個人社會實踐報告模板

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一、實習目的

在企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務，熟識整個企事業(yè)單位工作的過程，透過實踐學習，使所學理論學問得到驗證，培育敏捷運用書本學問的潛力，并且學到很多書本上學不到的東西，增長和擴充學問面，增加對社會的接觸，為在〔畢業(yè)〕后能快速地融入社會打下基礎。

二、實習時間

20__年3月1日至5月31日三個月

三、實習單位

博興縣〔文化〕館

四、實習資料

實習剛開頭時，我的指導老師依據(jù)我的專業(yè)特點，給我安排了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，老師轉(zhuǎn)成老板，同學轉(zhuǎn)成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立即適應新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關懷的眼神和言語。許多時候覺得自我沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活。我們就應從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起〔閱歷〕。在高校里學的不是學問，而是一種叫做自學的潛力。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論學問用到的很少很少。我負責的辦公室工作，平常在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自我所學的專業(yè)學問。就連以前學過的會計基礎學問也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代，學問更新太快，靠原有的一點學問確定是不行的。我們務必在工作中勤于動手。由于此刻還住校，所以每一天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們務必克制自我，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校能夠睡睡懶覺，實在不想上課的時候能夠逃課，自由很多。

每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了簡單厭倦。象我就是每一天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味?？墒枪ぷ骱啙嵰膊荒荞R虎，務必具備堅忍不拔的獨特，遭受挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導。一向以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢?；蛟S工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。并且要開頭有意識地培育自我的理財潛力。

五、實習體會

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，許多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，所以剛出校門的我們許多時候無法適應。影響一個人的工作看法。每一天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作快樂，效率高。在電視上不止一次的看到〔職場〕的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑談。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

我是學管理的，在書本上學過許多套經(jīng)典管理理論，好像通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情?；蛟S等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過許多精彩的談判案例，好像輕而易舉，或許親臨其境或親自上陣才能意識到自我潛力的欠缺和學問的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的閱歷，為將來自我走上工作崗位做好預備。

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一、實踐目的

今年我剛滿__歲，并且進入了__學院讀大一，在大一寒假期間，為了提高我自身的專業(yè)水平，增加自身人生閱歷，我在這個寒假到了__集團有限公司有限公司進行社會實踐活動。

二、實踐內(nèi)容

_月__日，我乘坐公交車動身于早上__準時來到__集團有限公司公司。首先，我與__經(jīng)理見了面，_經(jīng)理對我的到來表示強烈的。他向我具體介紹了__所銷售的產(chǎn)品、服務的對象以及天域時捷近幾年的進展概況等方面的狀況。之后，他帶著我參觀了公司，對__電腦產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與_的技術員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件進展速度空前，因此對于在實踐過程中發(fā)覺與書本上不同的地方要勇于探究，擅長創(chuàng)新。最終他祝福我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成果。同時，為了給自己盡量多的制造動手機會，我還聯(lián)系了到__電腦城_其他電腦銷售點等作為我的實踐單位。

到__電腦城之后，銷售部_經(jīng)理為我介紹了當時電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構和銷售狀況。接下來的時間，這里的技術員和經(jīng)理還給我從主板、〔顯示器〕、〔cpu〕到顯卡、聲卡、內(nèi)存、〔機箱電源〕、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機，正確辨別計算機各部件的真?zhèn)?，〔操作系統(tǒng)〕及部分應用軟件的安裝，還要學會計算機經(jīng)營，市場調(diào)研，社會公關等方面的力量，全方位地進展，真正地到達社會實踐的目的。下午_，我將第一天假期社會實踐暫告一個段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻非常興奮。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少三臺電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計算機的一般性故障也能作肯定的維護，具備了肯定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別力量，甚至我還學到了許多經(jīng)營技巧和應付奸商的手腕，對計算機的總體熟悉和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對_電腦和__電腦城的整體運行狀況有了一個大致的了解。__電腦城地處__中心四周，門前每天有大量的流淌人口，而且電腦城也有肯定的歷史。幾乎廣州全部的市民都知道__電腦城，給人的感覺是進入__電腦城后又沒有一個是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中立刻就會付錢購置。所以基本上__電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。

