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文檔簡介
【教師節(jié)】老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!這里給大家分享一些關于教師節(jié)的日記800字,方便大家學習。以下是整理的教師節(jié)的日記800字(合集4篇),希望能夠幫助到大家。教師節(jié)就要到了,同學們都主動的買幾朵花或者賀卡,送給敬愛的老師們,以此表達我們對老師的敬意。雖然,這幾年,老師多次強調不要花錢買花或者賀卡,只要我們好好學習,老師就高興。但是,我們還是想表達我們對老師的祝愿,畢竟一年只有一次教師節(jié)。今天我還是買了賀卡和幾束花,想表達自己對老師的敬意。上午第一節(jié)課是數(shù)學,楊偉老師剛走到教室門口,就有幾位同學拿著花跑過去,可楊老師卻嚴肅的說:“我說過很多次了,不要花錢買禮物,只要你們好好學習,就是送給老師最好的禮物!你們說一句老師“教師節(jié)快樂”老師就非常的滿足!這花,老師不能要!”這幾位同學只好垂頭喪氣回到座位上,我嚇得也沒敢把花送給老師。我想,這幾年老師一直不讓我們買禮物,今天楊老師實在“忍無可忍”,想用這種“冷酷”的方式“回絕”我們吧。唉!楊老師真是用心良苦啊!這時,楊老師走上講臺,又開始認真的給我們上課了。下課后,我和馮小一忐忑不安的來到班主任付老師面前,送上了我們的祝福,一張賀卡和一朵花,并祝老師教師節(jié)快樂!付老師微笑著接過了我們的花和賀卡,并親切的說“謝謝!你們都是老師的好學生,好好的學習,繼續(xù)投稿,將來有成就了,老師會感到很自豪的!這比什么都重要,知道嗎?”付老師時刻不忘鼓勵和引導我們,她永遠是那么的和藹可親,給我們前進的動力!我心里美滋滋的,因為老師收下了我的祝福!下午第一節(jié)課,還是數(shù)學,楊老師剛走到講臺上,上午請假的周中豪勇敢的跑到講臺上,把百合花送給老師,并祝老師教師節(jié)快樂!這時,許多同學不約而同的跑到講臺上,圍著楊老師送上了自己的祝福,我也在其中。楊老師在我們的請求下無奈的“投降”了。她笑著接過了花,意味深長的說:“以后不要買了,好嗎?”這話里有責備,但更多的是感動。她拿著一大束五顏六色的花,微笑著說:“你們看,一朵花不怎么漂亮,可許多花匯在一起,卻五彩繽紛;千千萬萬個雨滴會匯成大海,成千上萬棵樹會變成森林,這就是集體團結的力量,我們一定要團結友愛啊?!蓖?數(shù)學老師給我們講起了語文。同樣,我們課下把祝福也送給了英語吳老師,吳老師也說只要我們好好的學習,就是給她最好的禮物。讓我非常感動的是,吳老師還經(jīng)常關注《聊城晚報》,尤其是星期一小記者版,我們刊發(fā)的作文吳老師竟然都知道,還不時地激勵我們。每次我去送英語作業(yè),吳老師會主動的和我談心,并告訴我要學好各門功課,每門課都不能落下。敬愛的老師們,您傳播給我們的不僅是知識,還在用不同的方式關愛著我們的成長。教師節(jié),您的心聲就是希望我們能夠好好學習,將來成為國家的棟梁之才。老師,這是您最樸實的心愿,卻又是多么地崇高啊!清晨,當?shù)谝豢|帶著“露珠”的陽光灑在窗前。我知道教師節(jié)到了,一個金色的教師節(jié)!剛下過雨的清晨,是多么的讓人心曠神怡呀!好像老天知道今天是我們與老師度過的最后一個教師節(jié)了,那就讓我們好好的來慶祝老師一下吧!我以是小學六年級的學生了,在小學中我度過了許多個教師節(jié)??蛇@個教師節(jié)卻讓我感到意義深刻:是呀,這是小學的最后一個教師節(jié)了,當想起了以前的點點滴滴,想起是和老師在一起的教師節(jié)只有一次了。我不禁眼淚在眼眶中打轉。來到小河邊,河岸上有多少種野花呀!老師是愛花的人,他窗前的一株喇叭花就可以說明一切:那株喇叭花是老師一年前栽的,如果不是老師用心去愛護,它就不可能會長到窗臺那。這時,一大片野菊花映入我的眼簾,我對菊花情有獨鐘,因為老師就像秋母親和陽光一樣滋潤我們,讓我們健康的成長。我精挑細選出幾株最美麗的野菊花。我走向老師的辦公室的窗前我首先映入眼簾的是一副眼鏡,這以是您的第三副眼睛了,以前您的視力很好,可是您為了我們眼睛累壞了,度數(shù)也在向上升。眼睛底下是您再熟悉不過的語文書,它伴您度過了多少個春秋呀!您拿著這本語文書帶出了多少位有為的學子呀。在右上角的筆筒和地球儀引起了我的注意。筆筒中插著幾支毛筆和一支舊鋼筆。這支舊鋼筆帶出了許許多多的有成之士;批改了不計其數(shù)的文章和作業(yè);寫了成千上萬條批語。這其中都有筆的一份功勞。老師不僅帶語文,而且還帶地理,就這個地球儀讓我們知道了很多外國的名字,還讓我們知道了很多不知的東西。我們認為老師的思維已經(jīng)飛出中國、飛出亞洲、飛出世界了。我將一束綁好了的野菊花插入筆筒之中,這些花代表了全班同學,綁在一起是因為要團結互愛,互相幫助。在我插花的瞬間,我回憶起了以前:我們那時還是個差班,老師剛剛來,他不僅幫我們補課,還出錢給我們買習題做。成績一點一點的提高。我們現(xiàn)在可是學校的模范班級,這一切都歸功于我們的老師,所以大家都很感激老師。我要在這最后一個教師節(jié)給老師獻上最珍貴的東西,此時,野菊花的香味已經(jīng)充滿了整個房間,香氣是那樣迷人。我在這里代表全班同學對您說:“謝謝您老師,您辛苦了?!边@是我們對您真誠的祝福。老師教師節(jié)快樂!神州大地繁花似錦,祖國長空樂曲如潮。懷念老師,祝大家閱讀愉快,度過一個快樂的國慶節(jié)。轉眼間我上三年級了,又一次新的教師節(jié)來到了,還記得以前教過我的王老師、趙老師、楊老師、馬老師等?;氐竭^去,我剛上一年級時,映入眼簾的是人群——老師、學生、家長,到處是人,唯有她——我的班主任王老師與眾不同,手里舉著班號牌,把我們領進教室。她有豐富的學識。她上的課生動活潑,從內心征服了我們。趙老師愛笑,聲音細細的,輕輕的,像鳥鳴一樣好聽。當趙老師叫到我的名字的時候,聲音也是細細的,輕輕的,像媽媽喚我回家吃飯一樣。我站起來,微笑著回答了她的問題,老師也笑了,她朝我親切地點點頭,讓我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老師啊!一個暑假過去了,我又上二年級了。