學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)

華東交通大學(xué)課程設(shè)計(jì)概述1.1項(xiàng)目背景學(xué)生宿舍對(duì)于大學(xué)生而言，是高校校園里一個(gè)重要的學(xué)習(xí)、生活、交往的空間環(huán)境。大學(xué)生大約有2/3的時(shí)間是在學(xué)生宿舍環(huán)境里度過(guò)的。學(xué)生宿舍管理是高校基礎(chǔ)性的管理工作，是學(xué)生管理工作必不可少的組成部分。隨著我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校人數(shù)不斷地增加，學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理工作的要求隨之不斷提高。目前我校還停留在宿舍管理人員手工記錄數(shù)據(jù)的最初階段，傳統(tǒng)的工作方式——賬本化的工作模式。這種模式獲取信息慢，查閱困難，準(zhǔn)確性差，很難適應(yīng)高水平宿舍管理的需要。因而，舊手工記錄的宿舍管理方式已經(jīng)不能滿足我校龐大的學(xué)生信息量和適應(yīng)高速發(fā)展的信息化時(shí)代的需要。當(dāng)今社會(huì)是飛速發(fā)展進(jìn)步的世界，原始的記錄方式為競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰，計(jì)算機(jī)化管理是順應(yīng)時(shí)代的產(chǎn)物。21世紀(jì)的今天，信息社會(huì)占有主流地位，計(jì)算機(jī)已不再只是簡(jiǎn)單的計(jì)算工具，它已成為我們生活和工作中處理大量信息不可缺少的手段。計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的運(yùn)用已經(jīng)得到普及，自動(dòng)化、信息化的管理越來(lái)越廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。學(xué)生宿舍管理具有程序性、規(guī)范性和技術(shù)性等確定性因素,利于通過(guò)計(jì)算機(jī)智能化輔助管理。現(xiàn)在全國(guó)很多高校的學(xué)生宿舍樓都采用計(jì)算機(jī)統(tǒng)一管理，這樣一來(lái)，就需要一種系統(tǒng)管理軟件來(lái)為宿舍的管理者服務(wù)，協(xié)助他們來(lái)完成管理學(xué)生宿舍這一龐大工作。1.2編寫目的針對(duì)于此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一套學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)，本系統(tǒng)最大的特點(diǎn)是通用性、簡(jiǎn)單操作性。學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)采用計(jì)算機(jī)化管理，由過(guò)去的人工方式轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)算機(jī)方式，由效率低、數(shù)據(jù)冗余、易產(chǎn)生錯(cuò)誤轉(zhuǎn)變?yōu)闄z索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大，盡量做到人性化設(shè)計(jì)。系統(tǒng)從對(duì)學(xué)生宿舍的信息搜集開(kāi)始到最后的宿舍管理全部信息化，它主要包括：學(xué)生基本信息管理、宿舍財(cái)物管理、學(xué)生夜歸管理、宿舍訂水管理、物品出入管理，報(bào)修管理等，可以更快地了解到每個(gè)學(xué)生的住宿情況,使宿舍的管理效率更高，使操作者能夠舒適方便地運(yùn)用，將為學(xué)校的宿舍管理帶來(lái)很大的方便，實(shí)現(xiàn)很大的改觀，節(jié)省相當(dāng)大的人力、物力、財(cái)力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)。此套學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)以下八種功能：①學(xué)生宿舍財(cái)物情況的基本登記和查詢②學(xué)生宿舍物品（如筆記本、桌椅等）進(jìn)出的基本登記和查詢③學(xué)生宿舍學(xué)生夜歸情況的基本登記和查詢④學(xué)生宿舍報(bào)修情況的基本登記和查詢⑤學(xué)生宿舍衛(wèi)生評(píng)比情況的基本登記和查詢⑥學(xué)生宿舍訂水情況的基本登記和查詢⑦學(xué)生宿舍快件處理情況的基本登記和查詢⑧各級(jí)用戶必須輸入正確的用戶名和密碼才能進(jìn)入系統(tǒng)，提供增加、刪除、修改用戶帳戶的功能，具有添加、修改、刪除學(xué)生基本信息的功能根據(jù)以上功能的實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)整個(gè)學(xué)生宿舍管理信息系統(tǒng)對(duì)學(xué)生宿舍的各項(xiàng)管理工作。1.3軟件定義信息資源已成為社會(huì)及高校重要的財(cái)富和資源，建立一個(gè)滿足高校宿舍管理需要的信息系統(tǒng)，也是高校近年來(lái)不斷壯大的迫切需要。長(zhǎng)期以來(lái)，我校一直使用傳統(tǒng)的人工記錄方法管理宿舍，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn)，如效率低，浪費(fèi)時(shí)間，容易出錯(cuò)丟失等。且時(shí)間一長(zhǎng)，將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)，這對(duì)于查找、更新、維護(hù)都帶來(lái)了不少的困難。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟，其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí)，它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。此篇課程設(shè)計(jì)制作的學(xué)生宿舍管理信息系統(tǒng)是以華東交通大學(xué)為高校實(shí)例而設(shè)計(jì)的一種實(shí)用型管理信息系統(tǒng)。本系統(tǒng)最大的特點(diǎn)是通用性、簡(jiǎn)單操作性和方便性。隨著學(xué)校學(xué)生的增多，宿舍管理人員的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重，為分流宿舍管理人員的繁重工作，提高其工作效率，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，使工作更有條理、更方便、更快捷，而開(kāi)發(fā)出這套宿舍管理軟件。這套宿舍管理軟件具有以下六種特性：①實(shí)用性：最大限度地滿足實(shí)際工作的需要、充分考慮各業(yè)務(wù)層次、各管理環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)處理的實(shí)用性，把滿足用戶的操作作為第一要素進(jìn)行考慮。用戶接口和操作界面設(shè)計(jì)盡可能做到界面美觀大方，操作簡(jiǎn)便易懂實(shí)用。②可擴(kuò)展性與可維護(hù)性：為適應(yīng)將來(lái)的發(fā)展，學(xué)生宿舍管理信息系統(tǒng)應(yīng)具有良好的可擴(kuò)展性和可維護(hù)性。軟件設(shè)計(jì)盡可能模塊化、組件化，使應(yīng)用系統(tǒng)可靈活配置，適應(yīng)不同的情況。③安全可靠性：應(yīng)用軟件與數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要做到安全可靠，防止非法用戶的入侵。