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粵教版高中高一物理必修1《自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解自由落體運(yùn)動(dòng)的概念和基本規(guī)律;掌握實(shí)驗(yàn)方法,學(xué)習(xí)使用直尺、卡尺、計(jì)時(shí)器等基本實(shí)驗(yàn)儀器;學(xué)習(xí)如何用數(shù)據(jù)反映自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律;培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、分析和推理的能力,以及交流和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理知識(shí)的能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.自由落體運(yùn)動(dòng)的概念和基本規(guī)律自由落體運(yùn)動(dòng)的概念;重力加速度概念及重力加速度的大小、方向;自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2.實(shí)驗(yàn)方法及數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)方法:利用理論公式和實(shí)驗(yàn)方法確定自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律;實(shí)驗(yàn)儀器:直尺、卡尺、計(jì)時(shí)器等;數(shù)據(jù)處理和誤差分析。三、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)自由落體運(yùn)動(dòng)的概念和基本規(guī)律;學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)方法;學(xué)習(xí)如何用數(shù)據(jù)反映自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。四、教學(xué)難點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的掌握;數(shù)據(jù)處理和誤差分析。五、教學(xué)方法講授法;實(shí)驗(yàn)法;討論法;課堂互動(dòng)。六、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)?、思考落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,給出落體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的曲線圖,引導(dǎo)學(xué)生從曲線圖中找到自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。同時(shí),通過(guò)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),呈現(xiàn)出落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律是簡(jiǎn)潔明了、定量的。2.理論教學(xué)環(huán)節(jié)講解自由落體運(yùn)動(dòng)概念及重力加速度。對(duì)學(xué)生讓他們體會(huì)自由落體和非自由落體之間的差異,讓學(xué)生理解什么是自由落體運(yùn)動(dòng);介紹自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。讓學(xué)生了解物體的下落速度與時(shí)間成正比,速度與高度成反比,高度與時(shí)間成二次函數(shù)關(guān)系這三個(gè)規(guī)律。3.實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)演示實(shí)驗(yàn)操作流程。教師對(duì)實(shí)驗(yàn)操作流程進(jìn)行演示,讓學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié);指導(dǎo)學(xué)生操作。學(xué)生手動(dòng)控制計(jì)時(shí)器,記錄自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,從而得出下落時(shí)間與下降高度之間的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析。學(xué)生利用上述數(shù)據(jù),研究時(shí)間和高度之間的關(guān)系,然后繪制出時(shí)間和高度的變化曲線;計(jì)算并比較數(shù)據(jù)結(jié)果。教師帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律進(jìn)行計(jì)算分析,并與理論計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較。4.課堂練習(xí)教師出一些選擇、填空和簡(jiǎn)答題,讓學(xué)生自己查找資料,解答問(wèn)題。5.總結(jié)與評(píng)價(jià)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),并展示出學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成果。同時(shí),教師還要對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)。七、教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考慮到實(shí)驗(yàn)量化、數(shù)據(jù)反映能力和實(shí)驗(yàn)方法等因素,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該主要從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮:實(shí)驗(yàn)操作是否嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否處理正確;是否掌握了自由落體運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律;分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)是否準(zhǔn)確、完整。八、教學(xué)資源《中學(xué)物理教材》;實(shí)驗(yàn)儀器:直尺、卡尺、計(jì)時(shí)器等。九、教學(xué)反思在教學(xué)過(guò)程中,需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行指引和促進(jìn),使其能夠在實(shí)驗(yàn)中自主思考,并能夠得出結(jié)論。因?yàn)樽杂陕潴w運(yùn)動(dòng)規(guī)律比較基礎(chǔ),因此要注意把握好難度點(diǎn),避免讓學(xué)生因自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律過(guò)于簡(jiǎn)單而產(chǎn)生對(duì)物理興
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