在之后的十幾天銷售部的實習時間，我不斷為_客人供應最真誠的服務，為他們作一些_電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。

三、實踐結(jié)果

第一是要真誠：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視真誠的力氣。第一天去服務部實習，心里不行避開的有些懷疑：不知道師傅怎么樣，應當去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個生疏的臉孔用莫名而懷疑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立即得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對伴侶的敬重關懷，也讓他人感覺到被重視與被關懷。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學習，我想，應當是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當伴侶也情愿指導我，情愿安排給我任務。

其次是溝通：要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡中心，老師并不了解你的工作學習力量，不清晰你會做哪些工作，不清晰你想了解什么樣的學問，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不行獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機學問，一邊依據(jù)我的愛好賜予我更多的指導與關心，例如我對網(wǎng)絡布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排解，工作原理應用等方面比較感愛好，師傅就讓我和他一起完成〔電腦故障〕排解工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的學問，擁有了實踐閱歷，這才真正表達了學問的真正價值，學以致用。

總之，這次的社會實踐讓我受益匪淺，信任這次得到的閱歷對我以后的工作有很大的作用。

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一、實踐目的：

高校生除了學習書本學問，還需要參與社會實踐。由于許多的高校生都糊涂得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培育思索、工作和解決問題力量。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。由于學問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實踐的閱歷和熬煉。為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了廣東燕京啤酒有限公司，開頭了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

二、實踐內(nèi)容與經(jīng)受

在20__年__月__日，我來到了______啤酒有限公司。在負責聘請的陳小姐的支配下，我也許了解到自己的宿舍、工作地點、工作崗位等等。__日。我和同學分別被領到不同的車間，安排到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車間的第一天，面對那各色各樣的生產(chǎn)機器，我東張西望，心中布滿奇怪???。我的工作崗位是三包車間人工驗瓶，這是一項相對比較簡潔和輕松的工作。每位新來的員工都有自己的帶老師傅，工作上的問題都有師傅的指導和關心。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子，并將不合格瓶子分類處理，此外，還要保持崗位衛(wèi)生，確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡潔，每天都是重復著同樣的工作，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四五十度左右，濕度高達98%，而且車間是密閉的環(huán)境。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么，我的帶老師傅告知我“打工是苦是累的，還是學校輕松啊!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”師傅說了好多，我也仔細的聽著她的勸戒，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理，但是如今卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外，我們還要定時參與一些培訓，例如：平安培訓、5s衛(wèi)生培訓、設備檢修培訓等等。圓滿的是我們實踐的崗位與我在高校學習的專業(yè)完全不沾邊?！叭斯を炂俊边@崗位雖說也屬于“檢驗類”，但是和我學習的“食品養(yǎng)分與檢驗”這專業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗，但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了，而“食品養(yǎng)分與檢測”則是化學檢驗，必需借助一些儀器，化學藥品等才能檢驗出來。

三、實踐感想與體會

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊急充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個月的實踐期，回首這兩個月的實習期，內(nèi)心布滿著興奮，也讓我有著無限的感慨。這兩個月，在磨礪自己的同時，我對自己的力量有了更深的了解，我深切意識到，生活在象牙塔里的高校生不要以單純的想法去理解和熟悉社會，只紙上談兵是遠遠不及的，而是要步入社會，進行深化地探究。在學校學會更多得書面學問，在實踐中好好利用學問進行運作。接觸、了解社會，從實踐中檢驗自我。

我在實踐中得到很多的感悟!

