2023年優(yōu)秀幼兒園教師演講稿

2023年優(yōu)秀幼兒園教師演講稿優(yōu)秀幼兒園老師演講稿1

幼兒園老師演講稿：做最優(yōu)秀的員工class="">做最優(yōu)秀的員工——拒絕平凡，選擇卓越

這是一個特性張揚和私人權(quán)利的時代，不要聽從、謀求自我實現(xiàn)天經(jīng)地義。然而，缺憾的是許多人沒有意識到——特性解放、自我實現(xiàn)與主動性、敬業(yè)、忠誠決不是對立的，而是相輔相成、缺一不行的。許多人面對工作時，經(jīng)常報以指責、埋怨的看法，他們對自己的工作沒有絲毫的熱忱，在生活的無奈和無盡的埋怨中，平凡的.生活著。他們視自己的工作，是在出賣勞動力，視老板的管理為盤剝、愚弄下屬，他們對自己的生活現(xiàn)狀極為不滿，卻把責任全部歸于命運的不公。而我，也在不自覺中，成為了“他們”中的一員。

在工作中，我們往往都持有這樣一種心態(tài)：我僅僅做一些，我情愿做的事，我從不追求做事情作的盡善盡美。當我們的工作出現(xiàn)失誤時，會找出各種的借口去捍衛(wèi)自己的“缺陷”，對此，我經(jīng)常認為，是自己的本性如此，對自己的要求不高。上班遲到了，會有“路上堵車”、“家務(wù)事太多的借口”；考試不及格，會有“出題太偏”、“監(jiān)考太嚴”、做生意賠了本兒會有借口，工作落了后也會有借口，只要細心去找，借口總會出現(xiàn)，長此以往有害而無益。

然而，當我讀過了《沒有任何借口》一書后，我認為低俗的工作起先變的有意思起來。我發(fā)覺，自己越是專注于自己的工作，我學到的東西和完成的東西也就越多。原來，我們每個人都可以拒絕平凡，選擇卓越，就從眼前做起，從身邊的小事做起。我們每個人都可以使自己的生活好轉(zhuǎn)起來，只要我們在工作中，勇于拼搏、追求完備、學會把握，而不必幻想等到遙遠的將來的某一天，找到志向的工作再去行動。

捫心自問：我會在工作中和生活中追求卓越嗎？讀過這本書后，我會堅決的回答是：是！或許，我還有這樣、那樣的借口，可以為自己去開脫，但是我始終堅信：

卓越就是比別人更為執(zhí)著！

卓越就是比別人更敢于冒險！

卓越就是比別人富于幻想！

卓越就是比別人有更高的期望！

我是公司的一員，必當拋開任何借口，投入自己的忠誠和責任，把身心徹底融入公司，盡職盡責，一榮俱榮一損俱損，到處為公司著想，理解領(lǐng)導的壓力，拒絕平凡的生活，追求卓越的工作，做自己想做的夢，做最優(yōu)秀的員工。

優(yōu)秀幼兒園老師演講稿2

敬重的老師、敬愛的摯友：

您好！

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著收獲的氣息，我們辛勤的幼教園丁也迎來了第28個老師節(jié)，在此，我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和真誠的謝意！

在這華蜜、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒，健康歡樂每一天”為了每一名幼兒在試驗幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好“白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心探討，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少苦惱，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色調(diào)斑斕如童話世界一般的校內(nèi)，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機奇妙的鍵盤，都讓我真實地感受到：我們實幼的老師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成：杏花嶺區(qū)試驗幼兒園因你們而精彩漂亮！

今日，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更珍貴的“口杯”.

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應(yīng)當走在時間的前面。

一架天平：我們應(yīng)當經(jīng)常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作看法、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充溢競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必需穿上“運動鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！弊兏涣谁h(huán)境但可以變更自己，變更不了事實但可以變更看法，變更不了過去但可以變更現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快歡樂樂。

敬愛的老師們，誠心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份華蜜完整的`教化生活，做一個又歡樂的現(xiàn)代老師！而作為園長，在將來實幼發(fā)展的征程中，我肯定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的舍命精神，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)建的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品行的塑造者，做高尚師德的力行者，做素養(yǎng)教化的開拓者。

播種希望與歡樂，使我們的笑容絢麗而迷人；鍛造現(xiàn)在與將來，使我們的名字永恒而高尚；提倡真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國遵守法律、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦老師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫實幼教幼更加絢麗的明天！

最終，祝大家身體健康、工作順當、生活華蜜、節(jié)日歡樂！

優(yōu)秀幼兒園老師演講稿3

老師們、同學們：

早上好！

同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著美麗溫煦的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)切？或許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的訓誨，我們的孩子卻麻木不仁，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞，同學們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個敬重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到興奮、為你的勝利慶賀，當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或指責，或許有的同學會反感老師的指責，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當感謝老師的指責，正是這些指責，你的人生才會削減缺憾和懊悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到許多老師從早到晚，把全部的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的.時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應(yīng)當以實際的學習行動來回報老師對你們的教化！

同學們，我們應(yīng)當學會感恩，應(yīng)當始終不忘感恩父母給了我們的生命和哺育，感恩老師給了我們教化和培育，感恩摯友給了我們關(guān)切和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

我的演講完畢，感謝大家！

優(yōu)秀幼兒園老師演講稿4

園興、我榮，園衰、我恥，我平凡、我重要，我要做一個最好的我。這聽上去是一種口號，或許還有人覺得滑稽，可笑。在當今的社會里，很多人的思想都很浮躁，追求的多是享樂型：講究吃，講究穿，談鈔票，談哪個單位福利多，哪個單位福利少?；蛟S有人認為老師是最清貧，最辛苦，其實精神上的富有，心靈的富有才是超越的，他會讓人們懂得什么才是真正的清貧，真正的富有。