在二年級的生活里我又認識了兩位好老師,她們一位是我們的班主任也是我們的數(shù)學課老師楊老師,還有一位是我們的語文老師馬老師。這兩位老師很和藹,我很喜歡她們。楊老師年輕、漂亮,帶著一副紅色的近視鏡,披著長長的頭發(fā),說一口流利的普通話。講話幽默,作風嚴謹。你說她和藹可親吧,她有時會狠狠地教訓你一頓。說她嚴肅吧,可她有時會親切地向同學問這問那。該說說我們的馬老師了,馬老師上課時,朗讀課文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百聽不厭;寫起字來,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厭。我還知道了馬老師一個秘密,那就是喜歡手工花。這是在三八婦女節(jié)那天知道的。那天我把作業(yè)抱到馬老師辦公室里,馬老師突然微笑地問我:“今天有沒有送禮物給你媽媽?”我說:“送了?!瘪R老師又問:“送了什么呀?”我說:“送了一個自己做的手工花給媽媽?!瘪R老師又對我說:“我也很喜歡手工花,你能送我一朵嗎?”“可以”。我愉快地說。下午我把手工花送給馬老師,馬老師微笑地接過花,夸我做的真漂亮,并且謝謝了我。第2天,我又抱作業(yè)到馬老師的辦公桌上,發(fā)現(xiàn)馬老師把我送給她的花插在了她的筆筒里,我心里樂滋滋的,因為馬老師喜歡我做的手工花才放在筆筒里的,這就是我們二年級的楊老師和馬老師。謝謝你們,敬愛的老師!你們把知識傳授給我們,猶如春雨一般,滋潤著我們這些祖國幼苗。在這里我要祝老師們教師節(jié)快樂!每天都開開心心,健健康康。也祝三年級的李老師,樊老師等教師節(jié)快樂!在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的"喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!【教師節(jié)】教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。以下是收集整理的慶祝教師節(jié)演講稿(錦集3篇),希望能夠幫助到大家。大家好!我是__,我今天演講的題目是《感恩老師》?;▋褐罌]有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!大家好!光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第__個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!回首往昔,思緒萬千。__年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識。我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——__小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,__小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的。我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學子放飛夢想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!尊敬的各位領導、親愛的老師們:大家上午好!又聞碩果的清香,重逢繽紛的季節(jié),我們懷揣感恩的心境,肩負厚重的責任,歡聚一堂,共享收獲的喜悅,共慶教師節(jié)。首先向在座的各位領導表示誠摯的問候,向各位老師致以誠摯的祝福:祝你們身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福。百年大計,教育為本,行走在__教育輝煌發(fā)展的路上,這里,風景獨好;這里,陽光明媚。一路走來,我們沐浴著市委市政府的關心和厚愛。值此美麗而幸福的日子,請允許我代表__市的全體老師向大力支持教育事業(yè)的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!教師是一份榮譽、一份責任、一份希望,教師的身上凝聚著社會的重托、家長的期望。教師,人類靈魂的工程師、精神的雕塑家,我們沒有驚天動地的壯舉,沒有感召世人的豪言,有的只是立足三尺講臺,甘守清貧,默默耕耘。三尺講臺雖小,但是我們崇拜講臺的高尚和圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴;我們景仰講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生發(fā)出一種擺脫世俗喧囂的踏實與坦然?!案蕿榇盒Q吐絲盡,愿化紅燭照人寰?!蔽覀兪膶⑶啻韩I給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂章。“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽覀兪挠脽嵫V寫奉獻之歌,用熱情演繹精彩的人生。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。我們深信,在各級領導的關心下和激勵下,我們將把教師節(jié)作為新的起點,在各自的工作崗位上,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),用微笑托起祖國的希望,用信心創(chuàng)造__教育的新輝煌。最后,祝愿各位領導和老師:意氣風發(fā),青春不老!祝愿__教育鵬程萬里、一路輝煌!謝謝大家!【教師節(jié)】我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,以下是整理的教師節(jié)日演講稿五篇,大家一起來看看吧。親愛的老師、同學們:大家好!請允許我代表全校同學在教師節(jié)來臨之際對您說一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時,老師,您卻在無私地批改著我們的作業(yè)。