數(shù)據(jù)庫(kù)的備份策略恰當(dāng)，以防災(zāi)難性事故發(fā)生。④用戶界面舒適性：用戶界面應(yīng)當(dāng)直觀、明了、條理清晰。實(shí)現(xiàn)“傻瓜型”管理——易學(xué)、易用、易管理。⑤數(shù)據(jù)庫(kù)完整性：對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)，遵循一致性、完整性、安全性、可伸縮性原則。⑥便捷性：宿舍管理員和學(xué)生可以根據(jù)自己的賬號(hào)隨時(shí)登記、查詢，從而保證系統(tǒng)便捷性。1.4開(kāi)發(fā)環(huán)境MicrosoftVisualStudio2010采用拖曳式便能完成軟件的開(kāi)發(fā)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的操作便可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)界面的生成。但拖曳的界面，也應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)功能。MicrosoftVisualStudio2010支持C#、C++、VB，可以快速實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能。SQL被作為關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言。SQL語(yǔ)句可以用來(lái)執(zhí)行各種各樣的操作，例如更新數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)庫(kù)中提取數(shù)據(jù)等。目前，絕大多數(shù)流行的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，如Oracle,Sybase,MicrosoftSQLServer,Access等都采用了SQL語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。需求分析目前，我校學(xué)生宿舍管理采用的是原始手工記錄。這種方式獲取信息慢，查閱困難，準(zhǔn)確性差，很難適應(yīng)高水平宿舍管理的需要。我們需要設(shè)計(jì)一套學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)，使宿舍管理更為方便快捷。為此，首先我們需要通過(guò)實(shí)地調(diào)研，以及結(jié)合日常生活中的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)獲得學(xué)校學(xué)生宿舍基本情況。我們了解到：學(xué)生住在宿舍樓中，每棟宿舍樓都會(huì)有宿舍管理員負(fù)責(zé)本宿舍樓的日常管理，如宿舍夜歸進(jìn)出登記、報(bào)修、宿舍離返校登記、分發(fā)快件等業(yè)務(wù)。以下五項(xiàng)為學(xué)生宿舍基本信息：1）學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)的基本情況：每個(gè)學(xué)生宿舍的財(cái)產(chǎn)皆屬于學(xué)校，如電燈，床鋪，柜子，桌椅等，為了對(duì)不同的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行區(qū)分，可以為每種財(cái)產(chǎn)編制不同的財(cái)產(chǎn)號(hào)，這樣有利于財(cái)產(chǎn)的報(bào)修和管理，便于宿舍物業(yè)統(tǒng)計(jì)。各棟學(xué)生宿舍樓各小寢室現(xiàn)有的財(cái)產(chǎn)狀況是：風(fēng)扇一個(gè)、桌子四張、椅子四把、套櫥四套，電燈兩個(gè)。各大寢室現(xiàn)有的財(cái)產(chǎn)狀況是：衛(wèi)生間三個(gè)、淋浴間一個(gè)、洗手池一個(gè)、水龍頭四個(gè)、廁所到大廳的電燈四個(gè)、梯子一個(gè)、拖把兩把。2）學(xué)生夜歸基本情況：宿舍規(guī)定除周五，周六外晚上11：30，其余時(shí)間都是晚上11：00，關(guān)閉宿舍樓大門。但是有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些特殊情況，如生病外出、元旦等重大節(jié)日狂歡等。這樣我們就有必要建立一個(gè)晚點(diǎn)名的信息系統(tǒng)來(lái)登記晚歸學(xué)生的姓名和回來(lái)的時(shí)間，以及原因，從而有利于學(xué)校的管理和查證。3）學(xué)生宿舍報(bào)修的基本情況：宿舍樓中經(jīng)常出現(xiàn)財(cái)產(chǎn)的損壞，比如燈泡的破損，廁所馬桶的淤塞，櫥柜的破損，下水道的堵塞等等。這時(shí)，同學(xué)們需要將財(cái)產(chǎn)損壞情況報(bào)告給宿舍管理員，以便學(xué)校派人進(jìn)行維修。在報(bào)修的過(guò)程中，學(xué)生需要登記宿舍號(hào)，損壞的財(cái)產(chǎn)編號(hào)，同時(shí)記錄報(bào)修的時(shí)間和損壞的原因，且還要留下宿舍鑰匙。當(dāng)損壞的財(cái)產(chǎn)維修完畢檢查確認(rèn)后，方可記錄解決時(shí)間，取回鑰匙。4）學(xué)生宿舍快件收發(fā)的基本情況：每棟學(xué)生宿舍都有郵件收發(fā)的管理，當(dāng)本宿舍的同學(xué)有郵件時(shí)，宿舍管理員會(huì)將相應(yīng)的收件人姓名及其宿舍號(hào)登寫在通知板上，同學(xué)通過(guò)登錄學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)，查詢剛發(fā)布的快件信息，領(lǐng)取信件。成功獲取快件后，確認(rèn)相關(guān)快件獲取信息，便于本宿舍管理員對(duì)本棟宿舍樓學(xué)生快件的管理。5）學(xué)生離返?；厩闆r：學(xué)校規(guī)定放假及返校時(shí)間，管理員按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生離校及返校時(shí)間進(jìn)行登記。學(xué)生通過(guò)登錄宿舍管理系統(tǒng)，查詢自己的離返校信息。管理員可通過(guò)學(xué)生離返校信息，獲取學(xué)生在校與否情況，從而有利于學(xué)校的管理和查證。通過(guò)基本信息的調(diào)查，我們將用戶定義為學(xué)生、宿舍管理員。2.1信息要求對(duì)以上兩種用戶的信息要求分別為：1）本宿舍樓的學(xué)生：本宿舍樓的學(xué)生能查詢其所在的宿舍的所有信息，能查詢本樓的指定宿舍的電話號(hào)碼以及宿舍成員，以利于同樓宿舍間的通信。能查詢自己的快件信息，能查詢自己的夜歸記錄和離返校記錄，能報(bào)修宿舍損毀情況。2）宿舍管理員：宿舍管理員希望能夠從該系統(tǒng)上查到關(guān)于學(xué)生需求的各個(gè)方面的信息，包括郵件收發(fā)的所有信息，毀損報(bào)修的所有信息，學(xué)生夜歸的詳細(xì)信息和學(xué)生離返校的信息等等。這樣有利于對(duì)整個(gè)宿舍樓的全面管理，能夠達(dá)到為學(xué)生提供方便的同時(shí)，又能高效率地完成工作。2.2處理要求對(duì)以上兩種用戶的處理要求分別為：1）本宿舍樓的學(xué)生：①本宿舍樓的學(xué)生能在報(bào)修信息表中插入報(bào)修信息，表示本宿舍的財(cái)產(chǎn)發(fā)生了損毀,需要學(xué)校派人維修。②學(xué)生離校時(shí)，能在離返校記錄表中插入離校時(shí)間；學(xué)生返校后，能在離返校記錄表中插入返校時(shí)間，表示已經(jīng)回校。③本宿舍樓的學(xué)生能在夜歸信息表中插入夜歸信息，記錄夜歸時(shí)間及原因。④學(xué)生能查詢自己的信息，如基本信息、夜歸信息、報(bào)修信息、快件信息、離返校信息。