我們老師每天的工作都是仔細的、勞碌的，但間或也會有欠缺的時候。有時候有的家長遇事她不干脆去跟老師計較，而是到園長那里去反映真實狀況，換位思索，假如是你自己的孩子被老師疏忽了，褲子穿反了，鞋子穿反了，或者是孩子尿褲子，凍了半天，感冒、發(fā)熱、咳嗽等問題都會因此而發(fā)生，疏忽造成，引起了幼兒生病，你能不急嗎？我們做老師的莫非因你的`疏忽就不會受到指責嗎？我信任，有良知的人應(yīng)當會做舉手之勞的事，也不會讓你費多大的勁，只要對小摯友關(guān)愛一點，耐性一點，心再細一點，為的是讓家長放心。我們的工作還是辛苦的，我們都是女人，每天拋夫舍子，舉著一份責任進園，帶回一份坦然回家。

當小摯友們高興奮興來園，有禮貌地與我們老師打著招呼，再看那些家長敬重的眼神，他們從早到晚放心地把幼兒交到我們手里，我們要用我們的才智，言傳身教、潛移默化的影響，讓孩子從小有良好習慣。因此，每天我們要把點點滴滴的小事做好。通過多種途徑，把幼兒在園的狀況，剛好與家長反饋，避開老師與家長之間的誤會、沖突。從招生狀況來看，家長特別信任我們實幼這塊品牌，信任我們有一支雄厚的師資力氣，否則他們也不會在幼兒園大門外排上幾天甚至還冒著雨，為的就是讓他們的孩子能報上名，更為的是讓孩子從小接受到良好的教化。

他們寧可自己節(jié)約一點，這二千多塊錢的學費還是堅決果斷地掏出來。我們老師都是親眼目睹他們排隊的那種期盼、希望。我們會能不為之感動嗎？所以我們要善待每一位幼兒，敬重理解每位家長，即使我們有事受點委屈，也要用我們的微笑、實際行動、用愛去感化家長。微笑時你的儀表，你的修養(yǎng)，你的漂亮，你的和善是發(fā)自內(nèi)心的。假如你是富有的，你不會富有得連個微笑都不會賜予。假如你是貧困的，你不會窮得連個微笑都沒有，微笑是不須要花錢買的，請不要吝嗇你的微笑。笑起來，小摯友會親近你，笑起來，你會感到工作的輕松，再苦再累也會煙消云散，微笑它會調(diào)整你的心態(tài)，很多的事都是用你的微笑去迎刃而解的。

我們不能滿意眼前的現(xiàn)狀，不能享受眼前的一切。社會在進步，經(jīng)濟在發(fā)展，觀念在更新。我們老師要有開拓創(chuàng)新的精神，我們每天付出的都是無私的精神奉獻，那是無價的，是不須要回報的，說得俗一點，幼兒園的興盛發(fā)達干脆與我們的經(jīng)濟效率成比例，它是我們幼兒園生存的物質(zhì)必要條件，假如我們大家都明白這個道理，專心去體會，專心去做。我想，在不同的崗位上，我們每個老師的工作都會很精彩，一支良好的精湛的雄壯隊伍，它會迎得社會各界的好口碑。

珍惜吧，摯友！拼搏吧，摯友！讓我們大家攜手共建我們美妙的家園，多一份理解，多一份寬容，多一份愛，多一個微笑，讓我們在這充溢陽光充溢和諧暖和的氛圍里，瀟瀟灑灑地洋溢著我們的風采，讓大家看到，在這個幼兒園里到處都是一道漂亮的風景。

想說的都說了，該做的還是我們大家來做，還是那句話：我平凡，我重要，我漂亮，我最好，活在當下，珍惜擁有！

優(yōu)秀幼兒園老師演講稿5

敬重的領(lǐng)導：

大家好！

秋風送爽，在這收獲的季節(jié)，我們迎來了其次十二個老師節(jié)。身為人師，在這個特殊的日子里，又給予我對這個神圣職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨?！皫熣?，人之模范”。這句兩千年前的古訓，至今仍有其強大的生命力?！皩W高為師，德正為范”，為人之師，當領(lǐng)先垂范；栽培桃李，須辛勤耕耘。自從我選擇了老師這個職業(yè)，我就下定決心為培育祖國下一代而不辭勞苦，奮斗終身。參與工作后，我廢寢忘食，夜以繼日，全身心投入，付出了真摯的愛心和辛勤的汗水。這期間，有苦也有甜，有愁也有喜，有耕耘的勞累，也有收獲的喜悅。幾年來，我深深地體會到：老師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能醒悟；老師的愛是融融春風，即使冰冷的感情也會消融。

開拓，總是在乘風破浪中進行；成果，只能在戰(zhàn)勝困難后取得。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我除了虛心向老老師請教外，還利用一切時間，如饑似渴地閱讀中外教化名人的著作，在自己的教學工作中取得了一些成果。今年９月份，經(jīng)過層層選拔考試，我特別榮幸地成為鄭州市鄭東新區(qū)的一名老師。我曾有淺嘗甘霖的欣喜，也有不眠不休的焦慮。是孩子們純潔的眼眸給了我力氣，是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我激勵，是同事們的微笑給了我暖和，是家長的信任給了我信念。我會英勇的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教化生命的真諦。

今日，是我來到新的工作天地的第一個節(jié)日，意義重大，終身難忘。我想，在全新的.環(huán)境里，面對新的領(lǐng)導，新的同事，新的學生，唯一不變的，是我那拳拳的育人之心，是我對這個光榮職業(yè)的無限酷愛，我將接著用我滿腔的熱忱，為打造“高素養(yǎng)、有特色”的教化模式而奉獻自己的力氣，為新區(qū)的教化而揮灑無悔的激情！

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”作為一位人民老師，我愛我的職業(yè)，我愛我的學生，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，以心換心，以愛博愛，傾我全部，去換取明天的桃李芳香。

