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文檔簡介
201年高二下學(xué)期生物期末模擬試卷
注意事項:
i.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清
楚。
3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答
題無效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
第I卷(選擇題共40分)
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共計40分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合
題目要求的)
1.如圖甲、乙、丙表示某動物細(xì)胞中的不同化合物,下列敘述正確的是()
A.物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)
B.可用蘇丹m染液來鑒定物質(zhì)乙
C.物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架
D.甲、乙、丙三物質(zhì)不可能同時出現(xiàn)在葉綠體中
2.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是()
A.生物體內(nèi)的能源物質(zhì)中都含有高能磷酸鍵
B.淀粉、纖維素和糖原都是生物大分子,它們的單體相同
C.組成酶的基本單位之間都是通過肽鍵連接的
D.腺昔是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的組成成分
3.有些作物的種子入庫前需要經(jīng)過風(fēng)干處理,與風(fēng)干前相比,下列說法錯誤的是()
A.風(fēng)干種子中有機物的消耗減慢
B.風(fēng)干種子上微生物不易生長繁殖
C.風(fēng)干種子中細(xì)胞呼吸作用的強度高
D.風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值大
4.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?,正確的是()
A.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散
B.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于主動運輸
C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時產(chǎn)生的Na*內(nèi)流屬于被動運輸
D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于主動運輸
5.下列敘述正確的是()
A.ATP的合成均在生物膜上進(jìn)行
B.植物原生質(zhì)層可通過協(xié)助擴散吸收蔗糖分子
C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而提高反應(yīng)速率
D.缺氧會降低人體紅細(xì)胞轉(zhuǎn)運無機鹽離子的速率
6.關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多
B.衰老細(xì)胞內(nèi),酶活性降低,細(xì)胞核體積減小
C.細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育
D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖
7.利用豌豆種皮的灰色和白色一對相對性狀驗證基因的分離定律,下列不能采用的方法是()
①自交法②測交法③花粉鑒定法④花藥離體培養(yǎng)法⑤單倍體育種法
A.①@B.③C.③@D.③④?
8.關(guān)于基因表達(dá)和中心法則的敘述,錯誤的是()
A.原核生物擬核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯在時間和空間上沒有分開
B.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮,造成細(xì)胞核基因難以復(fù)制和表達(dá)
C.根據(jù)氨基酸序列能推出唯一一種核糖核昔酸序列
D.在某些病毒的復(fù)制過程中存在RNA復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄
9.下列敘述正確的是()
A.DNA與ATP含有的五碳糖種類相同
B.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C.細(xì)胞中的基因突變可以使基因上的密碼子序列發(fā)生改變
D.同一個體不同體細(xì)胞中核DNA相同,但RNA不一定相同
10.下列關(guān)于人類遺傳病與優(yōu)生的敘述正確的是()
A.色盲是由X染色體上的致病基因?qū)е碌?屬于染色體異常遺傳病
B.產(chǎn)前羊水檢查只能查出由基因異常導(dǎo)致的遺傳病,查不出染色體異常遺傳病
C.調(diào)查白化病的發(fā)病率時需在人群中進(jìn)行調(diào)查
D.不含致病基因的個體一定不患遺傳病
11.下列關(guān)于育種的說法,正確的是()
A.雜交育種的原理是基因重組,發(fā)生在雌雄配子結(jié)合時
B.單倍體育種的原理是花藥離體培養(yǎng),優(yōu)點是能明顯縮短育種年限
C.多倍體育種中,秋水仙素和低溫均作用于有絲分裂的后期使染色體數(shù)目加倍
D.培育高產(chǎn)青霉素菌株的原理是基因突變,發(fā)生在分裂間期
12.下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性形成的相關(guān)敘述,正確的是()
A.地理隔離是新物種形成的必要條件
B.基因突變不會導(dǎo)致生物多樣性的增加
C.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說
D.種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是自然選擇的對象
13.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的說法正確的是:()
A.內(nèi)環(huán)境的各組成部分都是90%為水,7%-9%為蛋白質(zhì)
B.細(xì)胞外液的滲透壓90%以上于Na*和C1*
C.正常人的血漿為中性,PH大約在6.75-7.35之間
D.健康成年人的腋窩溫度應(yīng)始終在37C
14.某人頭部受傷導(dǎo)致下丘腦受損,此人不會表現(xiàn)出來的癥狀是()
A.感覺功能出現(xiàn)障礙,不會產(chǎn)生疼痛的感覺
B.體內(nèi)的促甲狀腺激素釋放激素減少,甲狀腺功能減退
C.體溫調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙,對寒冷缺乏正常的調(diào)節(jié)機制
D.體內(nèi)的抗利尿激素分泌減少,出現(xiàn)多尿現(xiàn)象
15.下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯誤的是()
A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用
B.大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成
C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)
16.下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的說法,正確的是()
A.植物激素是在植物體內(nèi)某部位產(chǎn)生并在該部位發(fā)揮作用的微量有機物
B.幼嫩的芽能合成生長素,桿插時保留芽容易生根存活
C.生長素通過直接參與細(xì)胞代謝從而促進(jìn)細(xì)胞的伸長
D.激素調(diào)節(jié)存在于植物的整個生長發(fā)育過程中,植物只存在激素調(diào)節(jié)過程
17.下列有關(guān)群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是()
A.在生態(tài)系統(tǒng)中,N、P等元素在生物群落和無機環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)往返
B.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中相鄰營養(yǎng)級之間的能量流動方向是可逆的
C.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性大小都是呈負(fù)相關(guān)的
D.人為因素和自然環(huán)境因素對演替方向的影響是相反的
18.人類對環(huán)境應(yīng)持的正確態(tài)度是()
A.最大限度地擴大自然保護(hù)區(qū)
B.減少向環(huán)境索取物質(zhì)和能量
C.協(xié)調(diào)人類自身發(fā)展、生產(chǎn)發(fā)展與環(huán)境發(fā)展的關(guān)系
D.停止或減緩人類的發(fā)展,使環(huán)境恢復(fù)原始面貌
19.下列有關(guān)生物實驗的敘述,正確的是()
A.制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時,根尖解離后即用醋酸洋紅液染色
B.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生二氧化碳,可判斷其細(xì)胞呼吸方式
C.調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時,應(yīng)選擇有遺傳病的家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計
D.驗證DNA半保留復(fù)制時,可用含有3H標(biāo)記的胸腺嗑咤脫氧核昔酸培養(yǎng)液培養(yǎng)細(xì)菌
20.下列有關(guān)高中生物實驗方法的敘述正確的是()
A.在探究“溫度對淀粉酶活性影響”的實驗中,常用斐林試劑作為檢測試劑
B.孟德爾得出兩大遺傳定律和薩頓提出基因在染色體上都運用了“假說-演繹法”
C.“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實驗中,運用了預(yù)實驗法來降低實驗誤差
D.使用“斐林試劑”檢測還原糖和使用“甲基綠-毗羅紅”觀察核酸在細(xì)胞中的分布,試劑均需現(xiàn)配現(xiàn)用
第H卷(非選擇題共60分)
二.非選擇題(本大題共6題,共計60分)
21.(10分)圖甲表示某種動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示分泌蛋白的形成和分泌過程,請據(jù)圖
回答下列問題:
(1)請指出圖中的錯誤并改正______________________________o
(2)圖中④的結(jié)構(gòu)特點是,⑥是細(xì)胞__________和的控制中心。
(3)圖甲細(xì)胞產(chǎn)生CO?的結(jié)構(gòu)是.
