語音和音系課件

關(guān)于語音和音系第1頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三

一、語音學(xué)與音系學(xué)

1、什么是語音？咳嗽、打噴嚏、打嗝能否稱為語音?

語音是人類交際必不可少的物質(zhì)載體，它負(fù)載著語言信息，是約定俗成的語言符號(hào)的形式。語音與自然界的其他聲音有何異同?第一節(jié)語音與音系的區(qū)別與聯(lián)系第2頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三2、語音具有自然屬性、社會(huì)屬性的雙重屬性從自然屬性出發(fā)、針對(duì)所有人類語言的語音研究，屬于語音學(xué)的研究。從社會(huì)屬性出發(fā)、針對(duì)語音在某一個(gè)具體語言的系統(tǒng)中起作用的研究，屬于音系學(xué)研究。

第3頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三3、語音學(xué)還可以再細(xì)分為不同的方面。語音有發(fā)音——傳遞——感知三個(gè)環(huán)節(jié)，分別對(duì)應(yīng)于生理——物理——心理三分方面的屬性，由語音學(xué)的三個(gè)分支發(fā)音語音學(xué)——聲學(xué)語音學(xué)——聽覺語音學(xué)分別加以研究。第4頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三4、音系學(xué)語音在不同語言中的作用。自然屬性完全相同的聲音，在不同的語言中的作用也可能完全不同。第5頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三區(qū)別音系學(xué)與語音學(xué)相對(duì)獨(dú)立：（1）音系學(xué)的出發(fā)點(diǎn)在于語音在語言系統(tǒng)中的組織方式，屬于語言學(xué)的核心部分。（2）語音學(xué)的出發(fā)點(diǎn)在于語音自身的自然屬性或聽覺反映，與語言學(xué)的核心部分是間接聯(lián)系。第6頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三聯(lián)系音系學(xué)和語音學(xué)的研究彼此無法截然分開：（1）音系學(xué)研究的就是有自然屬性的語音在語言系統(tǒng)中的作用，這自然就需要先搞清楚語音的自然屬性。（2）語音學(xué)研究的是語言中的聲音和發(fā)出聲音時(shí)的肌體動(dòng)作，而不是自然界的聲音或與語言無關(guān)的肢體動(dòng)作，這就必須要在研究中關(guān)注語音自然屬性在語言系統(tǒng)中的作用。第7頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三

二、語音與音系的最小線性單位—音素與音位一般人自然而然地感覺到自己語言里最小的語音單位是音節(jié)，可是音節(jié)還不是線性音流的最小單位。例如:上shangshang

海haihai

床chuangchuang

從音流在時(shí)間維向上的線性切分來看，shang等都是不能再切分的更小的單元，它們是語音最小的線性單位。第8頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三定義：音素是人類語言從音質(zhì)角度切分的最小的線性語音單位。音位是具體語言（或方言）中有區(qū)別詞的語音形式的作用的最小的線性語音單位。第9頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三區(qū)別與聯(lián)系（1）音素和音位都是語音線性切分的最小單位。（2）音素基于語音的自然屬性，音位基于語音的社會(huì)屬性。（3）音素包括了所有人類語言能夠區(qū)分的音，音位只包括了某一種語言必須要區(qū)分的音。第10頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三（4）一般地說，音位是在音素的基礎(chǔ)上歸納出來的，沒有音素，就談不上音位。有的音位，包含著好幾個(gè)音素，音位是對(duì)發(fā)音近似并且沒有區(qū)別意義作用的數(shù)個(gè)音素的概括。第11頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三

三、國際音標(biāo)為了準(zhǔn)確地把語音記錄下來,便于分析研究,必須有一套標(biāo)寫音素的符號(hào).這種用來標(biāo)寫音素的符號(hào)叫音標(biāo).

國際音標(biāo)它是國際上通用的一套標(biāo)音的符號(hào),1888年由國際語音學(xué)會(huì)制訂公布.