優(yōu)秀幼兒園老師演講稿6

回想剛剛結(jié)束的這學期:我始終如一的以一個主子翁的精神去關(guān)切幼兒園,酷愛幼兒園,酷愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論學問,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種主動的工作看法。一如既往的關(guān)切孩子的冷暖,培育他們具有良好的行為習慣和獨立生活的實力。教他們嬉戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是不由自主的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱忱的接待幼兒和家長,常常與家長溝通,征求家長的看法,一學期下來,家長都特別滿足我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特別日子的表演都取得了較高的滿足度。孩子們與我相處開心,外出學習,他們會想我,每天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里靜靜的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距?！惫ぷ髦?我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也主動仔細,從表面上看,感覺不錯。

好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領(lǐng)悟到了怎樣才能做一名好老師:首先是酷愛著份事業(yè),酷愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素養(yǎng)了,擅長學習,勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,熬煉自身的膽識,增加自信。作為一名幼兒老師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會許多,這就要求我們有很強的語言藝術(shù),語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到敬重每一個孩子,面對全體的同時不忘注意個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮。

當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加漂亮,還有你也變得更加漂亮!這是我最喜愛的一首小詩。是啊,就像愛碧波藍天的澄澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的幻想——幼兒老師,只因為孩子水晶般的童心,珍寶般的童稚,還有那鉆石般的童真。

您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小摯友們中間,這就是我,一個幼兒園老師的真實風采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個踴躍也無防。

而我想說:

俗話說:“有孩子就有快樂,”這話一點也不假,你瞧,有的小摯友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅頸項粗的,只因為我說了一句:“你們的老師不好看,太瘦了。”他們還會一本正經(jīng)地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的?！焙?儼然一副關(guān)切人的樣子。

當一名幼兒老師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來培育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教化名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?！蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教化境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的

孩子,卻是圣人的行為。”老師不是圣人,但特別的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的珍寶,因為他們都是國家將來的希望。

我會用我的愛心去了解關(guān)注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟識的家庭來到了生疏的幼兒園,他們離開了敬愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了生疏的幼兒園,來到了生疏的老師的跟前,要和原先不相識的小伙伴們在一起,這是多么大的改變啊。你們說,孩子們能不生分別感和焦躁心情嗎“因此,只有用我的愛來變更他們的擔心心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。作為幼兒老師的我會親自把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。

我會用我的愛心細心照看好每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長,因為愛是溝通老師和孩子心靈的橋梁,老師只有愛孩子才會產(chǎn)生責任感,才能用正確的方法教化孩子,才能發(fā)覺每個孩子的閃光點。我要讓我的每一個孩子都有信念,讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有這們一們小摯友,叫順飛,他說話動作都有比別的孩子遲緩,生理上的缺陷,使他經(jīng)常受到其他孩子的訕笑,受到孩子們的`欺侮。他變得更加緘默膽小了,經(jīng)常流露出一種自卑的眼神,這一切,我看在眼里,痛在心里,多可憐的孩子呀!不,我肯定要讓他抬起頭來經(jīng)過細致視察,我發(fā)覺順飛小摯友身上的閃光點,他善細心,但怎樣格能讓孩子們接受他,并與他交摯友呢?這得動動腦子才行。

摯友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個人將它撿起來,更糟的是盡然有一位小摯友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小摯友望見了,他撿起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好。這時,我抓緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:“嘿,你真棒,做得真好,老師愛你?！彼鞓返匦α?他笑得是那么甜,那么美。下課時,我將發(fā)生的事編成一個小小的故事,說給大家聽,并請大家猜猜,老師說的究竟是誰。當大家把贊許的目光投向順飛時,我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的驕傲感。他最終有了抬頭的機會,別的小摯友也都主動前來和他一起玩,和他親熱了。

孩子的心是純凈的,在這片漂亮的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠的回報。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會終身將它癡迷,既然如此我已領(lǐng)導追求了藥的意境,那么,我就期盼著繁花盛開的一天。

幼兒老師十個“多一點”與“少一點”

自從跨進幼兒園的大門之后，我知道做一名幼兒老師是不簡單的，而現(xiàn)在我卻發(fā)覺要做一名愛孩子的幼兒老師更不簡單。隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒老師的要求、水平、自身素養(yǎng)也越來越高：“立志高一點，做事多一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心地善一點，腦筋活一點，微笑真一點，感情深一點，行動快一點，說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點?！边@十二字方針道破了做一名合格幼兒老師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒老師呢？要用真心去愛孩子，要用歡樂去感動孩子。

優(yōu)秀幼兒園老師演講稿7

在生活當中，常常會忽視了輕重，在前年的蘇州，有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告知她：“孩子，你都上中學了，媽媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這么少的成果，你媽媽多難受！”女兒說：“媽媽，我不是有意的，我馬虎了嗎！”“孩子！假如媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀！”可她這個女兒把門一摔，離家出走了！

多么小的一件事情，十幾年的哺育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動全部的人去找，找不到這孩子，晚上八九點鐘，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當走到一個大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端著一碗面條，遞到了小姑娘的手里：“孩子，是不是跟家里吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧！”小姑娘接過面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了：“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！”老板聽過以后說：“孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親啊！”孩子茅塞頓開的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁啊！同學們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心??！

就在這次汶川大地震中，當我們的救援隊員來到北川，大家驚異的發(fā)覺，這里最嚴峻的地方不是汶川而是北川，戰(zhàn)士們在這里巡回，突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音：“救我！誰來救我！”救援人員把那廢墟搬開，用千斤頂把預(yù)制板掀開，發(fā)覺里面有一個不到3歲的小女孩，她們已經(jīng)被壓了一天一夜，天就要亮了，戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來，小姑娘奄奄一

