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第頁共頁家長老師感謝信四篇家長老師感謝信篇1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):正值北大附中收獲的季節(jié),____家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容考慮地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)心學(xué)生,重新____著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多那么上千字、幾百字,少那么也的近百字,飽浸了北大師者心。特別是九〔四〕班王東亮班主任老師老師,眾所周知原因九〔四〕班前身是相對(duì)散漫的班,由于于老師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任老師就換了二個(gè),家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),)接聽家長總是那么耐心,他與我們共同溝通討論教育幫助宇捷更好開展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合開展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感謝,眼看著她就要分開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美妙回憶,也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。所以,當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校,我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分?!?,且是很真誠的推薦免費(fèi)做“廣告”,但絕非虛假廣告。最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任老師、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。謝謝!九〔四〕班潘xx家長20xx.x.x家長老師感謝信篇2尊敬的老師們:世上最為神圣的工作,是做老師。世上最讓人尊重的職位,還是老師。因?yàn)橹挥心銈冞@些神圣的老師,我們的下一代才會(huì)安康快樂的成長,并成為國家的棟梁,成為國家的希望。所以作為其中的一位家長,我對(duì)你們老師給與無限的敬意和感謝。有人說,師者為父。而我說,師者勝于父。這次聽說孩子說,要開家長會(huì)。自己心里特別的快樂。不因?yàn)閯e的,就是自己早想看看,對(duì)自己孩子有重大影響的老師??纯茨@個(gè)給孩子最偉大教育的人。也許您會(huì)說過獎(jiǎng)了,沒有,一點(diǎn)也沒有。因?yàn)槟銈儾坏粗覀兊膬号?,由一顆小小幼芽,漸漸成長,而且使他們一天天的安康長大,成為一個(gè)有用之材。我們雖然是孩子的父母,我們用我們的真心愛著我們的孩子。但由于生活的壓力,還有工作的繁忙。陪伴孩子的時(shí)間不是太多,給孩子的愛也不是太夠??珊⒆訁s處于開展的關(guān)鍵時(shí)刻,正是需要關(guān)心的時(shí)候。假如不是你們,我們的孩子,一定會(huì)在寂寞的家里度過一個(gè)毫無色彩的童年,一個(gè)沒有回憶的平平淡淡的`童年。最終很可能會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì),毫無用途的人。成為社會(huì)和家庭的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)想到這些,自己不禁后怕。但是,如今看到自己的孩子,在您的努力的教育下,不但成為一個(gè)懂事的孩子,而且是一個(gè)學(xué)習(xí),品德兼優(yōu)的學(xué)生。作為孩子的親人,自己怎能不快樂。怎能不從心里感謝您孩子的老師。最為孩子的父親,怎能會(huì)不對(duì)您,從心里表示對(duì)您的敬意?也許說這些話還不是太夠,但我們這些家長可以看到孩子在老師您的關(guān)心下,不但可以快樂的成長,安康的成長。而且看著他們把事情做的有模有樣,把自己的事情和物品整理的規(guī)規(guī)矩矩。由不懂事的孩子,漸漸的成為一個(gè)好孩子,怎能不快樂。怎能對(duì)你不表示感謝?你是我們的太陽,把我們明日的希望,漸漸的托起。你是我們的春天,使我們心中的花朵,輕輕的綻放。感謝你,偉大的老師。孩子是個(gè)好孩子,是個(gè)聰明的孩子。