其他（心得）之如何引導孩子去思考他遇到的困難問題_第1頁
其他（心得）之如何引導孩子去思考他遇到的困難問題_第2頁
其他（心得）之如何引導孩子去思考他遇到的困難問題_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

其他（心得）之如何引導孩子去思考他遇到的困難問題?其他論文之如何引導孩子去思索他遇到的困難問題

有人說“人生來就是為了解決問題的”，關于這個觀點是否正確咱們就不下定論了，但是問題每天都在發(fā)生卻是真的，不管是工作繁忙的父母，還是上學的孩子們，每個人好像都在經(jīng)受這各種各樣的問題，有些是自己可以應對的，有些超出了力量范圍，那么作為孩子遇到了困難的問題時，父母們都是如何應對的呢？

或許有些父母連孩子的問題都還沒有弄清晰就開頭評價了，而這時往往帶著自己的價值觀和想法，結果可想而知了。

因此，？如何站到孩子的角度看問題，引導他去思索明顯成了比較重要的了。

1.父母要轉變角色，從掌控者到奇怪???者

假如在孩子遇到問題時，父母可以脫離原本的角色，變成一個和他一樣的孩子，帶著奇怪???的眼光去看待，比如從“你怎么這么笨，這點事都做不好”過渡到“我很奇怪???，這件事你怎么讓你覺得那么困難呢？”這時孩子會如釋負重，情愿把自己的內(nèi)心感受和想法說出來。

2.父母要學會奇妙的問話技術

我先舉些例子給大家看一下

你怎么又犯錯啦？

犯錯是怎么來的？

懶死啦你，會做什么啊？

懶散怎么總是來找你??？

考試怎么這么差勁啊

！

你想用什么方法面對考不好這件事？

你脾氣太壞了，不要總是發(fā)脾氣好不好？

是什么讓你脾氣變得不好的，有什么方式解決嗎？

您會有些感覺嗎？左邊基本上都是下定論似的評價，根本沒有激發(fā)孩子思索的動力，只會讓他們反感，什么也不情愿說。

而右邊的問題可以讓孩子覺得父母沒有批判，沒有評價，而是專注于解決問題。

或許您看出來了，其實引導孩子去思索面對困難的問題只需放下權威的角色，帶著份奇怪???并可以引發(fā)孩子思索

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論