(4)圖乙屬于(填“物理”或“數(shù)學(xué)”或“概念”)模型;圖乙中b對應(yīng)于圖甲中的
研究圖乙所示生理過程,一般要對物質(zhì)X進(jìn)行____________O
22.(10分)回答下列問題:
(1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上,該物質(zhì)主要捕獲可見光中的
。在提取葉綠素的過程中,常用的有機溶劑是。
(2)植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切,葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、
呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示,由圖可知:當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,
群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均。當(dāng)葉面積系數(shù)超過b時,群體干物質(zhì)積累速率降低,其原因
(3)通常,與陽生植物相比,陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO,量相等時所需要的光照強度
(填“高”或“低”),利用此特點進(jìn)行(填“套種”或“輪作")可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。
23.(10分)下圖是某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖(依次編號為A、B、C、D、E),請分析回答下列問題:
(1)圖示過程能發(fā)生的可遺傳變異類型有o
(2)如果A為精原細(xì)胞,則D的子細(xì)胞的名稱均為o
(3)一個母細(xì)胞經(jīng)過圖示所示的一個周期后,產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞具有完全相同的細(xì)胞核遺傳物質(zhì),其原
因是。
(4)5-氟尿嗑咤(5-FU)靜脈滴注是常用的癌癥化療方式,其原理是抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制而達(dá)到抑制癌
細(xì)胞增殖的目的。請分析該治療方法是否對正常細(xì)胞的正常分裂有影響,并說明原因:
(5)5-溟尿喘陡(5-BrU)既可以與A配對,又可以與C配對,將一個正常的具有分裂能力的細(xì)胞,接種
到含有A、G、C、T、5-BrU五種核昔酸的適宜培養(yǎng)基上,至少需要經(jīng)過次DNA復(fù)制后,才能實現(xiàn)
細(xì)胞中某DNA分子某位點上堿基對從T-A到G-C的替換。
A.2次B.3次C.4次D.5次
24.(10分)如圖為雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體和基因示意圖。其中H、皿、IV、X、Y表示染色體,D、d
表示控制長翅、殘翅的基因。據(jù)圖回答問題:
(1)由圖可知,雄果蠅的一個染色體組可表示為o
(2)若圖中兩果蠅雜交,后代長翅:殘翅=3:1,則說明D、d基因控制長翅、殘翅性狀的遺傳遵循基因的
_____________定律.
(3)已知果蠅有控制黑檀體和灰體的基因,將黑檀體長翅果蠅(純合體)與灰體殘翅果蠅(純合體)雜
交,獲得的R均為灰體長翅果蠅。將R雌、雄果蠅自由交配,若&雌雄果蠅群體中表現(xiàn)型均為灰體長翅、
灰體殘翅、黑檀體長翅、黑檀體殘翅,且其比例接近于9:3:3:1,則說明控制黑檀體和灰體的基因不在—
染色體上。
(4)若黑檀體(b)和灰體(B)位于m號染色體上,正常腿(T)和短腿基因(t)位于IV號染色體上。任取
兩只雌、雄果蠅雜交,如果子代中灰體殘翅短腿個體的比例是3/16,則這兩只果蠅共有種雜交
組合(不考慮正、反交),其中親代中雌雄基因型不同的組合是.
25.(10分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實現(xiàn)。如圖甲表示埃博拉病毒入侵
人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程(埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,具有極強的感染性);圖乙表
示機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機制?
(1)甲圖所示過程為病毒未侵入人體細(xì)胞內(nèi)所引起的免疫反應(yīng),一旦病毒進(jìn)入人體細(xì)胞內(nèi),就需要通過.