其實我們都看見了,您對我們無私的愛,我們永遠都記得。在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)時,您在修改著我們的作業(yè)。我們全班有53名同學,相當于您至少要寫兩千多個字,而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么認真,認真得讓我們感動。大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們??墒?!我不這么認為,我覺得老師您是一位天使,而我們是一群調皮搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會變成烏云,而您卻好好教導我們不要發(fā)脾氣做一個好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風吹的冷,雨淋的痛。時間過得真快,我也從一個不懂事的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),很快,我們就會離開我們的母校,離開您了,我們會去陌生而又向往的初中了,謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!祝您身體健康,事業(yè)順利,萬事如意!謝謝大家!尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第二十四個教師節(jié),今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),從此踏進了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉眼,我在工讀學校已經(jīng)度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。如今,我們全體師生正在新__屆領導班子的帶領下,披荊斬棘進行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),雖然路途坎坷,但我們有著堅定的信念和不竭的動力,我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是工讀學校的一員而驕傲!因為我相信:__市工讀學校的明天一定會更美好!最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學們學習進步!謝謝大家!親愛的老師、同學們:大家好!鳥兒感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因為大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導我的老師,是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙,是他們給了我遨游知識海洋的門票,是他們把自己畢生所學的毫不保留的傳授了我們。親愛的老師,正因為有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細心的呵護,嚴格的教導下成長。老師,您是蠟燭,閃耀著光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領進教室,教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關懷就像和煦的春風迎面吹來。有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔。因為有了您,就有了教師節(jié)這個節(jié)日,這個神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火,點燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的__,帶來的是良好的學習氣氛。雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人?,F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!美好的暑假就過去了,九月的風兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個美妙的日子里我們迎來了新學期的開學典禮和教師節(jié)。新的學期,新的起點,在此我祝愿,所有的同學都能,好好學習,天天向上,把更多的知識凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書一定要讀?!弊x書不但豐富了我們的知識,還武裝了我們的頭腦。奉獻!說到奉獻我就不得不提到為我們默默奉獻,不求回報,幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學習,學習就是給您的安慰!在教師節(jié)來臨之即,我代表全校同學向全校老師說一聲:“老師我愛您,老師您辛苦了,謝謝您的教育,老師節(jié)日快樂!”謝謝大家!尊敬的各位老師、親愛的同學們:你們好!在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!我自豪,我是實驗中學的一名學生。這里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應該做的中學生?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸。“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍實驗中學校園內外。再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家?!窘處煿?jié)】我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌。以下是為大家收集的全新的教師節(jié)日演講稿范文(精選6篇),歡迎大家閱讀。全新的教師節(jié)日演講稿1尊敬的領導、親愛的老師們:大家好!我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領學生健康地達到理想的彼岸。老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!最后再次祝領導、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!全新的教師節(jié)日演講稿2尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”,在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們將迎來了第__個教師節(jié),請允許我代表__中心小學所有的學子,向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上調皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。敬愛的老師,我們以自己能成為__中心小學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督,為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學而努力!最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!全新的教師節(jié)日演講稿3尊敬的各位領導、老師們:大家好!年年歲歲花花相似,歲歲年年人不同。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第__個教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻的先進單位和先進個人。在此首先,我謹代表鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民向前來參加慶?;顒拥母魑活I導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進單位和先進個人;尊師重教、捐資助學先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!在已過去的一學年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,堅持“德育為首,科研為導,育人為本”宗旨,秉承“開拓創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持走“抓基礎、辦特色,揚個性”,“塑、創(chuàng)、強素質、抓活動、出特色”的辦學思路,全力打造孟店鄉(xiāng)教育品牌。中心校相繼獲得“__市學校安全工作先進單位”、“__縣教育工作實績突出單位”,“依法治校先進集體”、“敬老工作先進集體”等稱號,相繼舉辦了全鄉(xiāng)“教師素質大賽”、“班主任素質大賽”、“小學生運動會”、“學生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“__小學開學典禮”等大型活動,順利通過省教育工作督導評估驗收,標準化校園驗收和一類幼兒園達標驗收,得到了社會各界的好評。全新的教師節(jié)日演講稿4尊敬的各位領導、各位老師:大家好﹗今天,我演講的題目是:讓愛和責任與我一路同行。2000年9月,帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的真誠,我踏上了三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。從踏上講臺的那一刻起,我就暗暗地告訴自己,這不僅僅是一份工作,更是一份責任,一份愛的傾注,讓愛和責任與我一路同行。年,我所在的道東堡中學在縣文教體局的布局調整下,改建為成安縣九二四小學。這是成安縣第一所農(nóng)村寄宿制小學,剛改建學校工作很繁忙,除了要上晚習,領導分配的任務也很多。雖然我家離學校很近,但每周一早上到校,周三下午才能回家一次,一個星期不知不覺就在學校度過了。本學期我主動擔任了六年級四班的語文課兼班主任,我相信憑著自己對這份工作的熱愛,憑著自己對孩子的熱愛,我一定能開辟出一片新天地來。每天與孩子在一起,我總是小心翼翼的、關懷備至的去觸及幼小的心靈。班里有一位女孩性情孤僻,不愿與同學交往,更不愿與老師接近了。我每次耐心鼓勵她發(fā)言,但她就是一言不出,班里其他的孩子紛紛勸我:老師,你別再問她了,她家里人都說她是啞巴。聽了這話,這位小女孩變得更加害怕緊張。我心情十分沉重,一邊教育孩子們不能嘲笑她。一邊安慰她請她坐下。后來,盡管每次我問這個小女孩話時,她不是點頭就是搖頭,或是閉口不言,但我總是給予鼓勵、關心、幫助,從別的地方找到表揚他的機會稱贊她。精誠所至,金石為開。孩子慢慢開始與我和她的同桌說話,從而到現(xiàn)在能和我及周圍同學主動說話了。我的心情別提有多高興了!教師對學生的愛是無私的。在我們班有一位父母離異的孩子,他表面上與別的孩子一樣,但其心理、性情都是有殘缺的。一次我得知這個孩子竟用針穿透一條毛毛蟲的身體看它垂死掙扎的樣子,經(jīng)過打聽,才知道他從小沒有感受過父母的深愛。我就平時用自己的真情感染他,用實際行動讓他感受到老師同學對他的愛護。因為讓童心充滿愛是我的責任。有一句話這樣說:只愛自己的孩子叫本能,能愛別人的孩子叫偉大。雖然人們把老師比作媽媽,但師愛應是充滿理性的愛。班里的一位孤兒家境十分困難,當我得知她一直沒有文具盒時,就買了一個文具盒悄悄送給她并對她說:孩子,這個文具盒送給你,但是你要給班里做件好事?lián)Q取它。孩子欣然接受,從此教室里總有一個人把講桌擦得干干凈凈。真愛無痕,我用自己理性的愛保護了孩子的自尊心。全新的教師節(jié)日演講稿5各位老師、各位領導:我來自__學院教務辦,作為
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