小蘿卜頭的故事-課件

小蘿卜頭的故事我們生在和平、幸福的年代，擁有良好的學(xué)習(xí)條件，有許多同學(xué)卻不知珍惜，不好好學(xué)習(xí)。而文中的小蘿卜頭在國民黨的監(jiān)獄中，在艱苦的條件下，他仍然勤奮學(xué)習(xí)，不斷進步。宋振中1941年出生,是中國年齡最小的革命烈士。他的父母都是共產(chǎn)黨員,父親宋綺云是楊虎城將軍的秘書。宋振中八個月的時候,他的父母被國民黨反動派秘密逮捕,他也被帶進了監(jiān)獄。由于終年住在陰暗、潮濕的牢房里,吃的是發(fā)霉發(fā)臭的米飯,小振中長到八九歲時,個頭卻只有四五歲孩子那么高,成了一個大頭、細(xì)身子、面黃肌瘦的孩子,難友們都疼愛地叫他“小蘿卜頭”。1.背景資料ｑù字義①趣味,興趣；②有趣味的；③志趣。組詞趣(趣味)(風(fēng)趣)(趣聞)(志趣)辨字越(越來)(越過)(跨越)(越好)運用愛迪生從小就喜歡做各種有趣的實驗。趣(1)生難字2、字詞整合ｗù字義①錯誤；②耽誤；③使受損害；④不是故意。組詞誤(誤解)(筆誤)(誤差)(誤會)辨字娛(娛樂)(歡娛)運用小云決心把耽誤的功課盡快補上。誤ｓｕǒ字義①用鎖關(guān)?。虎诜忾]。組詞鎖(銅鎖)(封鎖)(開鎖)(鎖門)辨字銷(供銷)(銷售)(銷路)(銷毀)運用她緊鎖雙眉,耐心地聽著美國同學(xué)的發(fā)言。鎖ｙí字義①移動；②改變,動搖。組詞移(移動)(轉(zhuǎn)移)(遷移)(移民)辨字穩(wěn)(穩(wěn)定)(穩(wěn)固)(穩(wěn)健)(穩(wěn)重)運用汽笛響后,船身開始移動了。移ｄīｎɡ(鐵釘)ｄìｎɡ(釘木樁)運用：這個釘()書機里沒釘()子了,快去拿一盒吧。(2)多音字ｄìｎɡｄīｎɡ席地而坐：古人在地上鋪設(shè)席子等物為座,后泛指就地坐下。堅持：堅決保持、維護或進行。耽誤：因拖延或錯過時機而誤事。來之不易：來得不容易。突如其來：突然發(fā)生。沉浸：比喻處于某種境界或思想活動中。自告奮勇：主動地要求承擔(dān)某項艱難的工作。小蘿卜頭走進牢房，沒有板凳，就（）。小蘿卜頭（）每天上課，刮風(fēng)下雨，從不（）。他知道，這個學(xué)習(xí)的機會（）。正當(dāng)小蘿卜頭刻苦學(xué)習(xí)的時候，一件（）的事發(fā)生了，羅伯伯和車伯伯被特務(wù)殺害了。一連幾天，小蘿卜頭都（）在悲痛之中。之后，黃顯聲將軍（）地給小蘿卜頭當(dāng)老師，除了教小蘿卜頭語文和算術(shù)，還教他武術(shù)和俄語。席地而坐堅持耽誤來之不易突如其來沉浸自告奮勇3、整體感知(1)讀課文，試著填一填?！缎√}卜頭的故事》通過講(）在牢房里（）、（）的故事,表現(xiàn)了小蘿卜頭(）和（),贊揚了他(）的精神。小蘿卜頭勤奮學(xué)習(xí)不斷進步頑強的意志堅定的信念刻苦學(xué)習(xí)找一找，文中都有哪些描寫小蘿卜頭學(xué)習(xí)的句子？（1）小蘿卜頭認(rèn)真念了課文，又一個字一個字地寫，直到把這14個字默寫下來。（2）一年多時間，小蘿卜頭進步很大，他能一字不錯地背誦幾十首古詩詞，也學(xué)會了乘法口訣。（3）小蘿卜頭每天光著膀子，趴在地上寫呀，算哪；沒有紙筆，媽媽在床頭地上鋪了一層土，小蘿卜頭就用一根長釘在上面寫寫畫畫。(2)特殊語句讀一讀課文，可以這樣劃分段落：一、被關(guān)獄中,堅持學(xué)習(xí)。(1～11)二、克服困難,學(xué)習(xí)不止。(12～13)三、獄友犧牲,沉浸悲痛。(14～16)四、堅持學(xué)習(xí),進步明顯。(17)(3)段落大意(4)結(jié)構(gòu)圖示小蘿卜頭的故事克服困難刻苦學(xué)習(xí)跟羅伯伯、車伯伯學(xué)習(xí)羅伯伯、車伯伯被害后,小蘿卜頭很悲痛跟黃顯聲將軍學(xué)習(xí)有進步1、羅伯伯為什么要教小蘿卜頭念“我是一個好孩子。”“我愛中國共產(chǎn)黨?！边@兩句話？從學(xué)習(xí)內(nèi)容上可以體會到革命前輩寄予小蘿卜頭殷切的希望，希望小蘿卜頭是一個好孩子，盼望小蘿卜頭成為一名鑒定的共產(chǎn)主義者，期望小蘿卜頭為中國的革命事業(yè)建功立業(yè)。讀課文，思考問題。讀課文，思考問題。2、從第11段“堅持”“從不”這兩個詞中可以體會到什么？從這兩個詞中,我們可以體會到小蘿卜頭是多么熱愛學(xué)習(xí),意志多么堅強。無論多大的困難,他都能堅持學(xué)習(xí)。因為在牢房里學(xué)習(xí)是父親等獄中的革命者通過與敵人的頑強斗爭換來的,機會來得非常不容易,所以小蘿卜頭十分珍惜這個學(xué)習(xí)機會。