方式共同將其清除。圖中細(xì)胞②可以通過產(chǎn)生,來增強淋巴細(xì)胞的免疫功能。
(2)甲圖具有識別功能的細(xì)胞有(填序號),細(xì)胞(填序號)受到抗原刺激后其細(xì)胞周期
會縮短,進(jìn)一步分化為細(xì)胞。
(3)由圖乙可知,對免疫細(xì)胞或免疫器官的調(diào)節(jié),既可通過突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),還
可通過分泌有關(guān)進(jìn)行調(diào)節(jié)。免疫細(xì)胞能接受這二者的調(diào)控,是因為其細(xì)胞表面具有。
(4)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39C,此時人體產(chǎn)熱量____散熱量,人體還會出現(xiàn)呼吸速率
加快等臨床癥狀,調(diào)節(jié)此過程的中樞位于部位。
(5)某男子感染了埃博拉病毒后,還有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因可能是。
26.(10分)在種植棉花的過程中,棉鈴蟲會嚴(yán)重危害農(nóng)作物。請分析圖標(biāo)回答下列相關(guān)問題:
(1)圖1是某棉花地棉鈴蟲的數(shù)量變化曲線圖,要有效控制棉鈴蟲的快速增長,應(yīng)避免讓棉鈴蟲數(shù)量達(dá)
到(填“k/2”或“k”)值。為了達(dá)到既減輕棉鈴蟲的危害,又生產(chǎn)無公害棉花的目的,請你用
所學(xué)的生物學(xué)知識提出解決棉鈴蟲問題的有效方法及原理(寫出兩種)。
方法一:,利用的生物學(xué)原理是。
方法二:,利用的生物學(xué)原理是。
(2)該棉花地的主要食物鏈為棉花一棉鈴蟲一食蟲鳥。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動進(jìn)行了研究,結(jié)果
如表,單位是J/Quda)。
生物種類能量類型能量值
棉花固定的太陽能2.45X1011
棉鈴蟲攝入量1.05X109
同化量7.50X108
呼吸量7.15X108
食蟲鳥攝入量2.44X108
同化量8.25X107
呼吸量2.18X107
①能量從棉鈴蟲傳遞到食蟲鳥的效率是o
②在研究能量流動時,可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查食蟲鳥種群密度。在2版?范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記40只
食蟲鳥,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是只/能。若部分食蟲鳥的標(biāo)
記物脫落,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果.
③食蟲鳥能夠依據(jù)棉鈴蟲的氣味去獵捕后者,這屬于信息傳遞中的信息?食蟲鳥和棉鈴蟲的數(shù)量
可通過信息傳遞維持相對穩(wěn)定,這說明信息傳遞具有的作用。
高二生物答案
I.【答案】C
【解析】據(jù)圖可知,物質(zhì)甲的組成元素為c、H、0、N、P,并且參與染色體組成,故物質(zhì)甲為DNA,DNA
是該動物的遺傳物質(zhì),但不能說是主要遺傳物質(zhì),A項錯誤;組成物質(zhì)乙的元素有C、H、0、N、S,且物
質(zhì)乙參與染色體的組成,故物質(zhì)乙是蛋白質(zhì),可用雙縮胭試劑檢測,呈紫色,B項錯誤;物質(zhì)丙的組成元
素有C、H、0、N、P,并且參與生物膜的構(gòu)成,可知物質(zhì)丙是磷脂,磷脂構(gòu)成生物膜的基本骨架,C項正
確;葉綠體的雙層膜屬于生物膜,含有物質(zhì)丙(磷脂)和物質(zhì)乙(蛋白質(zhì)),葉綠體基質(zhì)中含有少量的物
質(zhì)甲(DNA),分布在葉綠體的類囊體薄膜上和基質(zhì)中的與光合作用有關(guān)的酶都屬于蛋白質(zhì)(物質(zhì)乙),因
此甲、乙、丙三物質(zhì)能同時出現(xiàn)在葉綠體中,D項錯誤。
【點睛】
本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物以及細(xì)胞結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的相關(guān)知識,可先分析題圖確定甲、乙、丙的
本質(zhì),然后根據(jù)選項所涉及的內(nèi)容分析判斷。據(jù)圖示可知,甲、乙構(gòu)成染色體,故甲為DNA,乙為蛋白質(zhì),
甲、丙構(gòu)成細(xì)胞膜,故丙為磷脂。
2.【答案】B
【解析】糖類、脂肪等均是生物體內(nèi)的能源物質(zhì),均不含有高能磷酸鍵,A項錯誤;淀粉、纖維素和糖原
都是生物大分子,它們的單體都是葡萄糖,B項正確;少部分酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,不含有肽鍵,C項錯
誤;腺昔指腺噂吟與核糖結(jié)合的產(chǎn)物,是構(gòu)成ATP、RNA的組成成分,不是構(gòu)成DNA的成分,D項錯誤。
3.【答案】C
【解析】【分析】由題文“種子入庫前需要經(jīng)過風(fēng)干處理”可知,該題考查的是水的存在形式及其與細(xì)胞
呼吸等代謝活動的關(guān)系。
【詳解】風(fēng)干的種子中自由水含量極少,細(xì)胞呼吸作用強度非常弱,因此有機物消耗減慢,A正確,C錯
誤;風(fēng)干的種子含水量少,不利于微生物的生長繁殖,B正確;風(fēng)干的種子中自由水含量極少,導(dǎo)致結(jié)合
水與自由水的比值增大,D正確。
【點睛】種子風(fēng)干的過程中自由水含量逐漸降低。在一定范圍內(nèi),自由水與結(jié)合水比值的大小決定了細(xì)胞
或生物體的代謝強度:比值越大說明細(xì)胞(或生物體)中自由水含量越多,代謝越強;反之,代謝越弱。
4.【答案】C
【解析】【分析】本題考查細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出,具體涉及了被動運輸(包括自由擴散和協(xié)助擴散)、主
動運輸和胞吞等方式,意圖考查學(xué)生對相關(guān)知識點的理解能力。
【詳解】病原體屬于顆粒性物質(zhì),顆粒性物質(zhì)或大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞和胞吐,因此巨噬細(xì)胞
攝入病原體的過程屬于胞吞,A錯誤;固醇類激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),脂溶性物質(zhì)以自由擴散的方式進(jìn)入
靶細(xì)胞,B錯誤;神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度比細(xì)胞膜外低,受刺激時,產(chǎn)生的Na+內(nèi)流是順濃度梯度進(jìn)行的,
屬于被動運輸,C正確;甘油是脂溶性小分子物質(zhì),以自由擴散的方式進(jìn)入細(xì)胞,D錯誤。
5.【答案】C
【解析】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可通過葡萄糖分解為丙酮酸的過程產(chǎn)生ATP,A項錯誤;一般認(rèn)為植物細(xì)胞不能吸
收蔗糖,B項錯誤;酶能提高反應(yīng)速率的機理是能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,C項正確;人體紅細(xì)胞沒有
線粒體,只進(jìn)行無氧呼吸,缺氧不會降低人體紅細(xì)胞轉(zhuǎn)運無機鹽離子的速率,D項錯誤。
6.【答案】D
【解析】A.基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,A錯誤;