優(yōu)點(diǎn):A一音一符,一符一音

B形體簡單清晰,容易掌握

C國際通用第12頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三拉丁字母（小寫原形）希臘字母（小寫原形）大寫倒寫連寫添加附加符號(hào)……第13頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三拉丁字母（小寫原形）希臘字母（小寫原形）大寫倒寫連寫添加附加符號(hào)……第14頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三1.外面用方括號(hào),以區(qū)別于其它記音符號(hào).2.分嚴(yán)式和寬式兩種記音方法.

嚴(yán)式記音盡可能精確地記錄到不同的音位變體以及各種音質(zhì)要素和非音質(zhì)要素的細(xì)微變化，必要時(shí)還要用添加符號(hào)。寬式記音指較為寬松的音位記音,只要區(qū)別不同的詞和語素就可以了。第15頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三

一、語音四要素

1.音高聲音的高低，它主要取決于發(fā)音體振動(dòng)的頻率。人可以通過喉部肌肉運(yùn)動(dòng)控制聲帶的松緊使聲音高低發(fā)生變化。如漢語聲調(diào)就是通過音高升降曲直的變化形成的，且具有區(qū)別意義的作用。例如：yizhi

第二節(jié)從聲學(xué)看語音第16頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三2.音強(qiáng)音強(qiáng)就是聲音的強(qiáng)弱，它主要取決于聲音振幅的大小。語音的強(qiáng)弱決定于發(fā)音時(shí)用力的大小。用力大，氣流強(qiáng)，聲音就強(qiáng)，反之，聲音就弱。漢語中輕讀音節(jié)也是利用音強(qiáng)的變化構(gòu)成的。音強(qiáng)也具有區(qū)別意義的作用。例如：地道大意英語單詞的重音、次重音就是利用音強(qiáng)造成的。第17頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三

我們平常要?jiǎng)e人大聲說、小聲說，是指音高還是指音強(qiáng)？第18頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三3.音長音長指聲音的長短，它取決于發(fā)音體振動(dòng)時(shí)間的長短。音的長短之別在許多語言中都有區(qū)別意義的作用。英語：bit------beatship-----sheepsit------seatbe--------bee第19頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三４.音質(zhì)(音色)就是一個(gè)聲音區(qū)別于其它聲音的個(gè)性特征.音質(zhì)決定于聲波的形式.

語音音質(zhì)的不同是由以下三個(gè)方面的因素決定的:A發(fā)音體不同

B發(fā)音方法不同

C共鳴器的形狀不同第20頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三語音音質(zhì)決定于：(l)從肺里呼出的氣流通過口腔時(shí)受不受到阻礙？如果受到阻礙，在什么部位？如果未受到阻礙，口腔的形狀又是什么樣的？——共鳴腔(2)碰到的阻礙用什么方法克服？——發(fā)音方法(3)聲帶振動(dòng)不振動(dòng)？——發(fā)音體

第21頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三二、音質(zhì)的音響分析純音樂音和噪音（規(guī)則與否）樂音是由有限多個(gè)、頻率有著規(guī)則性聯(lián)系的純音構(gòu)成的；噪音則是由無窮多的、頻率沒有規(guī)則性聯(lián)系的純音湊合成的。第22頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三第23頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三三、研究音響的儀器浪紋計(jì)：復(fù)合波形語圖儀：頻譜電子計(jì)算機(jī)：數(shù)據(jù)第24頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三第三節(jié)從發(fā)音生理看語音

