科幻小說海底兩萬里讀書筆記作文五篇

2/2科幻小說海底兩萬里讀書筆記作文五篇小說描寫的是法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘獲。下面就是小編給大家?guī)淼目苹眯≌f海底兩萬里讀書筆記作文五篇，歡迎查閱!

科幻小說海底兩萬里讀書筆記作文1

前些天老媽帶我去書店買了好幾本書，其中有我早就想讀的《海底兩萬里》。這本書是法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納的作品，我原來在書店只看了兩頁(yè)就被迷住了，這次終于美美地抱到懷里，一鼓作氣讀完了。這本書給了我極大的震憾，它讓我領(lǐng)略到那蔚藍(lán)而深不可測(cè)的大海的魅力，還讓我認(rèn)識(shí)了一群可愛又義氣的船員，和一位值得尊敬的仆人，他對(duì)主人龍納斯教授是那樣的忠誠(chéng)，所作所為令我深深的感動(dòng)。作者用他那細(xì)致入微的筆，把我們帶入神秘的海底，讓我們和主人公一起，經(jīng)歷了一次美妙的冒險(xiǎn)。

阿龍納斯教授被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人不安的“獨(dú)角鯨”，教授在廣大的人群中認(rèn)識(shí)了捕鯨手尼德蘭，并共同踏上了尋找“獨(dú)角鯨”的旅程。在一次被“獨(dú)角鯨”撞擊后，阿龍納斯教授落水了，他的仆人康賽爾也跟著跳下了水，兩人不知不覺落到了“獨(dú)角鯨”身上，并被早已在上面的尼德蘭救了。謎底終于解開，原來令人害怕的“獨(dú)角鯨”居然是一艘潛艇。后來艇里的人發(fā)現(xiàn)了他們，把他們帶入艇里，他們的海底三人行就這樣開始了。

由于船長(zhǎng)喜歡龍納斯教授的書，所以他們受到了熱情的款待，并和他們一起游歷各海域。船長(zhǎng)漸漸相信了教授，還告訴他這艘潛艇是靠核發(fā)電的(也就是現(xiàn)在的核潛艇)。在這次不簡(jiǎn)單的旅行中，他們?cè)诤５咨执颢C，并在打獵過程中看到了許多美麗的生物，由于陽(yáng)光的折射，他們又看到了美麗的海鵝，后來又遇到兇猛的鯊魚，多虧船長(zhǎng)出手制服了鯊魚，他們才得以脫險(xiǎn)。真的是驚險(xiǎn)刺激又好玩啊!經(jīng)過托雷斯海峽時(shí)，船不幸擱淺了，他們上岸找食物和水果時(shí)，遇上了土著人，結(jié)果土著人對(duì)他們窮追不舍，最后還是潛艇上的電讓土著人害怕撤退了。船長(zhǎng)預(yù)言兩點(diǎn)四十分潛艇可以起航，結(jié)果船長(zhǎng)的預(yù)言真的實(shí)現(xiàn)了。離開海峽，他們來到珊瑚王國(guó)，觀賞美麗的珊瑚，然后去看采珠人的生活……

我在想，如果我是龍納斯教授，或者他的仆人，身外茫茫大海，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我會(huì)像他們那樣鎮(zhèn)定嗎?我想我可能做不到。但是，讀了這篇小說，我知道，只有智慧和勇敢才能改變逆境，懦弱和退縮對(duì)我們身處的逆境，只有一個(gè)作用，那就是雪上加霜。

科幻小說海底兩萬里讀書筆記作文2

這是布萊恩特對(duì)大海的描述，海之大超乎人們的想象，人們說，海是巨大的寶藏，因?yàn)槎?，更因?yàn)榇?。只是從現(xiàn)在開始，我才知道，哦!大海!原來你如此奧妙!

