幼兒園環(huán)保教育工作計劃3篇

幼兒園環(huán)保教育工作計劃3篇幼兒園環(huán)保教育工作計劃1

一、指導思想

環(huán)境愛護,教育為本。環(huán)境教育是終身教育,在幼兒中開展環(huán)境教育是奠基工程。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點為根據(jù),充分利用特有的資源和條件,不失時機的對幼兒進行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識的“環(huán)保小衛(wèi)士〞。因此,我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得愛護環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。

二、主要目標

依據(jù)小班幼兒年齡特點和生活閱歷和需要,制定了環(huán)保教育計劃和活動的內(nèi)容,通過各種豐富多彩的活動,孩子們開始學會關(guān)注自己身邊的環(huán)境,把握了初淺的環(huán)保學問,養(yǎng)成初步的環(huán)保意識和行為。本學期,我們將依據(jù)幼兒的實際狀況,并結(jié)合幼兒園的計劃,圍繞認知、行為習慣、情感等,把廣泛深奧的環(huán)境學問用簡潔易懂,活潑、新穎的形式去教育幼兒。

三、具體措施

(一)提高教育者對環(huán)境愛護的認識

盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報刊等,通過小組學習、商量,使自己獲得肯定的環(huán)保學問,增添愛護環(huán)境的責任感、緊迫感,對“環(huán)境教育必需從兒童抓起〞形成共識。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標、計劃,仔細加以實施。

(二)在主題活動中滲透環(huán)境教育

在主題活動中,滲透有關(guān)環(huán)保學問的教育。比方科學教學中,結(jié)合“水〞、“聲音〞“空氣〞等等,可以告知幼兒潔凈的水和清靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學教學中,可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以愛護莊稼,我們要愛惜它。我們也可以依據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了。

1、結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動,調(diào)整班級玩具的擺放,依據(jù)玩具的用處進行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛惜玩具。

2、結(jié)合主題活動的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動作用。

3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參加自然角的管理,感受大自然的美,進展幼兒的觀看力。

4、結(jié)合幼兒園的環(huán)保計劃內(nèi)容,以培育幼兒良好的環(huán)保習慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物愛護的常識。參與幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。

5、堅持每周進行1-2次的環(huán)?；顒?充分利用在散步、餐前等時間開展環(huán)保小學問活動,培育幼兒不浪費水、愛惜動物、不制造噪音等行為。

6、從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

(三)在游戲中滲透環(huán)境教育

環(huán)境教育除了在教學中進行外,還可以結(jié)合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲,從中懂得要削減垃圾、利用廢物、節(jié)約材料的意義。

(四)在各種節(jié)日的教育中滲透環(huán)境教育

結(jié)合各種紀念日、節(jié)日活動對幼兒滲透環(huán)境教育。使幼兒更加系統(tǒng)地接受環(huán)境學問的教育。

(五)發(fā)揮家長的教育資源

家長的環(huán)境愛護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,我們預(yù)備開展以下工作:召開家長會、利用家園橋等形式,向家長宣揚環(huán)境愛護的學問和加強幼兒環(huán)境愛護的重要性。

四、活動支配

九月份:

1、熟識幼兒園環(huán)境,開展環(huán)保教育。

2、教育幼兒愛惜花草樹木。

十月份:

1、開展“珍貴的水〞環(huán)?；顒?教育幼兒節(jié)省用水。

2、親子手工活動:變廢為寶。

3、結(jié)合世界糧食日,進行疼惜糧食教育。

十一月份:

1、教育幼兒不亂扔垃圾,保持四周環(huán)境干凈。

2、各班組織家長開放日活動

十二月份:

1、以培育幼兒良好的環(huán)保習慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物愛護的常識。

2、各班豐富自然角。

一月份:

1、舉辦“地球——我們的家園〞系列教育活動,開展繪畫、拼圖等競賽,讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園,表現(xiàn)美妙的祝愿和心愿。

2、全園師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動,通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)懷和愛惜。

幼兒園環(huán)保教育工作計劃2

一、指導思想

幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點為根據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時機的對幼兒進行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識的環(huán)保小衛(wèi)士。因此，我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得愛護環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。

二、主要目標

依據(jù)小班幼兒年齡特點和生活閱歷和需要，制定了環(huán)保教育計劃和活動的內(nèi)容，通過各種豐富多彩的活動，孩子們開始學會關(guān)注自己身邊的環(huán)境，把握了初淺的環(huán)保學問，養(yǎng)成初步的環(huán)保意識和行為。本學期，我們將依據(jù)幼兒的實際狀況，并結(jié)合幼兒園的計劃，圍繞認知、行為習慣、情感等，把廣泛深奧的環(huán)境學問用簡潔易懂，活潑、新穎的形式去教育幼兒。

三、具體措施

(一)提高教育者對環(huán)境愛護的認識

盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報刊等，通過小組學習、商量，使自己獲得肯定的環(huán)保學問，增添愛護環(huán)境的責任感、緊迫感，對環(huán)境教育必需從兒童抓起形成共識。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標、計劃，仔細加以實施。