一、發(fā)音器官1、人類的發(fā)音器官分為三大部分：動(dòng)力（肺），發(fā)音體（聲帶），共鳴腔（口腔、鼻腔、咽腔）。2、主動(dòng)發(fā)音器官聲帶、軟腭、舌根、舌面、舌冠、唇是能夠主動(dòng)地、彼此獨(dú)立地運(yùn)動(dòng)的，叫做主動(dòng)發(fā)音器官。3、被動(dòng)發(fā)音器官上齒下齒、齒齦、硬腭是不能主動(dòng)活動(dòng)的，叫做被動(dòng)發(fā)音器官。第25頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三二、兩類音素（1）元音元音是指發(fā)音時(shí)氣流振動(dòng)聲帶，在口腔或咽腔不受阻礙而形成的音素（2）輔音輔音是指發(fā)音時(shí)氣流在口腔或咽腔受到阻礙而形成的音素第26頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三（3）元音和輔音的區(qū)別第一，發(fā)元音時(shí)，呼出氣流不受阻礙，發(fā)輔音時(shí)，呼出氣流要受阻礙。第二，發(fā)元音時(shí)，聲帶要振動(dòng)，發(fā)輔音時(shí)，聲帶有的振動(dòng)，有的不振動(dòng)。第三，發(fā)元音時(shí)，發(fā)音器官保持均衡緊張，發(fā)輔音時(shí)，只有形成阻礙部分保持緊張。第四，發(fā)元音時(shí)，呼出氣流較弱，發(fā)輔音時(shí)，呼出氣流較強(qiáng)。第27頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三三、元音

形成音質(zhì)不同的三個(gè)條件是什么？1.發(fā)音體不同所有的元音發(fā)音體都是聲帶。2.發(fā)音方法不同所有的元音發(fā)音方法都是振動(dòng)聲帶。3.共鳴腔形狀不同（這一點(diǎn)決定了元音的不同）1.舌位高低的變化2.舌位前后的變化3.唇形的圓展元音發(fā)音過程中的共鳴器形狀主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：第28頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三高元音元音舌位高低舌位前后唇形圓展半高元音半低元音低元音前元音后元音央元音圓唇元音不圓唇元音第29頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三第30頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三8個(gè)基本元音可以定義如下：[i]：舌面前高不圓唇元音[e]：舌面前半高不圓唇元音[?]：舌面前半低不圓唇元音[a]：舌面前低不圓唇元音[u]：舌面后高圓唇元音[o]：舌面后半高圓唇元音[?]：舌面后半低圓唇元音[ɑ]：舌面后低不圓唇元音第31頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三四、輔音輔音的共同特點(diǎn)是氣流在一定部位受到阻礙，通過某種方式?jīng)_破阻礙而發(fā)出音來。受阻的部位就是發(fā)音部位，形成和沖破阻礙的方式就是發(fā)音方法。1、在介紹發(fā)音部位和發(fā)音方法之前，首先要區(qū)別幾對(duì)一般的發(fā)音方法：

a、清和濁發(fā)音時(shí)聲帶顫動(dòng)的輔音叫濁輔音，不顫動(dòng)的叫清輔音。第32頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三b、送氣和不送氣發(fā)音時(shí)氣流強(qiáng)的叫送氣，氣流弱的叫不送氣。如漢語拼音p[p‘]是送氣音，b[p]是不送氣音。c、鼻音和口音發(fā)出來的輔音是鼻音還是口音，這是軟腭（連帶小舌）在起作用。軟腭低垂，堵住口腔的通道，讓氣流從鼻腔出來，就產(chǎn)生鼻音；軟腭上升，堵住鼻腔的通道，讓氣流從口腔出來，就產(chǎn)生口音。第33頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三2、發(fā)音部位和發(fā)音方法A.發(fā)音部位就是發(fā)音器官阻礙氣流的部位。發(fā)音部位有十一處，分別是雙唇、唇齒、齒間、舌尖前、舌尖后、舌葉、舌面前、舌面中、舌面后（舌根）、小舌、喉。第34頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三B.發(fā)音方法就是形成和克服阻礙的方式。塞音：發(fā)音時(shí)軟腭上升，堵住鼻腔通路，發(fā)音器官兩個(gè)部位閉合，然后突然打開，讓氣流爆發(fā)沖出，發(fā)出聲音。

[p][t]

擦音:發(fā)音時(shí)軟腭上升，堵住鼻腔通路，發(fā)音器官兩個(gè)部位靠近，留下縫隙，氣流從縫隙中擠出，摩擦成聲。

[f][s]