2）宿舍管理員：當(dāng)學(xué)生基本信息發(fā)生變化時(shí)，宿舍樓管理員能對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的修改。比如有新生搬入或者是畢業(yè)生搬出等等，那么他們?cè)诒舅奚針侵邢鄳?yīng)的記錄就應(yīng)該相應(yīng)地登記和刪除。當(dāng)宿舍的財(cái)產(chǎn)發(fā)生變更時(shí)，管理員也能及時(shí)的做出修改。當(dāng)快件到達(dá)本宿舍樓時(shí)，宿舍樓管理員應(yīng)依據(jù)到達(dá)快件的相關(guān)信息進(jìn)行登記。當(dāng)同學(xué)們接收快件后，管理員應(yīng)登記快件的接收時(shí)間，表明該快件已成功到達(dá)收信人的手中。同時(shí)當(dāng)宿舍財(cái)產(chǎn)報(bào)修及時(shí)解決后，管理員應(yīng)登記解決時(shí)間，表明該報(bào)修問(wèn)題已成功解決。當(dāng)學(xué)生離?；蛘叻敌r(shí)，管理員應(yīng)登記相應(yīng)記錄，表明學(xué)生在校與否情況，便于學(xué)校管理。2.3安全性與完整性要求學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)中的新生入校增加用戶、學(xué)生畢業(yè)離校刪除用戶等某些模塊都是相聯(lián)系在一起的，所以在系統(tǒng)的管理權(quán)限上應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)格控制，具體思想如下：要想對(duì)該學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)進(jìn)行操作就應(yīng)當(dāng)賦予其某些操作權(quán)限。沒(méi)有權(quán)限的用戶將不能通過(guò)任何渠道來(lái)登錄該系統(tǒng)，查看該系統(tǒng)的任何信息和數(shù)據(jù)，以確保系統(tǒng)的嚴(yán)密性和安全性。在上述要求基礎(chǔ)上可以為該系統(tǒng)設(shè)定三種登錄方式。程序開(kāi)始運(yùn)行，所有功能將是不可使用的，只有系統(tǒng)管理員登錄、普通用戶登錄和宿舍管理員三個(gè)窗口可以使用，沒(méi)有系統(tǒng)管理員、普通用戶或宿舍管理員的用戶名和密碼，任何人都不能登錄該系統(tǒng)進(jìn)行操作。在具體實(shí)現(xiàn)時(shí)還應(yīng)為系統(tǒng)管理員、普通用戶和宿舍管理員設(shè)定不同的權(quán)限。系統(tǒng)管理員應(yīng)當(dāng)可以使用系統(tǒng)的所有模塊，普通用戶對(duì)于大部分的很關(guān)鍵的模塊是無(wú)權(quán)使用的。宿舍管理員介于兩者之間，服從系統(tǒng)管理員的管理，協(xié)同系統(tǒng)管理員管理普通用戶（即本宿舍樓內(nèi)的學(xué)生）。概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3.1基本E-R圖學(xué)號(hào)姓名性別入住時(shí)間宿舍管理員宿舍號(hào)學(xué)生住宿宿舍學(xué)院班級(jí)宿舍號(hào)年齡聯(lián)系方式圖3.SEQ圖3.\*ARABIC1學(xué)生入住宿舍信息E-R圖學(xué)號(hào)姓名性別報(bào)修時(shí)間報(bào)修原因物品號(hào)學(xué)生報(bào)修宿舍財(cái)產(chǎn)學(xué)院班級(jí)宿舍號(hào)年齡物品名物品數(shù)量圖3.SEQ圖3.\*ARABIC2學(xué)生報(bào)修宿舍財(cái)產(chǎn)信息E-R圖學(xué)號(hào)姓名性別收件人學(xué)生接收快件學(xué)院班級(jí)宿舍號(hào)接收時(shí)間到達(dá)時(shí)間圖3.SEQ圖3.\*ARABIC3學(xué)生接收快件信息E-R圖學(xué)號(hào)姓名性別夜歸時(shí)間夜歸原因宿舍管理員編號(hào)學(xué)生夜歸登記宿舍管理員學(xué)院班級(jí)宿舍號(hào)年齡圖3.SEQ圖3.\*ARABIC4宿舍管理員對(duì)學(xué)生進(jìn)行夜歸登記E-R圖學(xué)號(hào)姓名性別離校時(shí)間返校時(shí)間宿舍管理員編號(hào)學(xué)生離返校登記宿舍管理員學(xué)院班級(jí)宿舍號(hào)年齡圖3.SEQ圖3.\*ARABIC5宿舍管理員對(duì)學(xué)生進(jìn)行離返校登記管理E-R圖邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)4.1由ER模型圖轉(zhuǎn)換關(guān)系表1）學(xué)生入住宿舍信息E-R圖轉(zhuǎn)換為如下關(guān)系表：學(xué)生（學(xué)號(hào)，學(xué)院，姓名，宿舍號(hào)，性別，班級(jí)，年齡，QQ號(hào)，聯(lián)系電話，郵箱，家庭住址）住宿（入住時(shí)間，宿舍號(hào)，學(xué)號(hào)）宿舍（宿舍號(hào)，宿舍管理員編號(hào)）2）學(xué)生報(bào)修宿舍財(cái)產(chǎn)信息E-R圖轉(zhuǎn)換為如下關(guān)系表：學(xué)生（學(xué)號(hào)，宿舍號(hào)，姓名，性別，學(xué)院，班級(jí)，年齡，QQ號(hào)，聯(lián)系電話，郵箱，家庭住址）報(bào)修（物品號(hào)，宿舍號(hào)，報(bào)修時(shí)間，報(bào)修原因）財(cái)產(chǎn)（物品號(hào)，物品名，物品數(shù)量）學(xué)生接收快件信息E-R圖轉(zhuǎn)換為如下關(guān)系表：學(xué)生（學(xué)號(hào)，學(xué)院，姓名，宿舍號(hào)，性別，班級(jí)，年齡，QQ號(hào)，聯(lián)系電話，郵箱，家庭住址）接收（接收時(shí)間，學(xué)號(hào)）快件（收件人，到達(dá)時(shí)間）4）宿舍管理員對(duì)學(xué)生進(jìn)行夜歸登記E-R圖轉(zhuǎn)換為如下關(guān)系表：學(xué)生（學(xué)號(hào)，學(xué)院，姓名，宿舍號(hào)，性別，班級(jí)，年齡，QQ號(hào)，聯(lián)系電話，郵箱，家庭住址）夜歸登記（夜歸時(shí)間，夜歸原因，學(xué)號(hào)）宿舍管理員（宿舍管理員編號(hào)）5）宿舍管理員對(duì)學(xué)生進(jìn)行離返校登記管理E-R圖轉(zhuǎn)換為如下關(guān)系表：學(xué)生（學(xué)號(hào)，學(xué)院，姓名，宿舍號(hào)，性別，班級(jí)，年齡，QQ號(hào)，聯(lián)系電話，郵箱，家庭住址）離返校登記（離校時(shí)間，返校時(shí)間，學(xué)號(hào)）宿舍管理員（宿舍管理員編號(hào)）主要模塊的設(shè)計(jì)以及代碼5.1主要模塊的設(shè)計(jì)高校高校學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)學(xué)號(hào)姓名性別宿舍號(hào)學(xué)生住宿宿舍學(xué)院專業(yè)宿舍號(hào)入住時(shí)間宿舍電話高用戶查詢登錄系統(tǒng)退出系統(tǒng)報(bào)修管理登記宿舍號(hào)夜歸學(xué)生查詢登記物品號(hào)登記物品量夜歸查詢夜歸原因報(bào)修原因夜歸時(shí)間宿舍號(hào)快件管理學(xué)生姓名快件數(shù)量離返校登記離校時(shí)間返校時(shí)間快件名稱圖5.SEQ圖5.\*ARABIC1學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)功能模塊圖在整體設(shè)計(jì)中，我們將宿舍管理系統(tǒng)分為五個(gè)大的模塊：用戶查詢模塊、報(bào)修管理模塊、夜歸查詢模塊、快件管理模塊、離返校登記模塊。每個(gè)模塊將實(shí)現(xiàn)不同的功能?？梢?jiàn)上圖5.1學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)功能模塊圖。