B.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積增大,B錯誤;
C.細(xì)胞凋亡屬于正常的生命歷程,對生物體是有利的,C錯誤;
D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖,D正確;
答案選D。
7.【答案】C
【解析】分離定律的實質(zhì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,豌豆種皮的灰色和白色是個體的表現(xiàn)型,不能在生
殖細(xì)胞上看到性狀,驗證這對相對性狀基因的分離定律可用①自交法②測交法⑤單倍體育種法,都可以
體現(xiàn)分離定律的實質(zhì),③花粉鑒定法和④花藥離體培養(yǎng)法不能采用。故選C。
8.【答案】C
【解析】原核細(xì)胞沒有核膜,擬核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯在時間和空間上沒有分開,A項正確;衰老細(xì)胞內(nèi)染
色質(zhì)收縮,DNA難以解旋,造成細(xì)胞核基因難以復(fù)制和表達(dá),B項正確;由于一種氨基酸可能有多種密碼
子,根據(jù)氨基酸序列推出的核糖核昔酸序列不止一種,C項錯誤;RNA病毒和逆轉(zhuǎn)錄病毒分別存在RNA復(fù)
制和逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象,D項正確。
9.【答案】D
【解析】DNA含有脫氧核糖,ATP含有核糖,A項錯誤;肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗只證明了DNA是遺傳物質(zhì),B
項錯誤;密碼子位于mRNA上,C項錯誤;同一個體不同體細(xì)胞于同一個受精卵的有絲分裂,核DNA相同,
但由于基因的選擇性表達(dá),RNA不一定相同,D項正確。
【點睛】辨析遺傳信息、密碼子、反密碼子:
(1)遺傳信息:基因中堿基(脫氧核甘酸)的排列順序代表遺傳信息。
(2)密碼子:mRNA中決定一個氨基酸的三個相鄰堿基。
(3)反密碼子:tRNA的一端三個與密碼子互補配對的堿基。
■?【答案】C
【解析】染色體異常遺傳病是由染色體變異導(dǎo)致的,而色盲屬于單基因遺傳病;產(chǎn)前羊水檢查可通過檢查羊
水中細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu),從而查出染色體異常遺傳??;調(diào)查遺傳病的發(fā)病率時需在人群中隨機取樣
進(jìn)行調(diào)查;染色體變異導(dǎo)致的疾病雖不含致病基因,但也屬于遺傳病。
11.【答案】D
【解析】A.雜交育種的原理是基因重組,基因重組發(fā)生在親本減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過程中,
A錯誤;
B.單倍體育種的原理是染色體變異,所用方法是花藥離體培養(yǎng),優(yōu)點是能明顯縮短育種年限,B錯誤;
C.秋水仙素和低溫都能抑制紡錘體的形成,作用于有絲分裂前期,C錯誤;
D.培育高產(chǎn)青霉素菌株屬于誘變育種,原理是基因突變,發(fā)生在分裂間期,D正確;
答案選風(fēng)
12.【答案】C
【解析】生殖隔離是新物種形成的必要條件,因為有的新物種產(chǎn)生不需要經(jīng)過地理隔離,如多倍體植物的
產(chǎn)生,A錯誤;基因突變由于會產(chǎn)生新的基因,新的基因控制新的性狀,所以可以導(dǎo)致生物多樣性(如基
因的多樣性、物種的多樣性)的增加,B錯誤;現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說,C正確;種群
是生物進(jìn)化的基本單位,也是生物繁殖的基本單位,而自然選擇的對象是個體表現(xiàn)型,D錯誤。
13.【答案】B
【解析】血漿中90%為水,7%-9%為蛋白質(zhì),組織液和淋巴中的蛋白質(zhì)含量要較血漿中少的多,為此,并
內(nèi)環(huán)境的各組成部分都是90%為水,7%-9%為蛋白質(zhì),A錯誤;細(xì)胞外液的滲透壓90%以上來自于Na*和C1*,
B正確;正常人的血漿為中性,PH大約在7.35-7.45之間,C錯誤;健康成年人的腋窩溫度維持在37C左
右,D錯誤;故本題的答案選擇B。
14.【答案】A
【解析】人體的感覺中樞位于大腦皮層,下丘腦受損不會導(dǎo)致感覺功能出現(xiàn)障礙;下丘腦是促甲狀腺激素
釋放激素的合成、分泌器官,下丘腦受損,會導(dǎo)致促甲狀腺激素釋放激素減少,進(jìn)而導(dǎo)致甲狀腺功能減退;
下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,下丘腦受損會導(dǎo)致體溫調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙;下丘腦是抗利尿激素的合成部位,下
丘腦受損會導(dǎo)致體內(nèi)的抗利尿激素分泌減少,出現(xiàn)多尿現(xiàn)象。選A。
【點睛】下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用
(1)感受:滲透壓感受器可感受機體滲透壓的升降,維持水分代謝平衡。
(2)傳導(dǎo):將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴覺。
(3)分泌:分泌促激素釋放激素調(diào)節(jié)垂體的分泌活動,分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)滲透壓。
(4)中樞:下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞等。
15【答案】B
【解析】胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平下降,另外胰島素是蛋白
質(zhì),只能注射,不能口服,A正確;膝跳反射為非條件反射,神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞位于脊髓,不受大腦皮層控制,
B錯誤;甲狀腺激素有促進(jìn)新陳代謝和發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,呼吸、心律加快,產(chǎn)熱增加等作用。
嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,C正確;胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制又受
激素調(diào)節(jié)的控制,是神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器也是促胰液素的靶器官,D正確。
體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)
【名師點睛】B、D項易錯,非條件反射由較低級的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,而條件反
射必須由高級神經(jīng)中樞大腦皮層的參與才能完成。胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)又受激素調(diào)節(jié)。
16.【答案】B
【解析】植物激素沒有一定的分泌器官,產(chǎn)生部位不一定是作用部位,A項錯誤;幼嫩的芽屬于分生組織,
能合成生長素,促進(jìn)插枝生根,B項正確;生長素通過調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝促進(jìn)細(xì)胞的伸長,而不是直接參與細(xì)