作為一個(gè)普通人，對(duì)于海之魅的領(lǐng)略微乎其微，因?yàn)橐曈X的狹窄，我們對(duì)海洋了解太少，他那么神秘，那么神奇，那么不可思議，如果你還是那樣固執(zhí)認(rèn)為，海洋就是數(shù)不勝數(shù)的水滴匯成的話，那我真替你感到遺憾。我第一次與海相遇，他的開闊，就讓我忘掉了所有的不愉快，但是這一點(diǎn)只是喜，讓我萬萬沒有想到的是，驚喜在后面。因?yàn)樗液孟癫耪J(rèn)識(shí)了海，原來海最美的是在水之深處。

他其實(shí)就是一本書———凡爾納的《海底兩萬里》，這是一部生動(dòng)神秘的海洋百科總匯，是他用巧手解開了海洋擋在世人面前的帷幕，望見了還有面紗遮掩的神秘，海洋奧秘?zé)o窮，至今也是有未解之謎，或許在等“有緣人”吧。

《海底兩萬里》是講述了法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯因偶然機(jī)遇登上了尼摩艇長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”，并開始環(huán)游海洋，飽覽海洋的無窮奧秘。最后不告而別的傳奇故事。

我是多么羨慕他們，因?yàn)樵谀菢右粋€(gè)先進(jìn)的潛水艇里，暢游世界，將海洋一覽無余，即使是所寫下的文字也沒有親眼所見的更深刻，恐書中只是一星半點(diǎn)。海的蔚藍(lán)，海的色彩，五光十色全部被籠罩在了透明的蔚藍(lán)之下，夢(mèng)幻而又真實(shí)，朦朧而又確切，哦，海洋你如此美麗!千奇百怪的海底生物，成群結(jié)隊(duì)的小丑魚，這是熱帶的海洋;或是龐然大物卻仍然一批批一群群的抹香鯨，這是高緯度的海;當(dāng)那槍烏賊侵襲“鸚鵡螺號(hào)”時(shí)，我才知道原來章魚竟然可以有6尺長(zhǎng)，有250個(gè)吸盤，在靠近南極大陸時(shí)，一群抹香鯨襲擊長(zhǎng)須鯨時(shí)，我才明白海洋也存在生物之間為生存的殘酷與血腥，龐大的章魚與之相比，真是小巫見大巫了。我們別看珊瑚的美麗，當(dāng)船只遇上暗礁，可就是晦暗了。這就好像晴空萬里中的海洋，怡人而又可愛，暴風(fēng)雨中的海洋就似發(fā)了脾氣，使人心中一顫。哦，海洋你如此多變。

人們知曉海的魅力，更是知曉海的利用價(jià)值，所以大肆開發(fā)，過量的捕捉生物，諸多生物已滅絕或?yàn)l臨滅絕，這對(duì)人們，對(duì)海洋是多么巨大的損失!日久夜長(zhǎng)，我們的海還會(huì)可愛嗎?還會(huì)使豐富多彩，擁有無窮奧秘嗎?所以，保護(hù)海洋是我們義不容辭的責(zé)任，就是那一句公益廣告詞：沒有買賣，就沒有殺害。

海，是河流交匯處，生靈的家園，我們愛他，更要呵護(hù)他，讓世人永遠(yuǎn)都會(huì)嘆一句：哦，大海!原來你如此的奧秘、可愛!

科幻小說海底兩萬里讀書筆記作文3

《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部，故事講述的是1866年，生物學(xué)家阿龍納斯帶著自己仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨(dú)角鯨，在此過程中，意外發(fā)現(xiàn)那是一只構(gòu)造奇異的潛水艇，船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)眾人周游海底世界，中途碰到許多深不可測(cè)的事情，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過了印度洋、紅海、地中?！袃扇f里。

最值得一提的是這本書的科學(xué)性，凡爾納的各部作品均由此特點(diǎn)。書中涉及了許多生物知識(shí)和部分物理知識(shí)，例如說：動(dòng)物的分類、光的反射……故事情節(jié)非常出色，不僅使我們開了眼界，對(duì)世界有所了解，而且也讓我愛上了科學(xué)，真是受益匪淺啊!