1、掙錢的辛苦

在__啤酒廠的包裝車間做一名一般的檢驗工，每天都要工作十二小時，還要日夜倒班。在實習的這兩個月里，我感受最深的是：在__啤酒廠，只有上下班之分，沒有白天與黑夜之別的。白班是：早上7:00—晚上7:00，夜班是：晚上7：00—早上7:00。吃飯都是在車間吃的，每頓飯規(guī)定在半個小時內(nèi)完成。我的工作是人工驗瓶，〔崗位職責〕是檢驗出不合格的空啤酒瓶，每天也許會有四十萬個瓶子在我眼前流過。在剛剛開頭工作的第一個星期，是最辛苦的，不適應工作環(huán)境，不適應工作內(nèi)容，看著那些空啤酒瓶在眼前流過，我感覺是在暈車似的，有要暈倒嘔吐的感覺，那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班，每天面對的都是同一樣事物，做的事情也是一樣的，時間一長了，真的好無聊啊!然而，工作時間那么長，所的到的收入?yún)s不多，在這兩個月我最終體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我肯定要在生活上節(jié)省用錢，好好的珍惜在學校念書的最終不多的日子。

2、學會吃苦

在實習的這兩個月，我最大的收獲就是學會吃苦。首先，在車間工作的環(huán)境很辛苦。密閉的車間溫度高達四五十度，濕度也高達98%。一進車間，汗就不停的流，衣服很快就會濕透的了。在這樣的環(huán)境下工作，一天十二小時下來，整個人都會虛脫了。其次，就是工作強度大。在沒出來實習前，我在家是“十指不沾陽春水”的，但是在燕京實習，我就跟男孩子一樣，每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗瓶，我還要處理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上車，又要一車車的拉到指定的地方。在這里實習，真的很辛苦，有些時候我真的以為自己堅持不下去了，很想要放棄。和我一起來實習的同學，有些已經(jīng)堅持不下去，離開__了。有時候我也想像他們一樣，不再堅持下去了。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了，我始終堅持到如今。在這兩個月里，日子雖然很苦，但是我堅持到如今了，在苦中查找樂趣，我更懂得了，苦，是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅實，催化著我主動奮斗的信念，催化著我人生的步伐更加穩(wěn)健!學會吃苦，便是我面對考驗連續(xù)堅持與努力的保證。

如今許多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫進聘請要求，有點甚至還放在了第一條。我學會了吃苦，對我以后的應聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢。我可以很傲慢的對企業(yè)說，我能吃苦耐勞，在__那么苦的環(huán)境我都能承受，堅持到最終了，相比一些“瓷娃娃”的高校生，我更有力量去做的更好。

3、我學會了沉淀自己

在車間是很考驗一個人的耐性的地方，每天面對的人和事都一樣的，時間長了就會感覺到乏味。剛到車間的時候，我的心很燥，做事和做人都不能夠令人滿足。但是如今我漸漸學會淡定了，在許多時候遇到問題都會很安靜，都會先思索了再去確定怎樣做。很快樂，我能在車間里漸漸的成長，漸漸的沉淀自己!“心態(tài)放平點，姿勢放低點”，我想用這句話來〔總結(jié)〕我如今的狀態(tài)。

4、人際關系的處理

在這次實踐中，讓我還很有感受的一點就〔人際交往〕方面，大家都知道社會上人際交往特別冗雜，但是詳細多么冗雜，我想也很難說清晰，只有經(jīng)受了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和獨特，要跟他(她)們處理好關系得需要很多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中，我們不能轉(zhuǎn)變他人，只有轉(zhuǎn)變自己。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。我們雖然是個高校生，但是身邊的每一個同事都有可能是你的老師，我們要把姿勢放低一點，虛心請教他人。在人與人之間的溝通，個人心態(tài)肯定要放平。

5、管理的哲學

在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者，不想被管理，就要有力量去管理。但是想成為一名好的管理者，就必需要有好的管理〔方法〕。在____啤酒有限公司里，有一套很好的管理方法，叫“績效飛輪”。在沒來實習前，我從來沒有聽過這個名詞?！翱冃эw輪”是一套簡潔有用的績效管理工具，企業(yè)達成果效就象飛輪，要啟動、推動、檢修、加油、循環(huán)往復，直至自動運轉(zhuǎn)，飛速前進;剛開頭會不簡單，一旦轉(zhuǎn)動起來績效飛輪將勢不行擋。我覺得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機會做管理者的時候，可以借助這個工具，把企業(yè)和員工管理的更好。