各模塊實(shí)現(xiàn)功能介紹如下：1）用戶查詢模塊①登錄系統(tǒng)：實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)管理人員、普通人員登錄②退出系統(tǒng)：實(shí)現(xiàn)正常退出宿舍管理系統(tǒng)2）報(bào)修管理模塊①登記宿舍號(hào)：登記報(bào)修宿舍號(hào)②登記物品名：登記毀損物品名③登記物品數(shù)量：登記毀損物品數(shù)量④報(bào)修原因：登記物品毀損原因3）夜歸查詢模塊②夜歸時(shí)間：登記夜歸的時(shí)間③夜歸原因：登記夜歸的原因4）快件管理模塊①學(xué)生姓名：登記快件接收學(xué)生的姓名②宿舍號(hào)：登記快件接收者的宿舍號(hào)③快件數(shù)量：登記相同快件接收者接受快件數(shù)量④快件名稱：登記快件接收者接受快件名稱離返校登記模塊①離校時(shí)間登記：登記學(xué)生離校時(shí)間②返校時(shí)間登記：登記學(xué)生返校時(shí)間根據(jù)以上需求分析，我們將系統(tǒng)劃分為兩個(gè)模塊，學(xué)生管理部分以及宿舍管理員管理部分。1）學(xué)生管理部分①處理學(xué)生注冊(cè)②處理學(xué)生登錄③學(xué)生可以查詢自己的基本信息④學(xué)生可以查詢快件信息⑤學(xué)生可以提交與查詢報(bào)修信息⑥學(xué)生可以插入與刪除自己的離返校信息⑦學(xué)生可以修改自己的密碼2）宿舍管理員管理部分①處理管理員登錄②管理員可以查詢學(xué)生基本信息③管理員可以發(fā)布與更新快件信息④管理員可以修改與查詢報(bào)修信息⑤管理員可以插入與查詢學(xué)生夜歸信息⑥管理員可以查詢?cè)谛Ｅc離校學(xué)生信息⑦管理員可以修改管理員密碼5.2主要功能代碼5.2.1新增功能protectedvoidCommandNew_Command(objectsender,CommandEventArgse){lv.InsertItemPosition=InsertItemPosition.FirstItem;}protectedvoidds_Inserting(objectsender,LinqDataSourceInsertEventArgse){SSGL.LateBackaLate=(SSGL.LateBack)e.NewObject;DropDownList_ddlStu=(DropDownList)(lv.InsertItem.FindControl("ddlStu"));DropDownList_ddlBuilding=(DropDownList)(lv.InsertItem.FindControl("ddlBuilding"));aLate.StudentNo=Convert.ToInt32(_ddlStu.SelectedValue);aLate.BuildingNo=Convert.ToInt32(_ddlBuilding.SelectedValue);aLate.DormitoryID=GetDormitoryNo;}圖5.2學(xué)生用戶注冊(cè)信息填寫界面5.2.2刪除功能protectedvoidCommandDelete_Command(objectsender,CommandEventArgse){int?_id=null;if(this.lvExt.SelectedDataKeys.Count()==0){thrownewException("請(qǐng)選擇至少一條信息!");}foreach(DataKeyaDataKeyinthis.lvExt.SelectedDataKeys){_id=Convert.ToInt32(aDataKey["ID"]);DataContext.DeleteLateBack(_id);}lv.DataBind();ScriptManager.RegisterStartupScript(this.Page,this.GetType(),DateTime.Now.Ticks.ToString(),"<script>alert(‘刪除成功!’)</script>",false);}圖5.SEQ圖5.\*ARABIC3刪除學(xué)生離返校信息界面5.2.3修改功能protectedvoidds_Updating(objectsender,LinqDataSourceUpdateEventArgse){SSGL.Studentc=(SSGL.Student)e.NewObject;DropDownListddlClass=(DropDownList)fv.FindControl("ddlClass");DropDownListddlBuilding=(DropDownList)fv.FindControl("ddlBuilding");DropDownListddlDormitory=(DropDownList)fv.FindControl("ddlDormitory");if(ddlClass.SelectedValue!=""&&ddlBuilding.SelectedValue!=""){c.ClassID=Convert.ToInt32(ddlClass.SelectedValue);c.BuildingNo=Convert.ToInt32(ddlBuilding.SelectedValue);c.DormitoryID=Convert.ToInt32(ddlDormitory.SelectedValue);}}圖5.4學(xué)生用戶密碼修改界面5.2.4導(dǎo)航<?xmlversion="1.0"encoding="utf-8"?><siteMapxmlns="/AspNet/SiteMap-File-1.0"><siteMapNodeurl="~/Default.aspx"title="學(xué)生信息"description=""><siteMapNodetitle="宿舍樓信息"roles="Administrators"url=""><siteMapNodeurl="~/AdminisratorManager/AdminisratorManager.aspx"title="用戶管理"roles="Administrators"/><siteMapNodeurl="~/HolidayArrange/HolidayArrange.aspx"title="離返校信息"roles="Administrators"/></siteMapNode></siteMapNode></siteMapNode></siteMap>圖5.5學(xué)生成功登錄宿舍管理系統(tǒng)界面5.2.5樣式.LoginButton{ background-position:center; width:54px; height:23px; background-image:url('Images/LoginBtnBG.png'); background-repeat:no-repeat; background-color:White;}.login_top{ width:1024px; height:700px; margin-left:auto; margin-right:auto; background:url("Images/JXUSIEP.png")no-repeat;}5.2.6數(shù)據(jù)庫(kù)連接<connectionStrings><addname="ApplicationServices"connectionString="DataSource=.;InitialCatalog=SSGL;UserID=KJPT;Password=TAN301"providerName="System.Data.SqlClient"/><addname="SSGL.Web.Properties.Settings.SSGLConnectionString"connectionString="DataSource=.;InitialCatalog=SSGL;UserID=KJPT;Password=TAN301"providerName="System.Data.SqlClient"/></connectionStrings>5.2.7前臺(tái)控件<asp:ListViewID="lv"runat="server"DataKeyNames="ID"DataSourceID="ds"InsertItemPosition="None"ItemPlaceholderID="Contentplace"Style="text-align:center"OnItemInserting="lv_ItemInserting"OnItemUpdating="lv_ItemUpdating"><EditItemTemplate><trstyle=""><td><asp:ButtonID="UpdateButton"runat="server"CssClass="lnkBtnCommon"CommandName="Update"Text="更新"CausesValidation="true"/><asp:ButtonID="CancelButton"runat="server"CssClass="lnkBtnCommon"CommandName="Cancel"Text="取消"/></td><td> </td><td><%#Container.DataItemIndex+1%></td><td><asp:TextBoxID="StudentIDTextBox"runat="server"Text='<%#Bind("StudentID")%>'/></td><td><asp:TextBoxID="SexTextBox"runat="server"Text='<%#Bind("DrmitoryNum")%>'/></td><td><asp:TextBoxID="DormitoryNumTextBox"runat="server"Text='<%#Bind("ExpressObject")%>'/></td><td></EditItemTemplate><EmptyDataTemplate><tableid="Table1"runat="server"border="0"cellpadding="0"cellspacing="0"class="ListViewOuter"><tr><thrunat="server"id="OperateTd">操作</th><thid="Thopert"runat="server"><inputid="chkBoxSelectAll"type="checkbox"runat="server"/></th><thrunat="server"id="number">序號(hào)</th><thid="Th3"runat="server">學(xué)生姓名</th><thid="Th5"runat="server">樓棟號(hào)</th><thid="Th7"runat="server">宿舍號(hào)</th><thid="Th6"runat="server">快件名</th></tr><tr><tdcolspan="13">暫無(wú)數(shù)據(jù)。</td></tr></table></EmptyDataTemplate><InsertItemTemplate><trstyle=""><td><asp:ButtonID="InsertButton"runat="server"CssClass="lnkBtnCommon"CommandName="Insert"Text="插入"OnCommand="InsertButton_OnCommand"/><asp:ButtonID="CancelButton"runat="server"CssClass="lnkBtnCommon"CommandName="Cancel"Text="清除"/></td><td> </td><td><asp:TextBoxID="ArrivedTimeTextBox"runat="server"Text='<%#Bind("ArrivedTime","{0:yyyy-MM-dd}")%>'/><ajax:CalendarExtenderID="CEAwayTime"TargetControlID="ArrivedTimeTextBox"runat="server"></ajax:CalendarExtender></td><td><asp:TextBoxID="MnumberTextBox"runat="server"Text='<%#Bind("Mnumber")%>'/></td></tr></InsertItemTemplate><ItemTemplate><trstyle=""><td><inputid="chkBoxSelectSingle"type="checkbox"runat="server"value='<%#Eval("ID")%>'/></td><td><%#Container.DataItemIndex+1%></td><td><asp:LabelID="StudentIDLabel"runat="server"Text='<%#Eval("Student.Name")%>'/></td><td><asp:LabelID="Label3"runat="server"Text='<%#Eval("Building.BuildingNo")%>'/></td><td><asp:LabelID="DormitoryNumLabel"runat="server"Text='<%#Eval("Dormitory.DormitoryNum")%>'/></td><td><asp:LabelID="ExpressObjectLabel"runat="server"Text='<%#Eval("ExpressObject")%>'/></td><td><asp:LabelID="ArrivedTimeLabel"runat="server"Text='<%#Eval("ArrivedTime","{0:yyyy.MM.dd}")%>'/></td><td><asp:LabelID="MnumberLabel"runat="server"Text='<%#Eval("Mnumber")%>'/></td><td><asp:LabelID="RemarkLabel"runat="server"Text='<%#Eval("Remark")%>'/></td><td><asp:LabelID="Label1"runat="server"Text='<%#GetPropertyMeaning("ExpressState",Eval("ExpressState"))%>'/></td></tr></ItemTemplate><LayoutTemplate><tableborder="0"cellpadding="0"cellspacing="0"class="ListViewOuter"><thead><trid="Tr2"runat="server"style=""><thid="Thopert"runat="server"><inputid="chkBoxSelectAll"type="checkbox"runat="server"/></th><thrunat="server"id="number">序號(hào)</th><thid="Th3"runat="server">學(xué)生姓名</th></tr></thead><tbody><asp:PlaceHolderrunat="server"ID="Contentplace"></asp:PlaceHolder></tbody></table></LayoutTemplate></asp:ListView><asp:LinqDataSourceID="ds"runat="server"ContextTypeName="SSGL.SSGLDataContext"EnableDelete="True"EnableInsert="True"EntityTypeName=""TableName="Expresses"OnInserting="ds_Inserting"OnSelecting="ds_Selecting"Where="(((@CurrentRoleName=="DormitoryManagers")&&(BuildingNo==@CurrentEntityID)&&(StudentID==@StudentID||@StudentID==-1))||(@CurrentRoleName=="Student"&&(@CurrentEntityID==-1)&&(StudentID==@StudentID||@StudentID==-1)))"><WhereParameters><asp:ParameterDefaultValue="-1"Name="StudentID"Type="Int32"/><asp:ParameterDefaultValue=""Name="CurrentRoleName"Type="String"/><asp:ParameterName="CurrentEntityID"Type="Int32"/></WhereParameters></asp:LinqDataSource>總結(jié)6.1設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及解決方法兩個(gè)星期的時(shí)間如同白駒過(guò)隙，通過(guò)兩個(gè)星期的數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)，我了解了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的部分過(guò)程。