塞擦音:先塞后擦,發(fā)音部位再形成阻礙是完全閉合，除阻時(shí)形成縫隙，氣流從縫隙中擠出，摩擦成聲。

[ts][tsh]第35頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三鼻音：發(fā)音時(shí)發(fā)音部位完全閉合，軟腭下降，打開鼻腔通路，氣流從鼻腔流出，震動(dòng)聲帶。[m][n]顫音：發(fā)音時(shí)氣流忽塞忽通，舌尖或小舌連續(xù)顫動(dòng)多次。

[r]閃音：發(fā)音原理與顫音相同，只是迅速輕輕顫動(dòng)一下即止。如英語中very中的r邊音：發(fā)音時(shí)舌尖與上齒齦或硬腭接觸，在口腔中部或一邊形成阻礙，然后氣流從舌頭兩邊或一邊縫隙流出，發(fā)出聲音。[l]半元音：發(fā)音時(shí)聲帶震動(dòng)，開口度略大于擦音，阻礙很小，氣流通過時(shí)只有極輕微的摩擦，是介于高元音和輔音之間的一種音。如英語中walk中的[w]第36頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三（3）輔音的描寫方法在定義一個(gè)輔音時(shí)，常用的順序是：發(fā)音部位；送氣與否；清濁情況；發(fā)音方法。普通話聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法描寫如下：第37頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三雙唇不送氣清塞音b[p]雙唇送氣清塞音p[p‘]雙唇濁鼻音m[m]唇齒清擦音[f]舌尖前不送氣清塞擦音z[ts]舌尖前送氣清塞擦音c[ts‘]舌尖前清擦音s[s]第38頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三舌尖前（舌尖中）不送氣清塞音d[t]舌尖前（舌尖中）送氣清塞音t[t‘]舌尖前（舌尖中）濁鼻音n[n]舌尖前（舌尖中）濁邊音l[I]舌尖后不送氣清塞擦音zh[t?]舌尖后送氣清塞擦ch[t?‘]舌尖后清擦音sh[?]舌尖后濁擦音r[?]或[?]（卷舌近音）第39頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三舌面前不送氣清塞擦音j[?]舌面前送氣清塞擦音q[?‘]舌面前清擦音x[?]舌面后（舌根）不送氣清塞音g[k]舌面后（舌根）送氣清塞音k[k‘]舌面后（舌根）清擦音h[x]舌面后（舌根）濁鼻音ng[?]第40頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三第四節(jié)音位與音系

一、對(duì)立與互補(bǔ)對(duì)立關(guān)系：兩個(gè)音素在周圍的音都相同的環(huán)境下獨(dú)立承擔(dān)區(qū)別詞的語音形式的作用?；パa(bǔ)關(guān)系：音素與音素出現(xiàn)的環(huán)境互相補(bǔ)充，且不起區(qū)別詞的語音形式的作用。例如：/a/

對(duì)立和互補(bǔ)是語言里音與音之間的兩種重要關(guān)系，是我們考察一個(gè)音素在具體語言中的作用的根據(jù)。第41頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三二、音位和音位變體(一)音位音位是具體語言或方言里具有區(qū)別詞的語音形式作用的最小語音單位。例如：漢語普通話里的[p]和[ph]具有區(qū)別詞的語音形式的作用，“拔”[pa35]和“爬”[pha35]的韻母和聲調(diào)完全相同，兩詞之所以不同音僅僅在于聲母的差別。因此[p]和[ph]在漢語普通話中有區(qū)別詞的語音形式的作用，要分立為兩個(gè)輔音音位，分別標(biāo)寫為/p/和/ph/。第42頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三(二)確立和歸納音位應(yīng)該遵循的原則1、對(duì)立原則對(duì)立關(guān)系是指不同的音素在相同的語音環(huán)境下具有區(qū)別詞的語音形式的作用。判定對(duì)立關(guān)系的方法是找到一個(gè)語音環(huán)境，然后用替換的方法進(jìn)行測試。第43頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三在漢語“[