3、課文中寫了小蘿卜頭的哪幾個小故事？寫了小蘿卜頭學(xué)習(xí)的三個小故事：一是跟著羅伯伯、車伯伯學(xué)習(xí)語文、算術(shù),感受到了學(xué)習(xí)的樂趣；二是在獄中克服種種困難,堅持學(xué)習(xí),從不耽誤上課；三是跟著黃顯聲將軍學(xué)習(xí),有了很大的長進。讀課文，思考問題。讀課文，思考問題。4、小蘿卜頭的故事告訴了我們什么道理？告訴我們在困難面前,信念不能動搖；在風(fēng)雨面前,希望不能熄滅。我們要做新世界的主人,必須像小蘿卜頭一樣,自強不息,勤奮學(xué)習(xí),掌握先進的科學(xué)文化知識,才能在未來的競爭中立于不敗之地。本文的寫作特點是什么？課文中是如何體現(xiàn)的？表達了人物怎樣的思想感情？（1）從細(xì)微處入手，語言樸實。本文的語言樸實無華，從細(xì)微處入手，通過人物的語言、動作、神態(tài)的描寫，體現(xiàn)了任務(wù)的思想感情。（2）“羅伯伯,我不怕吃苦,我一定努力學(xué)習(xí)!”、語言描寫：可以看出小蘿卜頭的回答堅定有力,表現(xiàn)出了他頑強的意志和堅定的信念。小蘿卜頭認(rèn)真念了幾遍課文,又一個字一個字地寫,直到把這14個字默寫下來。動作描寫：“一個字一個字地寫”“直到”表現(xiàn)了小蘿卜頭珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,學(xué)得認(rèn)真,練得刻苦。呆呆地站在羅伯伯的牢門口。晶瑩的淚珠從小蘿卜頭的眼睛里一滴一滴掉了下來。神態(tài)描寫：“不見人影”“沒有人應(yīng)”“沒有人回答”種種跡象表明羅伯伯已經(jīng)被敵人殺害了。小蘿卜頭無法接受這個事實,希望這一切都不是真的,當(dāng)?shù)弥_伯伯、車伯伯被殺害后,小蘿卜頭悲痛萬分,情不自禁地流下了悲痛的淚水，表現(xiàn)了他為失去兩位老師而萬分悲痛的心情。（3）小蘿卜頭在極其艱苦的條件下克服種種困難,努力學(xué)習(xí)并不斷進步,表達了他對學(xué)習(xí)的熱愛以及堅強的意志和堅定的信念。讀完課文，想一想，本文說明了什么樣的道理？這篇課文講的是小蘿卜頭在牢房里勤奮學(xué)習(xí)、不斷進步的故事。理解了小蘿卜頭在艱苦的條件下,克服種種困難,刻苦學(xué)習(xí)、不斷進步的精神,我們更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。課文原句：重慶是個大火爐，七八月份熱的人喘不過氣來。你能按照例子寫句子嗎？點撥：采用了比喻的手法，把重慶比作“大火爐”，后面一句話說的是比喻的原因。示例：冬天的哈爾濱就是個天然大冰箱，食物可以直接放在屋外。課外：表現(xiàn)革命者品格的詞語：光明磊落肝腦涂地奮不顧身視死如歸大義凜然寧死不屈赴湯蹈火赤膽忠心革命烈士詩抄：恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭?！櫜愁^不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。——夏明翰壯別天涯未許愁,盡將離恨付東流。何當(dāng)痛飲黃龍府,高筑神州風(fēng)雨樓?！畲筢撜n內(nèi)：押送鞠躬無奈默寫耽誤干脆轉(zhuǎn)移火爐長釘腦袋晶瑩沉浸悲痛仇恨席地而坐突如其來二、看拼音,寫詞語。ｙǒｕｑùｚｈｕǎｎｙíｗùｈｕìｓòｎｇｄú（）（）（）（）有趣轉(zhuǎn)移誤會誦讀一、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。蘿卜(ｂｕｂｏ)耽(ｄ?。睿洙。睿?誤犧牲(ｓｈēｎｓｈēｎｇ)押(ｙāｊｉā)送囚(ｑｉáｏｑｉú)歌記賬(ｚｈàｎｇｚàｎｇ)三、說說畫橫線詞語的意思,并指出它在句子中的作用。1.“大黑狗”聽著聽著,呆不住了。

2.重慶是個大火爐,七八月份熱得使人喘不過氣來。3.他們覺得太麻煩,又沒什么油水,干脆就讓小蘿卜頭自己去,自己回來。特務(wù)的外號,充滿了諷刺和蔑視。將重慶比作大火爐,指重慶特別熱。比喻可以得到的好處,突出了特務(wù)們貪婪的丑惡嘴臉。1、知道我們經(jīng)濟在改革開放以來取得巨大發(fā)展，理解改革開放是強國之路、富民之路。2、了解我國的經(jīng)濟制度，充分認(rèn)識市場在資源配置中在決定作用。3、任何組織和個人都不能凌駕于憲法之上，一切違反憲