息：“叔叔，快去救我的爸爸媽媽，解放軍叔叔來了！”戰(zhàn)士們聽到以后，把預(yù)制板再撬起后發(fā)覺，下面躺著的是孩子的父親，母親，而那一目讓全部的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開了人世，媽媽面朝上，支撐那塊預(yù)制板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓著一塊預(yù)制板，就在父親母親自臂交叉的中間，那個小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那是父母親對女兒最終的呵護！

現(xiàn)場的同學們：請您拉著家長的手，家長也把手伸出來給他們，沒有不好意思，同學們，聽我給你算筆賬，你現(xiàn)在是中學生呀，再過三年，你考上高校，你現(xiàn)在能和父母在一起，吃吃飯，有的同學住校，只能周末回去一次，等你考上高校了，每年只有兩次假期，才能回家看到父母親，將來工作，就剩下春節(jié)了，所以你和父母在一起的時間，沒有多長啊，好好的珍惜今日下午在這里，不要等到有一天，父母離去的時候，你才茅塞頓開，喊著說爸爸媽媽對不起，那已經(jīng)來不及了，媽媽為你辛苦，為你付出，為的是你有一個美妙的明天！

同學們：在接下來的時刻里，我讓每一位同學，完成人生一個宏大的作業(yè)，而這個作業(yè)，在國外，連小孩都做過，我們中國人有多少人沒有做過！請現(xiàn)場的家長，坐在那里不要動，請身邊有家長的同學站起來，每位同學面朝自己的家長站好，站直了，請我告知你，在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽！

所以第一件事，請你把頭低下來，看一看你的父母親，看一看父母親的頭上增加了多少白發(fā)！再看一看穿的衣服，看一看這些為你而操勞的媽媽，一個年輕漂亮的母親呀，只打你來到這個世界之后，你媽媽就放棄了她全部的愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想著你，下班的`路上也想著你，孩子：你小時候生病上醫(yī)院，你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了，為了你，你媽媽從來沒要過面子，可是你怎么做的？媽媽在冬天用冷水洗菜，手凍的通紅，你都沒有說一聲，媽！你辛苦了！這么多年，媽媽為你做了那么多，你從來沒有在你媽最難的時候說一聲：媽！我愛你！因為你不好意思。

看一看你的父親，一個剛毅的男人，爸爸像一座山，支撐著這個家，愛著你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家里的華蜜，可是你怎么做的，你常常埋怨你的父親，你為什么不是老板，你為什么不是當官的，為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強，孩子們，當你這樣說話的時候，我告知你，我們當爸爸的，還希望我們的孩子，比別人的孩子強呢！你做到了嗎？孩子，爸爸很不簡單，爸爸太辛苦了，爸爸在家里呀，特別的難，他在家里給你的笑，那是最真誠的笑，現(xiàn)在的男人在市場競爭的環(huán)境里，經(jīng)受著多大的壓力？他們要去忍受掙錢的壓力，工作的壓力，但是無論多大的壓力，在孩子面前，從來都表現(xiàn)出那種歡樂和驕傲，你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲，爸！你辛苦了！你還沒有在你爸最累的時候，問候一聲，爸爸！我愛你！

在座的還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，外公外婆，有多少同學我要指責你，你們在家里對老人是什么看法？你們現(xiàn)在運用不花錢的傭人，你給我做飯，你給我拿書包，你給我洗衣服，孩子們，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽，可在他們年輕的時候，吃沒吃到什么，穿沒穿到什么，好不簡單把孩子養(yǎng)大了，今日替孩子看孩子，可是那孩子，連個禮貌都沒有，給你做吃的，連聲感謝都沒有，全是應(yīng)當?shù)?！所以我說同學們！今日學會愛的表達，學會真正的長大，每個同學把頭抬起來，仰視天空，沒有羞怯，沒有不好意思，做一個優(yōu)秀的人，大聲的跟著我喊出來，用最大的音量喊出來：媽媽！你辛苦了！媽媽我愛你！爸爸！你辛苦了！爸爸！我愛你！爺爺奶奶辛苦了！外公外婆辛苦了！我愛你們！

敬愛的同學們，在接下來的時間里，你把剛才學過的話，輕輕的告知你的家長，你可以用你喜愛的方式，帶著中華兒女的習慣，給父母跪下都沒什么丟人的，你可以去擁抱，你可以跪給你的家長，把剛才的話告知他，至少三分鐘，“媽媽你辛苦了，”“爸爸你辛苦了，”“我愛你們！”

在這個話題結(jié)束之前，每一位有父母親的同學，把我們最心底的愛化作最熱情的掌聲，

優(yōu)秀幼兒園老師演講稿8

敬重的各位領(lǐng)導、老師們：

大家好！

今日站到這里，我感到無比榮幸，我知道，在那么多靜默無聞、無私奉獻的姐妹們中間，我并不是干得最好的，只不過是一個蹣跚學步的娃娃學會了獨立行走而已，這過程中，與各位領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和老師們的熱心幫助是分不開的。

記得剛參與工作時，我?guī)е湴梁团d奮來到孩子們中間，望著一張張童稚的笑臉，聽著一句句真誠的話語，感受著心與心碰撞時的那份歡樂，我覺得自己仿佛走進了生命中最絢麗的時刻。在工作的實踐中，我體會到，要成為一名合格的幼兒老師，只靠自己的一腔熱忱是遠遠不夠的，只有不斷學習，英勇地探究，才能更好地適應(yīng)日新月異的幼教事業(yè)。因此，我倍加珍惜工作之余的點滴時間，讀書、上網(wǎng)，來進行自我充電，開闊視野，并把更多的精力傾注在孩子們身上，用真誠換取他們的信任，用愛心呵護他們的'成長。