an51]”語音環(huán)境中，如果橫線處分別用[k]、[kh]音素填充替換，可以得到[kan51]（干）、[khan51]（看）不同詞的不同語音形式，這說明[k]、[kh]等音素能夠區(qū)別詞的語音形式，處于對(duì)立關(guān)系中，應(yīng)定為不同的音位。要注意的是，運(yùn)用對(duì)立原則歸納音位只能在同一語言系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行。第44頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三2、互補(bǔ)原則互補(bǔ)關(guān)系是指幾個(gè)不同的音素各有自己的出現(xiàn)環(huán)境，它們從不在相同的語音環(huán)境中出現(xiàn)和互相替換。處在互補(bǔ)關(guān)系之中的幾個(gè)音素不可能出現(xiàn)在相同的語音環(huán)境里，因而沒有區(qū)別詞的語音形式的作用，我們就有可能把它們歸并為一個(gè)音位。例如：漢語普通話[a]只出現(xiàn)在[i]、[n]之前、[α]只出現(xiàn)在[u]、[?]之前，它們從不在相同的語音環(huán)境中出現(xiàn)，沒有區(qū)別詞的語音形式的作用，因此，在漢語把[a]和[α]歸并為一個(gè)音位/a/。

第45頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三3、語音相似原則處于互補(bǔ)關(guān)系之中的若干音素，只有在語音相似的條件下才可以并歸為一個(gè)音位。例如：漢語的[t]只出現(xiàn)在音節(jié)的開頭，[?]只出現(xiàn)在音節(jié)的末尾，它們出現(xiàn)的環(huán)境是互補(bǔ)的，但是它們的語音上差異很大，所以不能把它們歸為一個(gè)音位。在確定音位的時(shí)候，互補(bǔ)原則一定要結(jié)合語音相似原則，不然可能會(huì)把毫不相干的音素歸并為一個(gè)音位。第46頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三（二）音位變體.

可歸并為同一個(gè)音位的各個(gè)因素,我們稱之為音位變體。自由變體和條件變體典型變體和一般變體第47頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三1、自由變體有些音素可以在同一語音環(huán)境中自由替換而不能區(qū)別詞的語音形式和意義，這種出現(xiàn)在同樣的語音環(huán)境中而不能區(qū)別意義的兩個(gè)以上的音素，就是音位的自由變體。自由變體是由語言習(xí)慣而造成的變體。如蘭州話和武漢話作聲母的輔音[n][l]不分，完全是一種語言的習(xí)慣。

第48頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三2、條件變體構(gòu)成同一個(gè)音位的幾個(gè)音素，并不象自由變體那樣，可以隨意替換,它們都有各自出現(xiàn)的條件.3、典型變體典型變體,在屬于同一個(gè)音位的幾個(gè)音位變體中,選擇一個(gè)能代表所有變體的音位變體我們稱之為典型變體./a/4、一般變體典型變體以外的變體我們稱之為一般變體

第49頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三（三）音位種類音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位從音素的音質(zhì)角度劃分與歸并出來的音位即元音音位和輔音音位叫做音質(zhì)音位。在語流中，音高、音強(qiáng)、音長這些非音質(zhì)特征也能起區(qū)別詞的語音形式和意義的作用，所以也能歸納成音位，叫非音質(zhì)音位。第50頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三非音質(zhì)音位可分為調(diào)位、重位、時(shí)位三種。調(diào)位,由音高特征構(gòu)成的聲調(diào)音位.在有聲調(diào)的語言中，調(diào)位是詞的語音結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要的組成部分。因?yàn)橥粋€(gè)音節(jié)，只要聲調(diào)不同，語音形式和意義也就不一樣。因此，聲調(diào)就像元音、輔音一樣，在音節(jié)中占有重要的地位.第51頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三重位,主要是由音強(qiáng)特征構(gòu)成的。漢語普通話里輕重音的變化區(qū)別詞的語音形式和意義的變化。例如：地道大意時(shí)位,由音長特征構(gòu)成的音位。主要表現(xiàn)在元音的長短音上。英語中不少詞就是通過音長的變化來區(qū)別詞的語音形式和意義的。

