粵教版唐詩宋詞元散曲選讀《杜陵叟》教學(xué)設(shè)計(jì)

粵教版《唐詩宋詞元散曲選讀《杜陵叟》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景與重點(diǎn)《唐詩宋詞元散曲選讀》是語文教材中的經(jīng)典之一，其中《杜陵叟》更是被選為高考文言文閱讀的范文。本文的教學(xué)重點(diǎn)主要是讓學(xué)生深入理解文本中包含的哲理和感悟，以及詩詞創(chuàng)作中的高超技巧和表現(xiàn)手法，同時(shí)加深學(xué)生對(duì)文學(xué)欣賞的體驗(yàn)和思考。教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀文本。理解《杜陵叟》所包含的哲理、感悟和表現(xiàn)手法。分析說明《杜陵叟》的詩詞格律特點(diǎn)和技藝手法。拔高目標(biāo)通過對(duì)《杜陵叟》的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩詞的能力。通過《杜陵叟》的閱讀與研討，拓展學(xué)生的人文知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的發(fā)現(xiàn)、感受和思考，提高創(chuàng)作表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容一：《杜陵叟》全文閱讀首先，通過朗讀《杜陵叟》全文，幫助學(xué)生掌握基本的朗讀技巧，從音、律、調(diào)、式等方面分析文字魅力；其次，對(duì)全文進(jìn)行閱讀和解讀，幫助學(xué)生理解作者在詩詞中所蘊(yùn)含的哲理和吟詠情感,著重分析一些生動(dòng)的形象、制造廣闊太虛氣氛的手法，如詞藻、比喻、造景等。內(nèi)容二：《杜陵叟》詩詞格律分析對(duì)《杜陵叟》的格律、體裁進(jìn)行簡要介紹和解釋。對(duì)于唐詩的主要特征“樂府體”、“律詩”、“絕句和句法的變化”、“押韻和平仄”的講解。介紹并分析《杜陵叟》的作者以及《杜陵叟》所使用的平仄律調(diào)等格律特點(diǎn)，不僅讓學(xué)生了解大量詩詞的人文背景和出處，同時(shí)幫助學(xué)生感悟詩詞之美。內(nèi)容三：《杜陵叟》意境分析《杜陵叟》表現(xiàn)出的生活點(diǎn)滴中自然而然地運(yùn)用了許多哲理和感悟，包括人生悲涼、情愁幽婉等多種情感表達(dá)，無一不表現(xiàn)出作者的人生哲學(xué)，從中，有人類的無常，也有感情的糾結(jié)，讓學(xué)生更好地理解《杜陵叟》的內(nèi)涵，領(lǐng)略唐代人文情懷。教學(xué)方法方法一：導(dǎo)讀式教學(xué)法首先，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化素質(zhì)課程學(xué)習(xí)和文化共識(shí)建立。然后，先以一些婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的音樂配上輕柔的背景，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入作者杜牧的人生境界，感受《杜陵叟》所包含的情感和哲理，開啟后續(xù)的閱讀和思考。方法二：思維導(dǎo)圖法通過對(duì)《杜陵叟》的內(nèi)容概括和歸納，構(gòu)建思維導(dǎo)圖，幫助學(xué)生理清重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的思考能力，把握主題，從微觀到宏觀的把握整個(gè)故事脈絡(luò)和意境表達(dá)。方法三：PPT演示將《杜陵叟》的內(nèi)容和格律特點(diǎn)通過PPT展示的形式，呈現(xiàn)給學(xué)生。在PPT中穿插運(yùn)用生動(dòng)形象的圖像和顏色來加深學(xué)生的理解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在交流評(píng)論中獲得ludification的收益。教學(xué)過程步驟一：導(dǎo)入出示PPT幻燈片，并加以解釋。導(dǎo)讀課文，介紹杜牧、詩詞、杜陵叟的情況，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入《杜陵叟》的世界，感受其中的美好。為學(xué)生制作PPT，或者由PLM一方提供全教材PPT供學(xué)生課后預(yù)習(xí)。步驟二：聽課文播放由語文教育專家的閱讀錄音，邊聽邊打住，讓學(xué)生心領(lǐng)神會(huì)。步驟三：分組交流和討論將學(xué)生分成若干個(gè)小組，每組使用思維導(dǎo)圖的形式整理《杜陵叟》的內(nèi)容和核心，表明感受和心得，分享和交流。步驟四：個(gè)人寫作指導(dǎo)學(xué)生個(gè)人在其課下完成一篇讀后感作業(yè)，把握重點(diǎn)，簡明扼要。建議有開頭、中間和結(jié)尾。步驟五：集體討論大家分享和交流個(gè)人的作業(yè)，討論詩詞的格律特點(diǎn)和意境表達(dá)。全班同學(xué)一起聽講和討論，以達(dá)到更好的收獲和進(jìn)步?？偨Y(jié)教學(xué)內(nèi)容主要按三個(gè)方面：具體細(xì)節(jié)，類別剖析和涵重聚焦來講解《杜陵叟》。通過導(dǎo)讀、思維導(dǎo)圖和PPT等多種方式和手段來加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和交流應(yīng)用。重點(diǎn)讓學(xué)生理解《杜陵叟》的生活哲學(xué)，掌握唐代的詩詞形式和格律變化，以及培養(yǎng)學(xué)生欣賞詩