孩子的世界是純真、透亮、敏感的，老師的一舉手，一投足，即使是一個不經(jīng)意的目光，也會使孩子們產(chǎn)生深刻的感受。因此，“把全身心的愛獻給孩子”是銘刻在我心中的一句話，在實際工作中，我努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個充溢愛的氛圍，用愛去滋潤孩子們的心田。記得我教過一個叫亮亮的小摯友，他是個早產(chǎn)兒，加上養(yǎng)分不良，孩子的手腳不太敏捷，生活自理實力困難重重，幼小的他多了幾分害羞，少了幾分活潑，總是低著頭，偷偷的端詳四周，出于愛心和責任，我給了他更多地關(guān)注。每天早晨當他走進教室，我總會以親切地微笑和他打招呼；每次自由活動，我總會叫上一群孩子和他一起玩；每次做嬉戲，我更會伸出暖和的雙手激勵他一起參加；遇到一天數(shù)次的尿褲子，我只有手把手地教他學著自己上廁所，我將自己愛的情感傳遞給他，同時也感染了全班的孩子，于是，亮亮的身邊多了很多小幫手，小亮亮也慢慢活潑起來。愛，可以挽救一個身體有缺陷的孩子；愛，可以造就一個健全的人格；愛，是我對幼教事業(yè)得承諾，因為愛才是老師最美的語言。

從事幼教生涯已經(jīng)6年了，雖并非一帆風順，但是，在這個職業(yè)里，我卻感到特別的歡樂和滿意，作為一名幼兒老師，我在撒播著自己的才智和愛心的同時，也同樣收獲著來自幼兒世界里純凈而和善的愛心。當我喉嚨難受時，一雙小手遞上了幾瓣橘子；當我乏累時，一只只小拳頭在我肩上輕輕地捶著，此時此刻我感到無比的華蜜和歡樂。

幼教職業(yè)是平凡的，幼教工作是瑣碎的，可我們幼兒老師卻在平凡的崗位上靜默的奉獻著。

去年暑假，我做了纖維腫瘤手術(shù)，在手術(shù)后的第五天，幼兒園組織外出學習，由于當時天氣比較熱，怕傷口感染，大夫不讓外出，我為失去一此外出學習的機會而感到特別缺憾。手術(shù)后的第八天，幼兒園為了給孩子創(chuàng)設(shè)一個溫馨舒適的環(huán)境而提前開學了，我處在了沖突之中，上班，父母和丈夫不同意，不去上班，幼兒園里的工作是一個蘿卜一個坑，沒有多余的人頂替，怎么辦？

我只好語重心長地做父母和丈夫的工作，向他們講幼兒園里一個個感人的故事，徐愛華老師當時被診斷為“結(jié)腸腫瘤”，但為了不耽擱六一節(jié)目的正常演出，他帶病堅持工作；趙慶梅老師撇下正在做手術(shù)的老母親，堅守在自己的崗位上；張麗老師始終喝草藥限制病情，父母和丈夫被我們幼兒園老師的愛崗敬業(yè)精神打動了。只要有付出，就會有回報，在那次的環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比中，我們班取得了第一名的好成果。

優(yōu)秀幼兒園老師演講稿9

敬重的各位老師：

上午好!

首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!xx年6月我走出了高校校門，告辭了我的學生時代。xx年8月，我正式踏進陶園的校門，起先我的老師生涯。記得初入陶園實習的那天，當?shù)谝淮我姷搅苏R漂亮的校內(nèi)，第一次遇到友好微笑的老師，第一次傾聽活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜愛上了這所行知幼兒園。

告辭了燥熱的盛夏，迎來了豐收的金秋，也迎來了新的起先。新的`學期，新的起點，作為一名一般的新老師，雖然我們年輕，擁有朝氣，活力和熱忱，但是終歸還是稚嫩的，缺乏教學閱歷，特殊是在班級管理、課堂教學，家長溝通等方面存在許多懷疑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多須要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過：“不看別人的戲，就演不好自己的戲?！毖輵蛉绱?，教學也如此，你們每一位都是我的前輩，是我們的榜樣，我們要學習你們科學管理、優(yōu)秀教學的方式方法，學習你們身先士卒、領(lǐng)先垂范的優(yōu)秀品質(zhì)，學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神，我也懇切地希望各位老師能在我們新老師今后的教化之路上指引迷津，多提出指責性的指導和建議。

人們常說，老師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，當我懷著既激烈又驚慌的心情第一次走進行知的教室，看著一張張純真的笑臉，我忽然發(fā)覺，原來我已成為了這光榮的一員。第一次站在這里講臺上，我更真實的感受到“老師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。

優(yōu)秀幼兒園老師演講稿10

是你的手牽住了我

從今,我舍不得松開

是你的目光拉住了我

從今,我無心挪移

因為這份目光,這雙手,因為愛孩子.我走進一小蓮幼兒園，是你的手牽住了我

從今,我舍不得松開

是你的目光拉住了我

從今,我無心挪移

因為這份目光,這雙手,因為愛孩子會了愛孩子．三年前的３月，我迎來了我生命中的年輕和真誠是我為孩子們獻上的見面禮。孩子們用熱忱和依戀來回報我。就這樣，多數(shù)個日子在美麗的童謠中逝去。在逝去的日子里，我學會理解小小人兒全部的美和不美，比如純真比如任性。

今年９月，我又迎來了我生命中的才智的火花，我都不會讓他從我身邊溜走，我要給他輸氧助燃，盡量滿意孩子們的`新奇心。當他們的新奇心得到滿意時，笑的是那樣的快慰！這一切使我領(lǐng)悟到了高爾基的一句話：“單單愛孩子，母雞也會這樣做，但是要擅長教化他們這卻是一件宏大的公共事業(yè)?！笔前?！老師像媽媽，但老師的愛有不完全等同于父母的愛。我是像媽媽一樣照看孩子的一日生活，但我讓孩子懂得自己的事情自己做，我是像媽媽一樣用溫順的手臂給孩子關(guān)愛，但我更讓孩子學會英勇和堅毅。