6、團隊精神

__是一個特別注意團隊精神的企業(yè)，在這里，我能感受的什么是集體，什么是團隊。在這里的團隊許多，分小組，班組，生產(chǎn)線組，車間等等。每個人在這里的角色都不是個人，而是集體的一份子，都是先集體后個人的。集體的榮辱關系到個人的榮辱。在進車間的第一個月，車間的領導就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影，教會我們要有團隊精神，讓我懂得了團隊在工作中的作用。

四、結(jié)束語

在__實習的兩個月，我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有才智和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份頑強，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己自強。

這短暫的兩個月，不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。

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實踐目的：

自從走進了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開頭了我這個假期的社會實踐。

實踐初期：

寒假如期而至，這個寒假時我高校生活的其次個寒假，時間較長，俗話說要想充實自己的高校生活，在學習的同時主動參與社會活動也是很有必要的。這樣不僅可以增加自己的社會閱歷而且在人際交往等反方面也有很大關心，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地。

“凡事想時簡單，做時難!”本以為在這爸爸的工廠里做實習會計，就算不努力也不會有人來說你什么的抱著這樣混混的心態(tài)，我開頭了我的實習生活。本以為做賬是是一件很簡單的事情，不就是建賬、填原始憑證、記賬憑證，再做總賬嗎?這些在學校里都已經(jīng)做過實訓了!心里還存在僥幸的心理，可是讓我沒有想到的是，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了，在建賬的時侯，我總是會寫錯字，我很不在意，就習慣的用膠帶粘掉。但會計員鄭阿姨發(fā)覺后。就說：“琪琪啊，會計是一個很嚴謹?shù)墓ぷ?，你應當先在心里想清晰了再下筆，而且做賬時是肯定不能用膠帶的?！蔽倚睦锖懿磺樵?可是事實就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，我臉通紅通紅的，究竟自己犯了很低級很低級的錯誤。

后來阿姨告知我：“在會計工作中時是容不得半點馬虎的，消失嚴峻的錯誤的話或許就要負法律責任了?！蔽尹c點頭，這的確也是由于我的不仔細造成的。哎!我想：會計專業(yè)的同學這么不嚴謹，我怕阿姨去告知我爸爸，心里久久不能安靜，這些錯誤原來可以不用發(fā)生的，可是又有太多的可是，從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難，即使一件小事。心中總有一種想法不情愿從事簡潔繁瑣的工作，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理，我們都懂，我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會仔細。

由于到了年末，所以特殊特殊的忙?；久刻於家狡甙它c鐘的樣子，鄭阿姨才會讓我回家，由于惦記著回家上網(wǎng)玩樂，而且成天呆在財務室實在無聊。我就沒工作幾天就想跟爸爸說不干了。可是，看看鄭阿姨，每次我回家了，她還呆在財務室審核賬務。想想自己假如這樣就半途而廢了，什么也學不到了，可能還會被他們在背后談論，況且這不是真正的走上了工作崗位，自己需要學的還許多。

會計分錄在書本上可以學習到，可一些帳單、〔收據(jù)〕、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是熟悉就行了，還要把全部的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好預備。每一個步驟都需要細心和耐煩，對于浮躁的我，總是不是忘了這張就是忘了那張?？墒青嵃⒁?，總是會耐煩的訂正我的錯誤，告知我怎樣做才是正確。我也轉(zhuǎn)變了自己原先來混混的心態(tài)，跟著鄭阿姨認真的做著每一筆帳，不懂的地方虛心求教。不得不說我學到了許多課堂上學不到的地方。

通過這么些天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步也許地了解到每一種原始憑證的樣式以及用處。從制單到記帳整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結(jié)合書本的學問總結(jié)一下做賬究竟是怎么一回事。

除了學習以上學問外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要特別細心。

是的，課本上學的只是都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少同學實踐時都覺得課堂上學的學問用不上，消失挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

