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文檔簡介
期
末
復
習定語:對名詞起修飾作用。Ihaveaflower_____isbeautiful.
修飾定語從句先行詞關系詞關系代詞:關系副詞:that,which,who,whom,whose,aswhen,where,why一、定語從句Ihaveaflower_____isbeautiful.判斷考點:1個句號,≥2個謂語,且設空前面為n/代詞,一般即為定語從句。連詞解題思路:1.缺成分,無逗號
that2.缺成分,有逗號隔開,先行詞是人,
填who,先行詞是物填which.3.不缺成分統(tǒng)一填:when(時間),where,why(reason)特殊:1.n+介詞(to,with...)_whom/which_____2.先行詞those指人只能who3.such...as/thesame...as主語不是人稱代詞he/she練習that/whothat/whichwhenwho/thatwhich6.Heisworkinghard,______willmakehimpasstheexam.7.Myglasses,without_________Iwaslikeablindman,felltothegroundandbroke.8.Idon’tknowthenameofthewomanto________Ispokeonthephone.9.Isthatthereason______youareinfavoroftheproposal?whichwhichwhomwhy二、動詞過去分詞(加ed)規(guī)則變化1、一般動詞直接加-ed。want--wanted2、以e結尾的動詞直接加-d。like--liked3、輔音字母加y結尾的,變y為i再加ed。cry--cried4、以重讀閉音節(jié)結尾,末尾三個字母為輔元輔結尾,
雙寫末尾字母再加ed。admit--admitted5、以c結尾的動詞,加-ked。panic-panicked將下列動詞變成過去分詞11.pick__________ 113.indicate________
14.star(主演)________
stoppedgatheredaddictedmadeadaptedfoundplayedstudieddonatedearnedpickedregardedindicatedstarredparticipatedfinned三、動詞現(xiàn)在分詞(加ing)規(guī)則變化1、一般動詞直接加-ing。want-wanting2、以不發(fā)音e結尾的動詞去e加ing。like--liking3、以重讀閉音節(jié)結尾,末尾三個字母為輔元輔結尾,
雙寫末尾字母再加ing。swim--swimming4、以ie結尾的動詞,變ie變y再加ing。lie--lying注意:以y結尾的直接加ing.play--playing將下列動詞變成現(xiàn)在分詞11.pick__________ 113.see________
14.star(主演)________
stoppinggatheringaddictingmakingadaptingfindingplayingstudyingdonatingearningpickingregardingseeingstarringparticipatingfinning現(xiàn)在分詞和過去分詞練習1.Hereisabook__________(write)byYuHua.2.Youmightbe__________(interest)init.3.Ihavenotrouble_____________(persuade)himtochangehismind.4.Ifeellike_________(take)awalk.Wouldyouliketogowithme?5.Jillisarobot__________(design)byIBM.Shecanrespondquicklytothequestions_______(send)toherbye-mail.writteninterestedpersuadingtakingdesignedsent6.Wewere__________(excite)tobeinformed.7.Wecanhaveyourarticle__________(polish)byProfessorLi,whoisanexpertinthisfield.8.__________(swim)isnotonlygoodexercisebutalsoaveryusefulskill.excitedpolishedSwimming語法填空(一)Thebestandmostamazingthingaboutlifeisthatnomatterwhathappensorhowharditmayget,orhow1.______(use)youfeel,staypatient.Allyouneedtofocus2.
isdoinggood,evenifitmaybethesmallestthing,likegreetingsomeonewithasmile.Itcan3.
(bright)upsomeone’sday,andyouwillhavemadethesmallest4.______biggestdifferencetotheirlife.Itall5.
(start)withyoursmallbutsinceresmile!uselessonbrightenbut/yetstartsIlearntpatienceinahardway.Ihadbeentryingtorushthroughliferapidly,always6.
________myfriendsandfamilyandwonderingwhenmylifewouldchange.Iwastoobusytryingtospeedthingsup,butthingsjustweren’tmoving,soIfinallygaveup.However,whenIcontinuedtohelppeopleanddolittle7.
(thing)Icoulddoeveryday8.
_____(make)adifference,lifepaysmeback.thingstomakewhenyourstotosettlebrokentherubbisharoundthemthathehadn’tgivenitasecondlook.4.
hisdaughtersaidremindedhimoftheseriousproblemourplanetfaces.Jeffstartedtotake5.
(act).Hecreatedtheappthatmakesitfuntopickuplitter.Theideais6.____(fair)simple:Spotapieceoftrash,takeaphoto,postthephotoonlineandthenputthelitterintodustbins.7.
(see)thatJeffwaskeepingarecordofthepositiveimpacthewashavingontheplanet,peopleworldwidestartedparticipatinginit.WhatactionSeeingfairlyUptonow,over2,500,000photospostedby3,500peoplefromover40countries8.
___(find)theirwaytotheapp’sdigitallandfill.Itismorethananapp.Itisahighly9.
__
__(effect)solutiontoapressingissue.Whereveryoulive,whateveryoudoand10.
youare,takeactiontomaketheworldacleanerandhealthierplacetolivein.havefoundeffectivewhoever形容詞變副詞變化規(guī)則將下列形容詞變成副詞如何判斷加ly1.一般句首,且逗號隔開。2.設空后為動詞(一般加了ed/ing/三單s/es)3.括號詞以ble,ic,ful,less,al,y...等結尾4.設空后為形容詞(ble,ic,ful,less,al,y...)用副詞完成下面各題。1.Tellhim_________(direct)and________(honest)thatyouweretalkingwithoutthinking.2.Herdeskis_________(extreme)messy.3.Thisistheoneeveryone________(real)wantstoknow:willanybodyeverinventatimemachine?4.Butscientistsallagreethatif
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