雖說(shuō)學(xué)習(xí)過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)這門課程，但是沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)相關(guān)的設(shè)計(jì)工作細(xì)節(jié)，讓我在開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)，飽受挫折與打擊。但是在同學(xué)的幫助下，以及自己的努力下，我漸漸了解了一些數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程，而后慢慢一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)，漸漸能做出一些界面的部分、按鈕，直至最終設(shè)計(jì)出這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)——學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)。

從各種文檔的閱讀到開(kāi)始的需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。我親身體驗(yàn)了一回系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程。這里很多東西書上寫的很清楚，貌似看著也很簡(jiǎn)單，思路非常清晰，但真正需要自己想辦法去設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其中的難度。經(jīng)常做到后面，突然就發(fā)現(xiàn)自己一開(kāi)始的設(shè)計(jì)有問(wèn)題，然后又回去翻工，然后在各種反復(fù)中不斷完善自己的想法。我想有這樣的問(wèn)題不止我一個(gè)，事后想想是一開(kāi)始著手做的時(shí)候，下手過(guò)于輕快，或者說(shuō)是根本不了解自己要做的這個(gè)系統(tǒng)是給誰(shuí)用的。因?yàn)闆](méi)有事先做過(guò)仔細(xì)的用戶調(diào)查，不知道整個(gè)業(yè)務(wù)的流程，也不知道用戶需要什么功能就忙著開(kāi)發(fā)，才最終導(dǎo)致后面的翻工。我覺(jué)得這是作為設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)人員需要特別警惕避免的，不然會(huì)給后來(lái)的工作帶來(lái)很大的麻煩，甚至可能會(huì)需要全盤推倒重來(lái)。在學(xué)習(xí)了SQL語(yǔ)言后，我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、修改、刪除方法有了一定的了解。通過(guò)導(dǎo)入表和刪除表、更改表，我學(xué)會(huì)了對(duì)于表的一些操作。為了建立一個(gè)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)信息管理系統(tǒng)，我懂得了任何課程設(shè)計(jì)必須得經(jīng)過(guò)系統(tǒng)調(diào)研、需求分析、概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)、系統(tǒng)調(diào)試、維護(hù)以及系統(tǒng)評(píng)價(jià)的一般過(guò)程，只有這樣才能順利完成課設(shè)目標(biāo)。

6.2設(shè)計(jì)的體會(huì)這次歷時(shí)兩周的課程設(shè)計(jì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確實(shí)收獲了不少。第一天我們查找資料、了解有關(guān)的知識(shí)，相互探討，了解宿舍管理系統(tǒng)的需求，做好需求分析后，開(kāi)始系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，畫出E-R圖，寫出各個(gè)實(shí)體的屬性。對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建，雖然出現(xiàn)很多的問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)探討之后我們都能夠很好的解決，這便讓我們體會(huì)到上課專心聽(tīng)講的重要性。對(duì)于所需表的創(chuàng)建是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的內(nèi)容，問(wèn)題主要是存儲(chǔ)過(guò)程和觸發(fā)器的創(chuàng)建，在請(qǐng)教老師后，最后還是解決了各種難題。通過(guò)自己的復(fù)習(xí)和鞏固，還有相互討論，出現(xiàn)的一些問(wèn)題也迎刃而解了。這次的圖書管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)不僅使我們學(xué)會(huì)了把數(shù)據(jù)庫(kù)的各個(gè)模塊聯(lián)系起來(lái)，并與vs2010相連接，更讓我懂得了如何設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng)，了解了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也了解到要設(shè)計(jì)一個(gè)好的系統(tǒng)并不是一件容易的事，聽(tīng)了老師的建議我們才知道，自己設(shè)計(jì)的系統(tǒng)存在很多的缺陷，還需要從各方面得以改善。我們相信，只要自己肯努力、肯奮斗，總是會(huì)有收獲的。