光現(xiàn)象課件(全)

（復(fù)習(xí)課）光現(xiàn)象4.透鏡對光線的折射凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡凹透鏡：中間薄邊緣厚的透鏡三條特殊光線作圖5.凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用：u——物距、v——像距、f——焦距。放大像、物同側(cè)放大縮小應(yīng)用舉例像的性質(zhì)像的位置物體位置照像機(jī)照相機(jī)像、物異側(cè)像、物異側(cè)幻燈機(jī)幻燈機(jī)放大鏡放大鏡正倒大小虛實(shí)像、物異側(cè)倒立倒立倒立等大實(shí)像實(shí)像實(shí)像正立虛像不成像6.近視眼與遠(yuǎn)視眼：考點(diǎn)五光的色散和看不見的光

三棱鏡紅橙黃綠藍(lán)靛紫紅綠藍(lán)紅黃藍(lán)容許透過的色光反射的色光熒光測距儀例1如圖所示的光現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（）例2下列所示的四種現(xiàn)象中，可用光的直線傳播原理解釋的是（）A.鏡中花

B.水中橋

C.林中影

D.缸中魚【解析】“鏡中花”和“水中橋”是平面鏡成的像，屬于光的反射現(xiàn)象；“林中影”是光沿直線傳播形成的；“缸中魚”是光的折射現(xiàn)象。答案：C：例3光線從水中射入空氣，在圖上畫出反射光線和折射光線的大致光路。【解析】本題考查光的反射和折射的作圖?？砂匆韵虏襟E完成：1.先在圖上反射點(diǎn)作出法線；2.再根據(jù)反射定律作出反射光線；3.最后根據(jù)折射定律作出折射光線。答案：如圖所示：例4如圖所示，在練功房里小紅同學(xué)利用平面鏡來幫助矯正舞蹈姿勢。畫出她的腳上B點(diǎn)的光線經(jīng)過平面鏡后進(jìn)入眼A點(diǎn)的光路圖。【解析】本題考查平面鏡作圖。由題意可知，B點(diǎn)發(fā)出的入射光線經(jīng)平面鏡反射后由反射光線射入人眼（A點(diǎn)），可按以下思路及步驟作圖：答案：如圖所示：例5寧波市舉辦了幾屆頗具影響的梨花節(jié)，其中有一次，臺灣歌手周杰倫也來到了梨花節(jié)晚會的舞臺上，現(xiàn)場觀眾能從不同的位置看見他，這是一種光的

現(xiàn)象；當(dāng)時(shí)他身穿紫色T恤、藍(lán)色牛仔褲，如果舞臺只用紅色燈光照向他，這時(shí)觀眾看到他的褲子的顏色應(yīng)是

色。一、三條特殊光線①過光心的光線傳播方向不變。

②平行主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚于焦點(diǎn)。③通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸二、凸透鏡成像規(guī)律分界點(diǎn)：一倍焦距分虛實(shí)，實(shí)像的位置：物在外（二倍焦距以外）、像在間（焦距與二倍焦距之間）；物在間、像在外。實(shí)像的變化：物近像遠(yuǎn)像變大;物遠(yuǎn)像近像變小虛像的變化：物近像近像變小;物遠(yuǎn)像遠(yuǎn)像變大。

例6.小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。(1)光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如下左圖），其中在B上應(yīng)放置：

。(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是

。(3)觀察并記錄凸透鏡成像的情況時(shí)，應(yīng)測量

和

。(4)將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動光屏，小明

（填“能”或“不能”）在光屏上看到清晰的像。(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他

（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像。凸透鏡燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一水平線上

物距像距能能例3在“探究光反射的規(guī)律”時(shí)，小李進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF。將紙板沿ON向后折，此時(shí)在NOF面上看不到反射光線，如圖乙所示，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明

。在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會看到反射光線沿著OE方向射出，這表明

。例：

一組同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后蠟燭的像。（1）此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲），你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是

。（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明

。（3）圖乙是他們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)的位置。他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

。（4）他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的，你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：

。三、實(shí)驗(yàn)探究：.凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用：小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論，請你將空缺部分補(bǔ)充完整。(1)將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖11所示的光路圖，則該透鏡的焦距為________cm。(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在

。(3)按如圖12所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察，并將觀測情況記錄在下表中．10同一水平高度

實(shí)驗(yàn)序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)13015倒立、縮小的實(shí)像22516．7

32020倒立、等大的實(shí)像415

30

倒立、放大的實(shí)像55

正立、放大的虛像①上表中實(shí)驗(yàn)序號2中像的性質(zhì)為

。②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，