最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底，那天眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠，正當(dāng)他們高興奮興回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有位印度人也在一旁采珠。忽然間，一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方，猛地向他直撲過去，他往旁邊一閃，鯊魚的尾巴向他一掃，他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉他時(shí)，尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊，展開了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn)，尼摩船長(zhǎng)不斷攻擊，卻一直沒有刺中要害部位，而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪刀一樣的大口，將船長(zhǎng)掀倒在地上。此時(shí)，尼摩船長(zhǎng)自稱跟人類斷絕了關(guān)系，但在要害時(shí)刻，卻為一位普通的采珠人和鯊魚搏斗，不僅說明他神秘莫測(cè)，而且有很強(qiáng)烈的正義感。

海底兩萬里讀后感:我最喜歡的人物并不是尼摩船長(zhǎng)，而是仆人康塞爾，他有個(gè)特點(diǎn)，每當(dāng)他們捉到魚時(shí)，他總是主動(dòng)分類，習(xí)慣雖小，但充分說明他有強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)學(xué)習(xí)很感愛好。我不禁想到了現(xiàn)實(shí)生活中我的情況，別看我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是我僅僅是依靠自己的優(yōu)勢(shì)——記憶力好堅(jiān)持到現(xiàn)在，平常根本不怎么用功，我想：假如我和他一樣該多好，我不就可以名列前茅嗎。所以我應(yīng)當(dāng)拿他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。這是我的讀后感。

希望廣大讀者可以在空閑之余多多閱讀，它一定會(huì)對(duì)你有幫助的。

科幻小說海底兩萬里讀書筆記作文4

這個(gè)寒假，我讀了《海底兩萬里》這本書。

《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張，動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說，更驚奇的是，這本書中所寫的故事，在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇，但在他那個(gè)時(shí)代里，還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是，在他的作品中，情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物描繪得栩栩如生，結(jié)局出人意料，使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。

書中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭，一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng)，他是個(gè)性格古怪，性情憂郁，知識(shí)淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽不懂的語言交流，阿龍納斯先生感到十分奇怪，為什么只有尼摩船長(zhǎng)聽得懂三個(gè)人的語言。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。

書中包含了很多科學(xué)知識(shí)，地理、文化、地質(zhì)學(xué)，這么多的知識(shí)，這本書里都有，作者通過阿龍納斯先生的仆人，知識(shí)面很廣的，愛給動(dòng)物分類的康塞爾，告訴我們海洋的知識(shí)，與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí)，通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩，我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩，并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書，體會(huì)海洋的奧妙與神奇，探索深海的寶藏與財(cái)富。

同學(xué)們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn)，設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!我們一起去探索!

科幻小說海底兩萬里讀書筆記作文5

起初，我對(duì)《海底兩萬里》是毫無興趣的，經(jīng)過老師的介紹，我?guī)е闷嫘姆_了這部極具科幻藝術(shù)的小說，在閱讀這部小說的同時(shí)，我相當(dāng)于與阿龍納克斯等人一起經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋，開始的一段充滿想象的旅行。

這件事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只淌無人知曉的“怪物”——所謂的獨(dú)角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請(qǐng)并與他的仆人——孔塞伊一同參加了捕捉行動(dòng)，但兩人在捕捉過程中，不幸與捕鯨手內(nèi)德.蘭德一同落入水中，三人醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇，并結(jié)識(shí)了這艘潛艇的艇長(zhǎng)：尼摩。從此，這個(gè)與世隔絕的尼摩艇長(zhǎng)帶著他自己建造奇妙的潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。整個(gè)航程懸念迭出異彩紛呈：尼摩艇長(zhǎng)一行人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和經(jīng)受許多驚險(xiǎn)。在印度洋的采珠場(chǎng)與大鯊魚展開搏斗，在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮，在克雷斯波島海底森林狩獵，穿越阿拉伯海底隧道，參加海底珊瑚公墓葬禮，還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻，冰層封道…….在十個(gè)月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號(hào)載著尼摩等人一起經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海，大西洋、南極，回到北冰洋，最后阿龍納克斯教授，孔塞伊和內(nèi)德.蘭德三人起逃回了陸地，并把尼摩艇長(zhǎng)的秘密公布于眾。

這本書把我深深的吸引住了，在此次旅行中，我與尼摩艇長(zhǎng)等人隨著事情的發(fā)展，而有所變化，有時(shí)輕松愉快，有時(shí)惶恐、不安……這本書的