beat[bi:t]bit[bit]feel[fi:l]fill[fil]第52頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三非音質(zhì)音位有沒有條件變體？北京話上聲調(diào)位/214/的三個(gè)變體也是條件變體：調(diào)位變體出現(xiàn)條件例字[214]后面沒有其他音節(jié)優(yōu)雅[35]在上聲音節(jié)前土改[21]在非上聲前土堆、土地第53頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三練習(xí)題：1、按普通話，給下面的話注上寬式國際音標(biāo)。語言可以把死人從墓中叫出來，也能把活人埋入地下；語言可以把侏儒變成巨人，也能將巨人徹底打倒。2、用什么方法可以證明下列各音素在普通話中屬于不同音位，或者是同一音位的不同變體？[i]---[u][t]--[th][m]--[n][a]--[α]第54頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三3、按音位特征用國際音標(biāo)注出相應(yīng)的音素。（1）雙唇送氣清塞音（2）舌尖后清擦音（3）舌面前不送氣清塞擦音（4）后高圓唇元音（5）前半高圓唇元音第55頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三區(qū)別特征依據(jù)三個(gè)方面：1、發(fā)音生理角度，發(fā)音部位發(fā)音方法2、聲學(xué)特征3、取決于音位在音位系統(tǒng)中的地位第56頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三（一）音位區(qū)別特征理論結(jié)構(gòu)主義布拉格學(xué)派代表人物雅柯布遜提出來的，他考察了上百種語言材料之后，從語音的聲學(xué)特性出發(fā)，參考語音的生理特性，把一切語音歸納為12對(duì)區(qū)別特征，如元音性／非元音性，輔音性/非輔音性，突發(fā)性／延續(xù)性，濁音性／清音性，集聚性／分散性，鼻音性／口音性等。這些區(qū)別特征的核心是二元對(duì)立，斜線的左邊用“+”表示；右邊用“—”表示。第57頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三雅柯布遜的音位的區(qū)別特征是從世界語言中概括出來的，因而每種語言的音位系統(tǒng)只可能具備其中一部分而不可能具備全部區(qū)別特征。后來有些語言學(xué)家又根據(jù)具體的情況對(duì)此進(jìn)行了修正、補(bǔ)充和發(fā)展。例如美國語言學(xué)家喬姆斯基把區(qū)別特征發(fā)展到了30多對(duì)。第58頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三（二）音位區(qū)別特征矩陣把屬于同一種語言的部分或全部音位橫向排列，把區(qū)別特征縱向排列，然后對(duì)每個(gè)音位區(qū)別特征分別加以分析，用正號(hào)或負(fù)號(hào)加以回答，便得到一個(gè)音位區(qū)別特征“矩陣圖”。漢語輔音區(qū)別特征矩陣音位區(qū)別特征“矩陣圖”可以顯示出某一個(gè)音位是由那些區(qū)別特征組成的，也可以顯示整個(gè)語言系統(tǒng)音位區(qū)別特征的總體狀況。第59頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三二、音位聚合群語言中的音位不是孤立的，每個(gè)音位都是通過自己的區(qū)別特征和其他有共同特征的音位聯(lián)系著，聚合成群。由于一個(gè)音位常常有多個(gè)區(qū)別特征，所以同一個(gè)音位也就常常同時(shí)處于多個(gè)聚合群。

