度個人工作思想總結(jié)

20xx年度個人工作思想總結(jié)20xx年度個人總結(jié)薛雨在一年的時間里，本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用，做出了貢獻。一、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，認真學習政治理論知識，參加有益的政治活動，不斷提高自身思想修養(yǎng)和政治理論水平。本人積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、兩個條例、四個專題，非凡是黨的十六屆六中全會決議的內(nèi)容。在學習的過程中能做好記錄、積極討論、專心體會、寫出心得。通過進行政治理論學習本人在思想上、行動上與黨中心保持高度一致，同時使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高，加強了廉潔自律、拒腐防變的能力，增強了執(zhí)法和服務(wù)意識，為做好財務(wù)工作奠定了思想基礎(chǔ)。二、愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。1、顧全大局、服從安排、團結(jié)協(xié)作。今年，根據(jù)財務(wù)科的工作安排，我分工負責設(shè)計一、二、三、四分公司；勘察分公司、鑿井分公司、物業(yè)分公司等部門一百多人的財務(wù)事務(wù)。本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗的同志學習，認真探索，總結(jié)方法，增強業(yè)務(wù)知識，把握業(yè)務(wù)技能，并能團結(jié)同志，加強協(xié)作，很快適應(yīng)了新的工作崗位，熟悉了報賬業(yè)務(wù)，與全科同志一起做好財務(wù)審核和監(jiān)督工作。2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負責財務(wù)報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務(wù)時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律，按照財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務(wù)報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，果斷不予報銷；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認真的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我所會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。3、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于單位改制，財務(wù)工作的力度和難度都有所加大。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù)，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財務(wù)戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。對待來報賬的同志，能夠做到一視同仁，熱情服務(wù)、耐心講解，做好會計法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷；對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得了職工的好評。三、努力學習，增強業(yè)務(wù)知識，提高工作能力。為了能夠適應(yīng)建設(shè)“學習型設(shè)計院”的要求，本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學習安排并充分利用業(yè)余時間，加強對財務(wù)業(yè)務(wù)知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務(wù)軟件的運用，把握了電算化技能，提高了實際動手操作能力；通過會計人員繼續(xù)教育培訓，學習了會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求，使自身的會計業(yè)務(wù)知識和水平得到了更新和提高，適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求，并為將來的工作做好預(yù)備。對于自身的不足之處，要及時彌補。第二篇：20xx年度個人思想工作年終總結(jié)900字20xx年度個人思想工作年終總結(jié)一年的時光就這樣過去了，現(xiàn)在本人對自己在思想政治、教育教學工作等方面做簡單的總結(jié)：一、思想方面通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多方渠道，了解中國共產(chǎn)黨建黨90周年的輝煌歷程，了解中央十七屆六中全會精神，到紅色革命根據(jù)地井岡山感受昔日紅軍的浴血奮戰(zhàn)。認真學習葉志平校長的先進事跡，反思總結(jié)自身思想的漏洞，強化教師的責任心建立，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二、教學工作方面本年度擔任培智二年級語文的教學，通過廣泛閱讀和學習報刊專業(yè)書籍材料，利用課余時間收集每個學生的第一手資料，抓住學生特點設(shè)計教學計劃和矯正方案。備課時認真鉆研教材，挑“刪”揀“實”（刪除不適合本班學生的教學內(nèi)容，撿些和學生相關(guān)的真實的教學內(nèi)容）。本班學生語言障礙極其嚴重，備課時做到每課做課件、備足教具，用豐富的材料激發(fā)學生發(fā)音的主動性，讓他們主動說?，F(xiàn)在插班生振新、小惠從無型無聲到準確的發(fā)出元音，會正確的讀出“上、下、大、小、馬??”等。學生書寫能力差，課前進行手指操的訓練，課中進行1分鐘的手指放松運動，抓住活動課契機，讓孩子們用筷子夾花生、瓜子、西紅柿??現(xiàn)在溫景翔會仿寫自己的姓、婉茹會仿寫自己的“蘇”、“陳”??學生在語文的聽、說、讀、寫方面都前進了很大一步。積極配合班主任做好班級學生的工作。主動提供本班學生的個人詳細資料，共商每個學生行為矯正的方案，參與學生的家訪，每周一配合組織升國旗儀式、衛(wèi)生勞動、每天的大課間活動等。在共同的努力下，每個學生的綜合能力均有提高。三、欠缺方面1、培智生視覺、聽覺上的滿足才能吸引他們的注意力。因而在簡筆畫、教學設(shè)計、教具制作還有很大欠缺，需要向其他教師多學習。2、個別學生的行為矯正計劃的實施存在很大問題，實施過程中思想不堅定、態(tài)度不穩(wěn)定。黃金洲對電腦的癡狂狂，實施一次矯正失敗后，沒繼續(xù)進行，影響了孩子的進步。3、現(xiàn)特殊教育學校提出“醫(yī)教結(jié)合”，根據(jù)我班實際，康復(fù)訓練的手段和方式方法還是一知半解，還需要多添