參考文獻(xiàn)[1]《WEB數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)(.NET版)》[美]JimBuyens編著清華大學(xué)出版社[2]《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與SQLServer應(yīng)用》(第二版)高金蘭編著科學(xué)出版社[3]《精通SQLServer2005數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)》啟明工作室編著人民郵電出版社[4]《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》高等教育出版社[5]《SQLServer應(yīng)用教程》人民郵電出版社[6]《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理及其應(yīng)用》電子工業(yè)出版社[7]何玉潔《數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)及應(yīng)用技術(shù)》清華大學(xué)出版社[8]苗雪蘭《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用》機(jī)械工業(yè)出版社基于C8051F單片機(jī)直流電動(dòng)機(jī)反饋控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究基于單片機(jī)的嵌入式Web服務(wù)器的研究MOTOROLA單片機(jī)MC68HC（8）05PV8/A內(nèi)嵌EEPROM的工藝和制程方法及對(duì)良率的影響研究基于模糊控制的電阻釬焊單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)的研制基于MCS-51系列單片機(jī)的通用控制模塊的研究基于單片機(jī)實(shí)現(xiàn)的供暖系統(tǒng)最佳啟停自校正（STR）調(diào)節(jié)器單片機(jī)控制的二級(jí)倒立擺系統(tǒng)的研究基于增強(qiáng)型51系列單片機(jī)的TCP/IP協(xié)議棧的實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的蓄電池自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)基于32位嵌入式單片機(jī)系統(tǒng)的圖像采集與處理技術(shù)的研究基于單片機(jī)的作物營(yíng)養(yǎng)診斷專家系統(tǒng)的研究基于單片機(jī)的交流伺服電機(jī)運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)研究與開(kāi)發(fā)基于單片機(jī)的泵管內(nèi)壁硬度測(cè)試儀的研制基于單片機(jī)的自動(dòng)找平控制系統(tǒng)研究基于C8051F040單片機(jī)的嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)基于單片機(jī)的液壓動(dòng)力系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測(cè)儀開(kāi)發(fā)模糊Smith智能控制方法的研究及其單片機(jī)實(shí)現(xiàn)一種基于單片機(jī)的軸快流CO〈,2〉激光器的手持控制面板的研制基于雙單片機(jī)沖床數(shù)控系統(tǒng)的研究基于CYGNAL單片機(jī)的在線間歇式濁度儀的研制基于單片機(jī)的噴油泵試驗(yàn)臺(tái)控制器的研制基于單片機(jī)的軟起動(dòng)器的研究和設(shè)計(jì)基于單片機(jī)控制的高速快走絲電火花線切割機(jī)床短循環(huán)走絲方式研究基于單片機(jī)的機(jī)電產(chǎn)品控制系統(tǒng)開(kāi)發(fā)基于PIC單片機(jī)的智能手機(jī)充電器基于單片機(jī)的實(shí)時(shí)內(nèi)核設(shè)計(jì)及其應(yīng)用研究基于單片機(jī)的遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究基于單片機(jī)的煙氣二氧化硫濃度檢測(cè)儀的研制基于微型光譜儀的單片機(jī)系統(tǒng)單片機(jī)系統(tǒng)軟件構(gòu)件開(kāi)發(fā)的技術(shù)研究基于單片機(jī)的液體點(diǎn)滴速度自動(dòng)檢測(cè)儀的研制基于單片機(jī)系統(tǒng)的多功能溫度測(cè)量?jī)x的研制基于PIC單片機(jī)的電能采集終端的設(shè)計(jì)和應(yīng)用基于單片機(jī)的光纖光柵解調(diào)儀的研制氣壓式線性摩擦焊機(jī)單片機(jī)控制系統(tǒng)的研制基于單片機(jī)的數(shù)字磁通門傳感器基于單片機(jī)的旋轉(zhuǎn)變壓器-數(shù)字轉(zhuǎn)換器的研究基于單片機(jī)的光纖Bragg光柵解調(diào)系統(tǒng)的研究單片機(jī)控制的便攜式多功能乳腺治療儀的研制基于C8051F020單片機(jī)的多生理信號(hào)檢測(cè)儀基于單片機(jī)的電機(jī)運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)Pico專用單片機(jī)核的可測(cè)性設(shè)計(jì)研究基于MCS-51單片機(jī)的熱量計(jì)基于雙單片機(jī)的智能遙測(cè)微型氣象站MCS-51單片機(jī)構(gòu)建機(jī)器人的實(shí)踐研究基于單片機(jī)的輪軌力檢測(cè)基于單片機(jī)的GPS定位儀的研究與實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的電液伺服控制系統(tǒng)用于單片機(jī)系統(tǒng)的MMC卡文件系統(tǒng)研制基于單片機(jī)的時(shí)控和計(jì)數(shù)系統(tǒng)性能優(yōu)化的研究基于單片機(jī)和CPLD的粗光柵位移測(cè)量系統(tǒng)研究單片機(jī)控制的后備式方波UPS提升高職學(xué)生單片機(jī)應(yīng)用能力的探究基于單片機(jī)控制的自動(dòng)低頻減載裝置研究基于單片機(jī)控制的水下焊接電源的研究基于單片機(jī)的多通道數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于uPSD3234單片機(jī)的氚表面污染測(cè)量?jī)x的研制基于單片機(jī)的紅外測(cè)油儀的研究96系列單片機(jī)仿真器研究與設(shè)計(jì)基于單片機(jī)的單晶金剛石刀具刃磨設(shè)備的數(shù)控改造基于單片機(jī)的溫度智能控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于MSP430單片機(jī)的電梯門機(jī)控制器的研制基于單片機(jī)的氣體測(cè)漏儀的研究基于三菱M16C/6N系列單片機(jī)的CAN/USB協(xié)議轉(zhuǎn)換器基于單片機(jī)和DSP的變壓器油色譜在線監(jiān)測(cè)技術(shù)研究基于單片機(jī)的膛壁溫度報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)基于AVR單片機(jī)的低壓無(wú)功補(bǔ)償控制器的設(shè)計(jì)基于單片機(jī)船舶電力推進(jìn)電機(jī)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)基于單片機(jī)網(wǎng)絡(luò)的振動(dòng)信號(hào)的采集系統(tǒng)基于單片機(jī)的大容量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)的應(yīng)用研究基于單片機(jī)的疊圖機(jī)研究與教學(xué)方法實(shí)踐基于單片機(jī)嵌入式Web服務(wù)器技術(shù)的研究及實(shí)現(xiàn)基于AT89S52單片機(jī)的通用數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于單片機(jī)的多道脈沖幅度分析儀研究機(jī)器人旋轉(zhuǎn)電弧傳感角焊縫跟蹤單片機(jī)控制系統(tǒng)基于單片機(jī)的控制系統(tǒng)在PLC虛擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用研究基于單片機(jī)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)通信研究與應(yīng)用基于PIC16F877單片機(jī)的莫爾斯碼自動(dòng)譯碼系統(tǒng)設(shè)計(jì)與研究基于單片機(jī)的模糊控制器在工業(yè)電阻爐上的應(yīng)用研究基于雙單片機(jī)沖床數(shù)控系統(tǒng)的研究與開(kāi)發(fā)基于Cygnal單片機(jī)的μC/OS-Ⅱ的研究基于單片機(jī)的一體化智能差示掃描量熱儀系統(tǒng)研究基于TCP/IP協(xié