第60頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三例如漢語普通話的音位：

ABCD

1/p//p‘//m/2/t//t‘//n//l/1行是雙唇聚合群，2行是舌尖中聚合群，A列是不送氣清塞音聚合群，B列是送氣清塞音聚合群，C列是濁鼻音聚合群，D列是雖然只有一個(gè)音位，但在這個(gè)矩陣中自成一個(gè)聚合群。雙向聚合：某種語言中一個(gè)音位同時(shí)處在兩種聚合關(guān)系中。單向聚合：某種語言中一個(gè)音位只處于一個(gè)聚合關(guān)系中。/l/第61頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三在這個(gè)矩陣中，1行、2行和A列、B列、C列音位之間呈現(xiàn)出平行、對(duì)稱的關(guān)系，處于雙向聚合中的音位，在結(jié)構(gòu)上具有平行、對(duì)稱的特點(diǎn)。平行、對(duì)稱具有重要的意義：在同一個(gè)音位系統(tǒng)中，我們可以根據(jù)這個(gè)規(guī)律推斷出其他音位的特點(diǎn)。在同一聚合序列中的音位一般具有相同的組合關(guān)系。/jqx/和/gkh/平行對(duì)稱規(guī)律也有例外——單向聚合/mnng/第62頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三／m,n,?／三個(gè)音位在組合關(guān)系上就有很大的差異。假定v代表元音(vowels)，那么它們和v的組合關(guān)系是這樣的：

mv○

nvvn○v?/m/只能出現(xiàn)在元音之前（如“馬”[mA]），/?/只能出現(xiàn)在元音之后（如“鋼”[kɑ?]），而／n／既可以出現(xiàn)在元音之前（如“拿”[nA]），也可以出現(xiàn)在元音之后（如“安”[an]），所以／m∥n∥?／在組合關(guān)系上既不平行，也不對(duì)稱。63第63頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三在古代（隋唐時(shí)期），它們之間在結(jié)構(gòu)上是平行、對(duì)稱的。/m/、/?/和/n/一樣，既可以出現(xiàn)在元音之前，也可以出現(xiàn)在元音之后。由于語言的發(fā)展，元音之后的/m/和元音之后的/n/合并，例如古代收/-m/尾的“南”、“參”、“感”、“粘”、“今”等現(xiàn)在都以/-n/收尾；今天的廣州話這些字的讀音還完整地保留著/-m/尾。第64頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三一般來說，處于雙向聚合中的音位發(fā)生演變時(shí)會(huì)引起同一聚合群中其他音位的演變，例如/k/在/i/、/y/前變成/?/，那么和/k/處于同一聚合群的/kh/、/x/在同樣的條件下也會(huì)產(chǎn)生同樣的變化，變成/?h/、/?/。而處于單向聚合中的音位的變化，一般不會(huì)波及其他的音位。法語的小舌顫音/?/是單向聚合的音位，它在非洲法語中變成舌尖顫音/r/，別的音位不受影響。漢語/?/的變化也不會(huì)影響其他的音位。第65頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三第六節(jié)語音單位的組合一、音節(jié)音節(jié)是音位和音位組合構(gòu)成的最小的語音結(jié)構(gòu)單位，也是聽覺上最自然、最容易分辨的最小的語音單位。大多數(shù)音節(jié)是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的音位為組合而成，如漢語普通話的“飯”。一個(gè)音節(jié)也可以由一個(gè)音位構(gòu)成，如漢語普通話的“阿”。66第66頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三目前最能被人們接受的一種音節(jié)理論是由蘇聯(lián)學(xué)者謝爾巴提出的“肌肉緊張度說”。簡單說來，就是發(fā)音時(shí)肌肉緊張一次，就形成一個(gè)音節(jié)。例如：“wai”這串音素肌肉緊張度說緊張的三階段：漸強(qiáng)——強(qiáng)峰——漸弱第67頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三06.07.2023語言學(xué)概論講義：第三章語音68/74音峰和音谷音峰：音節(jié)中肌肉緊張的最高點(diǎn)，是音節(jié)的中心音谷：音節(jié)中肌肉緊張的最低點(diǎn)，是音節(jié)的分界音谷音谷音峰