但由于自己的工作繁忙,沒有足夠的時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)展教育。孩子也太小,不是太懂事,也沒有足夠的自控才能??倱?dān)憂孩子不能成為好孩子,不能成為好學(xué)生,不能和同學(xué)相處好,不能吃好飯……??傊畵?dān)憂的太多,太多。也許一切的擔(dān)憂都是多余的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),自從有了你們這些老師,我的孩子變得越來越好了。孩子不但越來越懂事了,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。而且還在許多方面都有突出的表現(xiàn)。作為孩子的家長,我的心理是多么的快樂。很快樂,孩子有你們這些偉大的老師,我的孩子,成為一個(gè)讓我更加驕傲的孩子。作為孩子的父親,每當(dāng)我看到孩子成為眾多優(yōu)秀孩子中一員時(shí),我總會(huì)在心里感謝你,偉大的老師。每當(dāng)我看到孩子獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我同樣感謝你,偉大的老師。每當(dāng)聽到別人對(duì)孩子的優(yōu)秀給與贊揚(yáng)時(shí),我更加感謝你,偉大的老師。這是作為一個(gè)孩子的父親,對(duì)你最大的敬意。也是我的心里話。過去的事情很多,都淡淡的忘記。但是對(duì)于您對(duì)我孩子的關(guān)心,自己卻深深地記在心里。因?yàn)闆]有你對(duì)孩子的關(guān)心,就不會(huì)有孩子今日的優(yōu)秀。今日的我,就如不會(huì)忘記兒時(shí)父母對(duì)我的愛一樣,深深的記著你對(duì)孩子的關(guān)心。因?yàn)槲业暮⒆幼运杂薪袢盏膬?yōu)秀,與你的對(duì)孩子的關(guān)心是嚴(yán)密相連的。作為孩子的父親,我不會(huì)忘記,你在里對(duì)我孩子優(yōu)秀方面,給魚的肯定。使我堅(jiān)決了我的孩子是一個(gè)有希望的孩子。我同樣不會(huì)忘記,你對(duì)我孩子一些缺乏之處給于的照顧。使我知道了,我對(duì)孩子的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要對(duì)孩子更多的關(guān)注。我更不會(huì)忘記,你一年365天在課堂上,給孩子學(xué)習(xí)和人生哲理上的教誨。還有用那無數(shù)的心血,來教育我的孩子。我孩子與你在一起長高的不單單是身材,還有的是他的理想和才能。從這一點(diǎn)上說,我是很感謝你的。老師,真的,很感謝你。沒有一個(gè)辛勤的園丁,一座美麗的花園里就不會(huì)處處有魅力鮮花綻放。沒有一個(gè)辛勤的老師,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生出現(xiàn)。作為一位家長,我真心的感謝你,因?yàn)槟?,我們的孩子更佳的?yōu)秀。因?yàn)槟?,我們祖國這個(gè)花園里的鮮花,綻放得更美,更艷。家長老師感謝信篇3尊敬的老師:我們是高齊的家長。收閱了您的信后,您的責(zé)任心深深的感動(dòng)了我們,同時(shí),也為您的才華所折服。把孩子交給您這樣的老師,我們很榮幸也很放心。和天下所有的孩子一樣,高齊是我們的掌上明珠,寵愛之盛愧不能言。因?yàn)槟鐞?,養(yǎng)成了她任性、吃不了苦、生活自理才能差的習(xí)性。當(dāng)然,最大的問題是靜不下來,坐不住,注意力不集中,馬虎等缺點(diǎn)。這些問題,已經(jīng)引起了我們做父母的高度關(guān)注,并且,如今也在生活當(dāng)中進(jìn)展有針對(duì)性的糾正??傊?,和天下所有的父母一樣,我們多想把她培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)、有才能,對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人呵!在她身上,寄予了我們一切一切的期望。相信老師您一定能理解做為孩子父母的心情,并且,在這點(diǎn)上,我想您也和我們一樣,期望她能成材,有長進(jìn)。誠然,做為孩子的父母,我們深知我們的言談舉止對(duì)孩子的影響?!疤依畈谎?,下自成蹊”,我們的素養(yǎng)和習(xí)慣直接決定著孩子的成長。所以,我們?cè)趪?yán)格要求孩子的同時(shí),一定也會(huì)嚴(yán)格自律,如您所要求的那樣,在家庭養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)氣氛,要求孩子做到的,我們自己首先做到,力求和孩子一起成長進(jìn)步。有道是“十年樹木,百年樹人”,培養(yǎng)人的過程是一個(gè)艱辛漫長的過程,我們做為過來人,個(gè)中滋味是深有體驗(yàn)的。