小班主題活動-會變的小手教案

小班主題活動——會變的小手教案?會變的小手教案

小班主題活動會變的小手教案主要包含了活動目標，活動重點，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)用描畫的方法畫出小手的輪廓，鼓舞力量強的寶寶進行變換手形畫，用音樂嬉戲來體驗和感受小手變變變的樂趣，在活動中激發(fā)幼兒樂觀參加活動的愛好，適合幼兒園老師們上小班主題活動課，下面是會變的小手教案。

活動目標

1、學(xué)習(xí)用描畫的方法畫出小手的輪廓，鼓舞力量強的寶寶進行變換手形畫。

2、用音樂嬉戲來體驗和感受小手變變變的樂趣，在活動中激發(fā)幼兒樂觀參加活動的愛好。

3、培育幼兒的觀看力和動手操作力量。

4、嘗試通過動作和顏色來感知美、制造美。

5、探究與試驗，激發(fā)幼兒主動探究的樂觀性。

活動重點

引導(dǎo)幼兒想象小手會變成什么？象什么？

活動預(yù)備

幼兒繪畫用紙，油畫棒，觀賞的手指印范畫、手偶

活動過程

一、開頭部分

1、拍手節(jié)奏，

2、穩(wěn)定幼兒心情，

3、集中幼兒留意力。

4、猜謎語

師孫老師出個謎語給你們猜猜一棵樹，五個叉，不長葉，不開花，吃飯穿衣全靠它，在你的身上找一找，看誰最先猜出它？是什么呀？你們都有嗎？（原來是小手啊。

）

5、出示手偶玩具，

6、引導(dǎo)幼兒說《手指歌》

師來看看孫老師的手，出示手偶，提問“這是誰??？”“他們今日來干什么？”引導(dǎo)幼兒逐一熟悉手指。

一起說說《手指兒歌》。

二、基本部分

1、師那寶寶們認真地來看看，

2、我們的小手象什么呀？（啟發(fā)幼兒觀看小手，想象山、樹枝、仙人掌等等）

3、師寶寶們你們的小手象……，

4、那在我的眼睛里小手又會象什么呢？看——觀賞手指

5、變成的簡潔的畫（手指畫、添畫）。

A這幾幅畫畫的是什么？

B這些畫是怎么變成的呢？

C這些畫是孫老師的手變成的，你的小手會變成什么呢？

6、學(xué)習(xí)按手的輪廓描畫手的形狀。

A誰能畫出一只和自己一模一樣的手呢？幼兒想象回答。

B老師進行示范把左手放在紙上，右手拿起筆，筆要緊緊靠手的邊緣，從手腕開頭畫，順著手掌到小指、無名指、中指、再到食指、最終到大拇指，再沿著手掌畫到手腕。

C幼兒和老師進行空手練習(xí)。

師我們一起來試試看，伸出的你的小手畫一畫。

7、幼兒作畫

A指導(dǎo)幼兒在描畫時手不能移動。

B鼓舞力量強的寶寶可以進行添畫，并嘗試變換手形添畫，拳頭、手指有合有分等等。

三、結(jié)束部分

1、小結(jié)剛才我們的小手在畫畫，

2、現(xiàn)在就用小手來來唱歌做嬉戲吧！

3、音樂嬉戲《手指歌》結(jié)束

活動反思

要培育幼兒勇于創(chuàng)新