高中生物必修三綜合測試題

高中生物必修三綜合測試題

1.胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是哪些？A.尖端、尖端、尖端下面的部分B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面部分、尖端2.在人體下列結構中，不直接參與體溫調(diào)節(jié)的是哪個？A.下丘腦B.大腦皮層的中央前回C.皮膚D.腎上腺3.下列關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是哪個？A.內(nèi)環(huán)境的理化性質是相對穩(wěn)定的B.內(nèi)環(huán)境中pH的調(diào)節(jié)通過神經(jīng)調(diào)節(jié)實現(xiàn)而體溫恒定是一個神經(jīng)體液調(diào)節(jié)過程C.水和無機鹽平衡的調(diào)節(jié)是相互聯(lián)系的，血糖的調(diào)節(jié)有多種激素參與，胰島素是唯一降血糖激素D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機體的生命活動就會受到威脅4.下列說法正確的是哪個？A.不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的B.生長素的濃度越高植物生長越快C.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量的生長素，是子房發(fā)育成果實的必要條件D.頂芽產(chǎn)生生長素，所以頂芽能優(yōu)先生長而側芽受抑制，此現(xiàn)象稱頂端優(yōu)勢5.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是哪個？A.一種生物只能被另一種生物捕食B.食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的C.一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級D.食物網(wǎng)上的生物之間都是捕食關系6.下列各項中，與效應T細胞的形成有關的一組是哪個？A.造血干細胞、T細胞、B細胞、抗體和抗原B.造血干細胞、吞噬細胞、宿主細胞、T細胞、記憶細胞和抗原C.造血干細胞、胸腺、T細胞、B細胞、記憶細胞和抗體D.造血干細胞、胸腺、吞噬細胞、T細胞、記憶細胞和抗原7.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構復雜程度的關系曲線的正確描述是什么？8.下圖所示發(fā)現(xiàn)生長素的一系列實驗過程(圖中實驗材料是燕麥胚芽鞘)。其中屬于對照實驗的是哪個？A.2、5B.1、4C.4、5D.3、59.當細菌的外毒素再次侵入人體后，主要是體液免疫發(fā)揮作用，其“反應階段”和“效應階段”的免疫過程分別是哪個？A.B細胞→效應B細胞、釋放免疫活性物質消滅外毒素B.效應B細胞→產(chǎn)生抗體、特異性抗體與外毒素結合C.記憶細胞→B細胞、釋放免疫活性物質消滅外毒素D.記憶細胞→效應B細胞、產(chǎn)生特異抗體與外毒素結合10.下列關于神經(jīng)調(diào)節(jié)的錯誤敘述是哪個？A.在刺激豐富的環(huán)境中生長的正常孩子神經(jīng)突起及突觸數(shù)量將會增多為細胞因子的物質來增強免疫反應。對于這個研究結果，以下哪個說法是正確的？A.細胞因子是一種抗體，能夠直接攻擊病毒和細菌B.效應T細胞是一種免疫細胞，能夠直接吞噬病毒和細菌C.細胞因子是一種信號分子，能夠調(diào)節(jié)免疫反應和細胞增殖D.效應T細胞是一種記憶細胞，能夠永久保存免疫信息改寫：最重要的治療糖尿病的方法是控制飲食，但對于較重的病人，醫(yī)生可能會建議注射胰島素。當人體攝取過多的食鹽時，腎臟會通過尿液排出多余的鈉，攝取過少時，則幾乎不含NaCl，因此鈉的排出量等于攝入量。如果傳入神經(jīng)和中樞神經(jīng)完整，而傳出神經(jīng)受損，那么肢體對針刺沒有感覺，但仍能運動。改寫：AZT藥物的分子構造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸很相似，它可以抑制艾滋病病毒RNA基因的逆轉錄。切除老鼠的甲狀腺會導致代謝能力下降，而注射甲狀腺激素可以增強代謝能力。為了證明這一推論，最適宜的對比實驗組是既沒有切除甲狀腺，也未注射甲狀腺激素的實驗組。改寫：人感染一次天花后，會產(chǎn)生針對天花的抗體和記憶B細胞，這些細胞可伴隨一生，使得再次感染時能夠迅速消滅病毒。