胞代謝,C項錯誤;植物生命活動的調(diào)節(jié)不僅僅是激素調(diào)節(jié)過程,還包括基因組表達(dá)的調(diào)節(jié),D項錯誤。
17.【答案】A
【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,C、H、0、N、P、S等元素在生物群落和無機環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)流動屬于物質(zhì)循
環(huán),A正確;能量只能單向流動,只能從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級流動,B錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和
恢復(fù)力穩(wěn)定性大小一般是呈負(fù)相關(guān)的,但是也有兩者都很低的情況,比如沙漠和北極凍原生態(tài)系統(tǒng),C錯
誤;生態(tài)系統(tǒng)中的群落的演替過程人為因素和自然環(huán)境因素對演替方向的影響可能相同,也可能是相反,
D錯誤,所以選A。
18.【答案】C
19.【答案】D
【解析】
A.制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時,根尖解離后先漂洗再用醋酸洋紅液染色,A錯誤;
B.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸過程都能產(chǎn)生CQ,所以不能通過檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生C&,來
判斷其細(xì)胞呼吸方式,B錯誤;
C.調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率,應(yīng)選擇人群隨機調(diào)查,C錯誤;
D.將正常生長的細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺喀咤脫氧核昔酸的培養(yǎng)液中,如果第一次分裂結(jié)束后的第一代
DNA分子,一條鏈有放射性標(biāo)記,另一條鏈沒有放射性標(biāo)記,即可證明DNA半保留復(fù)制的特點,D正確;
答案選D。
20【答案】D
【解析】在探究“溫度對淀粉酶活性影響”的實驗中,實驗的自變量為溫度,使用斐林試劑需要水浴加熱,
不利于自變量的控制,A項錯誤;薩頓提出基因在染色體上運用了類比推理的方法,B項錯誤;“探究生
長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實驗中,先進(jìn)行預(yù)實驗可檢測實驗方案設(shè)計的科學(xué)性,減少人力、
物力的浪費,但不能降低實驗誤差,C項錯誤;“斐林試劑”檢測還原糖的原理是利用的是新制氫氧化銅
的氧化性,甲基綠-毗羅紅溶液也容易被氧化,因此二者應(yīng)現(xiàn)配現(xiàn)用,D項正確。
21.(10分)每空1分⑤處“內(nèi)質(zhì)”應(yīng)改為“高爾基體”;⑦處“高爾基體”應(yīng)改為“內(nèi)質(zhì)”;⑧處“葉
綠體”應(yīng)刪去(3分)具有一定的流動性(1分)代謝(1分)
遺傳(1分)線粒體(1分)概念(1分)②(1分)(⑦也可給分)同位素標(biāo)記(1分)
【解析】試題分析:以題意和圖甲所示的某種動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖和圖乙所示的分泌蛋白的形成
和分泌過程示意圖中的“箭頭指向和文字信息”為解題的切入點,圍繞細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、分泌蛋白的合
成和分泌過程的相關(guān)知識,明辨圖甲數(shù)字所示結(jié)構(gòu)的正誤,圖乙中字母所示結(jié)構(gòu)名稱,從題圖中提取有效
信息,進(jìn)而對各問題情境進(jìn)行分析解答。
(1)圖中⑤處“內(nèi)質(zhì)”應(yīng)改為“高爾基體”;⑦處“高爾基體”應(yīng)改為“內(nèi)質(zhì)”;圖示的動物細(xì)胞中沒有葉
綠體,因此應(yīng)刪去⑧處的“葉綠體”。
(2)圖中④所示的細(xì)胞膜,其結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性。⑥所示的細(xì)胞核,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制
中心。
(3)在動物細(xì)胞中,CO?產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段,其場所是線粒體基質(zhì),所以圖甲細(xì)胞產(chǎn)生CO?的結(jié)構(gòu)
是線粒體。
(4)圖乙表示分泌蛋白的形成和分泌過程,屬于概念型;圖乙中b為內(nèi)質(zhì),對應(yīng)于圖甲中的[②物質(zhì)X
是氨基酸,研究分泌蛋白的形成和分泌過程,一般要對物氨基酸進(jìn)行同位素標(biāo)記。
【點睛】此類問題常以圖文結(jié)合的形式進(jìn)行考查。解答此類問題的技巧是:一是明辨各種細(xì)胞結(jié)構(gòu),正確
識別各種細(xì)胞器;二是準(zhǔn)確掌握各種細(xì)胞器的功能、分布及特點,并與分泌蛋白的合成和運輸建立聯(lián)系,
在此基礎(chǔ)上對相關(guān)問題進(jìn)行解答。
22.(10分)類囊體膜(1分)藍(lán)紫光和紅光(2分)無水乙醇(1分)
增加(1分)群體光合速率不變,但群體呼吸速率仍在增加,故群體干物質(zhì)積累速率降低(2分)低
(2分)套種(1分)
【解析】【分析】本題主要考查光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識。據(jù)題意可知,植物群體光合速率即為總
光合速率,干物質(zhì)積累速率即為凈光合速率;據(jù)題中曲線可知;當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時,群體光合速率、
干物質(zhì)積累速率及呼吸速率均上升;當(dāng)葉面積系數(shù)大于a,小于b時,群體光合速率上升、干物質(zhì)積累速
率基本不變、呼吸速率上升;當(dāng)葉面積系數(shù)大于b時,群體光合速率不變、干物質(zhì)積累速率下降、呼吸速
率上升。
【詳解】(D高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)是葉綠素和類胡蘿素,分布在葉綠體的
類囊體薄膜上,葉綠體上的色素主要捕獲紅光和藍(lán)紫光;綠葉中的葉綠素等光合色素能夠溶解在有機溶劑
無水乙醇中,可以用無水乙醇提取葉綠素。
(2)由圖可知:當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均上升;
當(dāng)葉面積系數(shù)大于b時,由于群體光合速率不變,而群體呼吸速率仍在上升,導(dǎo)致群體凈光合速率降低,
干物質(zhì)積累速率下降;
(3)由于陰生植物的呼吸作用強度小于陽生植物,即陰生植物通過呼吸作用放出的CO2比陽生植物少,因
此陰生物光合作用吸收Ca量與呼吸作用放出的C&量相等時所需要的光照強度比陽生植物低。
【點睛】關(guān)鍵要理解植物群體光合速率即為總光合速率,干物質(zhì)積累速率即為凈光合速率,因此群體的干
物質(zhì)積累速率=群體光合速率一群體呼吸速率。
23.(10分)【答案】基因突變和染色體變異(2分)精原細(xì)胞(2分)母細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制后,
精確地平均分配到兩個子細(xì)胞(2分)是,5-氟尿喀咤(5-FU)的作用原理是抑制癌細(xì)胞DNA的復(fù)制,