(二)在主題活動中滲透環(huán)境教育

在主題活動中，滲透有關(guān)環(huán)保學問的教育。比方科學教學中，結(jié)合水、聲音空氣等等，可以告知幼兒潔凈的水和清靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學教學中，可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，可以愛護莊稼，我們要愛惜它。我們也可以依據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，這樣就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了。

1、結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動，調(diào)整班級玩具的擺放，依據(jù)玩具的用處進行分類，盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處，愛惜玩具。

2、結(jié)合主題活動的內(nèi)容，與幼兒一起布置主題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動作用。

3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容，幼兒通過參加自然角的管理，感受大自然的美，進展幼兒的觀看力。

4、結(jié)合幼兒園的環(huán)保計劃內(nèi)容，以培育幼兒良好的環(huán)保習慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物愛護的常識。參與幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。

5、堅持每周進行1-2次的環(huán)保活動，充分利用在散步、餐前等時間開展環(huán)保小學問活動，培育幼兒不浪費水、愛惜動物、不制造噪音等行為。

6、從小事做起，珍惜資源，不浪費糧食、紙張等。

(三)在游戲中滲透環(huán)境教育

環(huán)境教育除了在教學中進行外，還可以結(jié)合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲，從中懂得要削減垃圾、利用廢物、節(jié)約材料的意義。

(四)在各種節(jié)日的教育中滲透環(huán)境教育

結(jié)合各種紀念日、節(jié)日活動對幼兒滲透環(huán)境教育。使幼兒更加系統(tǒng)地接受環(huán)境學問的教育。

(五)發(fā)揮家長的教育資源

家長的環(huán)境愛護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們預(yù)備開展以下工作：召開家長會、利用家園橋等形式，向家長宣揚環(huán)境愛護的學問和加強幼兒環(huán)境愛護的重要性。

四、活動支配

九月份：

1、熟識幼兒園環(huán)境，開展環(huán)保教育。

2、教育幼兒愛惜花草樹木。

十月份：

1、開展珍貴的水環(huán)?；顒?，教育幼兒節(jié)省用水。

2、親子手工活動：變廢為寶。

3、結(jié)合世界糧食日，進行疼惜糧食教育。

十一月份：

1、教育幼兒不亂扔垃圾，保持四周環(huán)境干凈。

2、各班組織家長開放日活動

十二月份：

1、以培育幼兒良好的環(huán)保習慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物愛護的常識。

2、各班豐富自然角。

一月份：

1、舉辦地球——我們的家園系列教育活動，開展繪畫、拼圖等競賽，讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園，表現(xiàn)美妙的祝愿和心愿。

2、全園師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角等活動，通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)懷和愛惜。

幼兒園環(huán)保教育工作計劃3

一、班組狀況分析：

時間腳步匆忙，一眨眼一學期結(jié)束了，在這一學期的幼兒園生活和學習中我們小二班的幼兒在原有水平上都有了很大的進步和提高，參加活動的主動性也很高，能用連貫、清晰的語言表達自己的想法，能主動和同伴交往，情愿幫助他人，與人合作，幼兒在動作協(xié)調(diào)方面有了較大提高，自理能力逐步增添，動手、動口的能力也有明顯的進步，在教育教學活動中因年齡的差異，還有少部分的幼兒主動性差，不能很好地完成各項活動，所以在本學期中我們應(yīng)進一步加強班組常規(guī)管理，培育幼兒，使班上每位幼兒都有不同程度上的進展和進步。

二、本學期的工作重點：

(一)在新的學期中，面對素養(yǎng)教育目標下的新課程改革，我班承當了課題《多元智能創(chuàng)意主題課程》的實踐討論，圍繞討論的課題，這學期我們要加強對幼兒動手動腦操作能力，良好的心理素養(yǎng)，閱讀興趣，及創(chuàng)新能力等方面的培育，促進幼兒身心和諧進展，在語言方面，堅持以興趣為主，加強口語訓練，每天堅持進行生活游戲識字，豐富詞匯量，培育語言表達能力。

(二)安全保教工作：

做好保教工作是我們每一個教師的責任，在每天的工作中應(yīng)細致觀看照看好班上的每一位幼兒，發(fā)覺體質(zhì)多病的孩子準時為孩子抹汗，替換和增減衣服，培育幼兒良好的衛(wèi)生、學習、生活習慣，加強自理能力的訓練，創(chuàng)造安全的班組環(huán)境，隨時隨地檢查室內(nèi)外、活動場地的安全狀況，準時發(fā)覺，準時處理防患于未然。

三、幼兒能力的進展：

在這學期我們重點培育幼兒用各種材料和工具進行畫、貼、剪、撕、折等技能培育幼兒主動參加活動的興趣，在科學方面培育幼兒關(guān)注四周(發(fā)生的事情)，留意孩子觀看能力的培育。在社會方面，能讓幼兒保持心情開心，學會在交往中使用禮貌用語，能合理地處理好同伴的糾紛，能主動與同伴交往的良好品質(zhì)。

四、家長工作：

在本學期開始時，應(yīng)做好兩項工作。

1、主動向家長了解孩子的一些在家里的一些狀況