改寫：生態(tài)系統(tǒng)中的每種生物可以處在不同的營養(yǎng)級上，動物中的食草動物通常處于第二營養(yǎng)級。自養(yǎng)生物是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分之一，而細菌則通常屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類。改寫：效應T細胞在人體細胞免疫過程中能夠分泌細胞因子，這些物質是信號分子，能夠調(diào)節(jié)免疫反應和細胞增殖。吃老鼠，老鼠吃谷物，谷物生長需要土壤中的營養(yǎng)物質，因此土壤中的營養(yǎng)物質是該生態(tài)系統(tǒng)的基礎。A.以上結論中沒有提到食物鏈中的植物，實際上植物是該生態(tài)系統(tǒng)的基礎。B.該食物網(wǎng)是一個簡化的模型，實際上生態(tài)系統(tǒng)中存在更為復雜的食物關系。C.該結論沒有考慮到人類的干預對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的影響。D.該結論沒有考慮到食物鏈中的其他生物對于該生態(tài)系統(tǒng)的重要性。（6）從上圖可知，減少溫室效應的最關鍵的措施是減少溫室氣體排放和加強碳匯管理。這是全球應對氣候變化的重要措施。21．（10分）如圖所示為農(nóng)民采用的籠養(yǎng)蠅蛆法形成的食物網(wǎng)。該生態(tài)系統(tǒng)的作用突出在于實現(xiàn)了廢物資源化和循環(huán)利用。建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是為了利用雞糞中未被消化的營養(yǎng)物質，通過養(yǎng)豬來實現(xiàn)資源的再利用，從而形成一個理想的生態(tài)系統(tǒng)。(1)生態(tài)系統(tǒng)作用突出的是廢物資源化和循環(huán)利用。(2)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是為了利用雞糞中未被消化的營養(yǎng)物質，通過養(yǎng)豬來實現(xiàn)資源的再利用，從而形成一個理想的生態(tài)系統(tǒng)。(3)豬糞經(jīng)過厭氧發(fā)酵的作用，可被農(nóng)作物再利用；豬糞中的氨經(jīng)過硝化作用，形成硝酸鹽被農(nóng)作物吸收。若在該系統(tǒng)中增加一個沼氣池，該池中要接種的菌種是厭氧消化菌，接種后要想產(chǎn)生沼氣必須采取的措施是控制溫度和pH值，理由是這兩個因素對菌種的生長和代謝有重要影響。(4)在該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，物質經(jīng)多次重復利用，提高了資源利用率。(5)該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)廢物資源化和循環(huán)利用的原理建立。37．(8分)垂體是動物的重要內(nèi)分泌腺，它由前葉與后葉兩部分組成，這兩部分的活動受到下丘腦的控制。為了研究這一機制，科學家用犬做了以下實驗：①將垂體后葉切除，血液中抗利尿激素含量顯著減少，犬的尿量增加。②將下丘腦與垂體后葉之間的神經(jīng)聯(lián)系阻斷，結果同實驗①相同。③將垂體前葉切除，犬出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏的癥狀。④將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷，結果同實驗③相同。根據(jù)上述①—④實驗結果，回答下列各問。（1）實驗①證明垂體后葉能釋放抗利尿激素。實驗②證明下丘腦能控制垂體后葉的活動。(2)實驗③證明垂體前葉能分泌甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌。實驗④證明下丘腦能控制垂體前葉的活動。40．（12分）人和小白鼠都是哺乳動物，胰高血糖素對小白鼠和人具有相同的生理作用。為了驗證“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，請以小白鼠為實驗對象設計探究性實驗，預測和分析實驗應出現(xiàn)的結果，并寫出實驗結論。一、材料用具大小、體重一樣，生長正常的小白鼠2只；生理鹽水、用生理鹽水配制的適宜濃度的胰高血糖素溶液、斐林試劑、注射器、試管、試管夾、吸管、燒杯、三角架、石棉網(wǎng)、酒精燈等。二、方法步驟1.將兩只小白鼠隨機分為兩組，每組一只。2.將一組小白鼠注射適宜濃度的胰高血糖素溶液，另一組注射生理鹽水作為對照組。3.觀察注射后小白鼠的血糖水平變化，每隔30分鐘測量一次，共測量3次。4.將兩組小白鼠的血液分別放入試管中，加入斐林試劑，觀察是否出現(xiàn)糖尿病的特征。