我專心接納每一個孩子，無論他是健康成長的幼苗，還是不幸被蟲害咬傷的花草。用愛消退和孩子間的隔閡，用愛溶化孩子心靈上的堅冰。當問題幼兒錯誤一犯再犯時難免心情會有些波動。在座的各位老師，我想我們都有一個共同點，不管在什么活動中，那些聽話，乖巧的幼兒，我們都會不自覺的多愛他們一些，通常對那些淘氣、搗亂的幼兒實行的措施是指責教化，結(jié)果是成效不大，讓人頭痛。其實，他們更須要老師的關(guān)愛。在幼兒園里，每個班里都會有這么幾位。我們班徐浩航就是一個比較典型的淘氣的孩子，他矮矮的個兒，微翹的嘴角，黑黑的眸子透著機智。細看一下，他就是個“皮大王”。開學頭兩天，表現(xiàn)得很寧靜，哪知過了幾天，熟識環(huán)境后就起先發(fā)揚他的“優(yōu)良作風”：上課隨意走動，和旁邊的孩子說話，在教室里大聲尖叫，午睡時趁老師不留意就爬起來或拿走別人的被子，問他問題總是笑瞇瞇的一個字也不說。在于小摯友交往時特簡單發(fā)生＂沖突＂，每天都會有許多小摯友告他的狀，說教了多少次也無濟于事。通過長期對他視察，其實他很喜愛和小摯友做嬉戲，每次戶外活動都很主動，只是他的交往方法不正確，才導致不開心的事情發(fā)生，甚至沒有一個小摯友情愿跟他玩。

戶外活動時間到了，小摯友們都在和自己的好摯友玩球，特別快樂，因為這是我們開學以來

以前總是在埋怨自己的工作不好，工作量大，工資不高，家長愛找事。。。。。。。

在別人眼里，幼兒老師是一個天使般的職業(yè)，成天和孩子們在一起。無憂無慮。事實上，并非如此，幼兒老師的工作繁瑣又需劇烈的責任心。

優(yōu)秀幼兒園老師演講稿11

敬重的各位領(lǐng)導、同事：

大家好！

今日我要演講的題目是——漂亮的幼教之路。

作為一名從事幼教的女性我為之傲慢，從事幼教工作已整整六年了，從一個對幼教了解皮毛的中學生，到今日有肯定閱歷的幼兒老師，經(jīng)驗了種種的辛苦，努力，以至收獲，一路上是那么的甜蜜，華蜜，宏大。我真為自己有這樣的今日，感到驕傲，我可以向每個人承認：做一名幼兒老師，我不懊悔。在這六年有苦，有甜，有酸的日子里，我不斷的成長，不斷的積累，造就了今日的我，我感謝我的學校給我的機會，感謝我的'工作給我的責任，感謝我的孩子們給我的華蜜。一年里我勝利過，失敗過，但我沒有氣餒，是孩子給我力氣，讓我有足夠的信念，去開拓更好，更新的教學。

俗話說：”吃一塹，長一智”。我就是在許多老師的建議和教育中成長的，常常有人問我，你當幼兒老師累不累呀？每天那么多小孩吵吵鬧鬧的，你不煩嗎？對于這樣的問題，我都有同樣的答案，我一點也不覺得累，反而我覺得和孩子在一起是件很歡樂，很華蜜的事情。他們的天真，純凈，淘氣是一種很強大的魔力，可以讓你在煩心的時候化苦惱為歡樂；可以在你想教學思路的時候，創(chuàng)建許多新穎 的想法；這種強大的魔力不是任何人都可以散發(fā)的，只有這些天真可愛的孩子才可以散發(fā)出來的。

有時在家沒事的時候，我嘴里唱的不再是流行歌曲，而是我在幼兒園教孩子的兒歌“河里小魚游游游，搖搖尾巴點點頭……”老師，天為什么會黑？樹葉為什么會落？毛毛蟲為什么要變成蝴蝶？全部我們不去關(guān)注的問題在孩子們的世界里都是奇妙而充溢幻想的，他們信任踩死的螞蟻會復(fù)活，信任自己會像奧特曼勇士一樣發(fā)揮能量，張開雙臂就可以翱翔。孩子們的心靈是純凈的一方沃土，當我們走進這方沃土才會欣然體會他們的快樂、華蜜、哀痛、難受。

幼教事業(yè)是一項宏大的事業(yè)，它關(guān)系到千家萬戶的利益，關(guān)系到民族的將來和國家的興衰，面對新的世紀，全面實施幼兒園素養(yǎng)教化是每一個幼教工作者不行推卸的責任，而這些須要我們每一位從事幼兒教化的工作者，不斷學習、不斷反思，才能真正做到走進兒童、了解兒童、做兒童的知心摯友。讓我們攜起手來，與兒童一起高興、哀痛、想象、創(chuàng)建。讓孩子們的童年充溢美妙、快樂，為他們一生的成長打下良好的基礎(chǔ)。風雨春秋，站在今日和明天之間，我將無怨無悔。

有人說，和孩子們在一起，你會恒久年輕。是的，多少年來，我和孩子們在學問的海洋里尋尋找覓；多少個歲月，我們沐浴在明媚的陽光里歡歌笑語。多少個不眠之夜，我躺在床上，任微風掀起思緒，任風鈴聲飄過耳畔——我在我的另一片天空中，盡情地呼吸，忘我倘徉。

“再來一次，你會勝利的，老師信任你”，簡潔的幾個，尤如春風化雨，使多少次挫折和失敗都變成了前進的動力；“你做的太棒了，希望你接著努力”，這些話我不知重復(fù)了多少次，每一次重復(fù)都會給我?guī)硪淮蜗矏偤图ち?。那是沙漠中的綠洲，是孤獨心靈的幽幽傾訴。它給了我簇新的空氣、豐富的養(yǎng)分，它能讓我關(guān)照人生，鑒賞宇宙。

