2022年健康教育課工作計(jì)劃

2022年健康教育課工作計(jì)劃2022年健康教育課工作計(jì)劃1一、班級基本狀況本年級學(xué)生都來自不一樣的單位，受到不一樣的家庭教育，身體素質(zhì)各不相同學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣衛(wèi)生習(xí)慣也不一樣因此，學(xué)生的健康成績有很大的差異為了上好健康教育課增強(qiáng)學(xué)生的健康意識使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣使每個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)都有不一樣程度的提高，特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。二、教學(xué)要求1、讓學(xué)生了解眼保健操對于保護(hù)視力的作用。2、增強(qiáng)兒童“我是小學(xué)生了”的意識，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。3、使學(xué)生明白坐、立行的正確姿勢，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。4、透過教學(xué)，使學(xué)生在列隊(duì)做到快、靜、齊。5，。6、透過教學(xué)，使學(xué)生明白飲食與健康的重要性。7、透過教學(xué)，讓學(xué)生了解安全知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。8、透過教學(xué)，讓學(xué)生了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。三、實(shí)施目標(biāo)的具體措施為了到達(dá)以上目標(biāo)圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)讓學(xué)生真正有所得，有所獲，。我制定了以下幾條措施：1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到有教案上課。2、采取多種教學(xué)手段，吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。3、列舉超多事實(shí)例子，與課堂教學(xué)相結(jié)合。爭取每堂課小結(jié)時(shí)，讓學(xué)生說說自我的想法或感受。四、教學(xué)進(jìn)度第1周：手的衛(wèi)生1課時(shí)）第2周：刷牙1課時(shí)）第3周：教室要清潔1課時(shí)）第4周：早睡早起習(xí)慣好1課時(shí)）第5周：正確的坐、立、行姿勢1課時(shí)）第6周用眼衛(wèi)“六要“六不要認(rèn)真做好眼保?。?課時(shí)）第7周：快樂的課間十分鐘（1課時(shí)）第8周：早餐要吃好（1課時(shí)）第9周：不吃變質(zhì)的食物（1課時(shí)）第10周：少吃零食不偏食1課時(shí)）第11周（2）第13周：水果與健康1課時(shí)）第14周：膳食要合理1課時(shí)）第15周：家庭安全1課時(shí)）第16周：小學(xué)生防火自救安全教育（一）1課時(shí)）第17周：小學(xué)生防火自救安全教育（二）1課時(shí)）第18周：小學(xué)生防火自救安全教育（三）1課時(shí)）第19周：了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。1課時(shí)）五、教學(xué)檢測及評價(jià)以學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行過程評價(jià)，評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下：1、學(xué)生能用心動(dòng)腦思考，敢于大膽提問、發(fā)言，參與到健康教育的學(xué)習(xí)中。2、在學(xué)習(xí)中，善于聽取別人的發(fā)言，課堂中對別人的表現(xiàn)能認(rèn)真、公正地評價(jià)。3、能用心參與到健康教育活動(dòng)中。2022年健康教育課工作計(jì)劃2為認(rèn)真實(shí)施全民健康促進(jìn)行動(dòng)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，人，。：一、活動(dòng)內(nèi)容今年活動(dòng)內(nèi)容均圍繞倡導(dǎo)合理膳食、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理健康、合理用藥養(yǎng)生保健等健康生活方式結(jié)合健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)開糖。講及件1。二、活動(dòng)時(shí)間20__年4月—11月三、活動(dòng)安排20__年縣151體件2到100%。四、組織形式同教行教。五、工作要求1．各鎮(zhèn)（街道）要高度重視。開展百場健康教育課進(jìn)社區(qū)活動(dòng)是提高公民健康素養(yǎng)的有效措施和重要途徑是實(shí)施全民健康促進(jìn)行動(dòng)的重要內(nèi)容各（街道要做好相關(guān)組織聯(lián)絡(luò)工作，根據(jù)具體情況和居民的需求有計(jì)劃地安排轄