)議的單片機(jī)與Internet互聯(lián)的研究與實(shí)現(xiàn)變頻調(diào)速液壓電梯單片機(jī)控制器的研究基于單片機(jī)γ-免疫計(jì)數(shù)器自動(dòng)換樣功能的研究與實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的倒立擺控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)單片機(jī)嵌入式以太網(wǎng)防盜報(bào)警系統(tǒng)基于51單片機(jī)的嵌入式Internet系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)單片機(jī)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)在擠壓機(jī)上的應(yīng)用MSP430單片機(jī)在智能水表系統(tǒng)上的研究與應(yīng)用基于單片機(jī)的嵌入式系統(tǒng)中TCP/IP協(xié)議棧的實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用單片機(jī)在高樓恒壓供水系統(tǒng)中的應(yīng)用基于ATmega16單片機(jī)的流量控制器的開(kāi)發(fā)基于MSP430單片機(jī)的遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)及智能網(wǎng)絡(luò)水表的設(shè)計(jì)基于MSP430單片機(jī)具有數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與回放功能的嵌入式電子血壓計(jì)的設(shè)計(jì)基于單片機(jī)的氨分解率檢測(cè)系統(tǒng)的研究與開(kāi)發(fā)鍋爐的單片機(jī)控制系統(tǒng)基于單片機(jī)控制的電磁振動(dòng)式播種控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)基于單片機(jī)技術(shù)的WDR-01型聚氨酯導(dǎo)熱系數(shù)測(cè)試儀的研制一種RISC結(jié)構(gòu)8位單片機(jī)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的公寓用電智能管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)基于單片機(jī)的溫度測(cè)控系統(tǒng)在溫室大棚中的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于MSP430單片機(jī)的數(shù)字化超聲電源的研制基于ADμC841單片機(jī)的防爆軟起動(dòng)綜合控制器的研究基于單片機(jī)控制的井下低爆綜合保護(hù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)基于單片機(jī)的空調(diào)器故障診斷系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究單片機(jī)實(shí)現(xiàn)的尋呼機(jī)編碼器單片機(jī)實(shí)現(xiàn)的魯棒MRACS及其在液壓系統(tǒng)中的應(yīng)用研究自適應(yīng)控制的單片機(jī)實(shí)現(xiàn)方法及基上隅角瓦斯積聚處理中的應(yīng)用研究基于單片機(jī)的鍋爐智能控制器的設(shè)計(jì)與研究超精密機(jī)床床身隔振的單片機(jī)主動(dòng)控制PIC單片機(jī)在空調(diào)中的應(yīng)用單片機(jī)控制力矩加載控制系統(tǒng)的研究項(xiàng)目論證，項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，可行性研究報(bào)告，項(xiàng)目推廣，項(xiàng)目研究報(bào)告，項(xiàng)目設(shè)計(jì)，項(xiàng)目建議書，項(xiàng)目可研報(bào)告，本文檔支持完整下載，支持任意編輯！選擇我們，選擇成功！項(xiàng)目論證，項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，可行性研究報(bào)告，項(xiàng)目推廣，項(xiàng)目研究報(bào)告，項(xiàng)目設(shè)計(jì)，項(xiàng)目建議書，項(xiàng)目可研報(bào)告，本文檔支持完整下載，支持任意編輯！選擇我們，選擇成功！單片機(jī)論文，畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)論文，單片機(jī)設(shè)計(jì)，碩士論文，研究生論文，單片機(jī)研究論文，單片機(jī)設(shè)計(jì)論文，優(yōu)秀畢業(yè)論文，畢業(yè)論文設(shè)計(jì)，畢業(yè)過(guò)關(guān)論文，畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明，畢業(yè)論文，單片機(jī)論文，基于單片機(jī)論文，畢業(yè)論文終稿，畢業(yè)論文初稿，本文檔支持完整下載，支持任意編輯！本文檔全網(wǎng)獨(dú)一無(wú)二，放心使用，下載這篇文檔，定會(huì)成功！目錄第一章總論11、項(xiàng)目名稱及承辦單位12、編制依據(jù)43、編制原則54、項(xiàng)目概況65、結(jié)論6第二章項(xiàng)目提出的背景及必要性81、項(xiàng)目提出的背景82、項(xiàng)目建設(shè)的必要性9第三章項(xiàng)目性質(zhì)及建設(shè)規(guī)模131、項(xiàng)目性質(zhì)132、建設(shè)規(guī)模13第四章項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)及建設(shè)條件171、項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)172、項(xiàng)目建設(shè)條件17第五章項(xiàng)目建設(shè)方案251、建設(shè)原則252、建設(shè)內(nèi)容253、工程項(xiàng)目實(shí)施33第六章節(jié)水與節(jié)能措施371、節(jié)水措施372、節(jié)能措施38第七章環(huán)境影響評(píng)價(jià)391、項(xiàng)目所在地環(huán)境現(xiàn)狀392、項(xiàng)目建設(shè)和生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響分析393、環(huán)境保護(hù)措施……404、環(huán)境影響評(píng)價(jià)結(jié)論……………..……………42第八章勞動(dòng)安全保護(hù)與消防441、危害因素和危害程度442、安全措施方案443、消防設(shè)施…………...45第九章組織機(jī)構(gòu)與人力資源配置461、組織機(jī)構(gòu)462、組織機(jī)構(gòu)圖46第十章項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度481、建設(shè)工期482、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排483、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表48第十一章投資估算及資金籌措491、投資估算依據(jù)492、建設(shè)投資估算49目錄第一章總論 1第一節(jié)項(xiàng)目概述 1第二節(jié)可行性研究的依據(jù) 3第三節(jié)可行性研究的范圍和內(nèi)容 3第五節(jié)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 4第二章項(xiàng)目背景和建設(shè)的必