光陰似箭，孩子們們走了一批又一批，我仍舊站在活動室里里，專心靈去傾聽孩子們的歌聲。仰視星空，我感到了時間的飛逝，過去的歲月使我留戀，但我更向往明天，信任明天肯定會更美！

優(yōu)秀幼兒園老師演講稿12

雨果說過：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的心靈。而我，正是一位塑造孩子們心靈的幼兒老師，小摯友們親切地叫我“查老師”。

春天，在蒙蒙細雨中，我和孩子們在花傘下靜聽小雨沙沙，做“小樹長高了”的嬉戲；夏天，我和孩子們在種植園澆水施肥，視察玉米結(jié)穗，豆角掛藤；秋天，我和孩子們拾落葉，制作精致的葉貼畫；冬天，我們堆雪人，打雪仗，銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲。

酷愛孩子是老師實施教化的重要前提，沒有堆孩子的愛，就沒有真正的教化。愛是幼兒的一種迫切的心理須要，老師與幼兒之間建立起良好的感情聯(lián)系，能使幼兒產(chǎn)生主動、開心地心情。我班新來的張陸欣小摯友沒上過幼兒園，還有腳趾內(nèi)翻的疾病，走路不穩(wěn)。剛?cè)雸@時，心情始終不很穩(wěn)定，不是掉眼淚，就是不好好吃飯。我每天早上熱忱地蹲下和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請其他小摯友和他一起玩耍，消退他對生疏環(huán)境的不適應(yīng)，每餐飯耐性地喂，漸漸地他看到我就露出絢麗笑容，起先學著自己吃飯、穿衣穿鞋。老師和小摯友要幫助他，他不僅不讓，還大聲的說：“我會穿，我自己穿?！庇幸惶焖亲?，一下午拉了三次，我?guī)退麚Q了三次，為他打來溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫助消退苦痛。當他媽媽來接他時，看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子，感動的不知說什么好?，F(xiàn)在母子兩人每天高興奮興的來到幼兒園，再也不是那付哭哭啼啼的樣子了，他媽媽說：“特別感謝老師，是你們讓我能安心的工作，是你們讓孩子歡樂的生活?！痹谂c幼兒的朝夕相處中，他們對老師的依靠和信任，使我對他們更加酷愛。

光有愛是不夠的，高爾基說過：“愛孩子是母雞也會做的事，要教化好他們，就須要淵博的學問和科學的方法?！睘榇?，作為幼兒老師就要不斷探究科學育兒的道路，不斷克服困難。剛參與工作時，我沒有相識到常規(guī)培育的重要性，盲目愛孩子，放縱他們，結(jié)果連正常的教化教學都難以維持，經(jīng)過一段時間的虛心請教學習，反復(fù)思索，最終能夠較好的.組織幼兒一日活動。

每次參與競賽，在園領(lǐng)導的指導下，我都會有新的收獲，并能剛好進行總結(jié)，使自己的教化水平又得到提高。而每一次的進步，也是克服種種困難和艱辛得來的。20xx年是我們家最困難的一年，3月份婆婆因腎結(jié)石引起腎積水入同濟醫(yī)院治療，公公又突患心肌梗塞住院，一家人忽然忙成一團，而丈夫又必需出差上海，我成了家里的支柱。我忙完家里，還必需打算園內(nèi)、片里以及中心的系列觀摩競賽?？恐鴮ぷ鞯目釔?，我克服了這些困難，從園內(nèi)選拔出來，又從片里選拔出來，最終參與中心觀摩競賽，并獲得二等獎。目前，我在園內(nèi)是推廣教化教學新觀念的骨干老師之一。在教室環(huán)境布置、教化教學、嬉戲等活動中都能將發(fā)揮幼兒主動性放在第一位，每學期組織的園內(nèi)教學觀摩、嬉戲觀摩、班級環(huán)境競賽我班都能居第一，給其他老師快速轉(zhuǎn)變思想觀念起到肯定帶頭作用。

思想觀念的突破，也讓我對創(chuàng)新教化有了一些理解。在組織活動中我不再只局限于一種正確回答，而是盡量激勵幼兒說出自己的想法，養(yǎng)成勤思索的習慣，對幼兒大膽精彩的想法多加贊揚，發(fā)展幼兒的擴散性思維。我在本園領(lǐng)先進行了“美術(shù)活動中幼兒創(chuàng)新意識的培育”的探討活動，并在取得一些成果后，在園內(nèi)的教研成果發(fā)布會上進行了推廣。引導全園掀起一股“美術(shù)創(chuàng)新活動”探討的熱潮，使大家積累肯定閱歷，并勝利運用在園內(nèi)環(huán)境布置上。我園的環(huán)境到處體現(xiàn)幼兒的參加性、幼兒的創(chuàng)建性，獲得幼教中心和武漢市教委領(lǐng)導的贊揚，各園老師都來我園參觀學習。

我連續(xù)三年參與園內(nèi)“六一”節(jié)目編排，與其他老師一起利用本園英語教學特色，編排了“我們是摯友”“白雪公主”“小班馬尋親記”三部英語童話劇，打破年年編排舞蹈的舊格局。在幼教中心“六一”匯演中獲得過優(yōu)秀創(chuàng)編獎。在每學期的園內(nèi)運動會上，我編排的操節(jié)能依據(jù)幼兒年齡特點及動作發(fā)展特點，充分調(diào)動幼兒主動性，并能具備肯定欣賞性和嬉戲性，得到園領(lǐng)導和家長好評。