先xian音峰音峰音谷音谷音谷xian

西安第68頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三為什么音峰總落在元音上頭？

因?yàn)樗懊娴妮o音是從休息狀態(tài)或音谷處開始發(fā)音的，發(fā)音器官的肌肉緊張程度由弱而強(qiáng)，突然上升（特別是塞音），而元音正是緊接著前面輔音的緊張最高點(diǎn)開始發(fā)音的，由此開始漸次減弱，因而在元音上顯出音峰。69第69頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三復(fù)元音和復(fù)輔音同一個(gè)音節(jié)中相連的幾個(gè)元音復(fù)合而成的一組元音就是復(fù)元音。同一個(gè)音節(jié)中相連的幾個(gè)輔音復(fù)合而成的一組輔音就是復(fù)輔音。一個(gè)復(fù)輔音也必須屬于同一個(gè)音節(jié)。如果幾個(gè)輔音分屬不同音節(jié)，則不是一個(gè)復(fù)輔音。例如，英語school[sku:l]（學(xué)校）中的[sk]，spring（春天）中的[spr]，都是復(fù)輔音。漢語中[pantun]（板凳）中[n]和[t]分屬兩個(gè)不同音節(jié)，不屬復(fù)輔音。一般認(rèn)為，漢語普通話中沒有復(fù)輔音。第70頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三成音節(jié)輔音

語言中還有少數(shù)只由輔音構(gòu)成的音節(jié)，例如表示答應(yīng)的“呣”［m］，山西文水話的“你”［n］，上海話的“五”［?

］，杭州話“小伢兒”中的“兒”［l］。這時(shí)候的音峰就只能落在這個(gè)輔音上。這樣的輔音，我們叫做成音節(jié)輔音，在音標(biāo)的下面加一個(gè)小直杠“︱”來表示。71第71頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三漢語普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)？漢語的音節(jié)可以分為聲母、韻母、聲調(diào)三個(gè)部分。（1）聲母指音節(jié)開頭的輔音，如普通話“電”[tian]里的[t]。（2）韻母指音節(jié)中聲母后面的整個(gè)部分，如“電”[tian]里的[ian]。韻母又分為“韻頭”、“韻腹”、“韻尾”三個(gè)部分。第72頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三韻頭又叫介音，是韻母中位于韻腹之前的成分。韻腹是韻母中開口度最大或聽起來最響亮的那個(gè)元音，它是韻母的核心。韻尾是韻母中位于韻腹之后的收尾成分。如ian這個(gè)韻母里，i是韻頭，a是韻腹，n是韻尾。每一個(gè)韻母都必須有韻腹，但可以沒有韻頭和韻尾。（3）聲調(diào)指音節(jié)中具有區(qū)別意義作用的音高變化。第73頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三

最簡單的一個(gè)音節(jié)可以沒有聲母、韻頭和韻尾，但必須有韻腹和聲調(diào)。第74頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三二、語流音變

音位和音位組合的時(shí)候，由于說話時(shí)快慢、高低、強(qiáng)弱的不同和鄰音的影響，可能發(fā)生不同的臨時(shí)性的變化。這種變化，我們叫做語流音變。常見的語流音變有同化、異化、弱化、脫落四種。75第75頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三A.同化，就是兩個(gè)的不同的音位，其中一個(gè)因受另一個(gè)的影響，變成跟它相同或相近的音位。例如：books的s發(fā)成/s/，可是dogs的s卻變成了/z/，這是因?yàn)閐ogs其中的/g/是濁音，/s/受/g/的影響也變成了濁音/z/。第76頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三B.異化是指兩個(gè)本來相同或相近的音位，其中一個(gè)由于某種原因變得跟它不同。例如：普通話兩個(gè)上聲相連，第一個(gè)上聲要變成陽平（“土改”念成“涂改”的音），這是調(diào)位的異化。第77頁，講稿共89頁，2023年5月2日，星期三C.在語流中，有些音的發(fā)音可能變?nèi)?，不那么清晰，這種現(xiàn)象叫做弱化。從元音來說，弱化最常見的表現(xiàn)是：復(fù)元音單化，單元音（高元音/iuy/除外）央化。例如：“木頭”/m