因此也會抑制正常細(xì)胞的DNA復(fù)制,進(jìn)而影響正常細(xì)胞的分裂過程(2分)B(2分)
【解析】試題分析:據(jù)圖分析,A處于有絲分裂間期,B處于有絲分裂前期,C處于有絲分裂中期,D處于
有絲分裂末期,E處于有絲分裂后期。
(1)根據(jù)以上分析已知,圖示細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,因此可以發(fā)生的可遺傳變異包括基因突變和染色
體變異。
(2)由于圖示為有絲分裂過程,因此A精原細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞仍然是精原細(xì)胞。
(3)在有絲分裂過程,母細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制后,精確地平均分配到兩個子細(xì)胞中去,因此一個母細(xì)
胞經(jīng)過圖示所示的一個周期后,產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞具有完全相同的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)。
(4)根據(jù)題意分析,5-氟尿嗑咤(5-FU)的作用原理是抑制癌細(xì)胞DNA的復(fù)制,因此也會抑制正常細(xì)胞
的DNA復(fù)制,進(jìn)而影響正常細(xì)胞的分裂過程。
(5)根據(jù)題意5-BrU可以與A配對,又可以和C配對,又因題目要求“至少需要”,故假設(shè)從T-A開始
復(fù)制。當(dāng)DNA進(jìn)行第一次復(fù)制時,A—5-BrU;第二次復(fù)制時,5-BrU-C;第三次復(fù)制時,C-G,所以至少
需要經(jīng)過3次復(fù)制后,才能實現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點上堿基對從T-A到G-C的替換,B正確。
【點睛】解決本題關(guān)鍵要注意是在細(xì)胞有絲分裂的前提下分析各個小題。
24.(io分)【答案】n、m、w和x或n、m、w和Y(2分)分離(2分)n、性(x、丫)(2
分)4(2分)BbDdTtXBbddtt、BbDdttXBbddTt(2分)
【解析】【分析】本題考查染色體組、基因分離定律、自由組合定律和伴性遺傳特點的相關(guān)知識,意在考
查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合
等方法對遺傳規(guī)律類問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。
【詳解】(1)染色體組是指細(xì)胞內(nèi)的一組非同源染色體,圖中雄果蠅的一個染色體組可表示為:u、m、
w和x或n、m、w和Y,
(2)圖中兩只雜合果蠅(Dd)雜交,后代長翅:殘翅=3:1,則說明D、d基因控制長翅、殘翅性狀的遺傳
遵循基因的分離定律。
(3)將黑檀體長翅果蠅(純合體)與灰體殘翅果蠅(純合體)雜交,將R雌、雄果蠅自由交配,F(xiàn)?果蠅
群體中雌雄均表現(xiàn)為灰體:黑檀體=3:1,說明控制黑檀體和灰體的基因不在X上,其性狀表現(xiàn)與性別無
關(guān)。
(4)若黑檀體(b)和灰體(B)位于in號染色體上,正常腿(T)和短腿基因(t)位于IV號染色體上。則這
兩對基因符合自由組合定律。子代中灰體殘翅短腿個體的比例是3/16(可以表示為3/4X1/4或3/4X1/2
X1/2),則這兩只果蠅共有4種雜交組合(BbDdttXBbDdtt、BbddTtXBbddTt、BbDdTtXBbddtt、BbDdtt
XBbddTt),其中親代中雌雄不同的基因型組合是BbDdTtXBbddtt、BbDdttXBbddTt?
【點睛】對于自由組合定律,可以用基因分離定律來分析解決。對于自由組合定律中出現(xiàn)的9/16/、9/64
等比例進(jìn)行分解,形成3/4X3/4、3/4X3/4X1/4等形式后就便于分析和解答了。
25.(10分)每空1分細(xì)胞免疫和體液免疫淋巴因子①②④④漿(效應(yīng)B)激
素相應(yīng)的受體等于腦干埃博拉是單鏈RNA病毒,遺傳物質(zhì)不穩(wěn)定易突變
【解析】試題分析:據(jù)圖甲分析,①表示吞噬細(xì)胞,②表示T淋巴細(xì)胞,③表示淋巴因子和抗原識別作用
于B淋巴細(xì)胞,④表示B淋巴細(xì)胞,⑤表示少部分病菌直接呈遞抗原給B淋巴細(xì)胞,⑥表示B淋巴細(xì)胞增
殖分化形成漿細(xì)胞,⑦表示漿細(xì)胞。根據(jù)圖乙分析,軸突末梢中的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于免疫細(xì)
胞的受體;內(nèi)分泌腺分泌激素,通過血液運輸,作用于免疫細(xì)胞上的受體,說明免疫細(xì)胞受到神經(jīng)和激素
調(diào)節(jié)。
(1)病毒進(jìn)入人體細(xì)胞內(nèi),就需要通過細(xì)胞免疫和體液免疫方式共同將其清除。甲圖中細(xì)胞②能識別和
呈遞抗原,表示T細(xì)胞,能產(chǎn)生淋巴因子,增強B淋巴細(xì)胞的增殖和分化。
(2)結(jié)合前面的分析,甲圖中抗體參與免疫反應(yīng),表示體液免疫;其中具有識別功能的細(xì)胞有①吞噬細(xì)
胞、②T淋巴細(xì)胞和④B淋巴細(xì)胞。其中B淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后,增殖分化為[⑦]漿細(xì)胞,說明B淋
巴細(xì)胞的細(xì)胞周期縮短。
(3)由圖乙可知,通過突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接對免疫細(xì)胞或免疫器官進(jìn)行調(diào)節(jié),還可通過有關(guān)激
素進(jìn)行調(diào)節(jié)。免疫細(xì)胞能接受這二者的調(diào)控,是因為免疫細(xì)胞的細(xì)胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)和激素的相應(yīng)受體。
(4)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39C,說明產(chǎn)熱與散熱相等;調(diào)節(jié)心率的中樞位于腦干。
(5)從埃博拉病毒的角度分析,由于埃博拉病毒是RNA病毒,RNA是單鏈結(jié)構(gòu),容易發(fā)生變異,因此男
子感染了埃博拉病毒痊愈后,他再次感染埃博拉病毒而發(fā)生了變異,原有的抗體對變異后的埃博拉病毒沒
有免疫作用,因此可能會再患??;從該男子自身免疫力的角度分析,體內(nèi)的埃博拉病毒抗體(或記憶細(xì)胞)
的數(shù)量及存活時間有限,再次感染埃博拉病毒后,原有的免疫能力喪失,可能會患病。
【點睛】解決本題關(guān)鍵要熟悉體液免疫反應(yīng)的全過程:抗原一吞噬細(xì)胞一T細(xì)胞一B細(xì)胞一漿細(xì)胞一抗體,
進(jìn)而判斷圖甲中免疫細(xì)胞類型。
26.(10分,每空1分)燈2引進(jìn)天敵利用生物種間關(guān)系(捕食)將細(xì)菌的抗蟲基因?qū)朊藁ㄖ谢?/p>
因工程11%40偏大化學(xué)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
【解析】本題考查的知識點有種群數(shù)量增長、種間關(guān)系、種群密度調(diào)查方法、生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率和信
息傳遞等,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,運用所學(xué)知識,比較、分析某些生物學(xué)問題.