5.根據(jù)實驗結果分析胰高血糖素對小白鼠血糖水平的影響，并得出實驗結論。實驗預測：注射胰高血糖素的小白鼠血糖水平應該會升高，而對照組的小白鼠血糖水平不會有明顯變化。同時，注射胰高血糖素的小白鼠血液中應該會出現(xiàn)糖尿病的特征。實驗結論：胰高血糖素具有升高血糖的生理作用。實驗設計：第一步：選取兩只小白鼠，其中一只為實驗鼠，另一只為對照鼠，進行腹腔注射給藥。第二步：準備兩支試管，分別標號為1號和2號，向其中加入等量的斐林試劑。第三步：給藥1小時后，從實驗鼠和對照鼠的膀胱處穿刺取尿液，將實驗鼠尿液放入1號試管內(nèi)，對照鼠尿液放入2號試管內(nèi)。第四步：搖勻兩支試管后，放入盛有開水的燒杯內(nèi)加熱煮沸，觀察兩支試管溶液顏色的變化。實驗結果的預測、分析和結論：預測：通過實驗可以觀察到兩支試管溶液的顏色變化。分析：斐林試劑在堿性條件下呈現(xiàn)紫色，而當尿液中存在蛋白質時，會使試劑的紫色消失或變淺。因此，若實驗鼠尿液中存在蛋白質，則1號試管中的溶液顏色會變淺或消失，而對照鼠尿液中沒有蛋白質，則2號試管中的溶液顏色不會變化。結論：通過觀察兩支試管中溶液顏色的變化，可以判斷實驗鼠尿液中是否存在蛋白質。研究性課題名稱：提高南方紅豆杉種子發(fā)芽率的探究。假設：通過機械破損和赤霉素液浸種等處理方式，可以提前解除南方紅豆杉種子的休眠期，提高發(fā)芽率。主要步驟：將南方紅豆杉種子分別進行機械破損、赤霉素液浸種和直接播種三種處理方式，觀察不同處理方式對種子發(fā)芽率的影響。重要結論：a.機械破損和赤霉素液浸種可以提高南方紅豆杉種子的發(fā)芽率；b.赤霉素液浸種的效果更好。改進方面：在實驗中增加對不同赤霉素液濃度的測試，以確定最佳濃度對種子發(fā)芽率的影響。第五步：每隔一定時間，分別測定三組兔子甲狀腺中碘的放射量，記錄并計算平均值。回答下列問題：（1）改正上述實驗方法第一步中的兩處不妥當之處：①未說明兔子的數(shù)量；②未說明兔子的來源。（2）實驗中選用三組而不用三只兔子的好處是可以減少實驗誤差，提高數(shù)據(jù)可靠性。（3）若分別用A、B、C三條曲線代表A、B、C三組兔子的甲狀腺中碘的放射量，則預計A、B、C三組兔子的甲狀腺中碘的放射量應如下圖所示。（4）若給C組的另一只兔子注射一定量的甲狀腺激素抑制劑，則該只兔子體內(nèi)促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素的含量變化依次是降低和增加。34.（8分）（1）D、E（2）血液（3）心肌瓣膜細胞表面的某種結構與釀膿鏈球菌的抗原決定簇結構相似，抗體產(chǎn)生后容易攻擊自身心肌細胞，造成心肌細胞損傷。（4）記憶B細胞能進行分裂，保留對抗原的記憶，并且在抗原再次刺激時快速增殖分化形成效應B細胞，效應B細胞能產(chǎn)生抗體。35．（每空2分，共22分）（1）線粒體（2）光合作用吸收二氧化碳（3）異養(yǎng)需氧和異養(yǎng)厭氧型生物群落（4）熱（紅外）輻射→電能→活躍的化學能→穩(wěn)定的化學能（5）熱能單向不循環(huán)，即熱能不能再次轉化為其他形式的能量。（6）保護植被，大力植樹造林，提高森林覆蓋率，控制化石燃料的燃燒，減少二氧化碳的排放量，提高能源利用率，開發(fā)水能、太陽能等新能源。36．（1）人類（2）使能量最大限度流向對人類有益的部分（3）分別為分解硝化細菌、硝化NO3-鹽和NO2-產(chǎn)甲烷桿菌，隔絕空氣的產(chǎn)甲烷桿菌前嚴格厭氧型細菌。（4）物質和能量的利用。（5）能量的多級利用和物質循環(huán)再生的生態(tài)學。37.抗利尿激素是由垂體后葉釋放的，其釋放受下丘腦神經(jīng)活動的控制。促甲狀腺激素是由垂體前葉分泌的，其分泌受下丘腦分泌的促甲狀腺釋放激素的控制。38.為了保持體溫相對恒定，可以減少熱量散失、增加產(chǎn)熱量，這需要甲狀腺激素和腎上腺素的協(xié)同作用。下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞，垂體則是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的重要器官。39.好氧細菌可以氧化分解亞甲基藍染料，而這種細菌的種類很多。對照實驗可以作為比較的標準，而A和B則是實驗中的兩組不同處理。40.方法步驟是將胰高血糖素溶液與等量的生理鹽水混合。實驗結果顯示，1號試管中出現(xiàn)了磚紅色沉淀，說明實驗鼠尿液中含有葡萄糖；而2號試管中仍為藍色溶液，說明對照鼠尿液中無葡萄糖。實驗鼠血糖升高，超過一定數(shù)值而出現(xiàn)糖尿，是因為胰高血糖素具有升高血糖的生理作用。41.(1)研究如何打破南方紅豆杉種子的休眠期，或者探究人工處理南方紅豆杉種子以提高發(fā)芽率的技術。(