一個人能在自己酷愛的事業(yè)中度過美妙的時間，是一種難得的華蜜。我知道我面前的道路還很漫長，但我深信：今日操場上奔跑的追皮球的娃娃或許明天就會站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺上；今日音樂聲中傳出的稚嫩童聲，或許明天會響徹在世界音樂的殿堂里。每一個孩子都是一個希望-----民族的希望，世界的希望，人類的希望。信任每一位酷愛幼兒并對幼兒付出真情和汗水的幼兒老師在白發(fā)回首時，都將華蜜地說：“我得到了人世間最博大的愛?！?/p>

優(yōu)秀幼兒園老師演講稿13

敬重的各位領(lǐng)導、同事：

大家好！

作為一名幼兒老師，只有科學地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去，才是一個合格、稱職的好老師。

做了一名老師，使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像沉醉在和煦的春風、濃濃的花香之中；做了一名老師使我感受到老師的一言一行，甚至一個激勵的眼神，就能撥動那一個個奇妙的心弦，帶給孩子們無限的歡樂；做了一名老師，使我擁有多數(shù)顆純真的童心，賜予我真誠無私的愛和關(guān)懷。面對這一陣陣稚嫩的話語，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做一名好老師？”

做一名好老師，就應(yīng)當擁有一顆恒久不老的童心，在孩子面前綻開一片想像的天地，打開學問的大門，給孩子們的童心抹上了七彩，面對童心，老師更應(yīng)當有童心一顆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師的童心應(yīng)始終與多數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動，直到恒久。

做一名好老師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授學問，而忽視對孩子人格的培訓培育，不能只關(guān)切孩子的學習結(jié)果，而不關(guān)切孩子的基本素養(yǎng)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說，培育孩子的素養(yǎng)不能離開學問的傳授，離開了豐富、健康、有用的學問，要形成良好的.素養(yǎng)是根本不行能的，因此，只有科學地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去，才是一個合格、稱職的好老師。

做一名好老師，要依據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點，有針對性地指導孩子的學習，并在孩子的特長方面賜予指導，老師要對孩子品德，勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價，要嚴格的要求孩子，對好的行為進行表揚，對不良行為提出指責，并依據(jù)孩子的特性指導孩子的發(fā)展方向，但嚴格不是越嚴越好，更不是冷冰冰的嚴厲，俗話說：“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露?！敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂鐝妷殉砷L。

做一名好老師，自己要時時、到處、事事嚴格要求自己，言行一樣表里一樣，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來教化和影響了解孩子的內(nèi)心世界，維護他們的自尊心，發(fā)揚他們身上閃光的美妙東西，能使他們體驗到老師對他們的愛。

做一名好老師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教化觀念，樹立現(xiàn)代教化觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，面對將來的信息社會，老師應(yīng)首先變更自己的工作方式、生活方式乃至學習方式，由應(yīng)試教化轉(zhuǎn)到素養(yǎng)教化的軌道上來正確指導孩子發(fā)展方向，因材施教促進孩子健康發(fā)展，培育他們德智體美勞各方面的素養(yǎng)和才能。

做了一名老師，或許我恒久也沒有萬眾矚目、鮮花蜂擁的時刻；或許我會恒久平凡而清貧，但是我卻每天被孩子們蜂擁在中間，遠離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡樂，面對多數(shù)張純真的笑臉，面對一雙雙純凈無邪、充溢信任的目光，無論再苦，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是華蜜的，因為我擁有了孩子們的愛，我是富有的，因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水，我全力以赴地去爭取做好一名好老師，用自己無私的愛心賜予孩子們更多的“陽光”和“雨露”，因為我信任，我的付出不會白費，今日的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活賜予我的最豐厚的饋贈。

在兩天的新老師培訓中，馬蘭霞老師的一句話始終激蕩在我心中，她告知我們在走上老師崗位之前，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進行宣誓儀式，要努力堅守住自己對于教化事業(yè)的滿腔豪情！激蕩之后冷靜的問問我的心，立刻就要真正的成為一名幼兒老師了，自己原委打算好了嗎？有多少愛能源源不斷的輸送給孩子，有多少打算去應(yīng)對將來遇到的各種困難，有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠，又有多少熱忱周旋于幼兒園，家長和孩子這困難的人際關(guān)系網(wǎng)呢？我有多少信念去做一個好老師，能同時得到外界的認可和孩子的寵愛呢？問題問出來，卻沒有確定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園，走向孩子，我要再上崗之前對自己進行重塑。

我——是一名培育祖國花朵的幼兒老師，自始至終，在我的身上，總有一種東西在激勵著自己，那就是對幼教事業(yè)的酷愛。因為酷愛，所以擁有對孩子們生生不息的愛，因為酷愛，所以對幼教工作擁有極大的熱忱，也因為酷愛，對幼兒教化的事業(yè)充溢了信念！

幼兒教化是啟蒙教化，在以后的工作中，我要用《綱要》的精神和要求指導我的工作，注意培育孩子們的多種實力，培育孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì)，要讓他們在老師的諄諄教導中，在幼兒園快歡樂樂的健康成長。首先，要保持主動向上、健康、歡樂的工作心態(tài)。想想我們成天是在和歡樂的天使打交到，就會用更多的愛心呵護孩子們，用更多熱忱的服務(wù)來回報廣闊家長對我們的信任。其次，要不斷學習，提高自身的專業(yè)技能。幼兒教化的教學理念是在不斷更新的，只有加快自己學習的腳步，才能利用更多更好更新的教化資源教好孩子們。最終，要不斷培育自己一心一意，盡職盡責的工作作風。

幼兒教化是一項特別細膩、瑣碎的工作，假如在工作中馬虎大意，掉以輕心是特別危急的事情，是會危及幼兒的生命平安的。這不僅是工作的原則，也是人生的原則，假如沒有了職責和志向，生命就會變得毫無意義。記得中心電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺，夢有多大，舞臺就有多大”，我想作為一名幼兒老師，只要你專心地去做。

優(yōu)秀幼兒園老師演講稿