(D種群數(shù)量在1/2K值時增長最快,因此要有效控制棉鈴蟲的快速增長,應(yīng)避免讓棉鈴蟲數(shù)量達(dá)到k/2
值。為了達(dá)到既減輕棉鈴蟲的危害,又生產(chǎn)無公害(無農(nóng)藥污染)棉花的目的,可采取的措施有:1.生物
防治:利用生物種間關(guān)系引入棉鈴蟲的天敵;2.生產(chǎn)抗蟲棉:利用基因工程原理,將細(xì)菌的抗蟲基因?qū)?/p>
棉花中獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉;
(2)①根據(jù)能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級同化量/上一營養(yǎng)級同化量X100%,能量從棉鈴蟲傳遞到食蟲鳥的
效率=食蟲鳥同化量8.25X107棉鈴蟲同化量7.50X108X100%=11%;
②根據(jù)標(biāo)志重捕法的估算方式:種群個體數(shù)=初次捕獲標(biāo)志個體數(shù)X(重捕個體數(shù)/重捕中標(biāo)志個體數(shù)),
食蟲鳥的種群密度=40X(30/15)+2=40只/hm*若部分食蟲鳥的標(biāo)記物脫落,第二次捕獲個體中有標(biāo)
記的個體會減少,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大;
③食蟲鳥能夠依據(jù)棉鈴蟲的氣味去獵捕后者,這屬于信息傳遞中的化學(xué)信息。食蟲鳥和棉鈴蟲的數(shù)量可通
過信息傳遞維持相對穩(wěn)定,這說明信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用。
[點睛]:本題解題關(guān)鍵是:1.對題干信息的提取,分析其中的關(guān)鍵語句,充分聯(lián)系教材,找到與教材的銜
接點,對于聯(lián)系教材的有關(guān)原理、概念等,盡可能用教材語言規(guī)范答題;2.關(guān)注知識易錯點:①種群數(shù)量
增長的“S”型曲線中,K/2時增長率最大;②能量流動的相關(guān)計算:a.每一營養(yǎng)級的能量與去路分析:消
費者的同化量=消費者的攝入量一糞便量;b.能量傳遞效率:下一營養(yǎng)級同化量/上一營養(yǎng)級同化量X100%;
201年高二下學(xué)期生物期末模擬試卷
注意事項:
i.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清
楚。
3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答
題無效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(共25題,每題只有一個正確選項,每題2分,共50分)
1.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是
A.人體細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴
B.神經(jīng)遞質(zhì)、胰島素、血漿蛋白都屬于內(nèi)環(huán)境的成分
C.人體內(nèi)細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介是細(xì)胞外液
D.消化液、尿液屬于細(xì)胞外液
2.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變
B.免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持需要機體各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件
3.下列關(guān)于激素的闡述,不正確的選項是
A.激素是信息分子B.激素不直接參與細(xì)胞代謝
C.激素是有機分子
D.激素只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞.
