yī)生給低血糖休克病人在靜脈內注射50%的葡萄糖溶液,其目的主要是
(
)
(A)供給全面的營養(yǎng)
(B)供給能量
(C)維持細胞滲透壓
(D)供給水分參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.體液調節(jié)是指某些化學物質(如激素、二氧化碳)通過體液的傳送,對人和動物體的生理活動所進行的調節(jié),其中激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容。下圖(一)表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過程示意圖,其中①、②、③、④代表人體內的不同激素;圖(二)表示的是激素的傳送方式。結合圖示和所學知識,回答以下問題:(1)從圖(一)可知,既能夠傳導興奮又能夠分泌激素的結構是
,其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖(二)的
。(2)激素③名稱是
,當其含量過高時,激素①、②含量的變化趨勢是
,這是一種
調節(jié)機制。圖(一)存在
條該調節(jié)機制。(3)遠距分泌是指激素經血液運輸至遠距離的靶細胞(或組織)而發(fā)揮作用。激素①、②、③、④中屬于此傳送方式的有
。(4)結合圖示和你對第(3)小問中遠距分泌定義的理解,請回答激素①、②、③、④是否存在自分泌傳送方式?
,原因是
。(5)從圖(一)可以得出,甲狀腺分泌激素③的生理過程是由
調節(jié)控制。參考答案:(1)下丘腦
神經分泌
(2分)(2)甲狀腺激素
下降
反饋
2
(4分)(3)②③④
(2分)(4)存在
結合圖示可知自分泌是指自身分泌的激素直接作用于自身,而③④兩種激素的靶細胞可以是自身細胞,故存在
(4分)(5)神經體液
(1分)42.胚胎工程的許多技術,實際是在體外條件下,對動物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進行的模擬操作。請根據(jù)動物受精和早期胚胎發(fā)育過程回答下列問題:(1)在動物體內卵子的發(fā)生過程中,減數(shù)第一次分裂完成的時間是在雌性個體
,當次級卵母細胞發(fā)育到
時期時才具備與精子受精的能力,受精的場所是
,判斷卵子是否受精的重要標志是____
。(2)受精過程中防止多精入卵的兩道屏障是____
和
。(3)胚胎發(fā)育過程首先是卵裂,所得每個子細胞的體積比受精卵___
_,胚胎發(fā)育到
期會導致透明帶破裂,胚胎從中伸展出來,這一過程叫做孵化。(4)胚胎干細胞是由囊胚的____
或
中分離出來的一類細胞,在人類疾病治療和科學研究中有著廣泛的應用。參考答案:(1)排卵前后MⅡ中期輸卵管在卵細胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體(2)透明帶反應
卵細胞膜反應(順序可顛倒)(3)小
囊胚(4)內細胞團
原始性腺試題分析:1、卵子的發(fā)生過程:卵原細胞通過有絲分裂不斷增加其數(shù)量,并演變?yōu)槌跫壜涯讣毎?,被卵泡細胞包圍,形成卵泡,是在胎兒時期完成的(卵泡=初級卵母細胞+
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