但,再艱辛再漫長,也得經(jīng)過這個(gè)脫胎換骨的過程。在這個(gè)過程中,無疑,學(xué)后的第一任老師最為關(guān)健,她是引導(dǎo)孩子確立正確的學(xué)習(xí)觀和養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的起點(diǎn)和根底。如今,您就站在了這個(gè)關(guān)鍵的位置,您知道,我們對(duì)您的敬意和期待遠(yuǎn)不是唱園丁頌歌或是贊美靈魂工程師所能比較的!我們知道,我們的重托和期待對(duì)您來講顯的有些沉重和不公平,因?yàn)楹⒆拥某刹谋鼐褂兄T多的先天、后天、主觀、客觀因素。但做為孩子的父母,為了孩子能成龍變鳳而無怨無悔、甘于付出一切的心態(tài),足以感天動(dòng)地!期望您能理解吧。最后,衷心的祝愿您安康、順利、幸福,青春永遠(yuǎn),美麗永遠(yuǎn)。你學(xué)生的家長:日期:家長老師感謝信篇4尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:你們好!我是在你們那里一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)生劉銘軒的家長,孩子高考成績(jī)公布以后,我的心情久久不能平靜,特別感謝輔導(dǎo)她的老師們,特別感謝語文張偉老師、數(shù)學(xué)王麗麗老師、英語趙慧敏老師和協(xié)調(diào)課時(shí)安排的殷老師。謝謝你們對(duì)孩子的辛勤付出和鼓勵(lì),才有了劉銘軒如今的好成績(jī)。劉銘軒同學(xué)是初中三年級(jí)的暑假從其他培訓(xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到的,轉(zhuǎn)學(xué)的主要原因是最令人頭疼的英語。在其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的時(shí)候,英語老師對(duì)她的成績(jī)無可奈何,而女兒也徹底厭棄英語,作為家長我們是看在眼里急在心里。在我們家長迷茫無助的時(shí)候,來到了,找到趙慧敏老師。是的英語趙慧敏老師給了我希望,給了女兒自信心,趙老師堅(jiān)決的告訴我們,沒問題的,讓我們倍受鼓舞。在隨后的三年輔導(dǎo)中,一個(gè)選擇或一個(gè)完型,一篇單詞或一段短文,趙老師嚴(yán)格而耐心的催促和鼓勵(lì),才有了女兒高考成績(jī)103分的打破。趙老師不僅僅在學(xué)習(xí)上對(duì)女兒認(rèn)真負(fù)責(zé),更是在生活上對(duì)女兒無微不至。記得高二的時(shí)候,女兒出現(xiàn)厭學(xué)情緒,有時(shí)候輔導(dǎo)課都選擇逃學(xué),趙老師和我及時(shí)溝通,和女兒促膝長談,每節(jié)課都給我反應(yīng)女兒的學(xué)習(xí)情況,讓我由衷的感謝。正是趙老師這樣像媽媽般的周到,才讓女兒愛上了英語,愛上了的一對(duì)一輔導(dǎo)。也使我們?cè)谂畠焊呷詈笠粚W(xué)期,三月份離校輔導(dǎo)時(shí)期我們決然選擇了的一對(duì)一高考輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)王麗老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),每次考試完畢后都會(huì)主動(dòng)給我溝通,分析^p劉銘軒考試成績(jī)的錯(cuò)誤和知識(shí)點(diǎn)掌握情況。在一對(duì)一輔導(dǎo)完畢的時(shí)候,王老師專門給____囑咐不要焦慮,對(duì)女兒耐心,上場(chǎng)前囑咐她要仔細(xì)。女兒高考成績(jī)出來,我們查詢到119分的時(shí)候,全家驚呼連連,對(duì)一個(gè)文科生,而且還是藝考生來說,這樣的成績(jī)讓我們自豪和驕傲,都是老師辛苦付出結(jié)果,感謝老師。語文張偉老師,幽默幽默,課堂生動(dòng)。女兒剛開場(chǎng)到一對(duì)一輔導(dǎo)的時(shí)候,對(duì)于要不要語文輔導(dǎo),很是抵觸。在試聽了張老師一節(jié)課后,主動(dòng)的要求我進(jìn)展語文輔導(dǎo),說語文輔導(dǎo)不僅僅能學(xué)習(xí)到語文的知識(shí),更能博古通今。在女兒高考臨近的時(shí)候,女兒告訴我她愿意把一對(duì)一輔導(dǎo)的最后一節(jié)課安排語文課。我問為什么的時(shí)候,女兒告訴我張老師的講課生動(dòng)活潑,可以舒緩她高考的壓力。女兒第一科考試完畢后,出考場(chǎng)的第一句話就是:我要給張老師打說說。哈!看到女兒那樣信
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