4.如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是.■盆
A.由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B.當(dāng)①處受刺激時,整個神經(jīng)元膜電位為外負(fù)內(nèi)正/
C.②處的結(jié)構(gòu)決定神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的=>'
D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生*7"反應(yīng)
5.飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促。在各級神
經(jīng)中樞中,與有關(guān)生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是
A.大腦、小腦、下丘腦B.大腦、小腦、腦干
C.大腦、脊髓、下丘腦D.小腦、大腦、腦干
6.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料,圖中箭頭表示電流方向,下列說法錯誤的是
廿<*、M',)爾十八.小不小,an)欠冰
7.下列有關(guān)免疫的相關(guān)說法錯誤的是
A.T細(xì)胞不僅在細(xì)胞免疫中發(fā)揮作用,在體液免疫中也發(fā)揮不可或缺的作用
B.機體自身的組織和細(xì)胞也可能成為抗原
C.能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
D.免疫活性物質(zhì)不一定由免疫細(xì)胞產(chǎn)生
8.如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)的一種方式,相關(guān)敘述不正確的是
A.若分泌物為胰高血糖素,則可促進(jìn)肌糖原分解補充血糖
B.若分泌物為促胰液素,則分泌細(xì)胞位于小腸黏膜
C.若分泌物為甲狀腺激素,則可反饋調(diào)節(jié)下丘腦細(xì)胞的分泌活動
D.若分泌物為促甲狀腺激素,則甲狀腺為靶器官
9.如圖甲是某種特異性免疫的大致過程,圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線。下列關(guān)于它們
的敘述,正確的是
圖甲圖乙
A.圖甲表示的是細(xì)胞免疫過程
B.圖乙中的二次免疫反應(yīng)特點主要與圖甲中的細(xì)胞④增殖分化的記憶細(xì)胞有關(guān)
C.如果圖甲中的細(xì)胞②全部失去,則圖甲表示的免疫方式全部喪失
D.圖甲中細(xì)胞②和細(xì)胞⑦可以識別抗原
10.下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯誤的是
A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素
B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運輸
C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的敏感程度相同
D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響尻「彷卬目
11.右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是
A.在a中發(fā)生電信號一化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量不常明
B.①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處膜外為負(fù)電位總決;1g
C.②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識h,'君資別的物質(zhì)
D.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸
12.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,2,4—D可用于麥田除草,其原理是
A.高濃度時促進(jìn)雜草衰老B.高濃度時抑制雜草生長
C.低濃度時促進(jìn)雜草衰老D.高濃度時促進(jìn)小麥生長
13.下列關(guān)于植物激素的說法不正確的是
A.植物激素是一類化學(xué)物質(zhì)
B.植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動
C.植物激素促進(jìn)植物生長
D.植物激素在植物體內(nèi)很少
14.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,對棉花、一些瓜果類進(jìn)行打頂,其目的是
A.抑制其開花結(jié)果B.促進(jìn)向光性
C.抑制側(cè)芽生長D.促進(jìn)側(cè)芽生長
15.下列有關(guān)初生演替和次生演替的敘述中,正確的是
A.裸巖、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替,棄耕的農(nóng)田、沙丘上進(jìn)行的是次生演替
B.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯
C.初生演替所需時間較長,次生演替所需時間較短
D.初生演替能形成森林,次生演替很難形成森林
16.有關(guān)種群和群落的敘述正確的是
A.調(diào)查一塊草地上跳蠕的種群密度,需要用標(biāo)志重捕法
B.“S”型增長曲線一般表示種群停止增長
C.捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定是不利的
D.群落中植物的種群越多,動物的種群也越多
17.在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴(yán)格控制漁眼大小以保護(hù)魚苗,這將會使捕撈種群的年齡組成為
A.增長型B.穩(wěn)定型
C.衰退型D.無法判斷
18.“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,主要說明了草原的
A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強B.抵抗力穩(wěn)定性較強
C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱D.抵抗力穩(wěn)定性較弱
19.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的說法,錯誤的是
A.生態(tài)系統(tǒng)中存在著物質(zhì)循環(huán)和能量流動兩個相對獨立的過程
B.太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)
C.植食性動物一定是初級消費者,屬第二營養(yǎng)級
D.抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性可能較低
20.在寒冷的冬季,學(xué)生從溫暖的室內(nèi)到室外時會發(fā)生一系列反應(yīng),對此下列敘述正確的是
A.到了室外學(xué)生感覺到冷,這是條件反射
B.學(xué)生剛到室外時骨骼肌不自主戰(zhàn)栗是由大腦皮層調(diào)節(jié)的
C.為防止凍傷,皮膚血流量會增加
D.寒冷刺激會使機體甲狀腺激素分泌量增加
21.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是
A.能量沿食物鏈單向流動,傳遞效率隨營養(yǎng)級的升高而逐級遞減
B.一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的組分越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定越高
C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只能從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
D.當(dāng)狼捕食兔子時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級
22.一場大風(fēng)將玉米吹倒,兩天后玉米又恢復(fù)了部分直立生長,造成這一現(xiàn)象的外部因素是
A.單側(cè)光
B.重力
C.水分
D.C6和溫度
23.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法中,正確的是
A.與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病
B.艾滋病患者患腫瘤的幾率跟正常人沒有差別
C.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞,最終使人幾乎喪失一切免疫功能
D.HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒有核糖體
24.為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計實驗方案時,如果把正常小鼠每次注射藥物前后癥
狀的變化作為觀察指標(biāo),則下列對實驗組小鼠注射藥物的正確順序是
A.先注射胰島素,后注射葡萄糖溶液
B.先注射葡萄糖溶液,再注射胰島素
C.先注射胰島素,后注射生理鹽水
D.先注射生理鹽水,后注射胰島素
25.下列對古詩文中包含的生物學(xué)原理解釋有誤的是
A.“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”呈現(xiàn)了一個完整的條件反射過程
B.“西湖春色歸,春水綠于染”體現(xiàn)了生態(tài)因素對于藻類植物種群數(shù)量的影響
C.“螟蛉有子,蝶贏負(fù)之”包含著兩種生物間的互利共生關(guān)系
D.“天地與我并生,而萬物與我為一”啟發(fā)了我們要順應(yīng)自然規(guī)律,追求人與自然的協(xié)調(diào)一致
第II卷(非選擇題,共50分)
(-)必考題:共20分。
26.如圖為人體內(nèi)部分生理活動調(diào)節(jié)示意圖,其中字母表示相關(guān)激素。請分析圖示回答問題。(一表示抑
制,+表示促進(jìn))人“叱尺
(1)圖中激素B為,促進(jìn)其分泌的刺激是血漿滲透壓_______(填“升高”或“降低”),激素A
只能作用于甲狀腺的原因是:.
(2)甲狀腺分泌激素C對下丘腦和垂體的作用是通過調(diào)節(jié)實現(xiàn)的,甲狀腺分泌激素C的多少受
的分級調(diào)節(jié)。
(3)下丘腦中的某些神經(jīng)細(xì)胞可通過分泌(填信號分子)調(diào)節(jié)胰島分泌激素D,此時的胰島屬于反
射弧結(jié)構(gòu)中的部分。若激素D由胰島B細(xì)胞分泌,則其與胰高血糖素對血糖的調(diào)節(jié)具有
作用。
27.(10分)某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物,構(gòu)成食物鏈A-B-C,D為分解者,下圖是該生態(tài)系
統(tǒng)中能量流人B處發(fā)生的一系列變化示意圖。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)若圖中的甲表示B的同化能量,則
乙表示,通過B的糞便流向D的能量屬于流向分解者的能量。
(2)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,B的種群數(shù)量一般處于(填“K”或“K/2”)
值,此時種群數(shù)量的增長率為。
(3)大氣中的CO2進(jìn)入生物群落的生理過程主要是,碳在生物群落
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