蘇教版小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Happybirt…》教學(xué)設(shè)計(jì)

蘇教版小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Happybirthday》教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)在本節(jié)課結(jié)束后，學(xué)生將能夠:聽懂并掌握單詞happybirthday,cake,candle,song,flower，以及能用簡(jiǎn)單句描述出生日聚會(huì)。通過(guò)課堂活動(dòng)和游戲，發(fā)展學(xué)生的口語(yǔ)交流能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中外文化的認(rèn)知和文化素養(yǎng)。2.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠辨認(rèn)和掌握主要單詞happybirthday,cake,candle,song,flower。學(xué)生能夠描述出生日聚會(huì)，并組織句子。3.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)單詞和句型用英語(yǔ)描述出生日聚會(huì)。4.教學(xué)資源準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備教學(xué)PPT，動(dòng)畫，和趣味小游戲。教師準(zhǔn)備黑板、粉筆、單詞卡片、小玩具等教具。教師準(zhǔn)備一個(gè)生日蛋糕模型，5支蠟燭，1個(gè)花朵。5.教學(xué)步驟步驟一：引入生日派對(duì)教師準(zhǔn)備一個(gè)生日蛋糕模型，5支蠟燭，1個(gè)花朵。把蠟燭插在蛋糕上，花朵放在蛋糕旁邊。教師說(shuō)：“大家好！今天是誰(shuí)的生日呢？”（學(xué)生回答）教師說(shuō)：“今天我們準(zhǔn)備了一個(gè)生日聚會(huì)，想去參加嗎？”教師點(diǎn)燃蠟燭，唱一首《HappyBirthday》歌曲。步驟二：認(rèn)識(shí)單詞教師出示單詞卡片，介紹happybirthday,cake,candle,song和flower。教師用PPT或動(dòng)畫幫助學(xué)生跟讀和學(xué)習(xí)單詞發(fā)音。學(xué)生和教師一起玩一個(gè)猜單詞游戲，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)單詞和發(fā)音。教師帶領(lǐng)學(xué)生用單詞卡片真實(shí)裝飾課堂，比如在蛋糕上貼上cake卡片，用flower卡片裝飾課桌等。步驟三：學(xué)習(xí)句型教師出示“Happybirthday+名字”句型，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)句型結(jié)構(gòu)。教師帶領(lǐng)學(xué)生跟讀句型，并模仿表達(dá)。如：“Happybirthday,Cindy!”教師出示描述生日聚會(huì)的單詞卡片，如music,dance,eatcake,blowoutcandles等。并讓學(xué)生模仿組合成簡(jiǎn)單句子，如：“Wesingsongandeatcake”或“Wedanceandblowoutcandles”。步驟四：語(yǔ)言運(yùn)用和游戲教師把學(xué)生組成幾個(gè)小團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)有5-6人。教師給每個(gè)團(tuán)隊(duì)分發(fā)相同的單詞卡片，然后要求他們完成任務(wù)，比如：“組裝一個(gè)完整的句子，用所有的單詞卡片”。教師開展角色扮演活動(dòng)，以校慶、班慶等為主題，鼓勵(lì)學(xué)生模擬生日聚會(huì)場(chǎng)景，自由展示自己的英語(yǔ)表達(dá)能力。教師引導(dǎo)學(xué)生制作一張?zhí)K教版小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Happybirthday》生日卡片，鼓勵(lì)學(xué)生互相送卡，表達(dá)祝福語(yǔ)。步驟五：總結(jié)教師再次播放英文生日歌曲《HappyBirthday》。教師收集目前學(xué)生們的功效和收獲，在黑板上為學(xué)生們標(biāo)注黃色熒光筆，以鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谙乱粋€(gè)英語(yǔ)進(jìn)修中再接再厲。教師給出鞏固練習(xí)，布置下一節(jié)課前預(yù)習(xí)內(nèi)容。6.教學(xué)反思英語(yǔ)教育是一個(gè)不斷改進(jìn)、不斷完善的過(guò)程。通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，我意識(shí)到學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，一方