在財務室里雖然我是以學習如何做賬為主，但我不時還會主動做一些工作以外的事情，由于去公司之前，老爸對我說過：“以后畢業(yè)去別的單位實習工作了，要多動動手，多幫助做一些自己力所能及的事情，這樣大家才會認同你，要從小事做起，不要有高人一等的感覺，不然以后會吃大虧的?！庇捎谟涀×?，所以我有時會幫助做一些清潔的工作。在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氣氛，究竟學校是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學還終歸保持著同學的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系冗雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

實踐結(jié)果：

在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個部分，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。究竟，明年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應當在今日努力把握專業(yè)學問，明天才能更好地為社會服務。

我信任這個開頭會成為我人生中的美妙回憶，它也會時刻的鼓舞我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

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許多高校生在剛走出高校校門的時候，就以為自己已經(jīng)具備了一些閱歷。其實那不是閱歷，而只是一些學問。閱歷并不能在書本上學會，而是要在實踐中獲得。信任大家都很清晰校內(nèi)與社會的巨大差異，這就要求我們利用假期步入這社會大課堂，從實踐中學習，在實踐中成長。

一、實習的目的和意義

1、讓自己所學的學問更堅固，擴大自己的學問面，讓自己在學校學到的學問更好的與實踐相結(jié)合，調(diào)和理論與實踐的關系。

2、提升自己的交際力量，學會與別人溝通，培育士氣，積累閱歷，增加自己的閱歷。助教這份工作看似簡潔，但是與同學的溝通，與老師的溝通，與家長的溝通都需要技巧。

3、使自己進一步了解社會，畢業(yè)后能更好地融入社會生活，為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

4、準時熟悉到自己的缺點和缺乏，明確自身定位，制定〔學習打算〕，不斷提升自己。

二、實踐內(nèi)容

20__年8月，我懷著緊急而又興奮的心情來到了_學校，這是一所針對學校、高中同學的補習學校，平日里周六周末也會上課，但報周末班的同學比較少，寒暑假一到人就多了起來。我原來也在這里補過課，跟辦補習班的李老師很熟識，所以很輕松的就找到了這份助教工作。作為一名助教，我的工作主要是關心老師接待前來詢問的同學和家長，讓他們對學校有更深的了解;在校外做招生宣揚;準時與同學溝通，向老師反映狀況，關心同學解決問題;關心老師維持教學秩序;在同學有困難的時候準時予以解答等。

“凡是想則簡單，做則難”。還真是如此。早晨六點非常起床，七點到校整理教室與辦公室，等待老師和同學的到來。八點開頭上課。我會在不同的教室聽一兩節(jié)課，這樣可以讓我了解熟識同學所學內(nèi)容，另一方面還有助于我與同學盡快建立良好關系。工作期間，有一些家長前來詢問，我請家長們到辦公室溝通，有老師在場的狀況下我就擔當服務人員的工作，端茶送水，補充講解。沒有老師的話，我就把自己當作老師，自信懇切，讓家長放心的把孩子送到學校學習。開頭我很擔憂家長會對我不信任，由于我也只是一名同學。可是漸漸的，通過溝通溝通，我理解了家長們望子成龍的一番苦心，也了解同學在學習上的困難和問題，家長也對學校的任課老師、教學環(huán)境有了進一步的了解，很放心地把孩子留在我們學校，并讓我催促他們的學習。這樣與家長溝通幾次之后，我就感覺輕松了不少。相比之下，和老師的溝通比較輕松，老師愿意讓我?guī)椭?，有幾位老師竟然也是在校高校生，面對這些師哥師姐，我覺得只要信任自己，我也可以做的更好。讓我“頭疼”的是那些好學的同學，尤其是學校生，有些學習特殊仔細，下課還在思索問題，或者是做暑假作業(yè)，遇到問題也常問我，數(shù)學英語方面的問題還好，遇到理科方面的問題，作為一名很長時間不接觸物理化的文科生的我就很可能答不上來，只好跟同學說我回去想想或者請老師來幫她解答，第一天就遇到這樣的問